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看見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-10-19 14:53:48 好文 我要投稿

看見(jiàn)的作文15篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的看見(jiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

看見(jiàn)的作文15篇[經(jīng)典]

看見(jiàn)的作文1

  看見(jiàn)僅僅是靠眼睛嗎?當(dāng)然不是。眼睛只能看到事物呈現(xiàn)出來(lái)的樣子,只有用腦、用心,才能看到事物背后的景象。

  有了眼光,方能看見(jiàn)未來(lái)。在喬布斯進(jìn)入蘋果公司時(shí),手機(jī)市場(chǎng)一片蕭條。有的手機(jī)公司將手機(jī)內(nèi)存擴(kuò)大到2G、3G、5G……可是,這真的有效嗎?打電話1個(gè)G都用不到。于是,喬布斯用他那燈塔一般放射性的眼光環(huán)顧四周,看見(jiàn)了荒蕪海礁上令人振奮的綠色。從此,他高舉長(zhǎng)矛,刺向了商家從不關(guān)注的用戶體驗(yàn)。蘋果手機(jī)便因?yàn)橛脩趔w驗(yàn)好而大賣。喬布斯用他那精辟獨(dú)到的眼光,洞悉了手機(jī)的吸引力,看見(jiàn)了手機(jī)發(fā)展的未來(lái)。

  有了思想,才能看見(jiàn)希望。辛亥革命的解放,打倒了君主專制,卻沒(méi)有打倒人們迂腐的'思想!拜神祭天,依舊浩浩蕩蕩;半仙算命,依舊沸沸揚(yáng)揚(yáng)。清帝退位后,甚至有人瞪大眼睛一臉驚訝:“沒(méi)了皇帝怎么能行?”嗚呼哀哉!號(hào)稱“文化古國(guó)”的大國(guó),本應(yīng)“往來(lái)無(wú)白丁”,不想民智尚未開(kāi)化!我們坐以待斃了嗎?沒(méi)有!有了思想,民族才有希望!一本《新青年》橫空出世,普撒思想之種,有志之青年?duì)幭嘤嗛。終于,先進(jìn)思想扎根于中國(guó),民眾奮起,睡獅猛醒!沒(méi)有思想,民族之船就無(wú)法起航,有了思想,才能看見(jiàn)希望。

  有了陪伴,才能看見(jiàn)光明。金波筆下的盲孩子,看不見(jiàn)絢爛的星空,看不見(jiàn)無(wú)際的大海,一切美麗與他絕緣,沒(méi)有任何人愿意陪他玩耍。這時(shí),影子出現(xiàn)了。他們?cè)陉?yáng)光下、月光下,好像朋友似的說(shuō)說(shuō)笑笑;在沒(méi)有月光的夜晚,盲孩子就點(diǎn)起一盞燈。后來(lái),因?yàn)橛白拥呐惆,盲孩子重?jiàn)光明,影子也變成了孩子。正是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持與陪伴,讓盲孩子擺脫了黑暗的包圍,看見(jiàn)了光明。

  有了眼光,方能看見(jiàn)未來(lái);有了思想,方能看見(jiàn)希望;有了陪伴,方能看見(jiàn)光明。所謂愚者見(jiàn)愚,智者見(jiàn)智,你擁有什么,付出什么,眼里才能真正看見(jiàn)什么。

看見(jiàn)的作文2

  小學(xué)三年級(jí)那個(gè)暑假,爸媽來(lái)信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后,爸媽一直在外打工,他們把弟弟帶在身邊,卻把我留在老家,跟著爺爺奶奶生活。

  在我幼小的心靈里,忌妒的種子早已破土而出,生根發(fā)芽:弟弟是爸媽的寵兒,是他們的掌中之寶;而我是爸媽的棄兒,被冷落在不起眼的角落里。

  到達(dá)爸媽所在城市的第二天晚上,爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),弟弟提議去溜冰。我一愣,沒(méi)吱聲。爸爸輕輕對(duì)我說(shuō):“去吧,爸爸扶著你!蔽疑敌χ瑳](méi)想到自己隱藏的小心思,卻被爸爸看破了。

  在溜冰場(chǎng)上,爸爸扶著我繞場(chǎng)溜了整整四圈?粗麧M頭大汗的樣子,我堅(jiān)持自己試試?烧l(shuí)知一提腳,就是一個(gè)趔趄。好在爸爸快速地伸出手來(lái)拉我,我才沒(méi)摔倒。再看弟弟,他身輕如燕,好幾次在我的面前呼嘯而過(guò),多么熟練自如。∥覂(nèi)心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對(duì)我說(shuō):“慢慢練,練多了,你也能來(lái)去自如。”

  要強(qiáng)的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋,蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明,也就深得爸媽喜愛(ài)……我越是這么想,溜冰鞋就越是不聽(tīng)使喚,完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了,不自覺(jué)地閉上眼睛,等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的一剎那,一雙有力的大手托住了我,隨即托住我的那個(gè)人重重地摔倒在堅(jiān)硬的水泥地上,我則倒在他身上,一點(diǎn)也不疼。我睜眼一看,竟是爸爸!看到我安然無(wú)恙,爸爸笑了,爬起來(lái),扶正我,輕輕說(shuō)了句:“專心點(diǎn),別走神!

  凝神定氣,漸漸地,我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場(chǎng)邊的'爸爸,發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的身影轉(zhuǎn)動(dòng),我似乎感到自己長(zhǎng)大了許多。

  就在那晚的溜冰場(chǎng)上,我看見(jiàn)了久違的親情,體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。“可憐天下父母心”,天底下沒(méi)有不愛(ài)子女的父母,只要你用心去品味、去體會(huì),就能聽(tīng)得見(jiàn)、看得見(jiàn)。

看見(jiàn)的作文3

  我看著他那雙純凈的眼睛。

  他是我的弟弟。我看著他從一個(gè)六斤重的“小不點(diǎn)”長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的學(xué)生。他那雙純凈、水靈的眼睛始終沒(méi)有變——但我并不喜歡他,相反,我對(duì)他的到來(lái)十分痛恨,我眼睜睜的看著他奪走了父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我眼睜睜的看著自己逐漸走向孤獨(dú)。我仿佛透過(guò)他的眸子,看見(jiàn)一個(gè)丑惡的嘴臉。

  這天,家人打算出門,交代我在家照顧弟弟,我很不情愿的同意了。正當(dāng)我沉浸在作業(yè)中時(shí),突然,他高聲使喚我:“哥哥,給我開(kāi)一下電視。”我看見(jiàn)他那只胖嘟嘟的手在空中比劃著。又看了看還沒(méi)離開(kāi)的父母,也就只好代勞。他滿足的.笑了,看起來(lái)笑得那么可愛(ài),但在我眼里卻像一個(gè)詭計(jì)得逞的小丑。

  “你坐在沙發(fā)上別動(dòng)哦!”我惡狠狠的瞪了他一眼。“嗯!”他好像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣,樂(lè)呵呵的同意了。我有點(diǎn)火了,但還是忍了下來(lái),走進(jìn)書房,繼續(xù)寫作業(yè)去。

  沒(méi)想到等我再出來(lái)時(shí),竟看到了這一幕:弟弟踩在一個(gè)小凳子上,手里不知拿著什么,嘴里還咿呀咿呀的叫著,整個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)亂糟糟的,危險(xiǎn)極了!我又急又氣,三步并作兩步箭步上前,看看他在干什么。

  原來(lái),他在洗蘋果。他的袖子都濕了,樣子十分滑稽!案绺纾绺!我要把蘋果洗的干干凈凈!”牙牙學(xué)語(yǔ)的他,不清不楚地說(shuō)著,嘴角還殘留著一些巧克力渣。“我要給哥哥一個(gè)大大的驚喜!”他繼續(xù)說(shuō)著,手上還做這浮夸又稚嫩的動(dòng)作,語(yǔ)氣中充滿了快樂(lè)。說(shuō)著他還從一邊拿出來(lái)一根棒棒糖,在我面前晃了晃。

  我愣住了。

  我又看見(jiàn)了他那雙純凈又天真的眼睛,臉上火辣辣的。鼻子一酸,真覺(jué)得自己不配當(dāng)一個(gè)哥哥。透過(guò)他的眸子,我清楚地看見(jiàn)了自己那張丑惡的嘴臉和邪惡的內(nèi)心。

  “給!”他伸出手,捧著一個(gè)晶瑩的,尚在滴水的蘋果。

  我再一次看著他那雙純凈的眼睛。

看見(jiàn)的作文4

  看,是一種感官,隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻。

  而看見(jiàn),卻是一份心和執(zhí)著。

  大千世界,無(wú)奇不有。每天我們都用眼睛探索著世界,摸索著生活,感受外界花花綠綠的新鮮,卻很少帶著心去留意,去看見(jiàn)。

  或許,看見(jiàn)本就不是一件容易的事。

  你可能會(huì)疑惑,看見(jiàn)還不簡(jiǎn)單嗎?一雙明亮的眼睛,足矣。那你就錯(cuò)了,看見(jiàn)更需要的是頭腦,是靈魂。看見(jiàn),或許便是一門藝術(shù)。

  央視主持人柴靜在采訪過(guò)程中記錄整理成了一本訪談錄,書名便是《看見(jiàn)》。里面的內(nèi)容多是她走進(jìn)人們,用心感受而得。因此,她說(shuō)這次“看見(jiàn)”收獲頗豐。

  同樣是一位主持人,亞妮在事業(yè)正純青,名聲蒸蒸日上的時(shí)候,毅然絕然地放棄了原本光鮮亮麗的主持人工作,在綿延的太行山深處尋找了一群特殊的人群——沒(méi)眼人。十年里,她同沒(méi)眼人一起生活,深入他們的內(nèi)心世界,與沒(méi)眼人展開(kāi)心與心的對(duì)話,傾聽(tīng)他們對(duì)生命的看法,對(duì)光明的渴望。她四處舉債,變賣房產(chǎn),只為以膠片的形式記錄下他們的一生,讓更多的人知道左權(quán)這群沒(méi)眼人的故事。雖只是傾聽(tīng)彼此心靈的'囈語(yǔ),她卻用了心,用了頭腦和靈魂。這是一場(chǎng)無(wú)聲的傾聽(tīng),從陌生到認(rèn)識(shí),到相知。即便是沒(méi)眼,也是看見(jiàn)。

  然而,面對(duì)柴靜的看見(jiàn),亞妮和沒(méi)眼人的看見(jiàn),我們不禁自慚形穢,陳年舊事又浮上心頭。

  那個(gè)稚嫩的幼小的生命躺在汽車底下,鮮血淋漓,血肉模糊。無(wú)數(shù)路人路過(guò),看……

  無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有“看見(jiàn)”……

  這“看見(jiàn)”揭露了世態(tài)的丑惡,人情淡薄。

  在如今輕浮的社會(huì),無(wú)數(shù)人看向花花綠綠的外界,卻終是沒(méi)有人停下腳步,不舍得回眸,佇足。

  這淡泊的世態(tài)人情,所有人都匆匆,一笑而過(guò)。所有繁復(fù)雜都變得“通透”。

  連“看見(jiàn)”也變成了“看”……

看見(jiàn)的作文5

  看,只需要眼睛;看見(jiàn),看懂,則需要靈魂和心靈。只有看懂,才能看見(jiàn)生命的靈性,人性的善惡,人情的冷暖……

  爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分時(shí)間都是媽媽陪伴著我。母愛(ài),要用心去看,才能看見(jiàn)……

  那是一個(gè)炎熱的夏夜。在往日,每晚都能吹著涼爽的空調(diào),把炎熱全部擋在屋外,舒服的入睡;但是那天,我們小區(qū)停電了!這么大熱天,不但用不了空調(diào),也吹不了電扇,這讓人怎么入睡。

  第二天要上學(xué),還是要早點(diǎn)休息,我便躺在床上努力讓自己睡著。但這燥熱的天氣真讓人無(wú)法忍受,就像熱鍋上的螞蟻,又急又熱,我翻來(lái)覆去就是睡不著。此時(shí),媽媽推門而入,手里拿著一把蒲扇,坐在我床邊說(shuō):“兒子,我給你扇風(fēng),你早點(diǎn)睡,明天還要早起上學(xué)呢!”媽媽用力扇起了扇子,頓時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái),雖然不是那么涼爽,但是身上的燥熱散去了許多。這次,我睡著了。

  不知過(guò)了多久,那燥熱又來(lái)了,我扭動(dòng)著身體,十分不適,睜開(kāi)了眼。我看見(jiàn)了睡意朦朧的媽媽,一只手撐著頭,一只手還在扇著扇子,但扇出的'風(fēng)卻只是微微一點(diǎn)。原來(lái)媽媽一直在給我扇風(fēng),手應(yīng)該都無(wú)比酸疼了!媽媽發(fā)現(xiàn)我又醒了,眨了眨眼說(shuō):“快睡吧,我繼續(xù)給你扇!”說(shuō)著又像之前一樣扇起了風(fēng)。我感到無(wú)比幸福和感動(dòng),深深體會(huì)到了母愛(ài)。我又睡著了。

  第二天早上起床,我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好,我知道,肯定是晚上一直給我扇風(fēng)沒(méi)睡好。看著媽媽,我仿佛也看到了什么東西……

  沒(méi)錯(cuò),是母愛(ài),是濃濃的,無(wú)私的,偉大的母愛(ài)。

  母愛(ài),它總會(huì)在不經(jīng)意間給我們感動(dòng),以特殊的方式影響著我們,只要用心去感受,你就會(huì)看見(jiàn)!人生在世,總有人在支持著我們,這個(gè)人就是母親!

看見(jiàn)的作文6

  每個(gè)人都有一雙眼睛,不同的是,有的明亮,有的渾濁;有的明明睜著兩只大眼,然而在光天化日之下卻什么也看不見(jiàn);有的兩眼一抹黑,卻偏偏什么都能看得清晰通透。

  你呢,你看得見(jiàn)嗎?你又是在用一雙怎樣的眼睛來(lái)看這個(gè)世界?

  天陰沉沉的,烏云正拼命往下壓,壓得連多嘴的知了也不敢吱聲?諝饫飶浡陝(dòng)不安的氣息。

  一輛藍(lán)色的公共汽車晃晃悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。此時(shí)正是下班高峰期,它龐大的身軀在擁擠的車流、人流中艱難地前行著。車上擁擠的人群神態(tài)各異,有的眉宇間盡顯疲憊、焦灼,有的一手拉緊吊環(huán),一手提著個(gè)公文包,表情木然。

  又到一站了,一個(gè)拄著拐杖,戴著墨鏡的老人上車了,他吃力地抓住車上的扶手,隨著車子的搖擺而晃動(dòng)。天氣燥熱,車內(nèi)擁擠不堪,沒(méi)人愿意為他挪個(gè)位。老人四處看了看,就著車上的扶手往里面挪了挪,手中的'拐杖一不小心碰到了一個(gè)衣著時(shí)尚、肩挎名牌包的女郎!皼](méi)長(zhǎng)眼呀!”女郎出言粗魯。

  老人沒(méi)說(shuō)話,只是又默默地往旁邊挪了挪,沒(méi)有人看得清他藏在墨鏡后的眼睛有怎樣的眨動(dòng)。車上靜得出奇,沒(méi)有誰(shuí)吭一聲,大家都不約而同地睜只眼閉只眼。

  公共汽車又靠站了,一個(gè)高高瘦瘦的男人擠上了車。看到人群中的時(shí)髦女郎,他眼睛一亮,擠過(guò)老人,貼了上去。

  公共汽車走走停停,不久,進(jìn)入一個(gè)隧道。黑暗毫無(wú)征兆地襲來(lái),頓時(shí)湮沒(méi)了一切。就在這時(shí),那個(gè)高瘦的男人動(dòng)了一下,時(shí)髦女郎的名牌包悄無(wú)聲息地被劃開(kāi)了一道口子?蛇@一切,耳朵里塞著耳塞的女郎毫無(wú)知覺(jué)。

  一分鐘后,公共汽車駛出了隧道,車內(nèi)又亮堂了起來(lái)。“多好的包呀!”老人開(kāi)口了!跋估蠞h,你看見(jiàn)個(gè)啥!”高瘦的男人低聲喝道。時(shí)髦女郎旁邊的老人睜開(kāi)了一只眼,又迅速閉上了。

  下一站,時(shí)髦女郎下了車,她走出了老遠(yuǎn),也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的名包被劃了道大口子,也沒(méi)有人提醒她。

看見(jiàn)的作文7

  你看見(jiàn)過(guò)星星舞動(dòng)的身影嗎?星星們?cè)谒{(lán)紫色而又神秘的夜空中歡樂(lè)地跳著舞,它們閃爍著金色、銀色的光芒,如同一個(gè)個(gè)小精靈不停地跳著優(yōu)美的舞蹈,織出一片夢(mèng)幻般的閃耀星空。

  你看見(jiàn)過(guò)一枝玫瑰的笑容嗎?溫暖的春天里,一粒玫瑰的種子,掉落在肥沃的土壤里。慢慢地,它長(zhǎng)出了密密麻麻的根須,伸出了嫩綠的芽,展開(kāi)了一片片綠得發(fā)亮的葉子。終于它長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,并逐漸綻開(kāi)了紅寶石般美麗的玫瑰,幸福而又驕傲地笑著。

  你看見(jiàn)過(guò)石頭傷痕累累的臉嗎?巨浪一次次撲打著海岸,也沖擊著石頭那飽經(jīng)滄桑的臉。石頭無(wú)法反抗,只得任由海浪不停地侵蝕著自己的面孔。

  有人問(wèn),這些都是憑空捏造,想象出來(lái)的場(chǎng)景,為什么而我從未見(jiàn)過(guò)?那么朋友,請(qǐng)你認(rèn)真地聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)閃亮的光芒吧?當(dāng)家中停電而點(diǎn)起蠟燭,當(dāng)你拿著手電筒一個(gè)人走夜路,當(dāng)你看著螢火蟲翩翩起舞,你總看見(jiàn)了什么吧?

  你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)花兒綻放吧?當(dāng)櫻花隨風(fēng)飄舞,當(dāng)月季含笑點(diǎn)頭,當(dāng)桂花香飄十里,你總看見(jiàn)什么了吧?

  可是隨著時(shí)間的推移,有些人開(kāi)始明白,有的東西該看的'東西卻不該看。久而久之,他們開(kāi)始刻意回避自己不該看的東西。就這樣,人類在看的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了選擇和思考。

  可是,那些不愿看又不用心去看的人呢?當(dāng)別人哭泣的時(shí)候,他跟著一起哭泣,當(dāng)別人憤怒時(shí),他也盲目地跟著漲紅了臉。他不去思考此時(shí)的具體狀況愚蠢地跟著人們瞎鬧。冰天雪地,繁花盛開(kāi),僅僅是一種景象而已。這么一來(lái),他不就只會(huì)隨著他人的改變而改變,成了一個(gè)不會(huì)接受世界景色的所謂的沒(méi)有主見(jiàn)的人了嗎?

  朋友,好好看看你身邊的美麗吧!你會(huì)知道擁有一雙明亮的、會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,有主見(jiàn)的眼睛是多么的重要。

看見(jiàn)的作文8

  站在高山之巔,看到的是什么?站在大海之濱,看到的是什么?躺在廣袤草原上,看到的又是什么?可能是一覽無(wú)遺的山川,可能是一望無(wú)際的大海,亦可能是無(wú)邊無(wú)際的天空。但這終只是眼中所見(jiàn),心中的所見(jiàn)只有心才能看見(jiàn)。

  ——題記

  一覽眾山小的雄心壯志

  站在高山上向下望去,一個(gè)個(gè)的上頭也不免會(huì)引起心靈的觸動(dòng),有時(shí)心中會(huì)浮現(xiàn)出努力奮斗的想法,但總是被迎面而來(lái)的困難打擊了自信心,心中的火焰開(kāi)始搖曳不定?吹缴较碌纳綍r(shí),心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì)有一天,我將等上人生的巔峰,俯視一切,戰(zhàn)勝迎面沖來(lái)的挫折,心中的火焰便可猛烈燃燒,人生就像那高山一樣,雖然有過(guò)低谷,但買過(guò)這個(gè)山谷,前方依舊是前進(jìn)的道路,終點(diǎn)也依舊是人生的巔峰!

  洶涌澎湃的昂揚(yáng)斗志

  站在大海邊向遠(yuǎn)處望去,風(fēng)平浪靜的海面會(huì)引起心中的波動(dòng),海邊平靜,殊不知海的深處的動(dòng)蕩。洶涌澎湃,人生的開(kāi)始是岸邊的一個(gè)碼頭,當(dāng)行駛至大海深處時(shí),人生才會(huì)有昂揚(yáng)的'斗志,當(dāng)看到?jīng)坝康拇蠛r(shí),心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì)有一天,我終要與驚濤駭浪搏擊,激起心中的昂揚(yáng)斗志。如今我們正隨波漂流,但當(dāng)我們與人生搏擊,只要有明確的方向和信念,終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

  勇于探索的人生追求

  天空是沒(méi)有邊際的,有很多事物等著我們?nèi)ヌ剿,躺在草地上,看?jiàn)的是藍(lán)天與白云,心仿佛也看見(jiàn)了——藍(lán)天背后浩瀚的宇宙與未知的事物。人生不能停滯不前:清朝閉關(guān)鎖國(guó),不去探索,最終國(guó)破人亡,中國(guó)落后。如今我們站在人生的起點(diǎn),但也終要步入人生的宇宙,去探索人生的無(wú)限奧秘!

  看見(jiàn),別看這個(gè)詞表面膚淺,真正的內(nèi)涵,會(huì)讓人琢磨半天也想不出來(lái)。用心看,才會(huì)看到更深處!

看見(jiàn)的作文9

  故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個(gè)高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個(gè)慈眉善目的佛。而當(dāng)年被故宮博物院收藏時(shí),工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開(kāi)心。

  原來(lái),當(dāng)時(shí)的工匠考慮到人們會(huì)從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國(guó)古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個(gè)不可爭(zhēng)辯的事實(shí):我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。

  盡管我們看到了太多的假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  班里一c姓學(xué)生,總是成績(jī)排在后三之列,貪玩,課堂上有時(shí)也很放肆,且愛(ài)打鬧,很多人給他貼標(biāo)簽:“壞學(xué)生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學(xué)校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時(shí)學(xué)校里的一些活動(dòng),班長(zhǎng)們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長(zhǎng)更能“服眾”,這時(shí)他不像一個(gè)壞學(xué)生,更像一個(gè)男子漢。

  看著他,經(jīng)常覺(jué)得自己看到了許多假象,到底這兩個(gè)不同的他,哪個(gè)真,哪個(gè)假?

  W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學(xué),總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒(méi)有看見(jiàn)的那么神。一次因有事與老班商討,到七點(diǎn)多才離校。走時(shí)校園一片漆黑,沒(méi)有什么人了。剛到校門口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時(shí)感到此人之“恐怖”。放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,她才剛結(jié)束學(xué)習(xí)。莫名的`尊重之情涌來(lái),一切都不是假象,因?yàn)槲铱吹剿呐εc付出。

  就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進(jìn)是永不泯滅的。

看見(jiàn)的作文10

  5月29日的下午,放學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,看見(jiàn)了操場(chǎng)上700多張布滿汗水的面孔,那是我們。

  烈日炎炎,汗流浹背——大團(tuán)圓,最后一個(gè)游戲。已經(jīng)筋疲力盡的我們,用雙手拉起了一個(gè)圈,讓同學(xué)在上面走過(guò),這對(duì)在太陽(yáng)下站了一個(gè)下午的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的考驗(yàn),但看著所有人苦笑而又堅(jiān)定的樣子,又咬咬牙堅(jiān)持。

  “十二班,加油!”“十二班,加油!”一聲又一聲的口號(hào)從我們嘴里發(fā)出,已經(jīng)僵硬通紅的手掌刺激著我們的神經(jīng),誰(shuí)也不敢松手,生怕自己的一個(gè)不小心就讓平日里朝夕暮處的同學(xué)摔倒。

  誰(shuí)也不知道站上繩子的同學(xué)們心中有多忐忑,誰(shuí)也不知道他們?cè)趺磿?huì)有勇氣站上去,誰(shuí)也不知道拉著繩子的大家有多害怕,但是這個(gè)時(shí)候,我們看見(jiàn)的是四十多雙手支撐著重量。游戲結(jié)束了,大家似乎還并不相信自己真的做到了。當(dāng)圍圈坐下時(shí)還有些迷糊。教練的聲音在操場(chǎng)上回蕩著:“沒(méi)有人是生來(lái)就為他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到這個(gè)學(xué)校來(lái),不是為了來(lái)鼓掌的!……從軍訓(xùn)的辛苦到今天,是誰(shuí)陪你走過(guò)這些困難?不是老師,不是教練!看著你面前的同學(xué)!是他們!他們陪你走過(guò),未來(lái)的.三年他們還會(huì)陪你繼續(xù)走下去!”

  睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的是47張熟悉的面孔,是啊,是他們將會(huì)陪我走過(guò)三年。

  閉上眼,我看見(jiàn)了許多……過(guò)去一年里我們打打鬧鬧,未來(lái)兩年我們互相扶持,走過(guò)困難,闖過(guò)難關(guān),一幅幅畫面就像電影一般放映……

  最后,我還看見(jiàn)了今天的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,努力和拼搏。

  我還看見(jiàn)了漸行漸遠(yuǎn)的48個(gè)身影,以及,1412……

看見(jiàn)的作文11

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  一個(gè)人的一生總會(huì)磕磕絆絆,不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)困難和挫折,我們要把它當(dāng)作是上天對(duì)我們的一種考驗(yàn)和磨練。

  有哪一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折就能成功呢?

  著名的音樂(lè)家貝多芬1800年,在他首次獲得勝利后,一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)。但是貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂(lè)章中理解到這種令人心碎的痛苦。但他并沒(méi)有被困難嚇倒,反而戰(zhàn)勝了困難,成了有名的音樂(lè)家;偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生一生中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和失敗,但他并沒(méi)有灰心,反而用“失敗是成功之母”的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難,成了偉大的科學(xué)家……

  這些著名的人士,在成功前都是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后,才看見(jiàn)了“彩虹”取得了成功。所以每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),便會(huì)用這些偉人來(lái)激勵(lì)我。

  有一次,我去爬山,因?yàn)轫敺宓娘L(fēng)景很美,為了看見(jiàn)美景,我心想:一定要爬山峰。爬到半腰時(shí)天一開(kāi)始的臉還是喜洋洋的',可是現(xiàn)在突然下變了臉色,下起了大雨。我不顧風(fēng)雨的襲擊,繼續(xù)往上爬,可是過(guò)了一會(huì)兒身上便沒(méi)有力氣了,我就想放棄,就在這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了貝多芬作音樂(lè)的艱辛,愛(ài)迪生做試驗(yàn)的屢次失敗……我就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我要勇往直前!蔽夜淖阌職,繼續(xù)向上爬,到達(dá)頂峰時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的高興。頂峰上的景色非常美,想在夢(mèng)幻一般,雨過(guò)天晴,天邊斜掛起一道彩虹,把山頂?shù)木吧骋r得更加光彩奪目。

  我看見(jiàn)了彩虹,在風(fēng)雨過(guò)后。

看見(jiàn)的作文12

  “意象原是心境從外物攝來(lái)的影子。”朱光潛如是說(shuō)。

  人皆有目而“見(jiàn)”不同,此皆源于心境有異,所謂“看”與“見(jiàn)”存在本質(zhì)區(qū)別,即是“看”由眼睛,“見(jiàn)”由靈魂。

  人總是從“看山是山看水是水”開(kāi)始領(lǐng)略世界變化,擁有“看”的能力猶如打開(kāi)世界之窗,可以借驚奇的目光撫摸細(xì)水長(zhǎng)流的平凡庸常抑或繁燈初上的溫和明亮,人努力在“認(rèn)識(shí)”世界的途中彌補(bǔ)知識(shí)空白的灰暗罅隙,因而悟得“看”之妙諦。

  而人自然不滿足于淺嘗輒止,轉(zhuǎn)而要求探索,追逐與細(xì)究——到這第二昧境便抵達(dá)了“看山不是山看水不是水”的彼岸,隨著向世界存在意義核心的進(jìn)發(fā),人們的.靈魂似乎從太初混沌終于得以復(fù)蘇,揭開(kāi)心靈帷幕意味著以己之思考領(lǐng)悟去丈量萬(wàn)物的開(kāi)始:莊周夢(mèng)蝶、鯤鵬展翅,無(wú)不伸出獨(dú)指指向世界最深的根源;蘇魯支下山,甲蟲變形,也在憑借自己的認(rèn)識(shí)嘗試詮釋萬(wàn)物的走向——人咀嚼細(xì)品“見(jiàn)”的真味,絕云氣負(fù)青天,獨(dú)與天地精神相往來(lái),在心靈的揣摩與浸潤(rùn)之下,使世界盡顯其面目本色。

  更向深遠(yuǎn)處挖掘的人,卻在幡然的意識(shí)回暖中,打開(kāi)“看山還是山看水還是水”的三昧境。沈從文言:“絢爛之極歸于平淡”。陶淵明也由衷的發(fā)出“歸去來(lái)兮,田園將蕪,胡不歸?”的感慨;此二位先生可謂在時(shí)空流轉(zhuǎn)交借中融匯了同一的感懷,那就是將“看”與“見(jiàn)”二者結(jié)合,回歸蘊(yùn)籍恬淡的生活品本味,在覓見(jiàn)真相后仍能攜一顆平和心來(lái)靜觀云卷云舒花開(kāi)花落。無(wú)物無(wú)我,山水與己融為和諧一體,渾然造化之功般將所作觀世界煉成“最高境界的散文”,此可謂“蕩氣回腸是為了最美的平凡”。

  夏目漱石先生說(shuō):“粥味滴滴香,春入胃腸!笨础爸辔丁,見(jiàn)“春香”,更將“看”與“見(jiàn)”,有機(jī)結(jié)合為“月色入戶欣然起行”的溫馨與淺淺喜悅。看見(jiàn),看為大用,見(jiàn)即大美。

  看見(jiàn),缺一不可。

看見(jiàn)的作文13

  世界上的種種景色多姿多彩,然而如果心情變得灰白,那么一切都會(huì)變得死氣沉沉。在我的記憶深處,也曾經(jīng)有過(guò)如灰暗的時(shí)光。

  熱情洋溢的十月天里,我和朋友坐在學(xué)校的樹蔭下休息,榕葉是青蔥的綠色,陽(yáng)光是耀眼的金色,跑道是奔放的紅色,這一切都讓我內(nèi)心舒坦,這是一年一度的校運(yùn)會(huì),一百米的決賽名單即將播報(bào),我勝券在握,禁不住沾沾自喜,仿佛看見(jiàn)的.一切都是勝利的象征。

  一百米的決賽名單公布——第一道,第二道。第六道。廣播結(jié)束了許久,耳畔還帶著滋滋的雜音,我呆呆地站在原地,居然沒(méi)有我。為什么,為什么,朋友有些擔(dān)憂地看著我,輕輕拉了我的手,我卻覺(jué)得周圍的一切都暗了下來(lái),什么都聽(tīng)不進(jìn)去。沒(méi)進(jìn)。決賽。這完全是在意料之外的,哪怕決賽拿了最后一名也沒(méi)有關(guān)系,但是,我曾經(jīng)是在小學(xué)取得六個(gè)第一名的人啊,怎么會(huì)?

  我不知道我是怎么樣度過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)余下的時(shí)光的,雖然在那之后樹葉照例是綠的,陽(yáng)光照例是金的,但在其中穿梭的我卻黯然神傷,還沒(méi)有到綿綿雨季,我的頭頂卻仿佛是灰色,我無(wú)法接受這種突然的失敗,教室里一片歡騰,身前是香氣撲鼻的美味,但一切都變得索然無(wú)味;氐郊遥鹿駹繏熘鶋K小學(xué)的金牌此刻,是那樣的刺眼,在燈光的照耀下,他反射著光亮讓人有些透不過(guò)氣,弟弟突然沖了進(jìn)來(lái),姐,你怎么不開(kāi)窗戶,多悶?zāi)牵⒌匾幌吕_(kāi)窗簾,砰地一下打開(kāi)了窗戶,新鮮的風(fēng)從窗口飄入,讓沉重的金牌變得輕快,也拂走了眼中的塵埃,心中的浮塵,午后的陽(yáng)光給平凡的一切渡上了一層玫瑰色,那一刻,輕輕把金牌取下,放入盒子里,長(zhǎng)吁了一口氣,我想我釋然了,山外有山,人外有人,今后我需要付出更多的努力才能讓自己更優(yōu)秀。想到這里我的心也如同一個(gè)調(diào)色盤一樣,慢慢變成了藍(lán)色,看著如水的月亮,突然覺(jué)得失敗了,也是好事,至少讓我看到了不足,失敗也是一種收獲。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,看見(jiàn)的東西是美麗,還是灰暗,真的取決于我自己。

看見(jiàn)的作文14

  所謂最難忘的,就是從來(lái)不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  ——題記

  歲月是一道閘門,把時(shí)光流水強(qiáng)硬地阻隔在流向遠(yuǎn)方的那條路上。每每看見(jiàn)濺起的水珠流露出的幾絲不舍,在陽(yáng)光下折射著耀眼的光時(shí),仿佛會(huì)有幾道光束,穿透心靈,直擊我內(nèi)心深處。

  柳樹參差不齊的枝條劃過(guò)水面,帶來(lái)一圈圈迂回的水波,枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀,蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,把她的身影隱藏起來(lái),只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上,卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來(lái),把小小的我抱在懷中,我看見(jiàn)她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻,我看見(jiàn),看見(jiàn)她眼窩深處的愛(ài)。

  小小的木梳輕輕柔柔地劃過(guò)她一頭烏發(fā),她用手輕撫,仔細(xì)地梳理著。烏發(fā)如絲,輕撫過(guò)我小小的鼻尖,癢癢的,但又像她的手摸我的鼻子,軟軟的。她把頭發(fā)垂下,任我玩弄。這時(shí),我看見(jiàn)那一頭青絲,多了幾絲淡白,填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下,她卻只是回過(guò)頭,笑掛滿了她的臉龐。這一刻,我看見(jiàn),看見(jiàn)她纏繞在發(fā)絲的愛(ài)。

  大手拉著小手,穿過(guò)一條條臃腫的街道,穿過(guò)車水馬龍,也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上,溫暖著小手的每一道紋路。那雙手,柔柔的,軟軟的,像一條絲綢,劃過(guò)我敏感的手背,又像流水,淌過(guò)我的手心。我舉起她的手,細(xì)細(xì)端詳。但我看見(jiàn),細(xì)小的繭悄悄地爬上她的.手指。我輕輕撫摸,她只是握緊了我的手指。這一刻,我看見(jiàn),看見(jiàn)手指間生長(zhǎng)出的愛(ài)。

  她的眼,她的發(fā),她的手,我不曾想起,卻從來(lái)沒(méi)有忘記。

  我看見(jiàn)你的愛(ài),直擊我的心,繚繞著我的心,生長(zhǎng)在我的心間?匆(jiàn)你的愛(ài),我熱淚盈眶。媽媽,我會(huì)讓你看見(jiàn)我——溫暖的愛(ài),正如我看見(jiàn)你一樣。

看見(jiàn)的作文15

  早晨跑步,跑著跑著,前面的同學(xué)突然扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你看,山的那邊好美啊!”我向那邊望去,嗯,真的好美呢,一輪紅日越過(guò)山頭,冉冉升起,幾縷陽(yáng)光仿佛為云層鑲上了金邊。這時(shí)的光亮并不刺眼,只是金燦燦的。云朵與陽(yáng)光混合在一起,染紅了半邊天!斑@有什么!迸赃叺囊粋(gè)女生插上一句,“每天不都是這樣的嗎,看多了,都膩了!

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一群游人聽(tīng)說(shuō)有一處山間開(kāi)滿了如雪的桐花,恍如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹桐花開(kāi)。傍晚枝頭還是稀疏的`幾顆花骨朵,到了早晨,桐花卻熱烈地綻放著它的冰清玉潔,姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當(dāng)人們來(lái)到山間時(shí),看見(jiàn)一個(gè)婦人,身著綴滿細(xì)花的衣裳,連腳上也是一雙小巧的繡著細(xì)碎花朵的布鞋,手臂上挎著一個(gè)竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷發(fā)絲,問(wèn):“你們是來(lái)找人的嗎?”導(dǎo)游連忙走上去:“哦,不,我們是來(lái)看花的!眿D人面露疑惑:“花,哪里有花?”說(shuō)完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。游人們都驚呆了,那條小徑的兩旁,不正開(kāi)滿了雪白的桐花嗎?

  看了這個(gè)故事,你也許會(huì)嘲笑婦人的疏忽大意,但你深思過(guò)你在生活中是否發(fā)生過(guò)這樣的事呢?我們?cè)诙际械姆比A中遺失了太多的美好,遺失了太多的純真,我們的靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺(jué)中已從我們的指縫中悄悄溜走,再也看不到了。也許,在多少年后,暮然回首,望見(jiàn)往事,在窗間射進(jìn)一米陽(yáng)光的地方,慢慢升起些許灰燼。那么多的美好,只是我們不懂得珍惜吧!

  深秋時(shí)節(jié),你漫步在庭院內(nèi),踩著厚厚的樹葉鋪成的地毯,你是否會(huì)為看見(jiàn)枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢?別怪自己的生活日漸平淡,其實(shí)只有懂得去留意,去珍惜身邊的事物,你才會(huì)看到足夠多的美好。

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