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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-19 01:07:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的`風(fēng)箏,五顏六色的。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風(fēng)箏飄得高高的。

  小明趕緊拿起風(fēng)箏,對小華說:我舉著風(fēng)箏,你來放線,好嗎?好!小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點(diǎn)兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲!這時(shí),大家又激動(dòng)地大喊:風(fēng)箏飛到云朵上啦

  只見風(fēng)箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動(dòng)著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點(diǎn)的得意勁,他也得意起來:我們的風(fēng)箏飛得最高啦!

  后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

  時(shí)間過得真快,一個(gè)上午過去了,三個(gè)小朋友在溫暖的春風(fēng)中,依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文2

  星期六的下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。

  不一會兒,我們就到了海邊。開始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會不會成功呢。

  “放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的`風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好!庇谑俏揖烷_始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

  走著走著,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開始收線,想把風(fēng)箏收回來,因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧,所以我手忙腳亂地把線卷回來。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不著。

  這時(shí),有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

  俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

放風(fēng)箏作文3

  昨天放學(xué)的時(shí)候,老師對我們班同學(xué)說:“明天我?guī)銈內(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏!币宦犨@話,高興的我們一蹦三尺高!

  今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍(lán),我們來到公園,看到公園蔚藍(lán)的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個(gè)動(dòng)物園?吹竭@里我們拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起,和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備!放!”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來,可總也飛不高,可是由于他的技術(shù)還不熟練,并且是順風(fēng)而行,不一會兒就落下來。

  他不好意思的.說:“該你放了!”由于我以前放過風(fēng)箏,對放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來,可是風(fēng)卻下了起來。風(fēng)箏眼看就要落下來了。這時(shí)張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風(fēng)箏呀!風(fēng)箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學(xué)小瞧咱們!憋L(fēng)箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時(shí)旁邊的張林濤變的啞口無言,后來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風(fēng)云,我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了?墒桥赃呉恢弧袄销棥毕蛭覔鋪恚瓦@樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時(shí)老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不舍的離開了公園。

  這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒,就會成功。

放風(fēng)箏作文4

  今天是農(nóng)歷二月二號,俗稱“龍?zhí)ь^”,人們都去理發(fā)。本來我也要剪頭發(fā)的,但是一到理發(fā)店,我就下定決心下周再去了,估計(jì)明天也會有這么多人。

  回到家,打開已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱,心中又增添了幾分無聊。突然一個(gè)念頭從腦中冒出,放風(fēng)箏!對啊,春天來了,今天也有風(fēng),為什么不去放風(fēng)箏呢?

  陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),公園里開滿了迎春花。雖然天空不是很藍(lán),但空氣并不糟。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,人們也都開心地笑著,心里無聊感瞬間就消失了。

  走到一片高地上,朋友和我停住了腳步,這里稀疏地站著幾棵松樹,沒有高大的樹,很適合放風(fēng)箏。

  我們拿出了風(fēng)箏,組裝好,準(zhǔn)備開始讓它們飛起來。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的,但今天他有事,所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏,所以就學(xué)會了怎么放風(fēng)箏。

  最難的.地方在于如何把風(fēng)箏放起來,最好的辦法莫過于找準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊快速跑邊放線。等到它到了高空,就簡單了,只要覺得繩子緊就放線,覺得繩子松就收線,只要風(fēng)不變,風(fēng)箏就會越飛越高。

  就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高,很高,很高。按理說它們不該飛那么高的,因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。

  正當(dāng)我覺得詫異的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始下落,而朋友的風(fēng)箏卻沒有,我開始玩命地轉(zhuǎn)動(dòng)線輪,往回收線,情況有所好轉(zhuǎn),我便慢了下來。但是我忽然感到手上沒有了拉力,我又開始使勁收線,線收回來了,風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒有生氣,因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升,心中又多了一種輕松感。

  是啊,有時(shí)舍去一些東西,就會得到更多東西,放下負(fù)擔(dān),浮躁也會隨之而去。

放風(fēng)箏作文5

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,陪我度童年……”每年的春天,我就想起媽媽唱給我的這首歌曲,盼望著,盼望著,放風(fēng)箏的日子快點(diǎn)到來吧!

  今天這個(gè)日子終于到來了。中午放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們,下午可以帶自己的風(fēng)箏到廣場去放風(fēng)箏,我們聽了這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來。中午吃過飯,我就拿自己的壓歲錢去買了一個(gè)深藍(lán)色的金魚王風(fēng)箏,迫不及待地來到學(xué)校等待老師一聲令下,我們就都一窩蜂地涌向廣場,開始放風(fēng)箏了。

  我把風(fēng)箏輕輕向上一拋,一陣強(qiáng)風(fēng)就托著風(fēng)箏搖搖晃晃地向上飛起來。我立即握住風(fēng)箏線把風(fēng)箏向上拉。我的金魚王,搖頭擺尾地往上飛,飛得五、六米高的時(shí)候,我一撒手,向相反的方向跑了起來,邊跑邊放線。只見風(fēng)箏先是一振,然后慢慢悠悠地在低空盤旋著,任我怎么拉扯風(fēng)箏線就是不往高處飛?粗鴦e人的風(fēng)箏一只只都拖著長長的尾巴,紛紛超過了我的風(fēng)箏,我一急,猛地一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏就在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,接著就像個(gè)醉漢似的,東倒西歪地落了下來。 我還不示弱,重新整理好了線軸,又一次開始放風(fēng)箏。我吸取了剛才的教訓(xùn),再也不那么莽撞,細(xì)細(xì)心心放起了風(fēng)箏。我一會兒放線,一會兒收線,一會兒朝前跑,一會兒向后退,還不停地?cái)[動(dòng)手中地線,風(fēng)箏便聽話地直飛藍(lán)天上了。看著我的'風(fēng)箏越飛越高,我心里那個(gè)樂呵勁兒甭想提。再瞧四周,我的同學(xué)們雖然一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著快樂的笑容。

  時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼我們就依依不舍的離開了廣場。

放風(fēng)箏作文6

  周末,天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  他們一起來到綠油油的草坪上,哇!湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飄著很多風(fēng)箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風(fēng)箏;有渾身長腳的細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。

  三個(gè)小伙伴也開始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的,可是怎么也放不起來。他們都?xì)鈮牧,不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說:“我們得想個(gè)辦法!贝蠡飪撼了剂艘粫䞍,異口同聲地說:“合作著來放!”

  他們開始合作一起放風(fēng)箏。小明對小方說:“你把風(fēng)箏舉起來,我喊‘放’,你就松手!边^了一會兒,風(fēng)來了,小明趕忙喊:“3、2、1,放!”接著,小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著大大的眼睛,好像在說:“謝謝你們把我放到天空中去,與其他風(fēng)箏一起飛翔!”突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏開始往下掉。小紅忙喊:“快收線,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了!毙∶鏖_始收線,風(fēng)箏搖晃了幾下,穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來:“我們成功了!”

  最后小明和小方把小紅的.蝴蝶風(fēng)箏也放了起來?粗h揚(yáng)的風(fēng)箏,三位小伙伴懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個(gè)人的力量。

放風(fēng)箏作文7

  星期天早晨,外面的風(fēng)很大,吹在身上暖洋洋的,我們一家來到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏,我興奮極了!

  我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來,生怕把它撕壞了,爸爸把一支塑料做的桿了拿出來,把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里,這樣風(fēng)箏被撐起來了,我的`風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。

  爸爸開始教我放風(fēng)箏,他先給我做了個(gè)示范,爸爸握好線軸,飛奔起來,爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去,風(fēng)箏慢慢的飛向了高空,爸爸讓我來試一試,我向爸爸一樣飛速向前奔,不僅風(fēng)箏沒放起來,我還摔了個(gè)狗啃泥,爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是,我打起了精神,繼續(xù)跑起來,慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中,我一手拿著線軸,另一只手捉著細(xì)線,一邊搖一邊跑,經(jīng)過了好長時(shí)間,我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間,成了一只“活老鷹”,我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了,兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏,好像在說:你們再敢上來,我就把你們給啄下去!它驕傲極了,展開翅膀,在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌,我高興的哈哈大笑,得意極了!

  這時(shí),我累極了,躺在金黃松軟的沙子上,昂著頭,仰望著天空,天空中有好多風(fēng)箏,五顏六色的,形成了天空中的“花!薄

  我感覺今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏,還有我快樂的心情!

放風(fēng)箏作文8

  經(jīng)過了痛苦的期末考試,我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。

  今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因?yàn)闆]風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的`原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。

  我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

  風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。

  此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開心地玩。

放風(fēng)箏作文9

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。

  哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在騎自行車,也有的在河邊散步……熱鬧極了。

  我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方,把東西放好,開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后,在爸爸的引導(dǎo)下,我把風(fēng)箏的引線整好,扯在手中,然后測試一下風(fēng)向,爸爸用手托住風(fēng)箏,我放開引線,引風(fēng)跑去。

  隨著風(fēng)向,風(fēng)箏飛起來了,我不停的收放手中的引線,一會兒松,一會兒緊,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低,忽然,一陣小風(fēng)吹來,我快速拉開手中的引線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高,最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了,我把風(fēng)箏盤放在地上,開始觀看天上的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏,五顏六色,形態(tài)各異。有大的,有小的,大得像車輪,小的像手帕;有紅的、黃的、紫的,也有黑白相間、花紅柳綠的,真是應(yīng)有盡有,美不勝收。忽然,旁邊的`一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起,我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線,收在低處時(shí),爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過旁邊的引線,然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來,幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí),風(fēng)箏沒有“受傷”。

  望著天空中飛來飛去的風(fēng)箏,徜徉在大自然的懷抱里,我開心極了。回到家里,回憶著下午的情形,我感覺放風(fēng)箏真是一件快樂無比的事情。同時(shí),通過放風(fēng)箏這件事情,我還明白了一個(gè)道理:無論我們做什么事情,一定要細(xì)心,還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問題并改正,我們學(xué)習(xí)也是這樣。

放風(fēng)箏作文10

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯?jiān)偃ァ!蔽衣犃,高興得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了。”我激動(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫,我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_心啊”,我心想。坐下的'時(shí)候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!

放風(fēng)箏作文11

  今天陽光明媚,萬里無云。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。快要到目的地時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠青蛙,還有的是花蝴蝶……

  我們開始放風(fēng)箏了。我手拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試讓風(fēng)箏飛向天空。可是我跑前跑后,左蹦右跳的,風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣,總從半空中摔落下來,太慘。】粗鴦e人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單啊!怎么就飛不起來!還是我來吧!”爸爸把風(fēng)等遞過來,我拿著風(fēng)箏邊跑邊放,結(jié)果一樣,沒變化,連續(xù)放了兩次,老樣子,完全飛不起來。我覺得放風(fēng)箏簡單,可一開始就給我來了一個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時(shí)旁邊一個(gè)哥哥對我說:“我來幫你,小弟弟,你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時(shí),迎著風(fēng)的'方向跑就是了。”小哥哥邊說邊作示范 。忽然一陣風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲“放”,我趕緊放線。風(fēng)箏慢慢地飛上了天,綠色的身子,五彩斑斕的花紋,長長的尾巴,真是可愛。這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

  看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉。我明白一個(gè)道理:不論做什么事情只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

放風(fēng)箏作文12

  俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

  來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

  許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的.年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運(yùn)河……

  春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!

放風(fēng)箏作文13

  今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

  我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

  我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的'線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

  媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。

  我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

  不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!

放風(fēng)箏作文14

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日”

  來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的`是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時(shí),我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文15

  清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

  春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。

  公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺。空中有絢麗多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣

  我們開始放

  風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放。⑺屠L(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的.風(fēng)箏又掉了下來,我們試了很多次,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時(shí)候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。

  天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快

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