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不該忘記的作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的不該忘記的作文,歡迎閱讀與收藏。
不該忘記的作文 1
誠(chéng)信是金,人無(wú)信不立。一個(gè)人失去了金錢(qián)可以再掙,如果失去了誠(chéng)信,便失去了一切。
可是,這一次,我卻失去了誠(chéng)信。
星期天上午,爸爸想讓我寫(xiě)一篇日記。我不加思索,立刻說(shuō):“行啊!”我想:反正有一天時(shí)間,不急,等等寫(xiě)好了?墒,這一等就是一下午。我又想再等等吧,結(jié)果這一天什么都沒(méi)寫(xiě)。
爸爸回到家,問(wèn)我寫(xiě)日記了嗎?我支支吾吾沒(méi)敢回答。爸爸知道我肯定沒(méi)寫(xiě),光說(shuō)不做是爸爸最最討厭的。他十分生氣,便讓我到一邊站著反思。在門(mén)口,我十分后悔,真不該這么貪玩,要是上午早點(diǎn)寫(xiě)完就沒(méi)事了。
一會(huì)兒,爸爸來(lái)到我的身邊對(duì)我講:“罰站是因?yàn)槟悴恢v誠(chéng)信,做不到的事情就不要隨便承諾!”我也知道是自己做錯(cuò)了,的確不該忘記對(duì)爸爸的承諾!
“做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà)”是鄧小平爺爺講的一句話(huà)。是的',我們一定要老老實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,講誠(chéng)信,使自己的人生出彩,不為中國(guó)禮儀之邦抹黑!
不該忘記的作文 2
不該忘記的我跟蕭元是同一個(gè)村的,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們便在一起上學(xué)了,她是我最要好的朋友,是我不該忘記的朋友,是對(duì)我有很大影響的朋友。
在我的印象中,蕭元家的屋子以及她的服飾都足以表明她的.家境并不富裕。一個(gè)書(shū)包,從一年級(jí)用到四年級(jí),變得破爛不堪了才肯換上新的;一支鋼筆,不論外表變得怎樣破舊,也會(huì)堅(jiān)持用下去;放學(xué)后,也決不亂買(mǎi)零食,除了肚子餓時(shí)買(mǎi)上一串年糕。
當(dāng)然,我并不是在說(shuō)蕭元的家境是多么貧寒,只是她很節(jié)約,不會(huì)亂花錢(qián)。在我心中,她是最有資格佩戴紅領(lǐng)巾的,這天,蕭元告訴我,由于她的鋼筆實(shí)在不能用了,所以得去買(mǎi)一支新的,想讓我陪她一起去,我不假思索地答應(yīng)了。課上,老師傳達(dá)了學(xué)校要募捐活動(dòng)的通知,讓有零花錢(qián)的同學(xué)于明天將要募捐的錢(qián)帶到學(xué)校…放學(xué)了,我和蕭元并肩走著,她告訴我準(zhǔn)備將買(mǎi)鋼筆的錢(qián)進(jìn)行募捐,幫助困難兒童,讓我不必陪她去了。
我不解,問(wèn)她:“你把錢(qián)捐給了人家,還怎么買(mǎi)鋼筆呢?那可是你攢了好久的!彼α诵,說(shuō):“以后攢錢(qián)再買(mǎi),不是一樣嗎?在夕陽(yáng)的照耀下,她胸前的紅領(lǐng)巾顯得更鮮艷了…她的品質(zhì)和行為是我不該忘記的,是值得我學(xué)習(xí)的。
不該忘記的作文 3
希望是黎明時(shí)的曙光,透破無(wú)盡的黑暗,希望改變?nèi)松,締造傳奇,用希望的光明照亮那顆遺忘的心靈。希望改變?nèi)松?/p>
司馬遷被陷害后經(jīng)歷牢獄之災(zāi)!拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蚨鳌洞呵铩,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》”。他在牢獄之中看到了希望,便不斷追隨歷史的足跡。終于,《史記》這本文學(xué)巨著公諸于世。希望締造傳奇
蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案中慘遭誣陷,出獄后,被貶黃州,他仍“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,他在黃州赤壁高吟:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”又在杭州西湖留下了美如仙境的“蘇堤”。在挫折面前,他沒(méi)有流淚,他用希望筑成堅(jiān)固的防線(xiàn),在生活面前,他仍滿(mǎn)懷希望。不能忘記希望
希望是生命的源泉,鑄造一片嶄新的天地。沒(méi)有希望,就不會(huì)有慷慨激昂的'《命運(yùn)交響曲》。當(dāng)命運(yùn)的石子將你絆倒,希望拯救了一切。正因?yàn)橛辛讼M庞辛撕罋,才有了傳奇;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。最不該忘記的是希望,在歷史的長(zhǎng)河中尋找那遺失的希望,希望是前進(jìn)的動(dòng)力,將勝利推向未來(lái)。
不該忘記的作文 4
一個(gè)星期天的早上,當(dāng)我做完作業(yè)正在看電視時(shí),我奶奶問(wèn)我:“童童,今天幾號(hào)?”我看了看日歷,說(shuō):“10月26日!蹦棠逃謫(wèn):“今天星期幾?”我盯著奶奶說(shuō):“今天是星期天。”奶奶用抱怨的語(yǔ)氣說(shuō):“你這個(gè)孩子,今天是你媽媽的生日,你怎么能忘記呢?”不要給媽媽打電話(huà),祝她生日快樂(lè)!拔蚁,是的,今天是媽媽的生日。我趕緊撥通媽媽的手機(jī),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳铡D銉鹤幼N矣H愛(ài)的媽媽生日快樂(lè)!蔽覌屧陔娫(huà)里開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,兒子,你還記得我媽的生日,我媽真的`很開(kāi)心,”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得臉一下子就燒起來(lái)了。
放下電話(huà),我不禁想到,每年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶都那么熱情。那天他們陪我拍生日照,給我買(mǎi)生日蛋糕等禮物,給我做了那么多喜歡的菜。一家人圍著餐桌坐著,吹著蠟燭,唱著《祝你生日快樂(lè)》的歌。現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧好開(kāi)心,可見(jiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶有多愛(ài)我!至于我,我忘記了媽媽生日這一重要的日子。想到這,我感到慚愧。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)牢牢記住爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的生日。因?yàn)樗麄儛?ài)我,我會(huì)在他們生日的時(shí)候向他們表達(dá)我對(duì)他們真摯的愛(ài)。
不該忘記的作文 5
我在常莊小學(xué)度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在即將畢業(yè),有點(diǎn)舍不得。老師給予我們的愛(ài),我們?cè)趺磿?huì)忘記?
我是上二年級(jí)時(shí)來(lái)到常莊小學(xué)讀書(shū)的。面對(duì)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不習(xí)慣。上課了,我既興奮,又緊張。進(jìn)門(mén)的是一位四十多歲的女老師,看上去很?chē)?yán)肅。我緊張極了,害怕被她叫到,可偏偏被她叫起來(lái)讀課文。由于緊張,我一開(kāi)口就把句子念錯(cuò)了。我想:壞了,老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。但是,老師耐心地鼓勵(lì)我重新再來(lái)。這時(shí),我的額頭上都滲出汗來(lái)了。在老師的耐心指導(dǎo)下,我總算把句子讀順了。老師示意我坐下,然后走到一個(gè)剛才大笑的.男同學(xué)身邊,問(wèn)他:“你來(lái)評(píng)價(jià)一下這位同學(xué)的朗讀!蹦莻(gè)男生站起來(lái),用流利的普通話(huà)說(shuō):“他讀得不是很好,都急得滿(mǎn)頭大汗了,才把句子讀順。”老師說(shuō):“是呀,為了讀好,他都急出汗來(lái)了。請(qǐng)你帶頭,我們一起用掌聲鼓勵(lì)他一下,好嗎?”在那位男生的帶領(lǐng)下,教室里響起了熱烈的掌聲。
老師給了我愛(ài),也教會(huì)了我怎么做人。
不該忘記的作文 6
每天,生活不斷往復(fù),不斷消磨著我的意志力。漸漸地,我對(duì)生活的抱怨超過(guò)了對(duì)生活的憧憬。
小時(shí)候,我盼望著上學(xué),盼望著新奇的東西,總是懷著純真去接受周?chē)囊磺,試著改變周(chē)囊磺,總是與別人交流溝通,了解別人內(nèi)心的想法。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了該做什么,不該做什么。遇到老師知道行禮,也收斂了愛(ài)玩的心思,下課之后很少出去瘋玩,就怕被老師留在門(mén)外,作業(yè)也不敢草草完成,而是認(rèn)認(rèn)真真。這看似是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的`過(guò)程,我似乎覺(jué)得有什么東西正從我的身體和靈魂內(nèi),一點(diǎn)一點(diǎn)地抽離,現(xiàn)在想想,正是純真。
上初中之后,原本的激情被枯燥的生活給消磨掉了,每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,看見(jiàn)小孩子大聲吵鬧嬉戲,認(rèn)為是無(wú)知的表現(xiàn),認(rèn)為很幼稚,實(shí)則不然。我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),生活原本是很精彩的,而我已經(jīng)對(duì)生活麻木了。
現(xiàn)在,我連最起碼的微笑都沒(méi)有了,F(xiàn)在想想,我失去了最不該失去的純真,是一個(gè)錯(cuò)誤吧!
失去了錢(qián)財(cái)并不可怕,失去了心愛(ài)的玩偶也不可怕,可怕的是失去了純真,迷失了自我。
不該忘記的作文 7
在我們的一生中,會(huì)遇到很多人和事。對(duì)于我來(lái)講,最不該忘記的是老爺爺。
老爺爺殺過(guò)鬼子,是抗日英雄,是我的榜樣。我每次想起戴著金燦燦勛章的老爺爺,仿佛看到他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的樣子,每當(dāng)談到老爺爺,我的眉宇間便充滿(mǎn)自豪。我給老爺爺磕完頭,拜完年,老爺爺就緊緊地?fù)ё∥,鼓?lì)我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這是我最幸福的時(shí)刻,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.時(shí)刻。
老爺爺17歲時(shí)就參軍了。老爺爺受過(guò)傷、受到過(guò)表彰,為解放新中國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)!就因?yàn)檫@些,我對(duì)老爺爺?shù)木磁逯橛啦幌。老爺爺(shù)挠⒂滦袨椋屛也粌H尊敬他,還眷戀他。他高大的形象,已深深地刻在我的心里。
在一個(gè)喧鬧的夏夜,96歲的老爺爺與世長(zhǎng)辭了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我禁不住嚎啕大哭,腦子里如放電影般播放著老爺爺與我相處的快樂(lè)時(shí)光。我對(duì)老爺爺有無(wú)限的眷戀與不舍,想極力挽留老爺爺?墒,我沒(méi)有回天之術(shù),只能用淚水將我的心情全部?jī)A瀉
老爺爺,您一路走好,您永遠(yuǎn)是我的榜樣。
不該忘記的作文 8
我們常常用這句話(huà)自勉:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘搹U年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,”人生在世,十之八九不如意。能在臨終之時(shí)滿(mǎn)足一笑的,也不在多數(shù)。而我們能做的,就是努力活得精彩。
要做夢(mèng),更要追夢(mèng)
大多數(shù)人在臨終之時(shí)回想起自己的人生,都會(huì)感到深深的悔恨。阿什利·蒙田說(shuō)的非常精彩:“人類(lèi)所體驗(yàn)到的最大的個(gè)人失敗就是一個(gè)人有能力取得的成就與實(shí)際所取得的成就之間的差異!庇袀(gè)很典型的例子:拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐追求的榮耀、權(quán)利、財(cái)富,然而他卻在臨終時(shí)說(shuō):“在我的一生中,從未有過(guò)快樂(lè)的日子!睂(duì)他來(lái)說(shuō),未能擁有美滿(mǎn)家庭、知心摯友就是他人生最大的痛苦,而海倫身體殘疾,卻說(shuō):“我活的很精彩!庇纱丝梢(jiàn)幸福與不幸的界定并不單純是金錢(qián)、地位、和被社會(huì)認(rèn)同,更重要的是求得內(nèi)心的滿(mǎn)足還有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在美國(guó),到處都是受過(guò)良好教育,具備熟練技能的人才,但在他們的人生當(dāng)中,大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次像樣的成功。原因很簡(jiǎn)單,這些悲傷沮喪的人,既沒(méi)有為自己的計(jì)劃而努力,也沒(méi)有去追求他們的夢(mèng)想,而是選擇了能夠得到高薪的工作,始終待在他們不喜歡的職位上。問(wèn)題在于,四五十年后,當(dāng)他們對(duì)工作感到厭倦時(shí),他們依然必須停留在那里。沒(méi)有任何新意,不知道什么時(shí)候自己的生活會(huì)變得豐富起來(lái)。他們沒(méi)有夢(mèng)想或者早早地扼殺了對(duì)不平凡的期待更無(wú)從談起為之拼搏奮斗的熱血激情,于是他們終其一生只能碌碌茍活。
另一方面,也有人生活在他們的`夢(mèng)想當(dāng)中。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想很容易會(huì)成為現(xiàn)實(shí),但這只是對(duì)那些集中精力為之奮斗的人才會(huì)如此。要完全投入到名為生活的游戲中,你必須有為之奮斗的不變的夢(mèng)想。在《幻影》一書(shū)中,巴赫寫(xiě)到“生活在賦予你希望的同時(shí),也賦予了你使希望成真的力量——但是,你必須為之奮斗。”
毋庸置疑,人終將老去,趁著青春年少,盡早開(kāi)始為夢(mèng)想踏上征程吧,在漫漫長(zhǎng)途中,矢志不渝。
偉大的事業(yè),由普通人完成
你是否訝異于取得顯著成就的人,他們或是寫(xiě)了一本銷(xiāo)售量驚人的著作,或是設(shè)計(jì)了一座獲獎(jiǎng)的房屋,或是因一件非同凡響的發(fā)明聞名于世,但你不應(yīng)該為此而大驚小怪,要影響或者改變這個(gè)世界,并不只是圣人或是天才的專(zhuān)利,幻想和夢(mèng)想也不是在浪費(fèi)時(shí)間,偉大的事業(yè),就是由普通人完成的。
實(shí)際上,每一項(xiàng)驚人的成就都曾被視為無(wú)法完成。今天對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情,就是某些普通但富有激情的人在明天取得的突破性成功。在很多情況下,成功和失敗之間通常只有一步之遙,人們能力之間的差別,一般并沒(méi)有人們的自信心之間的差別那么巨大。如果你總是自卑,就一定要作些必要的努力,打破往日的怯懦,讓自己的實(shí)力更進(jìn)一步。
平凡人成就不平凡的事業(yè)——你也可以!毫無(wú)疑問(wèn),如果你覺(jué)得這是可能的,你也就擁有為之探索、不懈要求然后做出一些偉大的成就的能力。有不計(jì)其數(shù)的人在取得偉大成就之前,悲傷地失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,輟學(xué)、失業(yè)、甚至監(jiān)禁,但他們不曾被擊潰,為了那個(gè)更美好的未來(lái)奮斗,把淚水、汗水作為養(yǎng)分,日復(fù)一日,勤耕不輟。他們相信,終有一天能一飛沖天。
我們每個(gè)人都擁有改變自己生活的力量,我們本可以有更強(qiáng)健的體魄,更深層的友誼,更長(zhǎng)久的愛(ài)情,更雄厚的財(cái)富,更愉快的工作,這股力量不在天堂,而在于我們?cè)谶@個(gè)世上運(yùn)用自己的創(chuàng)造力中。
愛(ài)與被愛(ài)同樣幸福
愛(ài)是千百年來(lái)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。虛幻朦朧的神話(huà),優(yōu)美清新的詩(shī)篇,坊間巷口的傳言,愛(ài)似乎被過(guò)度解讀。
愛(ài)是什么?不是哼哼唧唧的情歌的無(wú)病呻吟,也不是坊間杜撰的虛假的傳說(shuō),而是共同扶持的生活。親情、友情、愛(ài)情,無(wú)一不是如此。困頓時(shí)的不離不棄,富有時(shí)的平淡相交。我們并不期盼擁有伯牙子期那樣默契的知己,只求可以有個(gè)人能在深夜陪我聊聊天。也不奢望邂逅梁祝那樣凄美卓絕的愛(ài)情,只求能有一個(gè)可以與我白頭到老的愛(ài)人。也不需要賣(mài)子養(yǎng)母以全孝道,只希望一家人和和美美地生活。用一句歌詞來(lái)表達(dá)這種愿望:“愛(ài)是你我,用心交織的生活,愛(ài)是用你的手,帶我走過(guò)風(fēng)霜寂寞。”
夜深人靜,獨(dú)自思量,心中細(xì)數(shù)以前生活的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)最美不過(guò)是“愛(ài)過(guò)”。
生命如芃芃夏花
幸福生活不過(guò)需要三個(gè)因素“有希望,能做事、會(huì)愛(ài)人。”如此,足夠。
最后我想以一首小詩(shī)作為結(jié)尾:
生活很累,卻不可謂,多少人因忙碌而變得盲目,體悟生活的感動(dòng)與恩賜,不要忘記昨天曾走過(guò)的路。
不該忘記的作文 9
人人都說(shuō),父母都愛(ài)自己的孩子,我一開(kāi)始還不懂,總覺(jué)得爸爸媽媽啰里啰嗦的,很煩人。隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大,我漸漸懂得了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽的愛(ài)是多么溫暖,就像冬天里的太陽(yáng),讓我生活在燦爛的陽(yáng)光里。
記得有一次,天上下著雨,放學(xué)了,可我沒(méi)有帶傘,同學(xué)們都三三兩兩地走了,我正焦急,不知怎么辦的時(shí)候,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是爸爸。我高興地喊道:“爸爸,我在這里!卑职帜弥陚阆蛭遗軄(lái)。我靠著爸爸的肩膀快樂(lè)地走著。爸爸把雨傘舉在我頭頂,雨一點(diǎn)也沒(méi)淋到我身上,可我回家發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕了半邊,原來(lái)爸爸為了照顧我,淋濕了自己。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在我的生活和學(xué)習(xí)中,爸爸媽媽總是關(guān)愛(ài)著我,我一直生活在爸爸媽媽的呵護(hù)中。
爸爸媽媽的`愛(ài)是那么平凡,也是那么偉大。他們的愛(ài)滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),所以我們最不該忘記的是父母對(duì)我們的愛(ài)。
不該忘記的作文 10
爺爺養(yǎng)了一只狗,叫小灰。有一次,我和爸爸媽媽去爺爺家,爺爺說(shuō):“小灰生了四只小狗!蔽乙宦(tīng),高興得跳了起來(lái),連忙跑去看,發(fā)現(xiàn)小灰身邊有四只小狗,三只灰色的,一只白色的。我最喜歡白色的`小狗,覺(jué)得它特別可愛(ài)。
下午,我們回家的時(shí)候,我要抱白色的小狗回家玩。媽媽說(shuō):“小狗太小了,離不開(kāi)媽媽。”但我執(zhí)意要帶回家,媽媽拗不過(guò)我,就把小狗放在鞋盒里,讓我?guī)Щ亓思。回家后,小狗總是叫,我以為它冷,就找?lái)衣服蓋在它身上。早晨起床后,我去看小狗。媽媽說(shuō):“小狗已經(jīng)死了。”媽媽批評(píng)我,說(shuō)是我的任性讓小狗失去了生命。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不要只顧自己快樂(lè),而不顧小動(dòng)物。小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧!
不該忘記的作文 11
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河,晴朗的日子里,河水在陽(yáng)光下閃著微波,使你情不自禁地想走近它。
有時(shí),我會(huì)挽起褲管,腳踏著柔軟的河沙,在河水中“風(fēng)馳電掣”地狂跑一陣。這時(shí),平靜清澈的小河就會(huì)被我攪得濁浪滾滾。在這混濁的河水中,我無(wú)法再辨認(rèn)出魚(yú)蝦,但這并不是我關(guān)心的。我常常懷著好奇心靜靜地等河水平靜下來(lái),再變得清澈如初。我耐心地等待著被我嚇壞了的小生靈們從這兒那兒怯生生地匯聚而來(lái)。我靜靜地站在河水中,一動(dòng)不動(dòng),看它們漸漸再大起膽子,看它們悠閑自在地從我腳邊游過(guò)。搬開(kāi)河底的石塊,摸摸岸邊的泥洞,如果運(yùn)氣好,還可以捉到螃蟹。但你千萬(wàn)要小心,蟹將軍的大鉗子可不是吃素的,我就被它夾傷過(guò)好幾次!
家鄉(xiāng)的小河承載著我的'童年,流淌著我的記憶,蕩漾著我的歡樂(lè),雖然現(xiàn)在已面目全非,但仍深深地印在我的心中。
不該忘記的作文 12
子夜,我夢(mèng)見(jiàn)了他。
健壯仍在,霸氣仍在,仍舊是一股可遇不可求的傲氣。
——題記
時(shí)至今日,我依舊不清楚李白的作風(fēng),所以說(shuō)他和我之間只不過(guò)是“人生只若如初見(jiàn)!
他尋天姥,找白鹿,職位求取一個(gè)官名。不過(guò),現(xiàn)在想想,何苦那么渴求功名,最后非要落得個(gè)孤孤單單的抱月而去。難道不能如王維般“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,如同陶淵明般“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活嗎?
我想,李白必然是一個(gè)耐不住寂寞的人,正因?yàn)樗筒蛔〖拍前汨F骨柔情,他才會(huì)在文學(xué)上做如此大番成就,才會(huì)讓我如此般的癡迷,如此難以忘懷。
我想,李白這一生中有太多太多的遺憾。
“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蔽倚α诵,李白真是有一股子傲然之氣,所以有點(diǎn)恃才傲物的感覺(jué)吧?墒牵l(shuí)讓李白有這樣的資本呢?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!币F妃倒酒,要力士穿鞋,只有他能做出這等作為,好一個(gè)李白,好一個(gè)摧眉折腰,空有報(bào)國(guó)之志,卻沒(méi)有施展才能之地,有傲氣的他才會(huì)有此做法,好一個(gè)不一樣的李白。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蔽蚁耄淖直虮虻睦畎,真得算的上是一個(gè)英雄。在他的詩(shī)中,包含了人生的冷暖,包含有對(duì)命運(yùn)不公的忿然,有對(duì)自己此生“齊家治國(guó)平天下”的雄心未能實(shí)現(xiàn)的遺憾?烧?yàn)闆](méi)有入仕,才有了更多的閑情雅致,才會(huì)為我們后人留下豪放而婉約的好詩(shī),正因?yàn)闆](méi)有入仕,李白才把自己的遺憾盡情揮灑在紙上,抒寫(xiě)在詩(shī)中。
倘若沒(méi)有了這份遺憾,那么李白的人生,不知會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的.改變。倘若沒(méi)有這份遺憾,那么這樣的人生,還能稱(chēng)得上完整的人生嗎?
我這輩子要認(rèn)識(shí)的人,會(huì)很多很多,可要永遠(yuǎn)記在心里的人恐怕不會(huì)很多。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李白的,縱使我們?cè)聪嘁?jiàn)……
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