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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-22 01:23:01 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文【大全15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文【大全15篇】

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,我和姐姐在樓下玩,看到了一家雪糕店便走了進(jìn)去。我拉開柜臺(tái)門,可里面只有一個(gè)大棉布,其他什么也沒有。這時(shí),店員走了過來,將棉布拿了起來,底下放著許多的雪糕。

  “用棉布蓋著不會(huì)化嗎?”我好奇的.問。店員看了看我,微微的笑了一下,什么也沒有說。

  好奇心催促著我趕快回家查資料;氐郊椅揖痛蜷_了我的“神奇百科全書”——電腦查了查。上面說棉布可以保溫。但我還是半信半疑,決定來做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。

  我把凍好的冰塊放在桌子上。一個(gè)包上棉布,一個(gè)不包棉布。半個(gè)小時(shí)過去了,沒包棉布的已經(jīng)化了,包著棉布的才化了一點(diǎn)。

  只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以明白更多的道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  有一天,我和我朋友在外面玩,我的朋友突然提議說:“我們現(xiàn)在玩螞蟻吧?”我最喜歡玩昆蟲了,于是,我便答應(yīng)了。

  我和我朋友分別捉來一只白蟻和一只螞蟻,我先把它們擱開,然后在中間放了一塊甜餅,我和他分別抓住兩只螞蟻,我說預(yù)備開始,我們就把螞蟻放開了,螞蟻和白蟻展開了一場激烈的戰(zhàn)爭,我們正看的的`起勁的時(shí)候,突然媽媽叫我去買一代味精,我只好掃興的去買味精,還有的一元錢,我和他又了兩買根冰棒,吃的時(shí)候,放了冰塊棒在地上就去玩了,過了幾分鐘我和他又去我們丟冰塊棒的地方看了看,呀,我和他都驚呆了,冰塊棒上有幾十只螞蟻,我拿起冰塊棒,螞蟻就掉下來了,回來的螞蟻向正在前進(jìn)的螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,它們就一起回到螞蟻洞里去了,到現(xiàn)在我才知道,它們是用觸角說話的。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  晚上,我正在吃飯,忽然看見墻上有一只寵物小鱷魚。我怕它咬我就跑到樓下去了,爸爸也沒有告訴我他養(yǎng)有寵物小鱷魚。『髞砦铱匆妼櫸镄△{魚的腳是圓的,可鱷魚的.腳是尖的啊。等爸爸回來了我問他,爸爸說那不是寵物小鱷魚而是壁虎,這時(shí)我才知道原來小壁虎是這樣的。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  今天下午,我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚,生怕自己不通過,在那死記硬背。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,考試的時(shí)間到啦!我們一個(gè)個(gè)按座位排隊(duì)考試,沒想到我是第三個(gè),前兩個(gè)都沒過,我十分緊張。像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我也沒通過,讓人意外的是,我們沒有一個(gè)通過的。我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)的都一樣,是雙吐部分,這是為什么呢?

  我發(fā)現(xiàn),我們不是吹的.慢就是不清晰。我想了想,如果可以用“單吐”代替“雙吐”,會(huì)不會(huì)效果更好呢?之后我告訴我的同學(xué)說,他們也同意。我們一起練了起來,沒想到真的可以。

  功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過去了,我們都可以熟練的吹了下來。

  在生活中,我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦,善思考,樂于觀察的人。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來,卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過來,它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來說是很大的。小螞蟻離開了,我哈 哈大笑。過了一會(huì)兒,來了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來了一大群呢?我的心里充滿了好奇。

  我回家查《十萬個(gè)為什么》。哦!原來螞蟻在找到食物后,在路上碰到伙伴時(shí),兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。

  螞蟻不會(huì)說話,怎么通過觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來呀,螞蟻的某些腺體在不同情況下,能釋放處不同的.化學(xué)物質(zhì),彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官。 通過觸角的不停擺動(dòng),使螞蟻能感受到充分的吃味信息。

  啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  一個(gè)星期天的下午,火辣辣的'太陽炙烤著大地。我走到陽臺(tái)上擺弄著家里種的幾盆花草。突然,我看了一只蝸牛在花盆中慢慢地爬著。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)問題。蝸牛是益蟲嗎?它的眼睛和鼻子在哪里?

  我連忙去問爺爺,爺爺叫我去做實(shí)驗(yàn)。于是,我馬上動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。用什么呢?嗯,用白菜葉子和饅頭做實(shí)驗(yàn)。我首先用白菜葉子和饅頭優(yōu)勝實(shí)際上實(shí)驗(yàn),證明蝸牛是害蟲。我又用一片白菜葉子做,知道了原來蝸牛的大觸角有眼睛的作用,小觸角有鼻子的作用。能過實(shí)驗(yàn),我的收獲真不少

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  你知道嗎,很多螞蟻的視力都幾乎為零,只能靠嗅覺獲得信息。它們觸角上覆蓋著很多細(xì)小的用來察覺氣味的毛。因此,我們?匆娢浵佒g用觸角碰觸對(duì)方,以獲得信息。實(shí)際上,螞蟻頭上的'膝狀解角就是它們嗅覺導(dǎo)常靈敏的秘密武器。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  放暑假了,我喜歡去我們家附近的小池塘玩兒,最近我在那里有了新的發(fā)現(xiàn)。

  去年夏天,我和妹妹也經(jīng)常去小池塘邊玩耍。我們發(fā)現(xiàn)里面有小烏龜和小金魚。小池塘里還有好多的荷葉,一片一片,就像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤。

  今年我在看池塘里的小金魚時(shí),突然看到了一個(gè)長長的黑色的`東西,在池塘里邊兒游動(dòng)。仔細(xì)一瞧,這個(gè)“東西”黑不溜秋,很像一條小蛇,我嚇了一跳,趕緊叫爸爸來看。爸爸仔細(xì)看過之后告訴我,那是一條泥鰍。我以前總聽說泥鰍,今天總算見到了真正的泥鰍,心里還挺興奮的。

  即使是身邊熟悉的地方,仔細(xì)觀察的話,也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我要用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我的家里有許多盆仙人掌,有大有小。其中最大的一棵有一米多高,仙人掌身上都是刺。圓的像滾成團(tuán)的刺猬,高的像一位威武的巨人。

  仙人掌幾個(gè)月不“喝”水為什么也不會(huì)渴死呢?我問媽媽,媽媽讓我查資料去。

  原來,仙人掌的.老家在熱帶沙漠。那里天氣炎熱,一年四季很少下雨,植物很難生存。仙人掌為了能在那里生長,葉子慢慢變成了又尖又硬的刺,這樣就可以大大減少葉子里跑出的水分。另外,仙人掌的身體又肥又厚,能儲(chǔ)存很多水分;它的根也特別大,可以鉆到很深的地下,吸收那里的水分,所以,仙人掌從不怕渴。

  現(xiàn)在,仙人掌已經(jīng)被人們當(dāng)成一種花樣了,但他還沒有改掉不愛喝水的老“脾氣”,所以家中的仙人掌不能經(jīng)常澆水,如果水澆多了他反而會(huì)不習(xí)慣。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  今天,爺爺奶奶帶我們?nèi)ナ姓磭娙?/p>

  我們來到了市政府噴泉地,噴泉早就開始了,后來,我發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)能畫成愛心桃的噴泉,是由兩片鐵扇葉合在一起組成的,經(jīng)過機(jī)器控制,水經(jīng)過沖擊力,就可以從下面沖上去,一陣寒風(fēng)吹過,凍得人們直打哆嗦,而且放的時(shí)候,還從音響里發(fā)出刺耳的聲音,咦?這是什么聲音啊?原來是噴泉打節(jié)奏的歌曲。到了很激烈的時(shí)候,中間立著的那根銀白色的管子,噴出水來的時(shí)候,水就往我們這邊移,打濕了身子,打濕了頭,退了的時(shí)候,我就按順序推,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了噴泉的動(dòng)力是沖擊力和動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的.動(dòng)力才涌出來的。

  到了家,我把我想到的和聽到的告訴了爸爸和媽媽,他(她)們說我觀察細(xì)心了,我聽了心里甜甜的,從那以后我觀察更細(xì)心了,處處留心觀察,爸爸和媽媽說我有很大進(jìn)步,我非常高興!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  前幾天,我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。生雞蛋不能轉(zhuǎn),而熟雞蛋卻能轉(zhuǎn)。

  有一次,我去住在鄭州的表妹家玩,我們一起玩生雞蛋?墒,表妹一不小心,把雞蛋殼弄破了。像水兒一樣的蛋黃流了出來,那一瞬間,我明白了生雞蛋為什么轉(zhuǎn)不成,而熟雞蛋能轉(zhuǎn)了。

  那是因?yàn)椋?,生雞蛋里有水分,轉(zhuǎn)起來搖搖晃晃。2,熟雞蛋里沒有水分,轉(zhuǎn)起來不搖晃。

  爸爸媽媽聽了我的發(fā)現(xiàn),不相信。為了證明我的發(fā)現(xiàn),便對(duì)爸爸媽媽說:‘‘你搖搖生雞蛋,再搖搖熟雞蛋聲音會(huì)不一樣。’’

  爸爸媽媽聽了我的'發(fā)現(xiàn),非常敬佩我。

  那一次,我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  有一次,在校園里的一棵老山楂下發(fā)現(xiàn)了兩群螞蟻,一群是紅的,一群是黑的。它們雖然顏色不同,但是都有長長的觸角和圓圓的'肚皮,還有一張小小的嘴巴。

  突然,螞蟻們的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意。

  兩只黑螞蟻頭撞頭,這是怎么回事,老師不是說螞蟻沒有眼睛的嗎?

  于是我回家查了下電腦,哦!是怎么回事呀!原來螞蟻是靠鼻子來聞氣味來分辨同伴的呀,如果氣味相同就是同伴,如果氣味不相同就是敵人。我自己發(fā)現(xiàn)了對(duì)于我來說的大秘密哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  春天來了,我有一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)。柳樹發(fā)芽了,像一位少女的長長的辮子。小草們一點(diǎn)一點(diǎn)的從土地里長了出來。那些五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都在陽光下競相開放。他們把大地裝點(diǎn)的格外精神、美麗。田地里的麥苗漸漸長高了,像一位神勇無比的戰(zhàn)士穿著綠色的軍裝,樣子可神氣了。春天,天暖和了,大家脫掉了綿衣,換上了毛衣,大家都覺得十分輕快、涼爽。我站在窗前,望著那迷人的春景,綠樹成蔭的'樹林里嘰嘰喳喳的聲音,原來是一群小鳥搬家了。啊!春天我愛你!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  有一天我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻。

  它們背著大米粒、面包屑、餅干……它們從這個(gè)洞搬到另一個(gè)洞,在去搬,搬到?jīng)]有為止。

  它們應(yīng)該是在搬家吧!我趕緊進(jìn)屋問爸爸。爸爸說:“應(yīng)為馬上今晚下雨啦!薄鞍职炙鼈兪窃趺粗礼R上就要下雨了?”“應(yīng)為它們的觸角可以預(yù)知天氣!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  在星期夫下午的時(shí)候,媽媽帶我去博物園的小河邊玩。

  我在小河邊看見了個(gè)黑乎乎的小東西,我不知道是什么,我知道它可以漂在水面上,而且不會(huì)沉到水底下。

  我迅速的`跑到媽媽身邊,問媽媽,這是什么?可媽媽不知道,_我去問爸爸也不知道。

  媽媽叫我去圖書館找書,到了圖書館之后我就去找昆蟲記。我看昆蟲記上的目錄,目錄上寫的是100頁,我翻到了100頁。

  書上說他是賣油郎,我感覺它腿上有油,不會(huì)沉下去。

  這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦,你們有沒有發(fā)現(xiàn)呢?