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報(bào)名的作文

時(shí)間:2023-10-23 09:20:44 好文 我要投稿

(薦)報(bào)名的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的報(bào)名的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)報(bào)名的作文15篇

報(bào)名的作文1

  每一個(gè)人都要開學(xué)并且先拿到書本。那我就想問拿到書本的第一步是什么呢?沒錯(cuò),那就是報(bào)名交暑假布置的作業(yè)。在五六歲的小朋友耳中只不過是一兩秒的小事情,可是在小學(xué)特別是我們班級(jí)交作業(yè)那可是一件比在公安局被警察審問還要緊張的一件事情。因?yàn)槲覀儼嗟慕蛔鳂I(yè)要求是:要全部寫了,沒有糊弄過關(guān)的,才能給你發(fā)全套的課本;如果沒帶也算沒有寫,那課本就不能發(fā)給你,必須補(bǔ)全了才能發(fā)。

  就在9月1日有那天,我們一個(gè)一個(gè)的去交作業(yè)和拿課本,在還沒有喊到我的名字之前,有十分之六的人就沒有拿到課本還被班主任審問了一番。我就開始擔(dān)心:我會(huì)不會(huì)也這樣呢?叫到了我的名字時(shí)我快速地交完了作業(yè)并且告訴檢查的家長這是什么作業(yè),那是什么作業(yè),終于我安全的.通過了?墒亲詈蟾骺评蠋熡忠蠹议L們一一檢查。

  出校后我就問了一下其它班級(jí)的朋友她們班是怎么檢查作業(yè)的,她告訴我,她們的老師只看有沒有寫,就好了。

  突然覺得我們班的老師檢查作業(yè)時(shí)太過認(rèn)真了!

報(bào)名的作文2

  今天是這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天。上午,爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報(bào)名。

  我們剛出去一會(huì)兒,我就感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,好象有什么東西忘記拿了,可一時(shí)也想不起來。當(dāng)我們走到學(xué)校的大門口時(shí),我看見有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績單

  我心里一驚,趕緊問爸爸:“您帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說:“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧!蔽壹泵ν嘏。

  到家后,拿起放在桌子上的成績單就往學(xué)校里趕,見到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  爸爸讓我先去教室里填表,交寒假作業(yè),說等他來交學(xué)雜費(fèi),就帶妹妹去報(bào)名了。我走進(jìn)教室里,把作業(yè)交給老師,填好表后,就走到一邊。

  我仔細(xì)觀察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止,發(fā)現(xiàn)他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績出色的同學(xué),在過了這個(gè)年后更加顯得不同凡響

  看來這個(gè)學(xué)期的竟?fàn),肯定是異常的激烈了?/p>

  不久,爸爸和妹妹來到我的教室,他看了幾眼我的同學(xué),交完學(xué)雜費(fèi)后,就帶我們一起往回走。

  到家后,爸爸語重心長的對(duì)我說:叫我一定要努力學(xué)習(xí),據(jù)爸爸觀察他們后,發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀

  要求我在原有的成績上更進(jìn)一步,不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。

  我在聽完爸爸的話后,心想:爸爸所說的那個(gè)同學(xué),必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了,他的確是很厲害。

  我所在的年級(jí),厲害的.高手還有不少,更不要說全縣更是猛將如云。

  今后,我一定要不懈的努力,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,力爭保持高手中的一員。

報(bào)名的作文3

  隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。

  就在這時(shí)朱老師說:“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!

  我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對(duì)手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的'聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。

報(bào)名的作文4

  我親身經(jīng)歷過。

  我叫洋洋,身穿校服,背個(gè)書包,記得那還是一個(gè)夏天,我還是18至17歲的那一年,這還是我上初三的上個(gè)學(xué)期。我的成績很差,每次都考得都是倒數(shù)第一名,我相信每個(gè)人都會(huì)有過倒數(shù)第一名的經(jīng)歷。

  在我報(bào)名的第一天開始,我的弟弟帶我去“里塔中學(xué)”報(bào)名,記得那還是一個(gè)陽光明媚的早上,

  我的同學(xué)和老師站教室里,老師站在教課堂上,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的站在了老師的面前,報(bào)名。我和我弟剛進(jìn)教室時(shí),我還是低著頭走過來,臉上沒有一絲笑容。

  我害怕報(bào)不到名,這個(gè)學(xué)期要是真的離開了學(xué)校,那該去那里。磕谴螆(bào)名是我的班主任,同時(shí)也是我的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師特別的.嚴(yán)格。

  一些成績很差的人都很怕他,就在今天,數(shù)學(xué)對(duì)著我說道:“你可以留級(jí)!你的成績這么差,好不好你留級(jí)好嗎?”

  那時(shí)候我連話都不敢說,直接把暑假作業(yè)交給老師,其實(shí)老師說的話讓我很傷心,為什么!老師要叫我留級(jí)。這不是我愿意的好嗎?這對(duì)一個(gè)不愛讀書的人來說是一種打擊,我的心里面裝作無事一樣。

  到了晚上五點(diǎn)半,我和我的爸爸回到了家中,天色已經(jīng)很晚了,我吃完飯之后躲在了被窩里哭啼。

報(bào)名的作文5

  5月28日,真是個(gè)特殊的日子。外面下著傾盆大雨,我們冒著大風(fēng)大雨驅(qū)車趕往太倉市傳媒中心。為什么呢?因?yàn)槲彝ㄟ^了報(bào)名小記者活動(dòng)的審核,要成為一名真正的小記者了。我心里真是樂開了花。

  其實(shí)今天只是去交費(fèi)的。剛進(jìn)大廳,我又開心又好奇。這時(shí),一位門衛(wèi)告訴我,開著門的辦公室就是了。一進(jìn)門,第一個(gè)阿姨問,報(bào)過名了嗎?確認(rèn)報(bào)名后,媽媽幫我交了錢;然后我去第二個(gè)阿姨那兒,阿姨問我哪個(gè)學(xué)校的啊,幾幾班的,叫什么名字,并讓我自己寫名字。寫完后,阿姨讓我來到最后一個(gè)叔叔那邊,說叔叔會(huì)有東西給我的。叔叔又確認(rèn)了一下我的名字和學(xué)校,然后交給我2張A4紙(其中1張還是正反打印的),并要求我和媽媽回家要一個(gè)字一個(gè)字得認(rèn)真讀一下。這時(shí),過來了一對(duì)咨詢的母子,我還以為這么大雨就我們趕來了呢,沒想到還有特地跑來咨詢的。我和媽媽就索性留下來聽了一會(huì)兒他們和那位叔叔的對(duì)話。小朋友媽媽問:“報(bào)名小記者活動(dòng)有什么要求呢?”叔叔說:“有沒有在小荷園上發(fā)表過文章呀,或者其它的雜志也行……"這時(shí)我臉紅得低下了頭,媽媽摸摸我的.頭,湊到我的耳邊輕輕地說:”你不是也發(fā)表過文章嗎?”以前我的文章是和媽媽一起寫和修改的,以后我要自己修改我的文章,因?yàn)槲乙蔀橐晃徽嬲嬲男∮浾吡恕?/p>

  下次你們看到我的文章不要驚訝哦,因?yàn)槲椰F(xiàn)在愛上了看書,喜歡在圖書館看書,看不完的還會(huì)借回家呢。通過努力,我一定會(huì)成功的。

報(bào)名的作文6

  我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,大人們都忙著給我弄初中的事。一會(huì)兒讓我報(bào)這個(gè),一會(huì)兒又讓我報(bào)那個(gè),真是忙得不可開交!

  上星期,老師說育才初中已經(jīng)在開始報(bào)名了。我回家跟媽媽一說,她想都沒想就讓我去報(bào)?粗鴭寢尩恼J(rèn)真樣,我就答應(yīng)下來了。

  雙休日時(shí),我和媽媽一起來到育才初中,在門口填好了資料就進(jìn)了大門。育才的大門好氣派啊,設(shè)計(jì)成了古典風(fēng)格。

  來到報(bào)名的`地方,哇,里面的人可真多!報(bào)名處排起了長長的隊(duì)伍。排了好長時(shí)間終于輪到我們了。那里的人給了我們一張紙,讓我們來寫。寫完之后,媽媽拿著我五六年級(jí)的報(bào)告單以及那張我的資料紙到那里復(fù)印去了。我來到外面,初中跟小學(xué)太不一樣了。初中里有一座座假山,還有一個(gè)池子,上面還有噴泉,在假山上面飛來飛去。初中比小學(xué)大多了,因?yàn)槌踔惺羌乃蘖耍有宿舍,所以要大得多。

  忙里忙外弄了2個(gè)多小時(shí),終于報(bào)好了!我好象如釋重負(fù),輕輕吁了一口氣。

  離開育才初中,我才真真切切感受到六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,即將步入初中。此時(shí)我心里竟隱隱有些不舍。必盡我在小學(xué)待了六年!但我又有一點(diǎn)興奮,想體驗(yàn)體驗(yàn)初中的生活。

  現(xiàn)在我只等著考試,祝我自己能考出一個(gè)好成績!

報(bào)名的作文7

  今天是興趣班報(bào)名的日子,這不一大早,爸爸就帶我來到了興趣班報(bào)名的地方。

  首先,今天我們來到了璀璨羽毛球訓(xùn)練中心。我們一走進(jìn)去就看見了教練,爸爸就摸著我的頭說:“教練你好,幫胡璨報(bào)個(gè)名,可以嗎?”教練一邊在筆記本上寫上我的名字,一邊笑著說:“報(bào)名成功,請(qǐng)交650塊錢!”爸爸聽了,立刻付了650元。接過錢,教練笑著說:“對(duì)了,明天早上7:30在茶山公園拉體能,記得早點(diǎn)帶去……”教練的話還沒聽完,我的嘴巴就瞬間變成了“O”形。

  在千里香餛飩吃完了早餐,我們就又來到了繪豐藝術(shù)報(bào)名寫字。爸爸和胡勝鈞老師說了幾句話后,爸爸就把早已準(zhǔn)備好的`600元錢送到了胡勝鈞老師的手上。那一刻,我的心里就很有感受:我一定要學(xué)好寫字,可不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望呀!

  報(bào)完寫字班,我們又馬不停蹄地來到了馬承英語,因?yàn)槲矣X得自己的英語音標(biāo)不怎么準(zhǔn)確,所以我就執(zhí)意讓爸爸給我報(bào)英語輔導(dǎo)班。參加暑期夏令營時(shí)認(rèn)識(shí)的徐老師接待了我們,她說:“如果報(bào)一期要一千多元,報(bào)三期可以優(yōu)惠些,只要交2700元就行了。”爸爸轉(zhuǎn)過頭,笑著問:“胡璨,你確定要學(xué)英語嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)之后,爸爸便從口袋里掏出銀行卡,遞給了徐老師。這次我的感覺比剛才還要強(qiáng)烈:爸爸媽媽在我身上花了這么多錢,我一定要盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雖然我報(bào)了很多興趣班,我的時(shí)間已經(jīng)排不過來了,但我還是為自己吶喊鼓勁:胡璨,加油!胡璨,加油!

報(bào)名的作文8

  暑假,我起床第一件事就是看一下書包里的暑假作業(yè)在不在。

  “啊……”我著急的大叫著,媽媽好奇的問:“干什么,大吼大叫的?”我邊找邊說:“我的暑假作業(yè)找不到了,媽媽!眿寢尣换挪幻Φ.說:“你慢慢找,我去做早餐去!蔽矣钟幸稽c(diǎn)兒生氣的說:“還慢慢找,今天可是要開學(xué)的!

  我在門后面找找,在床底下找找,我還在……我把房間翻了個(gè)底朝天,可還是沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一般。

  “先吃好飯,再找。”我沒有搭理媽媽,而是皺著眉頭繼續(xù)找著,邊找邊想:“我還有時(shí)間吃飯,除非我現(xiàn)在找到暑假作業(yè)!蔽矣峙艿酱髲d找,媽媽大吼一聲:“趕緊把早餐吃了!薄安!”我開始發(fā)脾氣了,煩死了,到底去哪兒了?我急得滿頭大汗。頓時(shí)我眼睛一亮:“太好了,我終于找到了。”我又看了一下鐘,完了,完了,快遲到了,我趕緊從桌子上拿了一個(gè)面包和牛奶,穿好鞋,飛快的打開門,向?qū)W校飛奔過去。

  突然,我停了下來,要過馬路正好是紅燈,我更加著急了,太陽也照在我身上,我又急又熱,汗也一直流著。“5、4、3、2、1!弊罱K,綠燈了,我沖到了學(xué)校,心里的一塊石頭也落下了。

  這次報(bào)名讓我虛驚一場,差一點(diǎn)我就報(bào)不了了。下一次,我可就不能把自己的東西亂放了。

報(bào)名的作文9

  當(dāng)我們每年暑假快要開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校又迎來一批小學(xué)生了。這一批的小學(xué)生就是我們新的一年級(jí)學(xué)生,在我們開學(xué)的時(shí)候,這些弟弟妹妹們也開始校園生活了。

  我的表妹今年也要上一年級(jí)啦,她在學(xué)前班的時(shí)候,作業(yè)寫得還算不錯(cuò),如果有一本帶拼音的簡單故事書,她能讀下來。她在上學(xué)前班的時(shí)候,學(xué)前班的老師也教他們了一些簡單的小故事。

  我的表妹在家比較喜歡罵人,說一些不好聽的話。我希望她上一年級(jí)之后,能把這些壞毛病給改掉。我媽媽還給她買了鉛筆,文具袋和削筆器,希望她能更好的學(xué)習(xí)。

  我還希望她上了一年級(jí)之后,能和小伙伴好好地相處,不要和小伙伴吵架,不要打打鬧鬧,跟同學(xué)之間要互相幫助,見到老師要問好,要有禮貌。我們在學(xué)校見到老師都會(huì)敬隊(duì)禮,并且說老師好,我希望她也可以這樣做。

  上了小學(xué)之后,玩的`時(shí)間就沒有那么多啦,要認(rèn)真的寫作業(yè),也沒有那么多時(shí)間用來看電視了。學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),在老師講課的時(shí)候不要開小差,要專心聽講,這樣才能把知識(shí)學(xué)會(huì),裝進(jìn)腦子里。

  每天還要按時(shí)交作業(yè),要把每天的任務(wù)每天寫完,不能拖拖拉拉。希望你能開開心心地過一個(gè)一年級(jí),年級(jí)越高,任務(wù)越重,希望你不要放棄,要努力。

報(bào)名的作文10

  今天是9月1日,是學(xué)校開學(xué)報(bào)名是日子。

  一大早,我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細(xì)檢查了一遍,心里想:這一些作業(yè)可是我在暑假里費(fèi)了九牛二虎之力才完成的哦,肯定能通過老師的檢查。然后,我滿懷信心地和爸爸一起去學(xué)校報(bào)名了。 幸虧來得早,一下子就輪到我了,我從容地把作業(yè)本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細(xì)地檢查了我的作業(yè),說:“王天文,你語文作業(yè)完成得馬馬虎虎,作文還算可以,但是字寫得還不夠漂亮,閱讀筆記字?jǐn)?shù)不夠,下午回去補(bǔ)寫五篇!蔽衣犃撕軕M愧,向盧老師保證:“我下午一定完成!苯又,林老師說:“你的數(shù)學(xué)作業(yè)是不是沒有經(jīng)過家長的檢查,上學(xué)期的作業(yè)本沒完成的怎么沒有帶過來,做完了沒有?”說完后,就向我爸爸談?wù)撈鹞疑蠈W(xué)期的種種不良表現(xiàn),說得我無地自容,心里想:您不要老是記住我的缺點(diǎn),人不可能都是十全十美的,這一學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的`。爸爸在一旁自責(zé)自己教育還不夠,我聽了更加慚愧。 回到家,我反思自己為什么會(huì)挨批評(píng),但爸爸說這是意料之中的事,都怪自己不努力,有時(shí)候嫌天氣太熱偷懶,有時(shí)候瘋狂的玩電腦,有時(shí)候出去玩一整天,有時(shí)候長時(shí)間看電視,有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)心不在焉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,所以我整整補(bǔ)了一個(gè)下午,才算圓滿地完成了暑假作業(yè)。

報(bào)名的作文11

  今天我的心情既激動(dòng)而又快樂,因?yàn)槲矣帜芑氐皆鴵嵊覂赡甑哪感A耍?/p>

  當(dāng)我一走進(jìn)校門,就大開眼界:以前大葉榕和小葉榕樹下是被同學(xué)們踩踏過的小草,現(xiàn)在成了同學(xué)們課間休息的地方;走到大廳,以前光禿禿的墻壁打造成了漂亮的壁畫;上了二樓,一眼就能看見二年級(jí)同學(xué)們的.小報(bào)以及作文;走上三樓,我最喜歡的科學(xué)知識(shí)也掛上了墻壁;到了后院,以前的沙坑變成了讓同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的地方——開心農(nóng)場,我不得不贊嘆:啊,“母校真是煥然一新呀!”

  但是,我找不到教室了!我想:“上學(xué)期三年級(jí)是在三樓”所以我就跑上了三樓,結(jié)果連三年級(jí)的影子都沒看到,我又跑上四樓,但還是沒看到三年級(jí),我只好回到二樓。但當(dāng)我向右邊看時(shí),好像看到了三年級(jí)一班呢!我向這個(gè)方向走去,啊,三年級(jí)二班在這呢!

  還有件怪事,今天我忘帶“葉子貼畫”了,心想:“李老師一定會(huì)罵我的!笨衫罾蠋焻s說沒關(guān)系,只要做了就是好孩子。

  咦,這開學(xué)的第一天是怎么搞的?

報(bào)名的作文12

  今天,老師說:“要報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)找班長報(bào)名哦!”于是同學(xué)們都躍躍欲試的報(bào)名參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  剛上初一年就有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀, 平時(shí)沒參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的我不知道我的成績怎么樣,這一次我一定要展現(xiàn)自我拿到一個(gè)好成績?yōu)榘嗉?jí)爭光為父母爭光!即使我沒有拿到第一名第二名那也是好樣的,至少有達(dá)到老師的要求至少我有勇氣,老師說;“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加的人數(shù)越多,加分就會(huì)越多!彼晕也殴膭(lì)自己參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在心里想。二話不說,我決定報(bào)名了,我找到了班長直接把報(bào)名表搶了過來(也許我太激動(dòng)了吧O(∩_∩)O哈哈~,也是因?yàn)榈谝淮温?^^*))看到了上面的項(xiàng)目有100m、200m、跳繩、跳遠(yuǎn)......

  因?yàn)槲矣信苓^步所以知道我的體力還是不夠多,所以我下定決心報(bào)名100m賽跑(我的爆發(fā)力可是很強(qiáng)的`喲~),寫上了名字打上了鉤我的心里非常高興,因?yàn)槲抑牢夷苄械!又暗暗在心里想:“加油加油!我一定行的我一定能奪得冠軍的!”這下我可來了勁,我想:”想要跑好想要拿到好成績就要每天堅(jiān)持訓(xùn)練練習(xí)呀!于是我就堅(jiān)持每天鍛煉跑步,爭取能在運(yùn)動(dòng)會(huì)里取出一個(gè)好成績!

報(bào)名的作文13

  我們的學(xué)校裝修啦!而且一個(gè)暑假都在裝修,我好想知道他長什么樣子呀。今天早上我走過學(xué)校門口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。那里人山人海,擠都擠不動(dòng)了,原來是一年級(jí)的弟弟妹妹們,又要報(bào)名了,每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多人來報(bào)名,他們的爸爸媽媽都非常著急想快點(diǎn)報(bào)上名。

  現(xiàn)在我放眼望去,隱隱約約可以看到學(xué)校里邊是什么樣子,和原來與眾不同,我們的大門也煥然一新了,原來是一個(gè)綠色的,但是現(xiàn)在變成黑色的柵欄了,感覺好有氣勢呀!再走近一點(diǎn),看看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有我們學(xué)校的吉祥物,她/他是一個(gè)充氣寶寶,豎立在大門的兩邊,歡迎著他們來報(bào)名。

  新報(bào)名的弟弟妹妹們,你們進(jìn)到學(xué)校之后一定會(huì)非常高興、會(huì)非常激動(dòng),學(xué)校里的老師是非常和諧非常友善的,他們會(huì)用很多活潑的方式來教你們學(xué)習(xí),更多的知識(shí)。

  教室里在操場上,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)到很多的好朋友,里面有很多花花綠綠的小草,它們會(huì)保護(hù)你的眼睛。

  在上完第二節(jié)課的'時(shí)候,最重要的還是我們學(xué)校里的大課間,有悅耳的音樂,還有面帶笑容的領(lǐng)操同學(xué),還有性格開朗的體育老師來教大家各種各樣的動(dòng)作,這下動(dòng)作會(huì)有助于你們的身體,同時(shí)也會(huì)讓你們放松一下身體,已經(jīng)坐在教室里兩節(jié)課了,大家一定都非常勞累。

  我們的學(xué)校非常和諧,我們的學(xué)校也非常有愛,大家都會(huì)互相幫助,在學(xué)校里你們聽到的都是歡聲笑語,在早上也會(huì)有悅耳的音樂,歡迎新的一天,歡迎新的同學(xué)。

報(bào)名的作文14

  星期四,在晨間教育的時(shí)候,蔣老師從辦公室快步走來了。本來吵得整個(gè)過道都聽得見的聲音,立刻停了下來。蔣老師拉長了臉,訓(xùn)了我們一頓,又說:“這個(gè)學(xué)期呢,學(xué)校要開展‘體藝2+1’活動(dòng)!眲傉f到這兒我們又拍桌子又歡呼的,開心得不得了!

  蔣老師說了,項(xiàng)目一共有6個(gè),分別是:十字繡組、電腦組、科學(xué)興趣組、乒乓球組、電影組、圖書閱讀組。在這些項(xiàng)目中我最喜歡十字繡和圖書閱讀組。蔣老師還說道:“自己想想喜歡什么組,晚自修開始報(bào)名!

  很快,晚自修被我們左盼右盼給盼來了。開始報(bào)名了,我和莎莎說好了,我們反正在同一個(gè)組。蔣老師第一個(gè)報(bào)了圖書閱讀組,我和莎莎一起站了起來,同樣也想去閱讀組的`3、4個(gè),一共6、7個(gè)人?墒敲~只有3個(gè)啊!老師先問周嘉宇:“你除了這組,還想不想報(bào)其他組?”周嘉宇堅(jiān)定地?fù)u頭。蔣老師讓他進(jìn)入了。

  我心里十分緊張,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)名額了。老師又問了全怡靜同樣的問題,全怡靜也入選了。啊!只有一個(gè)名額了,我和莎莎要在一個(gè)組的,這組不行了。我們剛要坐下,蔣老師就叫到莎莎了。莎莎說了,我們要在同一個(gè)組的。蔣老師聽了,說:“那你們喜歡十字繡嗎?要不要去十字繡組?”?是十字繡嗎?那個(gè)女生競爭超強(qiáng)的十字繡組嗎?太棒了!我們連忙點(diǎn)頭。

  這次“藝2+1”的報(bào)名真是讓人又驚又喜!我喜歡學(xué)校里的所有快樂又有趣的活動(dòng)!

報(bào)名的作文15

  今天是學(xué)期的第一天。早上,父親帶我和妹妹去學(xué)校報(bào)名。

  我們剛出去一會(huì)兒,我就覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,好像我忘記了什么,但我一時(shí)記不起來了。當(dāng)我們走到學(xué)校門口時(shí),我看到幾個(gè)學(xué)生手里拿著他們的成績單。我的心被震驚了,我急忙問爸爸,“你帶了我們的成績單了嗎?”爸爸說,“哦...我以為你拿走了;厝ツ冒伞!蔽壹泵s回去。當(dāng)我到家時(shí),我拿起桌子上的成績單,沖向?qū)W校。當(dāng)我看到父親時(shí),我已經(jīng)上氣不接下氣了。

  爸爸讓我在教室里填寫一張表格,并把它交給寒假作業(yè)。他說當(dāng)他來交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)時(shí),他會(huì)帶他的妹妹去報(bào)名。我走進(jìn)教室,把作業(yè)交給老師,填好表格,然后走到一邊。我仔細(xì)觀察了幾個(gè)同學(xué)的言行,發(fā)現(xiàn)他們變了很多。那些上學(xué)期成績好的學(xué)生在今年后會(huì)更加優(yōu)秀?磥磉@學(xué)期的'競爭一定非常激烈。

  很快,我的父親和妹妹來到了我的教室。他看了我的同學(xué)幾眼,付了學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)后,帶我們一起回去。當(dāng)我到家時(shí),我的父親認(rèn)真地對(duì)我說:“我必須努力學(xué)習(xí)。在觀察他們之后,我父親發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)同學(xué)看起來很好,并要求我在原來的年級(jí)取得更大的進(jìn)步,否則我將無法與那個(gè)同學(xué)相比。”

  聽完父親的話,我心想:父親提到的那個(gè)同學(xué)一定是馮·溫韜,我們班的新尖子生。他確實(shí)很好。在我的年級(jí)里,仍然有許多優(yōu)秀的選手,更不用說全郡都是勇猛的將軍。在未來,我必須堅(jiān)持不懈地努力克服學(xué)習(xí)中的各種困難,努力成為頂尖選手之一。

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