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浪花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的浪花的作文,歡迎閱讀與收藏。
浪花的作文1
藍(lán)色的沙灘,藍(lán)色的椰樹,藍(lán)色的笑聲,藍(lán)色的愿望……
“啪啪”真有趣啊,蔚藍(lán)的海水拍在巖石,激起一朵朵藍(lán)色的小花,小花鋪滿了那湛藍(lán)的草地,一落下便成為了一株株天藍(lán)的小草。
“快點(diǎn),快點(diǎn)跳,浪花馬上要來了!”一陣陣歡快的笑聲從緊閉的窗戶外溜進(jìn)來,鉆進(jìn)了小山的耳朵里;浪花,浪花,拍上了堅(jiān)硬的巖石,蕩呀,蕩呀,激起了層層漣漪。
小山的心開始癢癢起來,實(shí)在忍不住了,便沖出了房間,來到在備課的媽媽身邊,“好媽媽,讓我出去玩一玩吧,好不好?”那雙亮晶晶的眼睛滿是無限的渴望,“不行!”媽媽的回答很干脆,媽媽停止了備課,“小山呀,你馬上小升初考試了,考上了隨你怎么玩都可以!
回到房間的小山已經(jīng)沒有了心思寫復(fù)習(xí)卷,滿腦子都在想那藍(lán)色草地上的藍(lán)色的花兒。白白的,天,黃黃的,縷縷光芒撒在金燦燦的沙灘上,孩子們跑著跳著,“啪” 的一聲將小山從夢中驚醒,媽媽又惱怒道:“再讓我看見一次,你就等被打吧!”媽媽怒氣沖天的走出房間……
“你看你,不讓孩子去海邊玩一玩,瞧!孩子想出病了吧!”小山從床上爬起,花兒不見了,只有爸爸和媽媽爭吵的'聲音,“小山,你真想去海邊玩嗎?”“嗯嗯”小山用力點(diǎn)了幾下頭,“老公,你……”爸爸打斷媽媽的話,道:“你的病好了,我?guī)闳ズ_呁。?/p>
浪花,浪花,激上了高高的海岸,那樣離小山更近些,離歡樂更近些。
星期天的下午,父子倆來到那金黃的沙灘上,跳著、跑著,跑向快樂的地方……
浪花的作文2
翻翻滾滾著,它來了,邁著輕快的步伐,扭動著靈捷的身軀,唱著“踏浪”,快快樂樂地,喜氣洋洋地來了。
戰(zhàn)在海岸邊,我的那顆平息太久的心,終于又釋放出火熱的力量,我的五臟六腑內(nèi)的血液,正隨著這襲來的浪花,排山倒海著……
陶潛細(xì)品田園的美麗,五柳先生細(xì)品讀書的美麗,杜甫細(xì)品“一覽眾山小”的.美麗,歐陽修細(xì)品山水的美麗。
而我,站在海邊眺望大海觀望浪花的我,今天就要來細(xì)品這浪花的美麗。
浪花的美麗是有聲的。
探耳去聽,聽浪花的聲音,多美妙的聲音啊,它唱著歌,大片大片的浪花成群結(jié)隊(duì)的涌過來,它們嬉笑著,美妙的聲音展現(xiàn)出它們美麗的姿態(tài),它們的美麗,就在這笑聲中,歌聲中……
我們生活又何嘗不是如此,在奮斗的過程中你是有聲還是無聲?你為什么不把你有聲的奮斗視作一種美麗的綻放呢?
拼搏是美麗的,就如同那浪花的美麗,因?yàn)橛谢盍,有目?biāo),有吶喊的聲音,所以才會有如此的美麗。
浪花的美麗是那一瞬間
曾駐足海邊的你,有沒有拿過照相機(jī)去捕捉浪花那最美麗的一瞬間呢?
無論你的答案是肯還是否,但我仍要以個人之見來說說這一瞬間的美麗。
這一瞬間的美麗,是永恒。它們奮勇前行。醞釀著那股強(qiáng)大的力量,越來越快,越來越大的浪花,海岸邊的大礁石,正等著它們的來襲。來了,最美麗的那一瞬間就在眼前了,準(zhǔn)備好相機(jī)“咔嚓”,一瞬間的美麗便成了永恒。
照片上,浪花拍打在礁石上,濺得四溢飛騰,可以看出,它們的力量,有多強(qiáng)大。
多美麗的瞬間啊。將照片置于陽光下,一米陽光斜射過來,便為這永恒又增添了一份更加動人的美麗。
如同人生,在積蓄力量之后,終會有那爆發(fā)的一瞬間,而在這一瞬間,你就會發(fā)現(xiàn),連挫折都是美麗的
細(xì)品浪花的美麗,明白了生活;
細(xì)品浪花的美麗,感悟了人生;
細(xì)品浪花的美麗,你會發(fā)現(xiàn)那是一種永恒。
浪花的作文3
在記憶深處,總有一些事情讓你刻骨銘心,難以忘懷,或是一段教誨,或是一次幫助,又或是一次感悟。
那是一個冬天的早晨,早上和爸爸頂了嘴,賭氣穿上一件毛衣就往外跑,連早飯都沒吃。路上,刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我毛衣里鉆,我卻想:反正凍死了也沒人管。
一進(jìn)教室,我的手腳已經(jīng)凍僵了。我忍著寒冷,度過了分秒如年的兩節(jié)課,下課后,我正借著同學(xué)的水瓶暖手。忽然,從隔壁教室傳來了一個熟悉的聲音,我一看,是爸爸!但想起早上和爸爸頂嘴的情景,我又一聲不吭地回到了座位上。
終于,爸爸找到了我的教室,我只好硬著頭皮走到爸爸跟前,。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒抬一下,爸爸卻似乎不在乎我的表情,對我說:“只穿了一件毛衣,一定很冷吧。”說著從懷里拿出一袋面包和一瓶牛奶,說:“還是熱的,把衣服穿上,別著涼了。”我抬起頭,驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸像變了張臉?biāo)频模荷n白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇上還淌著血,頭上、肩上都落滿了雪花,褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說:“爸爸,你的嘴怎么了?”爸爸背過臉去,用手擦拭著血絲,說:“沒事,外面冷,你趕快進(jìn)教室去!
我第一次知道爸爸的頭發(fā)上多了幾根刺眼的白發(fā),我第一次明白我已經(jīng)不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了,我第一次了解爸爸已經(jīng)逐漸變得衰老,而我卻已經(jīng)長大了,我第一次懂得我已經(jīng)不應(yīng)再像小時候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的'生命中刻下一道道劃痕,爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發(fā)感到自己的無知。
親情的感悟在我的心里深種下了根,使我怎樣都無法去忘記它,也許就是這樣,我們才懂得親情的可貴,才知道親情的難得,我相信,它應(yīng)該是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。
浪花的作文4
在我記憶的小河中,激蕩著許許多多的浪花,每一朵都記錄著一件令我難忘的往事,但最讓我難忘的還是那朵愛的浪花……
那是一個悶熱的'下午,我上完體育課后感到口渴難忍,但是又忘了帶開水,于是就喝了一肚子涼水。晚上,我感到身體有點(diǎn)不舒服,但是不太嚴(yán)重,就沒跟媽媽說?烧l知,睡到半夜,我突然發(fā)起了高燒,還嘔吐不止。爸爸不在,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她二話不說,背起我就往醫(yī)院跑。我只記得媽媽累的氣喘吁吁,但她一會兒都沒有休息,一口氣把我背到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴,后來我就睡著了……
第二天早上醒來,我看到媽媽坐在我床邊,眼睛紅紅的……媽媽一夜都沒合眼。在媽媽的悉心照顧下,我很快就恢復(fù)了健康。這件事雖然過去很久了,但我依然記憶猶新,因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藡寢寣ξ业膼邸?/p>
媽媽的愛像一縷陽光,溫暖了我的心田;媽媽的愛像一絲清風(fēng),為我?guī)砬逅;媽媽的愛更像一條小溪,永遠(yuǎn)都不停息。
媽媽愛我,我更愛媽媽!
浪花的作文5
最角落的花盆里長出來一小株綠芽。
沒有人注意到它,那最角落的花盆是因?yàn)椴恍⌒拇蛩椴湃釉谀莾旱,里面上有干燥的土壤混著些沙石,沒有人想過會長出東西來。每天來澆水的那個人只會認(rèn)認(rèn)真真地澆灌旁邊陽光下爭奇斗艷的花叢,無論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細(xì)心,每天仔細(xì)地剪下枯枝敗葉,定時定點(diǎn)的施肥澆水,烈日炎炎時把它們移到陰處,狂風(fēng)驟雨來臨時把它們搬到屋內(nèi),但是角落的那株小芳可沒這個待遇,它毫不畏懼的迎接瘋狂的風(fēng)和雨,也不害怕那盤日的暴曬。它努力地向上生長著,它希望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。
終于有一天,它發(fā)現(xiàn)它能夠著旁邊閑置著的衣架了,它很開心地不停攀爬向上,在群芳爭艷的彩色畫中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影,與許多許多片葉子連在一起,遮住了一片不小的地方。當(dāng)主人來澆花的.時候,它興奮地晃動葉片,想讓主人發(fā)現(xiàn)它的存在,主人只是斜前瞟了它一眼,嘴里咕嚷了句,在澆完水后頭也不回地走了。它很失落,似乎連新發(fā)出來的嫩茶葉也耷拉了下來,一副無精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態(tài)與顏色,洋洋自得。
秋天要到了,其它的花逐漸落下了花瓣,在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯,但是它卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它開出了一朵小花,嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開,像是一個還沒睡醒的孩子。它認(rèn)真地用葉子簇?cái)n這朵唯一的花。因?yàn)樗雌饋硎悄菢拥娜醪惑@風(fēng)。
我?guī)е舻秮淼疥柵_前,想收拾那那些調(diào)落的花朵,卻被衣架上一朵黃色的花給吸引,很淡的顏色,卻又開得那樣奪目,令人不禁贊嘆兩聲。過了一陣子,我發(fā)現(xiàn)最角落的這個花盆上,有一個綠色與深綠相間的果實(shí)——西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進(jìn)了我心中的那片海,隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
浪花的作文6
時鐘的指針滴答滴答的畫著圓圈,記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了,回想起小學(xué)我與胡老師的那段師生感情,猶如小溪中朵朵浪花,永遠(yuǎn)天真、快樂的跳躍、流趟……
四年前,您大步流星地走進(jìn)教室,抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講,盡管您給我第一印象不是威嚴(yán),而是很親切,但老師都是威嚴(yán)的這種定勢,根深蒂固的扎在我的腦海中,我小心翼翼地告訴自己:“這就是我以后的老師!”
日后一切平平淡淡,師生之間,維系著簡單機(jī)械的重復(fù)。您給我們上課,我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎?不,隨著大家相互了解磨合,師生關(guān)系也像慢慢脹開的核桃散發(fā)出幽幽的清香。
最難忘的是那節(jié)語文課,您提出問題,課堂上是一潭死水,沒人回答。您就當(dāng)著全班同學(xué)大聲斥責(zé)我:“作為班長,上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭,不敢看您怒氣的臉,您的怒氣隨著聲波傳至教室的各個角落,教室里鴉雀無聲,我渾身不自在,您那嚴(yán)厲的目光讓我不禁想:“他不是很和藹的老師嗎?現(xiàn)在怎么成了這么威嚴(yán)的老師了?”我的心怦怦直跳。
課后,您將我單獨(dú)叫到辦公室,溫和的對我說:“剛才我太沖動了,不該對你那么兇,你是班長,我批評你,是要你起帶頭作用,帶動全班學(xué)生學(xué)習(xí),負(fù)起班長的責(zé)任,你一定要理解我!贝藭r老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼里噙滿了淚水。您還告訴我:“回答問題可以使頭腦更靈活,開發(fā)智力,也是在培養(yǎng)自己的理解能力。你要知道,要讓自己成為學(xué)習(xí)能力超棒的人,就要多思考勤學(xué)習(xí)。這也是我對你的希望!蹦脑捪袷桥笥训陌参亢凸膭,輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。
寒暑易節(jié),四年來,你我之間已架起了溝通的.橋梁,無話不說,成了真正的良師益友。如今,我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門。但您那些關(guān)愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河里,常常泛起快樂與幸福的浪花。
浪花的作文7
在我的記憶中,曾發(fā)生過大大小小、數(shù)不勝數(shù)的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發(fā)生在五年前。
那天,天空陰沉沉的,“噼里啪啦”的雨點(diǎn)打在地上,猶如一首動聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。
大街上空蕩蕩的,只有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛?cè)。她的車把手上掛著一個藍(lán)色的錢包,在自行車一左一右的擺動中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時都會掉在地上。
突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個藍(lán)色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準(zhǔn)備叫住那個阿姨,卻發(fā)現(xiàn)她如海面上一只靈巧的海燕,轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。
我呆在原地,這可怎么辦?我要不要走,如果不走阿姨會不會認(rèn)為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎么辦?我內(nèi)心反復(fù)地猶豫著,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的'目光。我想起媽媽曾對我說過:“每個人心里都是有一片大海的,所經(jīng)歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的,一定是你所幫助的人對你的鼓勵!蔽叶硕ㄉ,我要還給她!
她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包!彼难凵袼查g變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“謝謝你了,孩子!闭f完這句話,轉(zhuǎn)身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容,便轉(zhuǎn)身離開了。
這朵記憶中的浪花,它時刻縈繞于我的腦海之中,它無時無刻不在叮囑我,幫助別人才是最好的美德!
浪花的作文8
我在海灘上散步、觀海、踏浪,浪花變化無窮,給我無盡的歡樂。
浪花可以大氣磅礴,高一米的浪花,發(fā)著巨響向海灘沖來,最后嘩一下落在海灘上,使人望而生畏;它可以小巧靈瓏,浪花猶如果凍的質(zhì)感向前緩緩沖來,最后如結(jié)霜般結(jié)在了海岸上,留下踏浪人串串的笑聲。
大浪退去,我停下來,彎下腰,低下頭,俯下身子,在海里清理我那因挖沙而弄臟的手。突然,我好像摸到了什么東西,我趕緊把它抓住,拿到手中,原來是一只小螃蟹,果真是小啊,連蟹殼都還是軟的。小東西害怕極了,極力反抗,試圖用它那還未長成的夾子進(jìn)行防御,我趕緊將它放在沙灘上,只見小家伙剛一沾地,就用八條腿飛快的挖動著,不一會,便鉆進(jìn)了沙子,只留下被其攪渾了的海水。這時,一個大浪打來,將剛才的地方?jīng)_刷一新,浪退去時,仿佛一切都未發(fā)生過,又是一個嶄新的開始。
浪,可觀,可玩,變幻莫測,還可帶來深海的寶貝,它就像是大海的使者,架起人們與大海之間溝通的橋梁。若你是愛海之人,懂得欣賞和愛惜,大海會向你展示它的友好,為你帶來豐富的`寶藏,若你不懂珍惜,肆意破壞,過度貪婪,它也毫不示弱,會給你以最強(qiáng)烈的打擊,讓你嘗盡苦頭。既然如此,我們何不都做那愛海之人,和大海成為永遠(yuǎn)的好朋友呢,F(xiàn)在,就讓浪花捎去我們對大海深深的祝福吧!
浪花的作文9
嘩啦——嘩啦——
這是浪花拍擊沙灘的聲音。
暑假,我們來到了萊州海灘。下車之后,我就像大海中的魚兒一樣迫不及待地與這片大海擁抱。
我赤著腳跳到沙灘上,一陣陣清鮮的海風(fēng)吹得讓人好舒服。突然,腳底被什么刺痛了,抬腳一看,呀,是五顏六色的貝殼碎片,各式各樣的小石頭。我立刻被他們迷住了,瞧,貝殼的花紋真讓人看不過來!有螺旋紋、斜條紋、層層疊起的波浪紋……他們在沙灘上閃著耀眼的光芒,讓人舍不得去踏過這片五彩的貝殼路。
嘩啦——嘩啦——
浪花拍擊著沙灘,那有節(jié)奏的聲音,像是一首首優(yōu)美的`小調(diào),又像是浪花在歡迎我們的儀式。
我把手放在海面上,感受著海水的清涼,感受著浪花那一次次拍擊的層次感。一波波浪花相繼前進(jìn),第一波浪花還沒有拍擊到沙灘,第二波浪花就緊緊跟在后面了。就這樣,一直反復(fù),反復(fù),給人一種無盡的感覺,那便是來自大海的聲音,放松下來,你聽——
嘩啦——嘩啦——
讓人聽了心曠神怡,這便是浪花饋贈給你的禮物。
我蹲下來,干脆坐在海灘上,讓浪花觸及我的皮膚。看遠(yuǎn)處,那一簇簇白色的浪花雕出了不同的立體圖案。許多浪花交纏在一起,像是在開歌舞會,又像是幾個調(diào)皮的孩子在玩耍;一簇簇浪花聚在一起,散開,像被潑出的水放慢了節(jié)拍,一點(diǎn),一點(diǎn)被倒出來。頃刻,你能聽見那嘩啦啦的聲音,這是一種安靜、柔和的美。
忽然,在我看得入神的時候,手心一癢,呦,一個小家伙爬上了我的手掌心——一只寄居蟹!看來,一定是它看不到這美麗的浪花,才爬上我的手心。
身邊的人群也靜下來,都在傾聽這美麗的浪花一起一伏的歌唱。
傍晚。夕陽照著大海,波光閃閃,海水就像換了一身衣服,紅紅的,金燦燦,照亮了我觀海的心。
時候不早,要回家了。我依依不舍地離開了海灘,而那有節(jié)奏的聲音再次響起:
嘩啦——嘩啦——
仿佛浪花在向我告別。
浪花的作文10
多彩的小學(xué)生活就像一朵朵閃爍的浪花,一會兒平靜無比,一會兒升騰跌蕩,其中包含了千千萬萬個故事,有苦楚,有困惑,有甜美,有幸福,閃爍的浪花。
從剛剛進(jìn)入陌生的學(xué)校,到即將面臨分班危機(jī)的五年級,有許多不能忘記的“浪花”,那些“浪花”讓我懂得了許多……
我不能忘記,不能忘記以前下課時和同學(xué)玩“貓抓老鼠”時那歡笑的情景,不能忘記被“老貓”追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時的場景,不能忘記一次次讓到手的“老鼠”給逃跑的場景。是游戲給了我許多歡樂。
我不能忘記,不能忘記那些曾教過我的班主任,不能忘記那嚴(yán)厲的喊聲,不能忘記那溫柔的忠告聲。是老師教給了我許多道理。
我不能忘記,不能忘記那一次次充滿樂趣的秋游,不能忘記那每年一次的松果大戰(zhàn),不能忘記中午去和同學(xué)們包餃子煮餃子的`情景,不能忘記那些壯觀的名勝古跡,是秋游讓我有機(jī)會飽覽大自然。
我不能忘記,不能忘記那艱苦的軍訓(xùn),不能忘記那艱苦的動作,不能忘記那害怕學(xué)生的教官。是軍訓(xùn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我最不能忘記的,就是那些和我同窗五年的老同學(xué)了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,像兄弟一樣。但可惜就要分班了不過新學(xué)期就會有新朋友,到時再交新的同學(xué)就行了。
浪花的作文11
那次的龍游河之游,成為我記憶中最美的浪花。
坐在窗前,愣愣的盯著窗戶,迸濺的水花像散落了一地的銀珠碎玉,天空籠罩著一層淡淡的憂傷。眼前的草稿紙算了一張又一張,那道題總是猙獰著,與我作對,任我怎么解,就是迂回不到點(diǎn)上。我的內(nèi)心越來越煩躁,抓起草稿紙用力裹成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。爸爸看著我,默默走過來,輕聲說:“騎車去新建的公園看看吧,或許會有收獲!彼麕臀夷闷疖囪匙,轉(zhuǎn)身出了門。我徒自想了想,便不再理會桌上的數(shù)學(xué)題。散心?好吧。
雨中的龍游河公園確實(shí)極美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座弧形的橋像雨后彩虹,架在河兩岸。薰衣草快樂地迎接著雨滴,身上掛滿了紫水晶簾;姹紫嫣紅的花兒開得甚是嬌媚,雨為她們梳了妝,理了顏,她們搖搖擺擺,跳著迪斯科;老成的樹挺峻著,寬大的葉子垂著,一會兒就跳下來一個雨娃娃。霧,環(huán)繞于其間,使人懷疑進(jìn)入了仙界,這一切都美得不真實(shí)。
慢慢騎著,心情也似乎舒展起來。雨對植物的洗禮,讓植物變得光彩照人;那些難題不就是對我的洗禮,讓我的思維更全面、知識更豐富嗎?小草沒有哀嘆,笑著迎接;我也應(yīng)該振作,迎難而上,直至把它踩在腳下,成為一次前進(jìn)的動力。
回到家,看著攤在桌上的難題,似乎變得十分親切,像久別故友,再遇,分外高興。拿起筆,與之進(jìn)行一次心靈上的交流,驀地,靈感像一股泉水源源不斷的涌出來,終于解出來了。內(nèi)心有些小雀躍。爸爸輕撫我的頭,愛憐地說:“換一種方式思考問題,將會‘柳暗花明又一村’……”
一縷陽光沖出云層,灑向大地,像是剛剛飽飲了玫瑰酒似的`,暈出光與彩。
忽然明白了爸爸,內(nèi)心只有感激。那日的花草香似乎還彌漫在我的鼻翼,那日的陽光還殘留在我的記憶里,成為一朵永恒的浪花。
困難,并不是不可戰(zhàn)勝的。換一種方式思維,我們就能迎刃而解。我會帶著這朵美好的浪花,堅(jiān)定地駛向知識的彼岸。
浪花的作文12
母愛是溫暖我心靈的太陽;母愛是滋潤我心靈的雨露;母愛是養(yǎng)育我的沃土;母愛是我心海里的浪花。題記
獨(dú)自站在街頭,望著那灰一般朦朧的天,心中不禁思緒萬千不一會兒,原本灰般朦朧的天徹底被涂黑了,烏云一片一片的布滿了天空,不留一點(diǎn)兒空隙,且同時還不忘向地面逼近。天似乎就要挨著地面了,周圍的空氣壓抑得人們都快窒息了。
街上的人們都趕著回家,而我正準(zhǔn)備出發(fā)時,天,卻豪不留情的下起了雨。
雨,狂亂的下著,而我卻不得已的在別人家的屋檐下避雨。與我在一起避雨的,還有另一個小女孩。我們之間沒有語言的溝通,但我們都保持著同樣的姿勢靜靜地望著那呼嘯著的風(fēng)雨。很快,那女孩的母親便來了,對女孩噓寒問暖。那位婦人用右手撐著傘,用左手摟著女孩,她們便以這樣姿勢進(jìn)入了雨中
望著女孩那上方一片晴朗的天空,我的心便開始洶涌澎湃了,那原本平靜的心海卻濺起了一大片一大片翡翠,向我心靈的堤岸摔去,激了起一朵朵浪花。在那些浪花中,在那些記憶中,我似乎曾看到過那相同的`畫面我想起來了,那個畫面是母親在大雨滂沱中送我回家時,那自覺或不自覺的舉動我的心更加難受了,我的心海里下起了雨,而眼淚也不自覺地流滿了面,我開始后悔了。不一會兒,母親來了,似乎在那一刻時間停止了,周圍氤氳著豆大的水珠。在她的臉上看不到絲毫爭吵時的的怒氣,流露出的只有對女兒的關(guān)愛很快,我們就在回家的途中了,一路上我撐著傘,有多次母親輕聲提醒道:傘歪了,而我卻笑著說沒有。望著母親上方那片晴朗的空間,我的心海不禁在微微蕩漾。如今我終于體會到了母親撐傘時的心情
我心海里的那朵浪花,哪怕只是一件平凡普通小事,都是我與母親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都蘊(yùn)含著母親的關(guān)愛,都是我一輩子都不能割舍的回憶。母親的愛,是我得以前進(jìn)的動力,它帶給了我許多,許多
在閑暇之余,時常捧起心海一朵浪花,細(xì)細(xì)品嘗其中母愛的韻味吧!
浪花的作文13
童年是一片海洋,感動是一朵朵浪花,在我的童年里,一朵朵閃著金光的浪花,在海洋上波動,也深深地印刻在了我的腦海里。
一次周末,我打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上看著《動物世界》,正當(dāng)我看得津津有味時,一個畫面在我眼前閃過,在干旱時期,大象群在集體遷移,到處尋找水源。然而,走過了無數(shù)的大河、小溪,可是里面的水早已變成了貧瘠的沙土了。無論它們走向哪里,那里的水源早已沒有了,它們走了很久很久,群中小象奄奄一息了,母象們想盡各種辦法還是不行。正當(dāng)母象們也想放棄時,它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的水源,母象們帶著小象走向水源,可是母象沒有喝,都讓小象喝完,這一刻我感動了,母親舍己,讓小象生存,這就是母親的愛,無論自己有多需要這樣?xùn)|西,但她都會先給自己的子女。
在元旦小長假,我和爸爸媽媽一起坐地鐵去蘇州中心游玩。由于是小長假,大部分家庭都出門游玩。在回來的路上,我們好不容易擠上了地鐵,車內(nèi)的環(huán)境很吵,時不時飛來一句:“好擠啊,就不能往中間站一站嗎?”有的話像評論家一樣:“你們能不能安靜一會兒!”突然有一句話深深的鉆進(jìn)了我的耳朵“小朋友,這個位置你坐吧。我快要下車了。”聽到這話,猶如雪中送炭,讓疲憊的我又有了希望。我走了過去坐下,并說了聲“謝謝!”很快,那位叔叔就隨著人群下了地鐵,這位叔叔的.舉動讓我感動,讓疲憊的我感到絲絲溫暖。
這兩個故事正如兩朵高高托起的浪花,在我的童年記憶里閃爍。每每想起都讓我感動不已,心生暖意。
浪花的作文14
那一天,陽光明媚,我坐在椅子上看書,門,漸漸響起,我走到門前把門打開了,出現(xiàn)在我眼前的是一個有機(jī)又餓的乞討的孩子,他瘦骨如柴、臉色暗黃、身體單薄,不知忍受得住這世界的滄桑嗎?它才六歲。
他用顫抖的`聲音說道:“大姐姐,你能可憐可憐我嗎?”我從口袋里拿出了五塊錢,遞給了他。他感恩的說:“你能讓我為你做點(diǎn)什么嗎?”我說道:“不用了”“不行不行……”他把頭搖成了撥浪鼓,“真的不用了”“不行不行……”撥浪鼓還在搖。“那好吧,你把我家門口的幾塊磚搬到樓下再搬上來吧!”我說道!昂冒桑 睋芾斯牟辉贀u了。他吃力地搬著磚頭,我心疼他,他畢竟是一個六七歲的小男孩呀!如果我去阻止他,后果不堪設(shè)想啊,巨大的工程他終于干完了。來到了樓上,他說:“謝謝你,大姐姐,你讓我知道了要用勞動換來成果,你要答應(yīng)我,你一定不要騙取別人的財(cái)產(chǎn)!你會誠信嗎?”我說:“恩~!我會牢記的我們的諾言的,你很好,我要獎勵你一個皮球,作為我們的紀(jì)念!”小弟弟的誠信感觸了我,看他遠(yuǎn)去的背影,我在心中默默的祝福她。如果每個人都能像他一樣,這個世界該有多么美好呀!
人人都說金子最珍貴,最明亮!但是在我看來誠信才是最珍貴,最明亮的。誠信是五顏六色,因?yàn)樗冉鹱痈滟F;誠信是豐富多彩的,因?yàn)樗刃乱路利;誠信是可歌可泣的,因?yàn)樗热魏螙|西更高尚,就讓為我們?nèi)グl(fā)掘誠信的色彩與魅力吧!
浪花的作文15
詩人說:“心海是浩瀚無瀾的,總是那樣安靜!倍乙f:“心海是平靜的,除非你心存感動,才能泛起那朵朵浪花。”
在一棵樹前,我拾起了一片被秋風(fēng)拂落的葉兒,細(xì)細(xì)地品著,讀著……夏天的它是綠的,與眾葉成陰。達(dá)到生命旺盛的極點(diǎn),原來生命可以這樣濃重。秋天的它變紅了,寫著斑駁,像老人臉上縱橫的皺紋,深嵌著,早已失去了青春的影。中間一痕深深的傷疤,像是葉的嘴,卻又那般干澀,它在哭著?它在笑著?它執(zhí)著,堅(jiān)韌,不屈,把一切精神化作力量,凝結(jié)在道勁的根須上。它默默留戀著生命,承受著生命的安靜,仿佛向人們詮釋著兩個字:歸根,葉是美的,恬靜地生,壯美地綠,悄然地去,與世無爭地書寫著我心海里那朵對自然感悟的浪花。
相比于葉的感動,還有一種感動更加刻骨銘心。
接踵的'人群,喧鬧的馬路,我站在街的一側(cè),一輛車疾馳而去,在街的另一側(cè),兩個人同時伸出手拉住對方,向后退了一步,動作如此利落,像是一場表演,我的心為之一顫。想看清楚些,于是我走上前去,一個矮個子,皮膚黝黑,像個打工者,那個高個子,架著副眼鏡,像個學(xué)者。他們是朋友?父子?還是根本就素不相識?蛇@對我都不重要,也許他和他根本就不知道他們這細(xì)微的動作,在一個短暫的瞬間,怎樣溫暖了一顆陌生的心,也許就是這樣一雙同時伸出的手,讓我平靜已久的心海泛起了浪花。
生活中,有的人碌碌無為,有的人看破紅塵,其實(shí)這都是對生活的背離與隔閡,我想只有走進(jìn)生活,感悟生活,熱愛生活,任自然、自然社會感動的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味。
心海里的浪花,愿你也能擁有。
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