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生活的作文

時間:2023-10-20 17:53:51 好文 我要投稿

(實用)生活的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)生活的作文

生活的作文1

  隨著歲月的流逝,我已忘卻了驚喜的存在,驚喜已經和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里;在生活中,我找不到其他,每天只是重復著一件事:上學、放學,做作業(yè),睡覺……,沒有一點樂趣可言,我對于生活全已放棄。但是,每當我聽到父母為了我的學業(yè)而徹夜長談;每當我看到用勤奮和汗水換來的成績單;每當我想到生活中那一點一滴的快樂,我又變得猶豫了。

  有一位哲人說過:“當你錯過太陽時,不要哭泣,因為那樣你還會錯過星星。”這一句話給了我很深的'啟示,每一個人的生活到處充滿著樂趣、快樂,只等你去發(fā)現(xiàn),去體會,但是如果你總是那么抱怨,只在自己的小天地中,每天只做著同一件事,便不會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,更不會發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,美妙之處了。

  于是,我開始了改變。

  以前的我,只是一個皮囊,在學校沒有任何生機、活力,只會苦笑,而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責為“影響他人情緒”,所以,以前的我,沒有歡樂;現(xiàn)在,我的生活變得不一樣了,每天都有新的驚喜,而歡笑也跟我交了好朋友,與我如影隨形,一點點小玩笑,一點點小惡作劇,甚至是一點點不愉快也讓我覺得生活中充滿著陽光,我那層包縛了我很久的蛹,終于一點點地蛻去,我迎來了一個新的世界,我也走出了那讓我黯然失色的小天地……

  我的地盤,我作主,我的生活,我主宰!生活中,可能你會面對很多 “機關”,不要用逃避來解決,勇敢得拔出亮劍,與其搏斗,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)生活給予你的不僅僅是黑暗、無奈、失意,更多的是光明、希望和堅強!

  所以,

  讓我們一起來微笑著面對生活吧!

生活的作文2

  當我們進入中學后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。

  進入新學期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學,老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時,體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識,便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進行了稍息,向右看,報數(shù)等項目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學都非常喜歡上體育課。

  開學已經一個星期多了,我在班上已經有了不少好朋友。有些是經過學習活動相互認識的`,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進文,那一次,語文老師讓我們訂語文報,讓我統(tǒng)計。坐在我旁邊的張進文第一個對我說:“杜超,我訂語文報,我叫張進文。”我在紙上把這個名字記了下來,也在心里把這個名字記了下來。記的后來又一次,上體育課時,老師讓我們圍著操場跑三圈,結果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時張進文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!

  中學的生活讓我感到快樂,感到高興。

生活的作文3

  小學生活結束,初中生活開始,若問初衷如何:鐺!請聽下文分解。

  初中生活關鍵詞一:不同

  初中生活開始了,一切都不一樣了。老師不同,學科不同,同學不同,就連講課方式都不同了。小學的時候三門主科,兩個老師,初中就不一樣了。七門主科,七個老師,看的人真是眼花繚亂。小學只有三門主科,既簡單又好學,可到了初中,七門主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學就夠我們學的了。新的同學,除了幾個小學同學以外,還真是舉目無“親”。

  初中生活關鍵詞二:眩暈

  首先,老師就有十多個,一個個走馬燈似的晃來晃去,還容易把學科、姓名弄混。唉!叫錯老師多尷尬呀!其次,就是同學。一個人,一個名字,一樣的'校服,真是有一種眩暈的感覺。

  初中生活關鍵詞三:疲憊

  一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會。但,一想到還有作業(yè)沒寫,就什么睡意也沒了。

  初中生活關鍵詞四:快樂

  其實,初中生活也不是太悲劇,至少我的周圍有幾個“活寶”同學。雖然我不記得他們的名字,但我不會忘記兩個人:第一個是每次往我這里交數(shù)學作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個是因為我英文名叫而稱我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無窮的追殺吧!

  這就是我的初中生活,一個我認為全新的初中生活,一個讓我“痛并快樂著”的初中生活。

生活的作文4

  我想,生活即是一種藝術,一種品味吧!因此每個人對它的期待不盡相同,對我而言,我所向往的生活,是一種平實中的華麗,一種寧靜中的洶涌。

  我所向往的生活是與世無爭的──或許不像陶淵明那般隱居山林,但我會為自己在繁忙的城市中覓一處清靜,滴答的雨聲是我的濺濺流水;收音機中的巴赫,蕭邦是我的清脆鳥鳴。

  我所向往的生活是美麗萬般的──或許不像長城那般的雄偉遼闊,不像希臘愛琴海那樣的波光璀璨,但我會為自己在不息的喧囂中尋一絲感動,讓透過窗簾的曙光喚醒我的沉睡,讓隱沒在高樓叢林中的落日余暉開啟我的幻想,無邊無際,不停不歇。

  我所向往的生活不一定得是富足的,也不一定得是大起大落的。我不奢求站在顛峰,因為山腰上也能捕捉另一番浪漫呢!我的生活會是充滿愿景的──一碗熱騰騰的`干拌面亦或是一杯暖手的熱可可都是美好的期待。我也不將自己置于人際問題的煩憂中,知心的好友,有一位就很滿足。

  我想,我所向往的生活就是一種自得其樂吧!雖然未必遺世而獨立,也未必無絲竹之亂身,但是我所追求的生活美感,對我而言俯拾皆是──因為用了那顆敏感又敏銳的心;因為用了滿載的感情去領略。

  我最向往的生活,是靜;是愛;是無限的欣喜。最最忠實的滿足,也莫過于此!

生活的作文5

  小學盼著初中,幻想挺立的教學樓,偌大的圖書館……期盼中學的快樂日子——沒有憂愁,沒有煩惱。可是進初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。

  初中生活有酸

  初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

  可以想到,今天的作業(yè)已經完成的差不多了,心里也會很興奮的,即使再酸也會過去的.。以后將得到更多的甜,收獲更多果實……

  初中生活有苦

  月考后,“這次慘了!”我對好友說,“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風雨了’”;丶液螅虬謰寘R報成績后,灰溜溜的躲進房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績更好呢。

  于是,每天回家就會抱著幾本書;氐郊以诼摹爸蟆睍,爸爸媽媽總是叫我早點睡,會影響睡眠的,我想:在堅持一會,就可以累積更多知識了。要更加努力的讀書……

  初中生活是那么豐富多彩。可以學到一生受用的經歷……

生活的作文6

  明年我就將踏入初中的殿堂,開始一個新的生活,向著夢想努力。初中生活像是一座橋,吧我們從小學時的天真爛漫、輕松帶到懂事、緊張的生活中。

  初中生活是火紅的。開學了,我背著書包走在通往學習大門的小路上,兩旁是葉子已經是火紅的楓樹,手掌似的楓葉從樹上飄落到地上,地上已經是一片火紅,筆直的通往學校大門。我的腳邊放慢了,一邊踩在微軟的楓葉上,靜靜的它們正為我加油打氣呢!聆聽楓樹的歌唱。下課時,男同學們一起打籃球,女同學就在花壇邊給他們加油打氣。充滿了熱情。

  初中生活是雪白的.。眼看著,初一上冊的學習已經完成了,我拿著成績單走在學校門前的小路上,我的腳步變得輕盈,心情也變得輕松。兩旁的楓樹已經開出了雪花,它們正在為我歡呼,我走到了小路的盡頭,媽媽站在那里迎接我。

  初中生活史淡綠色的。很快,我的寒假生活已經過去了,我又重新背著書包走在學校門前的小路上,楓樹也已經長出了新芽,淡綠色的小楓葉隨著春風飄揚。進入校園,周圍的花壇中開出了小花,我和我的朋友在花壇邊玩耍。

  初中生活里深綠色的。春天過去了,炎熱夏天到來了。楓樹也已經長得綠葉蔥蔥。下課時,我們都喜歡坐在楓樹下的草地上,背靠在樹桿上,看著自己喜歡的書或者聽自己喜歡的音樂。樹上的知了歡快的叫著。二個月后,初一生活結束了,開始了第一個暑假。

  初二的生活也是如此,到了初三,就又找回了小升初時的緊張,走到楓樹下,它仿佛在對我說:“我看到你了、”終于考試結束了。我拿著錄取通知書走到楓樹下,激動的對它說:“我做到了,我成功了!睏鳂涞臈魅~擺動的更加厲害了,似乎正在給我歡呼雀躍。

  我向往的初中生活史色彩斑斕的、多姿多彩的……

生活的作文7

  轉眼間,豐富多彩的小學生活即將結束了?粗鄡陨弦粡堄忠粡埖恼掌铱偰芑貞浧鹉切┦。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學們。

  記得那是二年級的時候,那天正好是我的生日,許多同學都給我了禮物和祝福。中午,我和同學一起從食堂里出來,來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學校過生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來了。我沖向媽媽,高興地說:“媽媽,您終于來了,我還以為您不來了呢!”媽媽跟著我,來到了教室。同學們看到了媽媽手中的生日蛋糕,整個教室立刻沸騰了起來。

  要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的'“寶石”的“王冠”后,便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的心愿。就這樣,每個人都分到了蛋糕,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。

  那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學生活我從未忘記。現(xiàn)在不會忘,以后也不會忘

生活的作文8

  星期天,老媽突然叫我學做菜,我把頭搖得像撥浪鼓,可老媽還是把我“押”到了廚房,然后拍拍屁股走人了!我對著一大堆青菜蘿卜,根本不知從何下手,只好向老媽求救:“媽,你過來教教我吧!闭l知老媽只顧看電視,連頭也不回地說:“自己看著辦吧!”老媽“見死不救”,我也只好自食其力了。我學著老媽平時做菜的樣子,在廚房里忙活起來。

  炒菜時,我手忙腳亂,不知道什么時候放鹽,什么時候倒醬油,甚至在“要多長時間才能煮熟”這個問題上糾結了很久。歷盡“千難萬險”之后,總算把一盤看似美味可口但叫不出名字的菜肴端上了飯桌?墒,評委老媽進行檢驗后,亮出了“不合格”的牌子,并要求重做。這一次,媽媽在旁邊給我講解做菜的程序,菜色的搭配,以及火候的控制等等。原來這么簡單,想想剛才我做菜時“去簡就繁”的一幕,真的很好笑。不到一會兒,香噴噴的`“彩椒醬炒雞蛋”出鍋了,而且檢驗合格。耶!

  化簡程序=美味的菜肴。

  生活如此繽紛多姿,看似繁冗復雜,其實只要稍微化簡一下,也許就會別有一番滋味哦!

生活的作文9

  不知不覺,三年的時光在我們不知不覺中過去了,而我們,即將告別我們的初中生活了,此刻的我,心中充滿了不舍。

  即將告別初中生活的我再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游…...

  剛進人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學穿著皮鞋,被老師罰繞操場跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課。”以后的`體育課,再沒有人不穿運動鞋了。

  還有一次,班主任帶我們去青山水庫野炊,至今我還清楚地記得當時的情景,老師和同學們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時,我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中小學生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會。

  在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們該為學校做點什么呢?想來想去,我們在班委的組織下,在教學樓旁邊,為教學樓植了一排小樹。在這三年里,緊張繁忙的課內學習,豐富多彩的課外活動,同學之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……

  現(xiàn)在,這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去,而這三年難忘的初中生活,將成為我美好的回憶。

生活的作文10

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的`花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨,但我更愛深圳那心地純潔的人們。

  深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會珍惜它,愛護它嗎?不,如果到那時候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責任。

  有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因為粘來粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。

  深圳有不少景點值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調,估計清潔工阿姨必須花好幾個小時才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧!

  我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當你被愚昧蒙上了雙眼,當私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己!但我看到這句話時我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。

  朋友們,你們看深圳多美呀。保護環(huán)境,需要我們每一個人從一點一滴做起。

生活的作文11

  生活是由無數(shù)零星的細節(jié)拼織而成,感受細節(jié),享受細節(jié)的美麗

  父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。

  中午,香噴噴的飯菜,乒乓的筷子敲打聲。這時,我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞,每一個見聞都會使大家歡快地談論著。媽媽會跟我們講一些小常識,囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學校得到的表揚或批評。爸爸媽媽則會很認真的聽著,提著建議。中午的時間就這樣不知不覺的度過了,與流水一般。愉快的談論會使我細細品味。這,不是快樂嗎?

  媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

  晚上,暖暖的'小燈,沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業(yè)工程的時候,端來可口的水果。這時,我放下筆,舒展一下身子,津津有味地品嘗起來。我會在這個空閑中,和媽媽笑談校園生活。“今天,小C在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑,為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了,媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福,我有溫柔的媽媽來陪我,聽我講故事,為我操心。這,不就是幸福嗎?

  生活是河流,那細節(jié)是點點水花;生活是森林,那細節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空,那細節(jié)就是可愛的白云。細節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!

生活的作文12

  進入初中,新的生活就如打翻了五味瓶。

  酸

  剛入初中,陌生的同學,你不認識我,我不熟悉你,心里想起小學的同學,還真酸溜溜的,再加上第一次數(shù)學就沒考好,心里那個酸,簡直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。

  甜

  心里酸酸的.我,在進初中一段時間后,就由酸轉甜了。

  先是認識了好多新朋友,再是兩次英語考試都還不錯,我心里可甜了,秋風中的桂花香,合著一罐蜂蜜,吃進了我的嘴,融入了我的心。

  苦

  其實,初中生活里,最多的,應該是苦吧。

  作業(yè),自古以來,就是很多的,古傳今,日積累,導致現(xiàn)在的作業(yè)啊,讓人望而生畏,作業(yè)堆起來,就是第二個珠穆朗瑪峰!這可苦了我們了,做得快的,十點以前做完睡覺,做得慢的,十二點還不一定完得成,作業(yè)苦得我們叫天天不應,叫地地不靈,苦。

  由于被作業(yè)打亂,生活也亂了,睡得晚呀起得早,寫完語文做數(shù)學,寫完課內做課外,再加上雜務,作為衛(wèi)生委員要早去開門,放學后要關門的工作,讓我的生活全被打亂了,苦!

  還有很多方面,苦,很苦,非常苦。OH,NO!我最討厭苦瓜了。

  辣

  身為衛(wèi)生委員,我必須管好衛(wèi)生,雖然辛苦,不過沒關系,我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好,被扣了分,我當場火了,想不到在我的管理下,還出了這樣的事,我如吃了火辣椒一樣,一股火焰從身后噴出!辣是辣,但也辣得快樂。

  咸

  最后是咸,咸亦鹽,不可缺少,它是其它四味滿足后,藏于無形,又不可獲缺的最后一味。

  五味融合,即是這初中生活。

生活的作文13

  一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個晚上,老師去隔壁開會,全班同學獨自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實,你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風吹樹葉的聲音.我一個人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個人摸了一下我的頭,我轉身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的.一句話,都讓我重新振作起來.每當我成功的時候,總會第一個和她分享.三夢想決定了一切.一個故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個夢;在一個小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的.但只有你細細品嘗,才能體會出它迷人的香味

生活的作文14

  不知從什么時候起,一向喜歡待在一個人世界的我、卻不知不覺得笑了起來,或許這就是微笑的魔力。

  自信——笑

  當我遇到每一個困難、每一次悲傷的時候,我常常把自己關在一個屬于自己的空間,不需要別人安撫和朋友間的關愛、只想一個人靜靜的享受我的哀傷,可是過了一段時間卻又變成往常那個嘻嘻哈哈的我了。

  這正是微笑;微笑使我從一個悲傷的人從中變成了一個陽光燦爛的人!

  這微笑如此的美麗動人,是因為這是自信的微笑。

  平常——笑

  這段記憶雖已變得模糊起來,但我依然記得那個笑容,那么普通,雖然不如花一般艷麗的笑,但我覺得那是最動人的笑。

  那是一個寒冷的冬天;天很冷,我坐在沙發(fā)上看電視,突然,樓下有一個女人在打掃衛(wèi)生;我被拿到風景線給吸引了,坐在窗戶口觀賞她在打掃衛(wèi)生,當她打掃完時,似乎眼上露出微笑;雖然那笑容不美麗,我能感受到他是為自己的工作而微笑的,多么迷人的,這微笑是最平常的,是我永遠無法忘懷的.笑容!

  寬容——笑

  在生活中,有許許多多的小事圍繞著我們,或許這些小事有被誤解過,不要沮喪,要學會寬容、包容,或許你的一句“對不起”能給人一種舒暢的感覺,而換了來的是別人淡淡的微笑!

  所以就微笑吧

  在人生道路上,還會遇到許許多多的挫折,不要灰心、不要迷惘、不要抱怨,微笑能改變你的一生、微笑能使一個自卑、不自信的人變得自信起來。所以——就微笑吧,讓世界充滿微笑,充滿愛!

生活的作文15

  時光匆匆而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業(yè),至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費的。

  過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的呢?是不是還像小學里的一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的'?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。

  當我再次醒來,已經是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊!钡疫是很向往初中生活,希望它快點到來哦。

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