老師我想對您說作文【錦集15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文1

　　老師，您教我們快一個(gè)學(xué)期了，我們有很多話想對您說，借這次機(jī)會，我把埋藏在心里的話說出來。

　　您是我見過最和藹的老師，在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí)，您總是帶領(lǐng)我們做游戲，您布置的作業(yè)不多，也不少，這樣不讓我們太輕松，也不讓我們有壓力，自從我升入五年級，處處鼓勵(lì)我，讓我的學(xué)習(xí)得以提高，如果我不懂的`題，您總會給我細(xì)細(xì)的講。

　　記得有一次，我早早的來到了學(xué)校，你讓同學(xué)們讀書，我也聽到了，我先上了講臺。交給您我辦的手抄報(bào)，然后我下來了，并沒有直接讀書，而是在那兒一直收拾我的東西，因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí)，檢查讀書的老師來了，我沒有發(fā)現(xiàn)，我沒有發(fā)現(xiàn)，還在收拾，這時(shí)，老師走到我旁，輕輕對我說：“你蹲在那干什么？下次來了就要先讀書，下課也可以收拾東西�！蔽一卮鹄蠋熣f：“知道了。”從您的教育中，我養(yǎng)成了好的習(xí)慣，以后我的東西都是在下課收拾的。在這里，我想對老師說：“謝謝您！老師，您真是我們的好老師�！�

　　老師，您教給我們知識，還負(fù)責(zé)班級里各種事物，為了我們，您從來都是匆匆的忙來忙去，沒有好好休息，每天都在教室忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，從不知道付出了多少汗水，卻不需要求回報(bào)，我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過一點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　我真心的對您說一聲：“謝謝您，范老師！謝謝您對我們的教育和付出，謝謝您對我們媽媽般的關(guān)心和愛護(hù)，您辛苦了�！�

老師我想對您說作文2

　　三年級的時(shí)候，您來了，從此，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　您教我們到現(xiàn)在，有一位特殊的學(xué)員，他叫賀志遠(yuǎn)。

　　一次，因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn)，賀志遠(yuǎn)生氣了，老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠(yuǎn)爭斗的人，卻沒有批評賀志遠(yuǎn)，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)�？晌覀儾恢�道，您是怕我們斗不過他，怕我們受傷。

　　老師說：他也是我們二五三班的'集體一員，我們憑什么要去討厭他，去孤立他！正因?yàn)樗�不聽話，所以我們更�?yīng)該關(guān)愛他！

　　一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠(yuǎn)一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終于拼好了講桌。這時(shí)，您也來了，微笑的說：“講桌修好了？”這時(shí)我們才明白，老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐，讓我們不要只依靠他人。

　　老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。

老師我想對您說作文3

　　老師，您就像一盞長明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之。

　　記得那是臨近期末考試的前幾天，老師您給我們考了一張卷子，那張卷子似乎很簡單，但老師您還是讓我們認(rèn)真仔細(xì)地檢查。我做著做著，突然，遇到了一道附加題，我左思右想，怎么也想不出來，只好空著做其他題目，等我做完其他題目，再回過頭來思考那題，但還是想不出來，只好空著去交卷。

　　等試卷發(fā)下來，您就對我們?nèi)�班說：“看那道附加題。”之后便耐心地給我們講解起來�？墒�，我卻在底下做小動(dòng)作，什么也沒聽到。當(dāng)您讓我們聽懂了的舉手，我看其他同學(xué)都舉起了手，我也只好舉起了手。您見我們?nèi)�懂了，便來考我們�？僧?dāng)您叫了我的`名字來說解題思路的時(shí)候，我因?yàn)闆]聽，所以一句話也答不上話來。老師您見了，非常地生氣。課后，您單獨(dú)把我叫到了辦公室，再次耐心地給我講解，還反復(fù)地叮囑我上課要好好聽講。當(dāng)時(shí)，我真的很后悔，也很感動(dòng)。

　　老師，我想對您說：“我以后一定認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，老師，我永遠(yuǎn)愛您�！�

老師我想對您說作文4

　　和老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。

　　和老師，我喜歡您用那獨(dú)特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動(dòng)聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

　　和老師，您知道嗎？您就像我的`親人。和老師，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的時(shí)候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動(dòng)向老師打招呼，不敢向老師請教�？勺詮哪銇斫涛覀冮_始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動(dòng)打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像和親人一般在聊天。每當(dāng)這時(shí)，您都是微笑著，聽著我們講話，有時(shí)您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當(dāng)您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時(shí)刻。

　　和老師，您在課堂上不曾用老師這個(gè)尊號和我們說話，您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護(hù)著我們，您從不為我們成績差而罵我們。 將來如果我以后是一名教師，我也會學(xué)您那樣輔導(dǎo)自己的學(xué)生。

　　和老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠(yuǎn)活在人們心中，讓每個(gè)學(xué)生都無以回報(bào)，您從不貪圖個(gè)人的利益，只希望我們能有所成就。

　　和老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠(yuǎn)快樂。雖然您現(xiàn)在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學(xué)習(xí)的。

老師我想對您說作文5

　　是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子？是誰循循善誘勾起我們求知的欲望？是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂？我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧！她們是人類文明的傳遞者，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇，嘔心瀝血，毫無私心，毫無保留地傳授給我們知識、經(jīng)驗(yàn)，教我們做人的道理；他們樂于做“人梯”，讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰，用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞，為民族、國家、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　老師，我想對您說：“謝謝您一直以來對我的關(guān)心教育，可能有時(shí)候我做錯(cuò)事惹您不高興；考試成績讓您失望，在此向您說一聲‘對不起’。在以后的`學(xué)習(xí)中，我一定會盡自己最大的努力學(xué)習(xí)，不會讓您失望�！�

　　老師，我想對您說：“由于我的沖動(dòng)，總會犯一些錯(cuò)誤。課堂上思想‘開小差’，在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會口頭保證，而是用行動(dòng)來證明自己是您的好學(xué)生�！�

　　老師，我想對您說：“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系，請您也給我們多些理解。課目繁多，學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們，讓人‘百口難辯’！我們有著新的思想觀念，我們需要您的理解和信任，渴望和您成為朋友——真摯的朋友�！�

　　但是，我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。

　　您就像一抹彩虹，染飾著我們的生活；

　　您還像一盞明燈，照亮著我們的旅途；

　　您又像一泓清泉，潤澤著我們的生命；

　　但是，您最像一盞燈籠，指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您，老師！我愿意一輩子做您的學(xué)生，您愿意當(dāng)我一生的老師嗎？我永遠(yuǎn)愛您！

老師我想對您說作文6

　　楊老師，我想對您說。

　　老師，我想對您說：六年前的九月一日，我沐著陽光，踏著夏與秋交替的葉走進(jìn)小學(xué)的門，開始了我在小學(xué)的奇妙時(shí)光。一年級的一天，我在操場上踩樹葉，一縷陽光透過樹葉，讓人眼前一片模糊，恍惚間，我看到了一位老師的背影，她那長辮子甩啊甩，仿佛一個(gè)經(jīng)典鏡頭般印在我的'腦海。后來，我報(bào)了下午的數(shù)奧，數(shù)奧老師很美，身上有股淡淡的百合香，當(dāng)她扭頭板書時(shí)，我又看到了那甩啊甩的長辮子。楊老師，您知道這位老師是誰嗎？這就是您。

　　老師，我想對您說：我從未想過，一年級數(shù)奧結(jié)束后，您還會成為我六年級的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)您上課時(shí)，我看見了久違了六年的經(jīng)典鏡頭——甩啊甩的長辮子。有一次課間我問您題，發(fā)現(xiàn)您長長的睫毛下，竟有一根睫毛沒有被睫毛膏刷到。我想告訴您，但忍住了，您會不會因?yàn)槲艺f睫毛膏沒有刷好而難為情？我只想將發(fā)現(xiàn)藏進(jìn)筆中，融入字里。

　　老師，我想對您說：我好喜歡您長長的頭發(fā)，沒有燙，也沒有染。您像一朵純潔的荷花，散發(fā)著自然的氣息。老師，您知道我為什么把您比作荷花嗎？因?yàn)楹苫�總是有著迷人的色與淡淡的香，是我花中的最愛。您是我所有老師中唯一一位讓我有敬有愛卻無畏的老師。荷花是美的，有親和力的，也是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的。您是美的，有親和力的，也是讓我尊敬的老師。

　　老師，我想對您說：親愛的楊老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕。

老師我想對您說作文7

　　老師是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師是園丁，辛勤地灌溉，讓幼苗茁壯成長；老師是知己，靜靜傾聽，為學(xué)生指點(diǎn)迷津。我的語文老師——方老師，就是這樣的蠟燭、園丁和知己。

　　那年聯(lián)歡會，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們選為主持人，所以晚上就留在班里布置環(huán)境，一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了，天快黑了，我們幾個(gè)急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū)，到秦青就只上下我一個(gè)人了。我有些害怕，不敢回家，所以就去了我爸的單位一中那。到了那，我上了一會網(wǎng)，便出去吃飯了，回去之后，我竟看見了您在網(wǎng)上和我說話：“李茁，你去哪了？我出去接你怎么沒找到你？到家了嗎？......”看完，我真的很感動(dòng)，淚水也悄悄得的流了出來，后來我才知道，你不放心我們，所以一直在辦公室等我們都離開才回的家，知道我的家比較遠(yuǎn)，所以騎車追了過來。爸爸媽媽知道這件事，都說我很慶幸遇到了一位好老師。

　　我還記得，有一年期末復(fù)習(xí)，您把大多數(shù)回答問題的機(jī)會留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可有一個(gè)同學(xué)接連問了幾個(gè)簡單問題都沒能回答正確，您批評了他幾句。可能是因?yàn)槟�一向�(qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾�，他格外委屈，回家就告狀說您打了他兩下，家長聽說這件事情以后，特意來了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況，說因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，您不打算教我們了，我信以為真�；氐郊遥�我自己躲到了衛(wèi)生間里，哭了起來。那時(shí)的我，心里真的特別不是滋味，才知道離開您，我會有多么的`不舍。

　　老師，您是我們六年級二班的學(xué)生永遠(yuǎn)都可以信賴的人；感謝您，老師，是您教給我們，做事要堅(jiān)持不懈；感謝您，老師，是您從來都不會對我們冷嘲熱

　　諷；感謝您，老師，是您讓我感覺到，老師是最值得尊敬的人！

老師我想對您說作文8

　　敬愛的老師，您一直都在無微不至地照顧我、呵護(hù)我，您幫我消除了學(xué)習(xí)上的各種障礙，但是，在我心里有一件事我感覺非常過意不去。

　　那還是三年級上學(xué)期，由于我們班有幾個(gè)同學(xué)沒有完成綜合性練習(xí)，于是您把我叫到辦公室，責(zé)備我為什么沒完成作業(yè)。我害怕被您責(zé)罰，所以就隨便編了個(gè)謊言，并且強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，但是心里好像掉了十五個(gè)水桶——七上八下。您又問我查資料了沒有，于是我結(jié)結(jié)巴巴地說“查了，可是......可是......我沒.......有查到滿意的結(jié)果。”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，于是您便嚴(yán)肅地說“下周一給我，聽見沒？！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就出去了。唉，真是說一個(gè)謊要用千百個(gè)謊來彌補(bǔ)�。�

　　接下來的幾天，我的心情一直都很不自在，無法跟小朋友自由自在地玩，吃的面包也索然無味，連看書都覺得厭煩。終于，在星期六的下午，爸爸的同事——一位熱心腸的大姐姐和我一起思考，查資料，做ppT，終于完成了這項(xiàng)任務(wù)，我真開心！

　　到了周一，我兌現(xiàn)承諾的`時(shí)候到了，我把資料給了您，并且您還表揚(yáng)了我，還給我發(fā)了表揚(yáng)信，可是，我就覺得心里的海浪在翻騰，在咆哮......

　　老師，我想對您說：“對不起，老師，我錯(cuò)了，我應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該撒謊，以后我要按時(shí)完成作業(yè)，要誠實(shí)，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師，您能原諒我嗎？”

　　老師，我永遠(yuǎn)無法忘記這件事對我的教育。

老師我想對您說作文9

　　在我剛步入小學(xué)的第一天，見到了一位年輕漂亮的女老師，她就是我的班主任——王老師，她那清秀的臉龐鑲嵌著一副眼鏡，面帶微笑更顯得文質(zhì)彬彬，給我一種親近溫和的.感覺。

　　剛?cè)雽W(xué)我們這些孩子對校園感到好奇又興奮，上課時(shí)有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，其實(shí)不懂什么叫紀(jì)律，是您耐心地引導(dǎo)我們走上學(xué)習(xí)的道路，自覺地遵守課堂紀(jì)律，想盡一切方法讓我們好好學(xué)習(xí)，誰表現(xiàn)好，得到十個(gè)小星星時(shí)，您就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品，每次領(lǐng)到小獎(jiǎng)品，我特別高興。您從不給我們布置很多作業(yè)，只是上課時(shí)重點(diǎn)的地方您是一遍又一遍地講解，唯恐我們聽不進(jìn)去。

　　以前我是一個(gè)膽怯的小女生，上課不敢發(fā)言，現(xiàn)在的我敢于大聲回答問題，是您給了我充足的勇氣和鼓勵(lì)。還有一個(gè)同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，您通知她的家長來關(guān)心孩子，家長不理睬，您就多次登門走訪說服了她的父母，現(xiàn)在這名學(xué)生也愛上了學(xué)習(xí)，成績有了很大進(jìn)步。

　　下雨天，家長來校門口接孩子，是您把傘撐在我們頭上，您卻淋著雨，同學(xué)們在一起鬧別扭，您給我們調(diào)解，使我們像兄弟姐妹一樣相處，知道了什么叫互相幫助，互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說我們是祖國的花朵，要努力學(xué)習(xí)，長大好報(bào)效國家。老師您不僅教會我們很多知識還教我們做人的道理。

　　敬愛的老師您知道我最想對您說什么嗎？——我長大了也要向您一樣為祖國的花朵默默地奉獻(xiàn)出自己的愛！

老師我想對您說作文10

　　我是一株幼苗，睜開懵懂的雙眼，對這個(gè)世界充滿新奇，面對這應(yīng)接不暇的新事物，我好興奮，好激動(dòng)，情不自禁到對未來的未來開始了憧憬。

　　那邊景色不錯(cuò)，于是我開始朝那個(gè)方向生長，這邊好像也很有趣，我的一些枝干又開始朝這個(gè)方向伸去。正當(dāng)我陶醉于這五彩繽紛的花花世界時(shí)，一個(gè)人拿著一把剪刀向我走來，“咔嚓”幾聲下去，“我的枝！”我慘叫，好痛！我覺得看不到美妙的世界了，只看到頭頂上那片湛藍(lán)的天，我記恨他，不理會他。

　　今天

　　我在一天天長高，那人也常常來。忽然有一天看到一棵死樹，當(dāng)問起其悲慘命運(yùn)的緣由時(shí)，聽說就是因?yàn)楫?dāng)初不愿去掉那些雜枝，才喪失了向上生長的資格，我震撼！

　　細(xì)看，這些日子以來，我長高了許多，似乎之前的“忍痛割愛”也是成功的`前提。樹，就應(yīng)向上！

　　我開始感謝那個(gè)人，是他指引給我生長的方向，他是我生命中的指明燈，照亮我的人生，細(xì)想他早出晚歸，給我澆水、施肥，也很辛苦。可他為的是什么呢？為的是每一株幼苗都能茁壯成長，可這對他有什么好處呢？是無私？還是奉獻(xiàn)？他的好處只有欣慰的笑。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這也許就是你生命的價(jià)值吧！

　　過去我不了解你，更不理會你，今天我明白了，你嚴(yán)是因?yàn)槟銗�，平凡中的偉大，說得應(yīng)該就是你吧！

　　明天

　　蒼茫大地，浩瀚藍(lán)天，一株參天大樹聳立于天地之間，白白的云端，你在甜甜的笑……

老師我想對您說作文11

敬愛的老師：

　　您好！

　　我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的'蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀著我。

　　老師，您的知識毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們，多么無私偉大！

　　記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績�！蔽衣犕昴且痪湓�，頓時(shí)，心情就好多了，內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵(lì)。

　　老師，雖然您上課管得嚴(yán)厲，但下課時(shí)，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí)，那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。

　　老師，我愛您，謝謝您！

　　祝

　　身體健康。

　　您的學(xué)生：汪旭如

　　20xx年3月16日

老師我想對您說作文12

　　老師，在教師節(jié)即將到來之際，我有多少話兒要對您說，有多少歌要對您唱！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！

　　敬愛的朱老師，您是我們?nèi)�年級的語文老師和班主任，您對教學(xué)工作非常認(rèn) 真，，普通話動(dòng)聽，教學(xué)方法靈活，我們原來上課時(shí)有開小差的現(xiàn)象，自從您教我們這個(gè)班，同學(xué)們聽的特別認(rèn)真，學(xué)得津津有味，成績一步步提高了，學(xué)期末我們班還被評為優(yōu)秀班隊(duì)呢！成績的取得，凝聚著您的汗水和心血。

　　朱老師您多才多藝，在教《水上飛機(jī)》這一課時(shí)為了讓我們理解課文，了解水上飛機(jī)是什么樣子，您用彩色粉筆畫了一架飛機(jī)，遠(yuǎn)看就像真的一樣。當(dāng)時(shí)我真的羨慕您，不僅語文教得好，而且還會畫畫。您不愧是一位優(yōu)秀的教師。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神永記我心！

　　今年我上四年級了，您還是我的語文老師和班主任，我開心極了，能繼續(xù)成為您的學(xué)生，我覺得是世界上最幸福的人了。可是開學(xué)第一天，我就看見我們的語文老師您---一瘸一拐走進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)我心里非常難過，老師您該回家休息，或去醫(yī)院養(yǎng)傷然而您卻捧著課本，面帶笑容的.給我們講課，只見您上課時(shí)精力全用在教學(xué)上忘記了腳的疼痛，要去板書時(shí)，您一只腳向前，另一只腳輕輕地著地，站了四十五分鐘，您已經(jīng)累得滿頭大汗了。我的心里好想哭，可是又不敢，默默地對老師說：老師您像一支紅燭，照亮別人，燃燒自己。您用人類最崇高的感情---愛。播種春天，播種理想，播種力量，播種幸福。

　　老師您的精神深深地感動(dòng)了我們，我們一定不辜負(fù)您的希望，在新學(xué)期里，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，刻苦專研功課，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師您對我們的愛。最后祝您節(jié)日快樂！

老師我想對您說作文13

　　老師，我有一句話埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。

　　您還記得上次考試的事情嗎？我語文考到了96分，全班第一名！那時(shí)，我感到格外興奮，不時(shí)張望著同學(xué)的分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對答案的時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的`是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候，我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上，心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下，十分不是滋味。

　　那題很明顯是我做錯(cuò)了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來，第一名就不再屬于我了；不告訴您吧，良心又收到譴責(zé)，我坐立不安。

　　最后，在猶豫不決中，我還是把試卷放進(jìn)了書包。走在回家的路上，我心情沉重，不說也不笑，身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼，飛一般地跑回了家。

　　學(xué)期很快就結(jié)束了，大家都將告別四年級，跨進(jìn)五年級�？晌疫�是不敢和您說起那件事。我怕您批評我，我怕您不再相信我。老師，您經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是我……老師，您還會原諒我嗎？

　　老師，我真誠地向您說一聲“對不起”，請您原諒我。

老師我想對您說作文14

　　假如我能飛上藍(lán)天，那是老師的愛給了我騰飛的翅膀；假如我是勇敢的斗士，那是老師的愛給了我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，那是老師的愛給了我絢爛的光芒。

　　老師的'愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡了，而您還在用那雙粗糙的手批著那疊得如小山的作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾，您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌�自豪，您知道您的心血沒有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天的茁壯成長。

　　老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講，您就會用眼睛去告訴他，那位同學(xué)明白了，之后您就會朝他笑一笑，您的眼睛好像在說：“上課要認(rèn)真聽講，才是好樣的�！边@時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切�？荚嚂r(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了，您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查，爭取考一個(gè)好成績。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。

　　老師，我知道您不忍心批評我們。因?yàn)槟�，愛我們。有時(shí)我們實(shí)在太過分了，您就會叫我們反省。但是，這時(shí)您的臉上總會顯出傷心難過的神情。有些同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí)，您就會語重心長地對他們說：“快點(diǎn)補(bǔ)起來，這次就原諒你們了，下一次再這樣，就要罰抄了哦……

　　老師，您的愛在那作業(yè)本的紅勾中；老師，您的愛在那語重心長的話語中；老師，您的愛在那炯炯有神的目光中……

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的光照耀我心房��！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。”耳畔傳來了稚嫩的童音，悠揚(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來，我在心里也默默地告訴自己：“老師，我們一定會好好學(xué)習(xí)，用勤奮和努力來回報(bào)您的愛�！�

老師我想對您說作文15

　　康老師，您是一名優(yōu)秀的老師，在三年級和四年級上冊，您是我們班的班主任，您費(fèi)盡心血，使我們的英語成績和平時(shí)考試成績大大提高，我一般都是99至100分，使我們班英語不差。

　　康老師，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，平時(shí)也只有改作業(yè)改得最認(rèn)真，平時(shí)您的課也上得很好，使我們聽得認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不馬虎。平時(shí)上課也只有您上得最好，把本課的筆記寫得很認(rèn)真。您還為了讓我們在學(xué)習(xí)上減輕壓力，帶我們玩一些活動(dòng)。

　　康老師，其實(shí)您平時(shí)一定很忙碌，不只要上我們班的課，還要上別的班的課，有時(shí)您要一次性上許多班的課，沒有上我的，我并不怪您。

　　康老師，您為了讓我們班的成績不會下降，多發(fā)一些卷子，讓我們班的成績一直保持，有時(shí)還會上升呢！這全是用您的'心血換來的。

　　康老師，在課外您也是最優(yōu)秀的老師，我在20xx年5月22日出了一次車禍，您心急如焚，幾次都趕來看我，還送來了許多慰問品，使我?guī)滋炀统鲈毫耍�還說：“要先將健康搞好，再搞學(xué)習(xí)”。

　　現(xiàn)在您懷寶寶了，我在此表示祝賀，還希望您身體健康！

　　康老師，您辛苦了，休息一下吧，我們會用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的！

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