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園博園一游作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的園博園一游作文，希望能夠幫助到大家。
園博園一游作文1
十一長假，天天下雨想出去玩也不方便，終于6號這天不下雨了，爸爸帶我去鄭州新開的一個公園叫園博園，萬萬沒有想到，好多人啊，人山人海的。
不過依舊沒有影響我的好心情，秋高氣爽的時節(jié)，進入大門，映入眼簾的是一個噴泉，噴泉旁邊擺滿了秋菊，各色各樣的菊花有紅的。黃的。白的，紅的似火，黃的如金，白的像雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已，這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的.花瓣，有的向上卷曲，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。經(jīng)過噴泉，就來到假山上，山上樹的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中飛舞，好像是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只有松柏的葉子仍然那樣蒼綠。從假山下來，就來到人工湖，人工湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在湖面慢慢的滑過，幾乎不留一點痕跡，站在石拱橋上，一陣秋風(fēng)吹來，令人心曠神怡。從石拱橋上下來，就來到小樹林，小樹林里的法國梧桐要一個大人才抱住的住，小樹林里黃樹葉，像給小路鋪上了一條金黃色的地毯，踩上去又松又軟，沙沙作響。
秋天的園博園真美�。@區(qū)分三部分，太大了，改天有時間了再去玩一次。
園博園一游作文2
國慶假日。這天早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我早早地起了床，滿懷著好心情，準備和爸爸媽媽一起去園博園游玩。
我整裝待發(fā)，踏出家門。剛走到樓下，一陣微風(fēng)便拂過我的臉頰，好清爽，空氣可真清新！爸爸開車帶著我們，接上姥姥和舅舅，朝園博園的方向出發(fā)了。
不出一個小時，我們便抵達了目的地，我迫不及待地推開車門，向大門的方向跑去。爸爸在售票處買好了票，檢票之后，我們走進了園博園。
這次我們要游玩的景點讓我期待不已，因為據(jù)說這座坐落在鄭州的園博園濃縮了全國各省的建筑特色，讓游客們能夠飽覽華夏大地的風(fēng)光。而在我親身進入園博園時，里面的景色也著實讓我大吃一驚，北京、上海、廈門、重慶、海南等園中的`建筑讓我大飽眼福、贊嘆不已。
而讓我印象最深刻的是我們的--豫園。在進入之后映入眼簾的是大片翠綠的樹林和古色古香的紅色長廊，長廊的附近還有石頭圍起的池塘，不停地噴涌著泉水。進去游覽一遍，讓人感覺心曠神怡。
夕陽西下，把整片天空染成了紅色，我看到了美麗的晚霞，是時候該回家了，我按捺住那顆意猶未盡的心，坐上汽車，向家的方向緩緩駛回。
園博園一游作文3
今天，媽媽說帶我去園博園玩，我高興極了。高興得一跳三尺高。
晚上，我們早早地到達了園博園。��！
園博園可真大�。�
里面有寬敞的大馬路，有彎曲的石頭小路，還有各式各樣的噴泉，噴出形態(tài)各異的水柱。園子里人山人海，我在這里面，簡直成了一只細小的泥鰍，在人流中穿梭著。
我們來到了蘇州園，那里的植物很多。有菊花樹、一串紅、火焰花、國慶小菊------百花盛開，珍奇奪目，讓人百看不厭。我們登上了蘇州園的`山上。�。�
下面的燈光可真美呀！
紅色、黃色、綠色、白色、交織在一起，五光十色，好看極了！
到了銀杏廣場，我聽見了人們歡快的笑聲。人們有的在滑滑板，有的在看水幕電影，有的什么也不做，坐在廣場上，靜靜地享受著美景�？罩锌偸怯袔讞l變幻著的光柱。光柱照在大樹上，大樹顯得更加蔥翠。照在湖面上，湖面像是披上了一件綠色的錦緞。微風(fēng)吹過，湖水蕩漾，波光鱗鱗，很是好看。
媽媽把手中的照相機遞給我說：“現(xiàn)在你可以隨便拍了。多拍一點帶回家去給爸爸看�！蔽腋吲d極了，對著身邊的美景猛拍一氣。
直到深夜10點，我才戀戀不舍地告別了園博園。今晚，真是一個令人愉快的夜晚。
園博園一游作文4
濟南市第一屆園林博覽會在濟南長清拉開了帷幕，正值八天長假，我們?nèi)冶闳チ四抢�，一覽各地風(fēng)情。
園博園共有三十多個小圓，五個大園，還有國際園區(qū)，要步行整個院子可是要一個下午呢！
我們先來到了重慶園，然后來到了澳門園，一進門就是甲骨文，墻壁上有著各種各樣的古文，抬頭一看，幾個大水道在空中，水最后像瀑布一樣從最粗的一側(cè)落下。在瀑布后面有一個“金字塔”，一級級臺階上都是花，有月季、薰衣草、螢火草等。登上金字塔的最頂端，我們看到了第一景區(qū)的全貌：南方的、北方的、平原的，真是數(shù)不勝數(shù)。接著來到了很有特色的哈爾濱園，滿眼都是照片，最美的還是那張《夜幕下的哈爾濱》燈火輝煌……
園博園真是人的海洋。我們又看了最有價值的北川園。這里所有的墻都是用石頭一塊塊壘起來的。進到里面，好一個“大山寨”啊，這是一個兩層樓，都是用木頭做的。來到東邊的大廳，里面的墻上寫著許多名字，中間由一串照片隔開。在大廳的`正中央有一個捧著心的手，上面寫著“救災(zāi)大使”，照片都是記錄救災(zāi)的情景，仿佛讓我們回到了地震救災(zāi)的現(xiàn)場。
而后來我們又看了石家莊園、西寧園、南昌園、齊魯園……無論是哪個園都是那么精致。
最后，我們依依不舍離開了那兒，希望以后還可以再來看這美麗的風(fēng)景！
園博園一游作文5
早晨，咻的一下起了床，看著明媚的陽光，照耀著遼闊的大地，今天的日子顯的不同，原來，今天要去旅游……
在校園里，大家顯的格外的活躍，是啊，要去游玩，誰不高興？
這次要去的地點，是一個美麗的地方，是的，它就是——園博園。
來到園博園，我們見到一排排噴泉正在舞蹈，一只只鳥兒正在歌唱，好像怎在歡迎這群來自他鄉(xiāng)的人們。
在園博園里，一定有奇觀，瞧！那一棵樹像一個涼亭似的，有神兒的挺立在那里，好像在邀請我們一同在它的身軀下，快樂的游戲。
在園博園里，一定有古老的房屋，瞧！那一棟棟房屋雖然顯的老舊，可卻一點也不遮蓋原來年幼時的色彩。
在園博園里，一定有飛舞的蝴蝶，瞧！生態(tài)園中，蝴蝶撲哧撲哧的扇動翅膀，像是要邀請我們一同去觀賞，它的伙伴，它的家園……
園博園中，美麗的東西有很多，可是最吸引我的，就是那酷似現(xiàn)代摩天輪的東西。
它是什么？噢，原來是水車啊！
只見三個約有四樓高沉重的水車，竟然靈活的被嘩嘩的流水帶動，就像哪吒腳下的風(fēng)火輪，不停的`轉(zhuǎn)動，那水兒快樂的在“風(fēng)火輪”上自由的飛躍，只見那一團水球，從“摩天輪”的一個坐位，飛躍到另一個坐位，顯得小巧，靈活，多么美麗？多么可愛？
午餐時間后，我們起身離開了，離開是，我看了看這浩大的園博園，恩，就像我們所看到的那樣，它還是一樣的美麗，一樣的有光彩……
園博園一游作文6
今天，我們學(xué)校組織去園博園玩．一聽到這個消息，我們高興得歡呼雀躍．第二天，我們興高采烈地來到了廈門的園博園．一進門，啊，許多艷麗的花朵竟相開放，還有許多不知名的花朵笑開了臉．不知不覺中，我們來到了中華教育園里．
突然，我看見了一個奇特的石雕：一個人和一頭豬在一起，一個孩子在旁邊吮吸著指頭，一個阿姨在一旁不知說些什么，干些什么．后來，老師告訴我們這是<；<；曾子殺豬>；>；的故事，故事是這樣的：有一天，曾子的妻子要去趕集，小兒子又哭又鬧地吵著要跟母親一起去．妻子沒辦法，只好哄著孩子說：“乖孩子，只要你不鬧，我回來給你燉紅燒豬肉吃!“小兒子高興了，就不吵了，自己玩兒去了．妻子趕集回來后，發(fā)現(xiàn)豬的四腳都被綁住了，曾子已經(jīng)把刀磨好了，就等著妻子回來燉豬肉吃了。妻子驚奇地問：“我只是哄哄孩子而已，你何必當真呢？“曾子嚴肅地說：“我當然知道你是在哄孩子，可是當父母的怎么能言而無信呢？這樣，孩子以后就不會再聽你的了，甚至?xí)催^來騙你!你這樣教壞孩子，孩子長大了會沒出息的'!“曾子說完，就把家里的那頭大肥豬給殺了。全家人就一起吃了一頓香香的紅燒豬肉。
這個故事告訴我們：做事情不能言而無信。
去園博園玩以后，我又增加了不少知識了呢!
園博園一游作文7
在3月5日，我父母帶我和我的弟弟去了園博園游覽風(fēng)光。下面，我們就介紹一園博園吧！
園博園位于深圳福田區(qū)，占地66公頃。園區(qū)總體規(guī)劃由中國工程院院士孟兆禎主持編制，本著“人與天調(diào)、天人共榮”的理念，利用原址自然地貌，營造出一個依山傍水、自然優(yōu)美的總體環(huán)境。按照規(guī)劃，園內(nèi)建成一塔、兩館、三橋、四湖、六園，共完成建設(shè)工程45項。
在園博園的最高處，一座九層八角的仿木構(gòu)磚塔成為園博園的標志建筑物。為體現(xiàn)福田區(qū)地域特色，起名為“福塔”。塔的正門左右設(shè)“福山擁翠，田地生輝”對聯(lián)，在每個門兩側(cè)鐫刻不同字體的“福 ”字，充分展示中國傳統(tǒng)福文化。
造型現(xiàn)代的綜合館和花卉館是展示各地花卉園藝產(chǎn)品、插花和園林科技的展館。兩座建筑均由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃幕墻組成，晶瑩剔透，流光溢彩。
進入園博園正門--南門，穿過迎賓廣場，北面的歡樂橋?qū)⒛霘g樂廣場；不遠的'映翠橋帶您踏上百步云梯，登上百步云梯，雕塑吉祥物“園園”熱情地歡迎著您；西面的博覽橋直通花卉館，帶您走進繽紛的花卉世界。
映翠、鳴翠、攬翠、匯翠四個人工湖碧波蕩漾，岸邊樹木蔥蘢，青翠欲滴。薈翠園、鳴翠園、千香園、萬綠園、聽香苑、南苑突出植物造景，點綴各式小品，與各城市設(shè)計建設(shè)的室外園林景點相映生輝。
雖然我們只是坐在游覽車上看，沒有下車去看，但是聽介紹員介紹都忍不住想下去看個究竟。不過有一是：著一天永遠會記在我的心中的。
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