我的生活作文(實(shí)用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文1
初中的生活讓我留戀,讓我回想起來(lái)還是覺(jué)得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺(jué),初中的生活是豐富多彩的。
初中的這個(gè)時(shí)候是叛逆心最強(qiáng)的時(shí)候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,細(xì)心的聽(tīng)老師和家長(zhǎng)們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗(yàn)。
初中生活是交往的時(shí)候,是交流的時(shí)候,能讓我感受到的是慢慢的和社會(huì)接近,和社會(huì)部斷的靠近。適應(yīng)社會(huì),能容納自己在社會(huì)中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過(guò)的多一點(diǎn)。由于我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以就這樣的我只能住校。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),這么早的.離開(kāi)父母的關(guān)懷獨(dú)自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個(gè)時(shí)候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進(jìn)步看待問(wèn)題的眼光。讓我對(duì)未來(lái)充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個(gè)更高的階段。初中生活我覺(jué)得很充實(shí),我覺(jué)得很豐富。
我的初中生活在充實(shí)中度過(guò),在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過(guò)來(lái),初中生活讓我留戀,讓我懷念。
我的生活作文2
我很喜歡坐在鐵軌旁邊的草地上,看著一列列前行的火車在我眼前駛過(guò)。我不是攝影師,但如果有相機(jī)我很愿意將那樣的一幅風(fēng)景給拍攝起來(lái)。最好是在清晨或是黃昏的時(shí)候。我會(huì)選擇一個(gè)極好的角度,將整張照片表現(xiàn)得安安靜靜,將現(xiàn)實(shí)的有聲蘊(yùn)育在想像的無(wú)聲之中。我甚至?xí)䶮o(wú)意地揣摸這輛車是從哪里來(lái)又要開(kāi)往哪里去;蛘哕嚿嫌心男┤。這些無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題常常就這樣劃過(guò)我的`腦海。雖然有時(shí)候我也會(huì)作出一些無(wú)謂的回答,但我很喜歡這樣的方式。也許這也可以被叫做是享受生活。這樣也就已經(jīng)夠了。
我的生活作文3
褪去小學(xué)六年的稚氣,開(kāi)啟人生另外一個(gè)階段。初中三年,讓我無(wú)比不安沉重的幾個(gè)字,卻讓我更有斗志,更理解“努力”這兩字,更懂得了,只有力求上進(jìn),才能有一番成就。
在小學(xué),我還是一個(gè)未脫稚氣的孩童,每天都過(guò)著隨心所欲的生活。在英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門拿手的課程上,我總能做到專心致志,認(rèn)真聽(tīng)講;可到了科學(xué)和數(shù)學(xué),我就像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,每次考試做題,我都急得焦頭爛額,可我不懂這些的重要性,經(jīng)常毫不在意,草草翻過(guò)。到了初中,我才明白,每門課都很重要。
初中生涯,改變了我枯燥無(wú)味的生活,在課堂上,做好筆記;在課后,認(rèn)真完成相關(guān)練習(xí),閑暇時(shí)間幫助老師、幫助同學(xué),積極參與班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)合作出黑板報(bào)時(shí),互相幫助讓我體會(huì)到了集體的和睦感;做值日,和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生時(shí),我感受到了團(tuán)結(jié)的'重要性……這些無(wú)一不讓我從中收獲滿滿。生活也因此變得充實(shí),時(shí)間也開(kāi)始變得珍貴起來(lái),在每一分每一秒中,我都能領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。團(tuán)結(jié)一心和取長(zhǎng)補(bǔ)短的真諦也變得簡(jiǎn)單易懂。老師們的教誨和同學(xué)們的幫助就像一張畫卷,烙印在我內(nèi)心深處,難以忘懷。
我的生活作文4
我是一個(gè)普通的農(nóng)民家的孩子,重小就在農(nóng)村長(zhǎng)大。我小時(shí)候,我媽媽沒(méi)空帶我,就把我交給啦奶奶。
我小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話,現(xiàn)在也不愛(ài)說(shuō)話,我媽媽那就把我送到城里上學(xué),我就在城里上學(xué),然后我上到5年級(jí)的時(shí)候我爸爸就讓我練武,我不同意是知道那時(shí)候,是知道有一天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候我爸爸去啦,他說(shuō)回家有事讓我回家,我說(shuō)行,但是回了家,我爸爸又說(shuō)他說(shuō)明天就把我送到武術(shù)學(xué)校,我說(shuō)行那時(shí)候也不想上學(xué)啦。
我就想啊,練武既可以像電視上那些高手一樣飛檐走壁,我就去啦去啦才知道不吃苦哪能行啊,我就說(shuō)反正來(lái)啦就練把。
我就練沒(méi)一個(gè)月就回來(lái)來(lái),我爸爸還是不甘心就讓我去縣里練,我就去啦誰(shuí)知道我練啦3年沒(méi)練成,我爸爸看啦沒(méi)希望啦就讓我上學(xué)。我就去上學(xué),上學(xué)沒(méi)幾天我爸爸就讓我去打工,當(dāng)就打啦半年又回來(lái)啦,我爸爸說(shuō)不學(xué)個(gè)技術(shù)是不行的,就讓我學(xué)修車,這不現(xiàn)在我就學(xué)著那。
我一定會(huì)學(xué)成的'不會(huì)辜負(fù)我爸爸的希望。
我的生活作文5
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的'任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
我的生活作文6
我是一片落葉,我在人類的眼里也許不算得了什么,但我知道,我有自己的好處。
第一點(diǎn)是,我為動(dòng)物們帶來(lái)的好處,我是小動(dòng)物最喜歡的食物,雖然小蟲子爬到了我的身上,把我的身體咬得坑坑洼洼,但是我知道,他們餓了,就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn),我覺(jué)得,我也可以像衣服一樣,夏天為人們帶來(lái)清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的`,再把全部連起來(lái),做成一件衣服,用我做的衣服一定很涼爽,當(dāng)你穿在身上的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得一陣陣秋風(fēng)撲面之感,含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服,那包也能做了!包都要放東西,有時(shí)候要放很重的東西,那就需要?jiǎng)e的東西的幫助,比如皮毛,橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了,最后把我固定在外面就好了,雖然有點(diǎn)丑陋,但也很好哦。
我可以做任何東西,幫助人們,配合他們工作,默默奉獻(xiàn)。
在冬天的時(shí)候,坐在電瓶車上,會(huì)受凍,這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們,我可以做成一個(gè)帽子,一層的帽子一定含量不夠,可以都做幾層,做成一個(gè)密不可分的帽子,那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去,既溫暖又輕松。
其實(shí),在生活中,雖然不起眼,是丑陋的東西,也會(huì)有他們有用的時(shí)候,為人類帶來(lái)幸福而美好,那就是我落葉。
我的生活作文7
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。
六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。 考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。
在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的'考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。 有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。 求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。
有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。 在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。
在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
我的生活作文8
在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的`第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!
不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
我的生活作文9
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中?墒,雖然我們長(zhǎng)大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過(guò)氣來(lái)。
都說(shuō)初中是一個(gè)吸引人的階段,我們開(kāi)始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候看著那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時(shí)候我可以向他們一樣,有著高高的個(gè)子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時(shí)候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個(gè)生日的時(shí)間里,我迎來(lái)了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對(duì)于新校園的一切都是那么的好奇,對(duì)于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我對(duì)初中生活又有了新的認(rèn)識(shí)。
首先是課程,這些課程雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺(jué)措手不及,盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的.作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開(kāi)學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來(lái)可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來(lái),做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣,我說(shuō)的這些問(wèn)題都是問(wèn)題,只能認(rèn)命,你說(shuō)呢。時(shí)間還長(zhǎng),不過(guò),我相信我的初中生活會(huì)過(guò)的有滋有味。每一天都快樂(lè)……
我的生活作文10
這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。
還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的.數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。
我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?
我的生活作文11
太陽(yáng)爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái),做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的'學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的,小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí),非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭(zhēng)回來(lái),現(xiàn)在如果扣了分,各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺(jué)不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來(lái)改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)!
我的生活作文12
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天,看白云,我覺(jué)得是一種享受。十四歲的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)靜,愛(ài)鬧。十四歲的我,愛(ài)生活,愛(ài)別人,愛(ài)自己。十四歲的我,懂得什么是關(guān)懷。
有人說(shuō)我瘋瘋癲癲,我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動(dòng)作,說(shuō)一些有趣的話。
有人說(shuō)我脆弱,因?yàn)槲覑?ài)哭,在生活中,我遇到一點(diǎn)不順心的事情,就抑制不住自己的.情緒號(hào)啕大哭。為此,別人都說(shuō)我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
有人說(shuō)我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環(huán)境中捧一本書看看,拿一張紙畫畫,有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽(tīng)風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,聽(tīng)小鳥鳴叫的嘰嘰聲,聽(tīng)小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜,誰(shuí)不喜歡?
有人說(shuō)我愛(ài)鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來(lái)。為此,爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂(lè)的,沒(méi)有快樂(lè)的生活就不是生活。
這就是我,一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
我的生活作文13
20xx年6月18日,一個(gè)普通的日期,但對(duì)于我們這屆六年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),它不尋常,它極為特殊,它極為重要,它是見(jiàn)證我們小學(xué)生涯學(xué)習(xí)成果的日子——決戰(zhàn)六升七考試的日子。
考試之后,“能否上重點(diǎn)”成為我憂慮的話題,以至徹夜不眠。
7月2日老師打來(lái)的電話令我驚喜,心中的千斤石頭終于可以穩(wěn)穩(wěn)落地,喜訊傳遍村落間。人人為我而榮,我應(yīng)努力奮斗。從那一刻起我已明白,自己不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的少先隊(duì)員,而是即將成為一名積極進(jìn)取,健康向上的中學(xué)生。
從此,漫長(zhǎng)的暑假不在平淡,每天在幻想中度日網(wǎng) ,時(shí)常想象那未來(lái)美好的初中生活。
永久像牛一樣擁有強(qiáng)壯的身軀,健康的`體魄,勇往直前的沖勁兒。用勤勞的雙手筑造學(xué)習(xí)的路基,獲得突飛猛進(jìn)的成果。健康,快樂(lè),幸福的走過(guò)中學(xué)時(shí)代!
永久像深夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣好奇的眨著眼睛,探索大千世界的奧秘,憧憬美好的未來(lái)。
永久像魚兒一樣活潑可愛(ài),盡情遨游,尋找知識(shí)的寶藏。
永久像百靈鳥一樣能歌善舞,全面發(fā)展。
我們是祖國(guó)的棟梁,二十一世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任,我們?cè)跄茌p易逃脫?朗誦是我永恒的愛(ài)好,繼續(xù)努力,好好加油,搭建展示的平臺(tái),讓初中生活更加絢麗多姿,使我們更加出色!施展與眾不同的才華,在燦爛陽(yáng)光的照耀下熠熠奪目!
我的生活作文14
回想起初一生活,猶如打開(kāi)了一本記憶本,也猶如打開(kāi)了五味瓶———酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生,可想而知,壓力是必須存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!
還記得,剛進(jìn)入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進(jìn)了考試場(chǎng)。最后。得知的成績(jī)卻令我無(wú)比驚訝,就像看到了胡錦濤一樣。哎……接著有事我的一聲長(zhǎng)嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?———偶的成績(jī)一落千丈咯!看到我的排名———14。腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的自尊心,由成績(jī)的下降而損傷,慘咯……
是的'!成績(jī)就是初中壓力之一吧!我能明白———我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個(gè)目標(biāo)。而我也愿意用我的汗水,去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我也能清楚———班上的尖子生特多,他們都是我的對(duì)手,我為我有這樣的對(duì)手而感到自豪,所以我會(huì)努力,超越他們。雖然第一次月考成績(jī)比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會(huì)說(shuō)“不公平”我認(rèn)為那只是因?yàn)樗麄冞不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對(duì)自己說(shuō)“加油吧”
我的生活作文15
每天晚上我上床睡覺(jué)時(shí)都會(huì)習(xí)慣的抱起一本書來(lái)讀,就像老師說(shuō)的書蟲一樣,一遍一遍的“啃書”,知道吃飽為止。
這種習(xí)慣是怎嘛養(yǎng)成的呢?這是因?yàn)橐郧拔铱偸窍矚g看漫畫,如果沒(méi)時(shí)間的話就到晚上看。時(shí)間長(zhǎng)了,就養(yǎng)成啦這種習(xí)慣。但唯一不同的就是以前我是看漫畫,現(xiàn)在是看一些科技類的書。
實(shí)際上我本來(lái)是不喜歡看書的,為什嗎呢?因?yàn)槲冶緛?lái)感覺(jué)書是很乏味的,要看我以遏制看漫畫一類的。但是,自從我那一次和爸爸一起去書店時(shí),我就喜歡上了書。那一次,我跟平常一樣進(jìn)書店,向4樓進(jìn)攻兒童類的漫畫書。我無(wú)意中看到了一些被推薦的數(shù)和一些雜志。有一本雜志的封面很好看,標(biāo)著許多的卡通圖案。我心動(dòng)了,也想去看一看。果然,不出我所料,封面好看的內(nèi)容也好。我就開(kāi)始忘我的.讀起來(lái)了,如癡如醉。直到書店快關(guān)門的時(shí)候才知到時(shí)間不早啦,和爸爸一起走了。
這一本書,改變了我的生活,永遠(yuǎn)的改變了我。
【我的生活作文】相關(guān)文章:
我的生活作文09-21
我的軍訓(xùn)生活作文10-10
我的生活作文(精華)10-20
(經(jīng)典)我的課余生活作文09-05
我的課余生活作文03-01
我的課余生活作文(經(jīng)典)08-21
[精選]我的課余生活作文08-21
【經(jīng)典】我的課余生活作文09-12
我的課余生活作文(精選)09-13
我的課余生活作文[經(jīng)典]10-03