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書(shū)海暢游作文

時(shí)間:2023-10-21 00:53:45 好文 我要投稿

書(shū)海暢游作文5篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)海暢游作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)海暢游作文5篇(精)

書(shū)海暢游作文1

  夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳。

  每當(dāng)夜幕降臨,難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)坐在燈下與“一位高尚的人交談”。夜闌人靜,心靜如水地啃著一本書(shū),簡(jiǎn)直是一種享受;有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。

  書(shū),帶著我漸漸走向成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂(lè),它與我分擔(dān)共享。它拉近了時(shí)間的距離,縮短了地獄的間隔;它使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;它伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。

  是的,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到高尚,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。它不像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,與我成為忘年交,叫我著迷,叫我崇尚。

  暢游在書(shū)海,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的“秘密”;月球上的一晝夜長(zhǎng)大2732天,極光是一種高層大氣的發(fā)光現(xiàn)象……原來(lái),世界這么奇妙!讀書(shū)使我變得高大,舉目望去,似乎便能看到雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥!痘实鄣男卵b》告訴我要誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,《灰姑娘》告訴我做人要善良;《丑小鴨》給了我自信與勇氣……書(shū),豐富了我兒時(shí)的生活,教給我許多做人的.道理。

  走近中學(xué)時(shí)代,步入了文學(xué)的殿堂,是書(shū),讓我讀懂了杜甫“惑時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷;讓我體會(huì)到了蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);讓我折服于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……孔子教給我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,岳飛讓我懂得了“精忠報(bào)國(guó)”的真諦;范仲淹叫我“不以物喜,不以已悲……”“多讀一本好書(shū),就如多找開(kāi)了一扇使我認(rèn)識(shí)世界的窗口。”書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,凈化了我的靈魂。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,暢游書(shū)海,實(shí)在妙哉。

書(shū)海暢游作文2

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯” “書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師”“讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢”這些名言警句都是蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人――高爾基說(shuō)過(guò)的。就意味這人要多讀書(shū),人可以在書(shū)中找到許多做人的道理,我也在新華書(shū)店里體驗(yàn)了一次暢游書(shū)海的感覺(jué),覺(jué)得好極了,事情的來(lái)龍去脈是這樣的……

  就在今天上午,爸爸媽媽準(zhǔn)備去辦一些重要的事情,而我又不愿意跟他們一起去。他們便順路把我送到了新華書(shū)店,讓我在里面乖乖呆著,安心的讀讀書(shū)、看看報(bào)、收收心,等他們回來(lái)就接我回家,我這是第一次到書(shū)店里蹭書(shū)看,心里充滿了期待。

  我走進(jìn)新華書(shū)店,一股書(shū)香味兒撲面而來(lái),一本本書(shū)整整齊齊的擺放在那里有:《三國(guó)志》、《明朝那些事》、《上下五千年》······我看的眼花繚亂,抱著“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的念頭,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,尋找著我愛(ài)看的書(shū)?刹](méi)有什么新書(shū),我只好拿起了一本《魯濱遜漂流記》,再一次的回顧起來(lái)雖然是都第二遍,但是,我對(duì)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、毅力和頑強(qiáng)的與命運(yùn)做抗?fàn)幍木竦馁澝琅c敬佩并沒(méi)有改動(dòng)一絲一毫,他探險(xiǎn)求生的情景使我目瞪口呆,當(dāng)我和上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的最后一頁(yè),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西,已經(jīng)17:00了,我可能是看的太入神了,我也看了有兩個(gè)小時(shí)了。但是,爸爸媽媽仍然沒(méi)來(lái)接我,而我的.肚子也已經(jīng)耐拉不住了。

  我束手無(wú)策了,隨手拿了一本《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》讀了起來(lái),一開(kāi)始我總是心不在焉的,東瞧瞧,西看看,生怕媽媽找不到我。但是不知什么原因,我的心思又被書(shū)的特殊引力給吸了過(guò)來(lái),可就在這時(shí)媽媽來(lái)了,我拉著她把書(shū)買了下來(lái)。

  在回家的路上,我想到了高爾基的那句話書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我要踏著“書(shū)累成的階梯”更上一層樓。

書(shū)海暢游作文3

  書(shū)是人類的支柱,進(jìn)步的階梯。

  書(shū)是養(yǎng)育人們的海,這海里有取之不盡,用之不竭的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)供人們?nèi)ゼ橙。那叱咤風(fēng)云的英雄人物;那永垂不朽的崇高精神;那光照日月的藝術(shù)珍品;那震古爍今的科技發(fā)明……

  正是這書(shū)的海洋哺育出許許多多彪炳千古的思想家,政治家,軍事家,科學(xué)家,藝術(shù)家,外交家,教育家,企業(yè)家。培育出千千萬(wàn)萬(wàn)吃苦耐勞的人。正是這書(shū)的海洋,有你修身立命的水分,有你增長(zhǎng)才智的空氣,有你立志騰飛的陽(yáng)光。

  從小書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。

  每當(dāng)我晚上寫(xiě)完作業(yè),我便可以拿著我最心愛(ài)的書(shū)津津有味的開(kāi)始閱讀了。有時(shí)我會(huì)沉浸在民間故事里。從童話到百科全書(shū),從小說(shuō)到,從科幻到寓言故事。就這樣我一路走來(lái),它們一路相隨。媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)一本書(shū),粗心的她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是一本中學(xué)生讀的書(shū),等她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一遍了。里面的一個(gè)個(gè)智慧故事教會(huì)我做人的道理,可惜這本書(shū)在我不經(jīng)意的.時(shí)候弄丟了,至今我還覺(jué)的惋惜。書(shū)就如一根細(xì)絲,不經(jīng)意間與我相連,連住了我的心靈。

  因?yàn)橛袝?shū),我的人聲路途才能變的更加豐富多彩!

  與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒里的一把火,它會(huì)以無(wú)比的自信給你燃起澎湃的激情。

  與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天里吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)一陣陣涼爽。

  與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的路程。

  以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一陣書(shū)香伴你我同行!

書(shū)海暢游作文4

  在成長(zhǎng)的道路上,處處彌漫著書(shū)香,在書(shū)香的熏陶下我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候沉迷于漫畫(huà)書(shū),長(zhǎng)大后陶醉于世界名著。書(shū)中的人事物,伴我成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)的基石。雖然,現(xiàn)在上四年級(jí)了,功課越來(lái)越多,隨之,課余的時(shí)間也越來(lái)越少,但我還是沒(méi)有丟掉每天晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣。每天都在書(shū)中與名人對(duì)話,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)毅的性格,美好的品質(zhì)?傊灰茏屛以跁(shū)海暢游,我可以廢寢忘食。

  一個(gè)寒冬的晚上,呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶,風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在書(shū)桌旁,翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》,一翻開(kāi)書(shū)我立馬鉆進(jìn)書(shū)海里,與主人公們一一會(huì)面。

  我全神貫注地欣賞著書(shū)中精彩的片段和精煉的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)體會(huì),慢慢琢磨,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容又有了深的理解。書(shū)本一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,一覺(jué)睡醒的媽媽不停地催我睡覺(jué),可我胡亂答應(yīng),因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的渴望怎么也不能割舍。過(guò)了一會(huì),我累了,眼皮不停得打圈,但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來(lái)到了谷倉(cāng),坐在板凳上,聽(tīng)著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的.對(duì)話……我傾斜著身子,流著口水,喃喃自語(yǔ),手緊握著書(shū),睡著了。

  現(xiàn)在的我,四年級(jí)了。我往往不想去書(shū)店了,我喜歡去買書(shū),買來(lái)的一本書(shū)往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前囫圇吞棗,一下午就讀完一本書(shū)。我現(xiàn)在專門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)本子,來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記,我會(huì)把好詞好句下來(lái),把所思所想寫(xiě)下來(lái)。

  書(shū)是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明道路,促進(jìn)我更好的成長(zhǎng)。

書(shū)海暢游作文5

  暢游浩瀚的書(shū)海 “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)。在書(shū)中,讓我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了各種新奇的事物,也讓我們明白了一些生活的道理。

  暢游浩瀚的書(shū)海 給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

  在童年時(shí)期。記得是一次和小伙伴去書(shū)店看書(shū),到那兒我就看到了一套裝幀精美的《少兒百科全書(shū)》,喜歡讀書(shū)的我不加考慮的就拿了下來(lái),可是看到標(biāo)簽的價(jià)格, 180元真是太貴了!沒(méi)辦法只好回家找媽媽要錢(qián)了。從書(shū)店回到家就向媽媽要錢(qián),媽媽問(wèn)我干什么?我說(shuō):“去書(shū)店買書(shū)!眿寢屨f(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,喜歡就去買吧!眿寢尳o了我錢(qián),但是我要以自己的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。來(lái)還媽媽的這筆錢(qián)。也許這就是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

  在浩瀚的書(shū)海之中,我們可以一起與法布爾探尋毛毛蟲(chóng)的秘密。又可以與酈道元游山玩水,欣賞著祖國(guó)美麗的風(fēng)景。還可以和牛頓共同坐在蘋(píng)果樹(shù)下一起來(lái)探討研究地球的萬(wàn)有引力。

  書(shū),讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。在書(shū)里我學(xué)到了知識(shí),讀懂了什么是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理。

  在上小學(xué)時(shí),媽媽給我買了一本叫《名人傳》的書(shū)。剛剛開(kāi)始,我不懂文章的內(nèi)容,想放棄不讀了,可是我忽然記得語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”這句話。于是又慢慢的.讀過(guò)幾遍之后,我才恍然大悟。終于明白了這部書(shū)的內(nèi)容也明白了“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)“的含義。我也從中體會(huì)到了讀書(shū)樂(lè)趣。明白了悲慘的命運(yùn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上,同樣也會(huì)降臨在名人的身上。它們的苦難往往會(huì)比我們普通人會(huì)更加的沉重。

  書(shū),會(huì)讓我們充滿睿智,也讓我們明白了做人的道理。書(shū),還會(huì)讓我們從一個(gè)懵懂的小孩走向一個(gè)成熟的青少年。讓我們一起暢游浩瀚的書(shū)海吧!

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