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我的發(fā)現(xiàn)500字作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文1
在偶然之間,我路過(guò)一條小巷。小巷上,人非常多,人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好,但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開謎底,第二天我?guī)е苫罄^續(xù)向小巷走去。
那天,我早早地來(lái)到了小巷,準(zhǔn)備解開謎底。我靠在墻上等待著答案。終于,一位穿著黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著綠化帶慢慢走去,然后又以迅雷不及掩耳的速度,從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過(guò)去,最后,又當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生似地走遠(yuǎn)。我清楚地看到,他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長(zhǎng)的小草,第二腳踩滅了幾顆想探出頭來(lái)看看美好世界的花草遠(yuǎn)大的理想,第三腳踩枯了多多少少無(wú)辜的植物。
過(guò)了幾天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這片熱鬧的小巷時(shí),更多的人學(xué)會(huì)了這種不文明的行為。不管男女老少,不管職業(yè)高低,他們都為了省時(shí)方便而選擇了這條無(wú)辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著許多植物。
一個(gè)月過(guò)去了,植物們被踏平,踏枯了,有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來(lái)的卻是人們更加惡劣的'行為。他們繼續(xù)踩著踩著……
一年過(guò)去了,因?yàn)榭菸男〔萦绊懎h(huán)境,于是環(huán)衛(wèi)工人就殘酷的把它們連根拔起,扔進(jìn)了永遠(yuǎn)不可能再?gòu)?fù)生的垃圾筒。
就這樣,那一條被人們踩踏過(guò)的地方,就成為了一條“路”,供人們便捷的“路”!現(xiàn)在,我終于知道了,路是這樣走出來(lái)的!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文2
在二年級(jí)的時(shí)候。我們班同學(xué)去大學(xué)城玩,中午吃完飯后我和一群男生到操場(chǎng)上玩,玩著玩著,我看見一種草。我發(fā)現(xiàn)它的莖從基開始分枝,呈直立或傾斜的形態(tài),高度在20到30公分左右。全體長(zhǎng)著長(zhǎng)軟的毛和尖銳的刺。葉為掌狀復(fù)葉,由四個(gè)羽片組成。每一片上長(zhǎng)著許多小葉片,跟一般的掌狀不同。
我情不自禁的摸了它一下。只見慢慢的合攏了起來(lái)。我驚奇的'大叫了一聲,其他的男生被我的叫聲吸引過(guò)來(lái),便一個(gè)個(gè)的摸了起來(lái)。
回到家我打開電腦查了一下,原來(lái)是含羞草。關(guān)于含蓄草其中有一個(gè)傳說(shuō):有一個(gè)小伙子和一個(gè)仙女結(jié)婚了,他們幸福的生活著,過(guò)了幾年后仙女變老了。便給小伙子一根針,那根針不是一根普通的針,因?yàn)橐矮F見了都會(huì)怕的。有一天小伙子出去打獵,他來(lái)到一個(gè)山洞里,發(fā)現(xiàn)里面有只老虎,他馬山拿起那根針把老虎嚇跑了,然后他往前走了幾步看見里面有一個(gè)姑娘,小伙子看那姑娘比仙女張的還要漂亮就就和她結(jié)婚了。過(guò)了三天,那姑娘說(shuō)要走親戚,小伙子就把針借給了她,誰(shuí)知姑娘把門鎖了起來(lái),那小伙子才知被騙了。仙女知道這件事后心里很傷心,她竟然和別的姑娘成親了,然后馬上去救他,仙女來(lái)到那地方把他救了出來(lái)。仙女和小伙子駛云跑了。但那姑娘一直在追,仙女說(shuō)千萬(wàn)不要回頭。但小伙子還是回了頭,結(jié)果他變成了含羞草,一但有人動(dòng)它,它救就會(huì)合攏。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文3
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的`葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán),眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文4
雨季的小路上,落葉上,家門前,都會(huì)有一些蝸牛爬來(lái)爬去,看見它們慢慢的爬著,只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái),它們就會(huì)像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好笑。
笑歸笑,我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號(hào):我看書上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不知是靠觸角識(shí)別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪?我為什么看不見它呢?
于是,我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里,拿了幾片白菜葉子,扔了進(jìn)去,想找找蝸牛的眼睛在哪?第一個(gè)探索目標(biāo),是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上,我躲到柜子后面觀察,一邊還在想,蝸牛的眼睛應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)在嘴巴周圍吧!它慢慢的吃起來(lái),只見它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大鏡,悄悄的看著它,我朝嘴巴的方向看?赡苁撬淖彀吞×耍瑤缀蹩床灰娝诰捉。但是放大鏡中的蝸牛除了嘴巴周圍其余的`都是細(xì)小的條文,沒(méi)有看見眼睛。
第一個(gè)目標(biāo)探索——失。
我第二個(gè)目標(biāo)是探索蝸牛的觸角,因?yàn)槲铱磿险f(shuō)蝸牛吃葉子時(shí),都會(huì)用觸角碰一碰。
一只蝸牛正準(zhǔn)備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗(yàn)證,然后在下一個(gè)驗(yàn)證。
果然不出我所料,那只蝸牛一爬上去,便伸長(zhǎng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對(duì)它的觸角望去,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。
我反反復(fù)復(fù)對(duì)所有蝸牛做了觀察結(jié)果一模一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!
真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,它在觸角的頂端。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文5
在這13個(gè)春夏秋冬里,我有不少的發(fā)現(xiàn),最近我就有一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn) 我變了。
曾經(jīng)的我,同樣也向往飛翔。但我選擇的形式是俯沖。俯沖并不需要要付出任何努力,只需 放棄。
現(xiàn)在的我,依然向往飛翔。但所選擇的方式卻是天壤之別,我選擇的是努力向上飛。因?yàn)槲抑涝谖业膬?nèi)心深處有一個(gè)堅(jiān)定不移的.性念 即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功
在上學(xué)期通往 六項(xiàng)技能 競(jìng)賽的途中殺出了個(gè)程咬金 唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一雙雙眼睛,那一雙雙注視著我的眼睛,它們讓我開不了口。
放棄吧,再努力也是不能成功的!嘗試吧,沒(méi)有嘗試怎么能知道自己不能成功呢!放棄!嘗試!放棄!嘗試!放棄!嘗試!是放棄,還是嘗試,在這樣一個(gè)月光如水的夜里我想的盡是這些。
最終,我還是選擇了嘗試,因?yàn)槲抑牢易约浩鋵?shí)渴望成功,自己也想飛上藍(lán)天,飛向成功。
耶,我成功了! 闖關(guān)結(jié)束了,獲獎(jiǎng)名單也誕生了。我竟然贏了我們的兩只歌技勝我十籌的 小百靈 ,獲得了二等獎(jiǎng),我高興得一蹦三尺高。
即使我是一只獨(dú)翼的鳥兒,我也要忍著痛苦,努力地飛,飛向藍(lán)天,飛向成功
我發(fā)現(xiàn)我的的確確地變了,我不再放棄,我要追求小鳥,飛向藍(lán)天,我的的確確變了。
感謝你,我的發(fā)現(xiàn)!我衷心地感謝你,你讓我找到了新的自我!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文6
這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽!那脆亮的聲音真好聽!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過(guò)查找資料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”,腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個(gè)小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦!怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓,于是我決心做一個(gè),可是做一個(gè)班鼓太復(fù)雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至于媽媽都說(shuō):“不要再搞破壞了!
一次上課時(shí),我沒(méi)留意把筆敲在書上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點(diǎn)也不清脆,于是我接著找材料。
在一次偶然的.機(jī)會(huì),我演出結(jié)束回家,順手將快板放在沙發(fā)上,吃飯時(shí),我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發(fā)出的聲音都不一樣。原來(lái)同一件物品擺放的位置不同,發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),我覺(jué)得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興,飛快地打開窗戶,大聲喊:“我成功了!”
這時(shí)我想到了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”還有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文7
初春的傍晚,寧?kù)o且祥和,閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨(dú)自散步。在一棵大樹下,我偶然看見一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),仔細(xì)一瞧,是一只小甲蟲!反正沒(méi)事干,就拿它來(lái)取樂(lè)吧!
只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無(wú)反抗!八兰紫x,在裝死嗎?”我一下子心血來(lái)潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì),這時(shí)奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰(zhàn)士開始慢慢挪動(dòng)了!
于是,我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲會(huì)裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我興奮極了。我想證實(shí)我的`想法,就有意躲開,過(guò)了好幾分鐘,它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái),左顧右盼了一會(huì)兒,慢慢舒展著身體,一會(huì)翻跟斗,一會(huì)向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!
我飛奔回家,把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)小偵探!查出小甲蟲裝死的原因好嗎?”我聽了后馬上興奮地四處查書,功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書上找到了答案:昆蟲假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克,當(dāng)昆蟲受到外界的刺激時(shí),身體會(huì)不由自主地收縮,失去知覺(jué),一般要維持幾分鐘才能恢復(fù)正常
“。∥医K于知道甲蟲的奧秘了!”我捧著書欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事,讓我迷上了生物知識(shí)。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文8
夏天的一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)?寶貝花草"。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。"蝸牛是益蟲還是害蟲""為什么它走過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線""它的鼻子,眼睛,腳各在哪里"一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):"你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)?"對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢"
于是,我決定去試驗(yàn)一番。蝸牛是益蟲還是害蟲我采取"各種食品"來(lái)測(cè)試蝸牛。我捉來(lái)5只蝸牛,把它們分別編上號(hào),再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來(lái)。不一會(huì)兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲!接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):"蝸牛爬行為什么總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線"我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時(shí),摸它的大盤?墒俏业氖诌沒(méi)碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是"膽小鬼"!我弄了幾次,都沒(méi)成功。
這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了,但是,我相信"世上無(wú)難事,只怕有心人"!于是,我鼓起勇氣來(lái),忽然一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)。"咦,對(duì)了!"我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的.大盤。只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么經(jīng)過(guò)查閱書本,我找到了答案。原來(lái)那是蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。然后,我又進(jìn)行了第三個(gè)試驗(yàn)。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見它爬到白菜葉前,伸出較長(zhǎng)的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來(lái)。我想:到底哪一對(duì)觸角是眼睛,哪一對(duì)觸角是鼻子呢我又取出了一片葉子和一片……
我的發(fā)現(xiàn)500字作文9
在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味道理。譬如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們能看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹結(jié)果中,我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時(shí)間,在我們班的同學(xué)中,興起一股踢毽子熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂(lè)乎。雖然我也是一名女生,卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè),甚至上百個(gè),直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來(lái)一踢,能踢出去“十萬(wàn)八千里”;要么完全失去準(zhǔn)頭,能從樓上踢到樓下,其技術(shù)之臭,令人“慘不忍睹”。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對(duì)踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來(lái)得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見斷。所以,踢毽子的`技巧就越來(lái)越成熟,水平也越來(lái)越高。
通過(guò)踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學(xué)習(xí)和踢毽子一樣,要踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn),需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)大理想!白摰馈薄ⅰ凹埳险劚钡娜私K究會(huì)被歷史所淘汰。
其實(shí),生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會(huì)有所感悟,受益無(wú)窮。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文10
轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就要過(guò)去了。回想這周,我十分開心,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那是關(guān)于芙蓉樹的秘密。
平常我和媽媽出去散步,根本沒(méi)有注意到小區(qū)停車位旁的幾排芙蓉樹,然而那一天,我和媽媽無(wú)意間看見它們,并把目光停留在它們身上。這些芙蓉樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,它們翠綠的衣裳上面點(diǎn)綴著許多白色、粉色、紅色的花朵,好看極了!那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像玉,還有些花兒潔白的'花瓣上點(diǎn)綴著一絲絲嫣紅,像害羞的小姑娘似的;ǘ溆械娜齼蓛蓳碓谝黄,像親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話,而有的卻是獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)吐艷;有的花兒含苞欲放,有的花骨朵剛剛破裂,有的已經(jīng)完全綻放……朵朵芙蓉花千姿百態(tài),真是美不勝收!
我問(wèn)媽媽:“芙蓉的花期有多長(zhǎng)?為什么它一顆樹上有多種顏色的花呢?為什么到了冬天園丁要將它的樹枝鋸掉呢?”我一口氣問(wèn)了一連串問(wèn)題,可媽媽不知道樹上為什么同時(shí)會(huì)有多種顏色的花。我非要打破沙鍋問(wèn)到底,媽媽只好向百度請(qǐng)教。
原來(lái),芙蓉花的細(xì)胞液中擁有著色素,而這色素和養(yǎng)料、水分、溫度等條件有密切關(guān)系,當(dāng)這些客觀條件發(fā)生變化時(shí),花朵的顏色也會(huì)隨之變化,因此芙蓉花才會(huì)有濃淡各異的顏色,正像人們形容的“曉狀如玉暮如霞”。每朵芙蓉花的一生都會(huì)經(jīng)歷由潔白到粉紅,最后到紫紅直至凋零,所以人們又稱它為“三醉芙蓉”。
我好開心呀,這周我知道了芙蓉花的秘密!小朋友們,讓我們努力學(xué)習(xí),一起去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更多的奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文11
今天,我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩,突然,看見好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處,我低頭一看,呀!怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè),把它們帶回了家。
到了家,我興沖沖地跑到書房,問(wèn)正在看書的爸爸:“爸爸,你說(shuō)蝸牛最喜歡吃什么呀?”可爸爸卻回答到:“你自己不會(huì)觀察呀?遇到事情要靠自己,不能只靠別人!蔽抑缓脪吲d地回到了自己的房間,我想:哼!不告訴我拉倒,有什么了不起,今天,我一定會(huì)搞明白的'。于是,我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、,看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西,只見蝸牛繞了食物幾圈,像是在尋找似的,最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來(lái),沒(méi)幾下就把青菜葉全吃光了。沒(méi)想到蝸牛喜歡吃青菜葉,是個(gè)大害蟲。
正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,又有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中內(nèi)過(guò)。那就是蝸牛每天走那么長(zhǎng)的路,是怎么知道回來(lái)路的呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子,蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了,這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng),特別是它們出去的時(shí)候,我都小心地跟在后面,我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線。回來(lái)的時(shí)候就通過(guò)這條線回來(lái)。
哈哈!我一下子懂得了兩個(gè)知識(shí)!開心極了,心想,還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的,大家也要像我一樣哦!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文12
今天,我和大自然里的小生命來(lái)了場(chǎng)親密接觸!
我提前準(zhǔn)備了網(wǎng)子和瓶子,瓶子做好了氧氣孔,就這樣帶上裝備的我踏上了未知的路途,我們進(jìn)山了。
尋著具有穿透力的聲音,我們停在一顆大樹面前,順著樹干我仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)了響蟬,快速用網(wǎng)子一扣,沒(méi)想到很容易就捕獲了它,媽媽小心的幫我把網(wǎng)口一捏,就這樣,一只漂亮的.響蟬就裝進(jìn)了臨時(shí)的“新家”。我仔細(xì)觀察,響蟬是黑色帶綠色的斑點(diǎn),一對(duì)又圓又鼓的眼睛,它看起來(lái)很害怕,雖然還在叫,但是聲音和之前不太一樣,最有特點(diǎn)的是它的翅膀,薄得透明,上面還有些黑色的線條,我還新學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”。
山里的泉水順勢(shì)而下,我們找到一處可以玩水的地方,我終于光著腳丫踩在了清澈見底,冰涼的山泉水里了,清晰可見很多小魚和蝌蚪,小魚特別機(jī)靈,任憑我想盡了辦法,最終還是一條都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它們停在石頭上一動(dòng)不動(dòng),網(wǎng)子碰到它們時(shí)才慢慢的游,等它們浮起來(lái)一點(diǎn)就撈到了。蝌蚪?jīng)]什么奇怪,可是這里的蝌蚪有些好大,是我和媽媽從沒(méi)見過(guò)的那么大,你們能猜到那是誰(shuí)的孩子嗎?
森林里我還捕到了美麗的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了一只特別的毛毛蟲,還欣賞到一只穿黑白禮服的小鳥和好多不知名的甲蟲。
今天過(guò)得好充實(shí),平時(shí)和媽媽玩的森林探險(xiǎn)游戲變成了現(xiàn)實(shí),最后我們把捕到的小動(dòng)物都放回了大自然,我想讓它們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,希望下次還能再和它們相遇!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文13
今天上午數(shù)學(xué)課上,教室里像個(gè)悶葫蘆,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。
這時(shí),老師為了活躍一下氣氛,由一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題:水結(jié)成冰體積增加十分之一,冰融化后體積減少十分之一,問(wèn)對(duì)于錯(cuò)。老師剛念完題,有些同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)真思考,就脫口而出:“是對(duì)的!崩蠋熉犃,微微一笑,然后又輕輕搖了搖頭。
此時(shí),教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓,有的左顧右盼,好像事情有十萬(wàn)火急;有的坦頭認(rèn)真的算了起來(lái),嘴里還不停嘀咕著;還有的將手高高舉起,顯得已經(jīng)胸有成竹了。
這是怎么回事兒呢?水結(jié)成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎?唉,這真讓人費(fèi)解呀!如果華羅庚能夠再現(xiàn),那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。
正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然,就像一道閃電一樣,讓我一剎那間明白了。啊,我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái)是單位一不同:第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,體積減少十分之一,也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。
我立刻把手舉起來(lái),并且對(duì)老師說(shuō)是錯(cuò)的.!老師一聽眼睛發(fā)亮,滿臉驚喜的把我叫了起來(lái),讓我說(shuō)理由。我一字一句,講的清清楚楚,同學(xué)們也似乎恍然大悟,向我投來(lái)了佩服的目光,并且給于了我熱烈的掌聲,就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情,真是難以言表。
這次小小的發(fā)現(xiàn),讓我明白了一個(gè)大道理:每個(gè)人無(wú)論做什么事,都要慎重思考,千萬(wàn)不要莽撞行事。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文14
人類吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長(zhǎng)在哪里呢?我真是腦袋上畫問(wèn)號(hào)一臉疑惑。
于是,我找了一顆小樹,我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)它,仔細(xì)地觀察起來(lái)。棕色的樹根,綠綠的葉子,看了許久也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。
我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢?那我把它的'鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?
不管那么多了,我還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護(hù)手霜,看看會(huì)發(fā)生什么吧!
一天過(guò)后,兩片被我美容的葉子仍然是綠色的,什么葉沒(méi)有改變。兩天后,在背面凃有護(hù)手霜的這片葉子開始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),背面涂有護(hù)手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護(hù)手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò)老師。原來(lái),葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當(dāng)葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。啊,原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀!
這次做的試驗(yàn),是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀察,就會(huì)有所收獲。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文15
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
一天,我和鄰居家的小伙伴們?cè)谖壹业暮笤豪锿妫覀冊(cè)诨▓@里玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間然后坐在草坪上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小伙伴,大聲叫道"你們看!這里有一個(gè)螞蟻洞"我們還沒(méi)聽她說(shuō)完話,就像風(fēng)一樣的跑了過(guò)去。
哇!真的。好大的螞蟻洞呀!大家開始七嘴八舌地討論起來(lái)。突然,我有一個(gè)想法,我對(duì)大家說(shuō)我們把螞蟻洞挖開,看看有多少只螞蟻吧!好啊!好啊!大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了!我一看好大好多的螞蟻呀!應(yīng)該有成百上千多只了吧!
我看見螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛的`小腳丫,行動(dòng)起來(lái)十分敏捷!我從家里拿來(lái)一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻?zhàn)罂纯矗仪魄,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?突然,那只螞蟻又回來(lái)了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想原來(lái)這個(gè)小家伙是去搬救兵去了!后面是他的部隊(duì)呀!大家齊心協(xié)力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會(huì)兒就把食物搬回了家。真是螞蟻多,力量大!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。呀!
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動(dòng)物、植物一定還有更多的奧秘沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)呢!
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