吹泡泡作文

時間：2023-10-19 19:50:45 好文我要投稿

（精華）吹泡泡作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

（精華）吹泡泡作文

吹泡泡作文1

　　“好漂亮啊”“看我吹的多厲害”這是哪里發(fā)出來的聲音？原來，是在會所下面吹泡泡呢！

　　他們每個人手里拿著一個有著紅色瓶身，黃色蓋子，的泡泡水瓶子，它的'把手像“7”字，吹桿是葫蘆狀的。只見老師吹出來的泡泡像天使飛了出來。泡泡是透明的隱隱約約帶點粉色。我見老師吹的多，大，實惠，我就“廢物利用”把吹桿對著老師的吹桿，（一連串被收集起來的泡泡）就形成了一朵花。（這可真是）得來全不費工夫呀！但好日子不長，要不是老師把泡泡吹破了，要不就是風把泡泡吹走了。我輕輕一吹，五光十色的泡泡紛紛飛了出來，我吹的效果不怎么好，但后面吹好了，引來不少路人的驚嘆。在陽光的照耀下，泡泡和樹上花一起結(jié)合，十分美麗。一只蝴蝶飛來簡直是“人間仙境”。

　　泡泡伴隨著我們童言無忌的聲音靜靜的飛上了美麗的天堂。

吹泡泡作文2

　　陽光明媚的一天，我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

　　我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。

　　我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的`泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛的小葫蘆；還有的泡泡聚成一團，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。

　　不一會，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細細的小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高，越飄越遠，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文3

　　今天上午，老師給我們上了一節(jié)既有趣又好玩的作文課。

　　吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里，像一只眼睛一樣看著我。

　　一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍著五顏六色的'光芒。

　　過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。

　　泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

　　泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文4

　　在太陽照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個個輕輕地飄了起來。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的'臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了！

　　泡泡飛在太陽下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

　　我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛的毛毛蟲，十分有趣。

　　我吹的泡泡越來越大，越來越多，就像無數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。

　　我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，陽光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對我說：“嗨，你能追得上我嗎？”

　　我吹的泡泡越來越大，就像一個巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

吹泡泡作文5

　　來到操場上，我們便迫不及待地開始吹泡泡了。

　　我拿起吸管，蘸了點泡泡水猛地一吹，水滴出來了不少，可泡泡一個也沒有，我又輕輕的吹了一下，還是沒吹出泡泡來。我想：重重的吹不行，輕輕地吹也不行，那我不輕不重的吹一定能吹出來。于是，我又不輕不重地吹了一下，泡泡吹出來了!我高興極了，又吹出一串串泡泡。操場上布滿了泡泡，猶如泡泡世界。

　　漫天飛舞的`泡泡小的像一顆顆乒乓球，大的像一個大蘋果，還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽光的照射下，發(fā)出了五彩繽紛的光芒，真美呀!看著泡泡飛向遠處，我仿佛在泡泡上，跟著它一起飛向遠處。

　　我剛陶醉在吹泡泡的快樂之中，馬上，鈴聲就響了，我這才依依不舍的回了教室。

吹泡泡作文6

　　今天陽光燦爛，我和姐姐還有哥哥去龍津公園吹泡泡，我們買了三瓶泡泡水在石頭上吹泡泡，我們把泡泡水打開，用吸管放進去攪攪，然后拿起來，最后輕輕一吹。我們吹出來的泡泡有大有小，千姿百態(tài)，有的泡泡像汽球，有的泡泡像珍珠。姐姐吹了兩個泡泡粘著，像一個葫蘆，還有三個泡泡粘著，像一串冰糖葫蘆；我吹了五個泡泡粘著，像一個奧運五環(huán)；哥哥吹了五個泡泡挨著成一排，又吹了一排，哥哥吹的那兩排像一個個小雞蛋一樣。在陽光下，太陽發(fā)出紅紅的光，太陽光照到泡泡上，泡泡發(fā)出火紅、金黃、天藍還有淡紫和草綠的光……五光十色，我們看得眼花繚亂。哥哥說：“我們來比吹泡泡！”姐姐和我異口同聲說：“我吹得一定比你的大！”哥哥說：“準備開始！”我們一個個拿起吸管用力地吹，“砰”的`一聲一個大泡泡爆炸了，一陣大風吹來一個個小泡泡飛走了，只有我的泡泡在空中自由自在地飛來飛去。我贏了這場比賽心里開心極了。

　　泡泡多姿多彩，美麗極了！

吹泡泡作文7

　　小時候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

　　我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑，調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起，有時會變成更大更大的泡泡，有時會變成胖乎乎的.大雪人，有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器，里面又會鉆出來許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時會有許多小泡泡會留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來小草也喜歡玩泡泡�。�

　　除了舉著泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去，它們一邊不停地變化著顏色，一邊慢慢地飛上了天空。

　　吹泡泡真好玩！找機會一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文8

　　今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

　　看同學們一個個玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時，五色的泡泡立刻飛散了開來，有的竟然飛到了同學們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去，不一會就破了。

　　我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個泡泡時，那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟，隨即就破裂開來。我想，即使是脾氣很暴躁的`人，看到那么柔和的泡泡時，也會變得很溫柔。

　　我看著這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂，仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。

吹泡泡作文9

　　星期三的時時候，顧老師讓我買一個吹泡泡的工具。或自己做一個，第二天帶過來在學校吹泡泡。

　　到了第二天，顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的是一個像一個小喇叭的小棍子，最后還有一種，它吹出來的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音，我還看見別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但這樣，出來的不是很多，一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了，于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來，我就去問了問同學，他們說“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來了。”于是我就學著他們說的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個，它們有大有小還有中等的.，大的和小蘋果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的顏色也有很多，有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

　　我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文10

　　今天，在教室里，劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。

　　老師準備了泡泡水，請一位同學上臺來吹泡泡。首先，作為同學用右手拿著泡泡水，左手輕輕的捏著柄，接著在來蘸一蘸，反復的蘸，心里想：如果反復的蘸，一定會吹的很多，然后在泡泡水的旁邊刮了幾下，為了避免浪費。計口氣，鼓起腮幫子慢慢的`吹，最后，用扇子扇了一下，這樣會很多。

　　泡泡的顏色，五顏六色的，形狀像明亮的圓月，泡泡的大小不同。大的像皮球，小的像珍珠，泡泡數(shù)量多，多的像小星星，天女散花，吹上天空，像很多小精靈。

　　我的心情很好，下一次，我一定要吹泡泡。

吹泡泡作文11

　　放學后，我回到家，看見有幾個小朋友在吹泡泡，于是我想；怎么樣才能把泡泡吹得又大又圓呢？

　　我就拿出一根吸管，和一杯放了洗手液的水，我先把水攪拌均勻，然后我拿吸管沾一點兒杯子里的泡泡水，我慢慢地輕輕地吹，一個泡泡飛上了天，啪的一聲，那個泡泡爆了。我失望透頂。突然，媽媽回來了，她看了看我，明白了是我在吹泡泡。好說：“你這樣是吹不大泡泡的，你要加點兒膠水呢！”于是，我試站放了一點兒膠水，然后用吸管再攪拌一下，我再次試著把吸管沾了一點兒一吹，一個又大又圓的泡泡被我吹出來了，我開心的蹦嘣跳跳。

　　我得知，只要在洗手液的'泡泡水里，加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事，但里面卻包含著許多科學道理，我們現(xiàn)在努力學科學。我希望我長大能成為一位科學家，研究出更多的東西！

吹泡泡作文12

　　放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的'泡泡。瞧，它們多有趣��！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。

吹泡泡作文13

　　“我來吹，我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。

　　老師先講了規(guī)則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。

　　聽到這里，同學們都爭先恐后地去領(lǐng)來了泡泡水，大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的.是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來，泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

　　但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。