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生命的作文

時(shí)間:2023-10-25 14:16:45 好文 我要投稿

生命的作文大全[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的作文大全[15篇]

生命的作文1

  在我們教室的門口,生長(zhǎng)著一棵大松樹 ,樹下還有一棵不起眼的小榆樹。他不能享受 更多的陽(yáng)光,也吸不到足夠的水分和養(yǎng)料。但 他還是和大松樹一起長(zhǎng)在大地上。綻放出他最 美麗的生命景色。

  當(dāng)2008年5月12日14時(shí)28分,汶川地區(qū)的大地震發(fā)生后,我從電視上了解到那么 多和死亡、困難做斗爭(zhēng)的人們的事跡后,我深 深的被打動(dòng)了。他們互相攙扶、互相鼓勵(lì)、相 互救助,共同渡過難關(guān),和死神做著堅(jiān)決的斗 爭(zhēng)。這是一種生存的愿望使他們要活下去,是 生的欲望,是勇氣、是一種信念。當(dāng)電視屏幕 上多次出現(xiàn)從倒塌的廢墟中救出的生命的時(shí)候 ,我都會(huì)淚流滿面。他們太偉大,太勇敢了。 我不知道怎樣去表達(dá)我的'感受,我想:我是一 個(gè)活生生的生命,我要勇敢的活著,做一個(gè)熱 愛生命,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。 小榆樹要加油,我要加油。災(zāi)后 汶川地區(qū)的小朋友要加油,中國(guó)加油。

生命的作文2

  安妮,是一個(gè)快樂的小女孩。她,雖然是一個(gè)孤兒,但她卻很樂觀的面對(duì)生活!

  田園牧歌的綠山墻美如童話,安妮在這個(gè)美麗的世界里,盡情歡唱。樂觀向上的安妮在許多家庭中快樂地生活著。安妮使我們驚喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好的心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩(shī)情的。

  盡管新潮偶像很時(shí)尚,另類女孩很喧鬧,但我們靈魂深處的知音卻是安妮!她在艱難中樂觀向上,浪溫純潔的安妮是那么地可愛。她知道,恬靜的幸福之花會(huì)一路開放。誠(chéng)摯工作帶來(lái)的歡樂,有價(jià)值的追求和志趣的相投的'友誼將是屬于她的。

  綠山墻的安妮是夢(mèng)想,她在輕聲地低語(yǔ):

  “上帝在天,愿世界一切太平!”

  是呀,安妮的生活是這么地苦,但她卻感受到了生活的氣息。綠出墻的安妮,你是幸福的象征,你是快樂的象征!在我們的心里,你是那天真、純潔的天使!

生命的作文3

  生活就像老樹的年輪,活著就要去努力畫好每一圈,生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……

  我們的校園美麗無(wú)比,我們的生活多姿多彩。那道七彩長(zhǎng)廊,是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺(tái)。國(guó)畫、素描、手工、書法……應(yīng)有盡有。

  美麗的校園像廣闊的天空,一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱號(hào)使出渾身解數(shù)。

  目標(biāo),就是我們堅(jiān)定的信念。年輪,就是我們既定的.軌道。沿著它,我們?nèi)辗蛞蝗,年?fù)一年,運(yùn)轉(zhuǎn)不息。為了它的色彩,我們,愿意用生命去呵護(hù),用勤奮去涂抹,用執(zhí)著去守護(hù)……

  呵,這生命的年輪呵……

生命的作文4

  我要變成一只無(wú)憂無(wú)怒的小鳥,可以自由自在的飛翔,可以望望遠(yuǎn)處的高山,我們要珍惜時(shí)間,如果我們不珍今天,明天就一定要珍惜!

  我要變成一棵高拔挺直的小樹,可以看見大自然的風(fēng)景,可以學(xué)到一些知識(shí),自己的命,要自己珍惜才是爸爸媽媽的愛!

  我要變成一個(gè)健健康康的小朋友,自己要珍惜自己的時(shí)間的一切,身邊的.事物自己要觀察,我們自己一定要珍惜爸爸媽媽給我們的生命!

  自己的命自己管,不要自己不注意,就犧牲了自己,這樣我們就不能望見高山,學(xué)的知識(shí)就白費(fèi)了,爸爸媽媽給的生命就走了!

生命的作文5

  “少壯不努力老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢都買不到的。生命只有一次,不要白白地浪費(fèi)它。

  有一次,我在學(xué)校看見一只壁虎,有有許多人在圍觀,我讓他們都讓開,我把壁虎的.尾巴給踩斷了,它難道一點(diǎn)兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會(huì)重新張出來(lái)的。這就是偉大的生命力吧。

  我家有一盆綠蘿,我們?cè)谑帐胺块g的時(shí)候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過了幾天,他竟然長(zhǎng)出了新枝丫。在沒有陽(yáng)光,沒有水的情況下,綠蘿竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)。這就是偉大的生命力吧。

  貝多芬是一位著名的音樂家,但是他很不幸成了一個(gè)聾子?伤麉s說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能被我屈服。”在他耳聾的期間他還創(chuàng)作出了《小C調(diào)樂曲》……

  生命中最重要的是去要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會(huì)有希望。

生命的作文6

  生命是金,但是你如果喪失了它,是金錢也買不來(lái)的。

  生命是世界的每分每秒,生命的路就像爬山一樣坎坎坷坷,不過,你如果摔倒繼續(xù)站起來(lái),勇敢去走下面的路——前面也許是平坦的“柏油路”。

  我們應(yīng)該好好的`對(duì)待生命,笑著面對(duì)生活,生命是有限的,但是你得讓它光彩、光榮。就像巴金說(shuō)的一樣“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。” ,活著,不要專為自己著想,要樂于助人。

  你可以糟蹋生命——自殺、自暴、自棄,這一切只有傻瓜才做出來(lái)的事情。你可以好好使用生命——天文地理樣樣精通、樂于助人、從不放棄,這樣的人一定是個(gè)有用的人。一切由你決定。

  生命就是這樣的,讓我們坐上生命之舟,去品嘗生命的酸甜苦辣吧!每一個(gè)人都要好好的使用生命。

生命的作文7

  我常想生命是什么?

  我從朋友家回來(lái),忽然下起大雨,我連忙到路旁的'屋檐下避雨,無(wú)意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風(fēng)雨中展示風(fēng)采呢?我靜靜地看著,仿佛聽見花在向我訴說(shuō):“生命在于勇氣”!

  樓下一片青草,經(jīng)歷了酷暑、寒秋,受過風(fēng)雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)下,寒風(fēng)刺骨,但它依然沒有枯萎,依然泛著綠意。我靜靜地看著,仿佛聽見草在和我訴說(shuō):“生命在于不屈”!

  鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場(chǎng)大病,使他行動(dòng)不便,但他沒有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著練習(xí)走路,幾月下來(lái),現(xiàn)在已可蹣跚而行,我靜靜地看著,仿佛聽見爺爺在向我訴說(shuō):“生命在于堅(jiān)持”!

  生命在于勇氣,在于不屈,在于堅(jiān)持。這會(huì)讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓它更加光彩奪目。

生命的作文8

  一直以來(lái)我從來(lái)沒有想過這個(gè)問題,自從姥爺出事后,我突然有了感觸。

  那是一年秋天,家家戶戶都忙著秋收,享受著豐收的喜悅,我家也一樣。可就在我們沉浸在喜悅里的時(shí)候,姥姥打來(lái)電話了,說(shuō)姥爺出事了,出車禍了,聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣,感覺時(shí)間就此停止了,希望是做夢(mèng),不愿意接受。

  姥爺一直都是最寵我的,每次我去他都會(huì)給我講故事,陪我做游戲,還變著法的給我做好吃的,可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了,如果是有疾病那也罷了,可是他是那么的健康,前一天我還看見他干活了,可這一秒他就離開了......

  生命真的很脆弱,就算你健康了,可是還有意外的發(fā)生呢,就算沒有意外,可是還有疾病,生活的.種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧,它是那么的可貴,讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧!讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來(lái)過吧,要好好說(shuō)再見,不要留有遺憾。

生命的作文9

  去年的一天,我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓,被學(xué)生送去醫(yī)院急救,才保住了她的生命的新聞。

  看到了這件事時(shí),我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的?有的人為了一些雞毛蒜皮的小事,有的人覺得遇到了不順心的事情,要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高,沒有承受挫折的能力,心胸過于狹窄,為人處事不夠豁達(dá)。

  我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí),做一個(gè)珍愛生命的人。就像20xx年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯T诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的`白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。

  記得保羅說(shuō)過這樣一句話:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。”請(qǐng)珍愛生命吧!

生命的作文10

  安全,牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心。

  安全,能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全,能讓我們少一些傷心,少一些哭泣!伴_車小心點(diǎn),注意安全!斑@是我們出門時(shí),耳邊時(shí)常可以聽到的一句話。家人對(duì)于我們是多么的重要,那家人的安全更是如此。

  據(jù)報(bào)道,酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后,人的安全意識(shí)被打了很大一個(gè)折扣。就這樣,我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的`安全嗎?就沒有想過家人的擔(dān)心嗎?都是因?yàn)閮e幸的心里在作祟。

  有人說(shuō)”安全“是一張紙老虎,就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎,在你不知不覺中,就會(huì)奪走你那寶貴的生命。

  如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來(lái)的是測(cè)速器,紅綠燈,攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩,那是國(guó)家在為我們的安全負(fù)責(zé)。在為我們的家庭負(fù)責(zé)。在你忙碌的生活中,請(qǐng)放慢腳步想一下。你還會(huì)不顧自己的安全,放任車速去行駛嗎?生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

生命的作文11

  生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命......

  我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢? 有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的'天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣。這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。

  為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!! 擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸

  雖然沒有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。

生命的作文12

  清晨的太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上。

  媽媽一早就喊我起床說(shuō)要回老家,幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。

  來(lái)到老家,姥姥就領(lǐng)著我們來(lái)到菜地,放眼望去,一片綠油油的,菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花,時(shí)而還有蝴蝶在上面飛來(lái)飛去,我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草,而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。

  “呀,我抓到了,我抓到了。”我高興地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,跑過去讓姥姥和媽媽看,誰(shuí)知小蝴蝶拼命的掙扎著,媽媽趕緊說(shuō)“快把它放了,蝴蝶的壽命是很短的,最長(zhǎng)的可以活11個(gè)月,最短的只可以活2周左右,而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右!甭犃藡寢尩.話,感覺自己很殘忍,看到它還在我的手里拼命的掙扎著,這時(shí)我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),我不由得放了它,小蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)了......

  我突然覺得生命是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小,如果我們每個(gè)人都去關(guān)愛生命,那我們的生活會(huì)更加美好!

生命的作文13

  男孩和女孩們,當(dāng)你們看到被風(fēng)吹倒的小樹苗時(shí),你們會(huì)做什么?是撿起來(lái)還是打碎它?看到受傷的鳥,你是治療它還是忽視它?這些都是生命的表現(xiàn),F(xiàn)在,請(qǐng)過來(lái)看看我是如何對(duì)待這些生命的!

  一天,在去書店買書的`路上,天空霧蒙蒙的,風(fēng)很大。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一棵小樹被風(fēng)吹倒了。它悲傷地彎下腰,似乎可憐巴巴地看著我。它對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),過來(lái)幫我!”我本來(lái)不想幫它,但我又想,如果這棵樹是我的,我的心會(huì)怎么想?所以我把小樹扶了起來(lái)。

  在另一個(gè)場(chǎng)合,我看到了受傷的鳥,一個(gè)是為了好玩,另一個(gè)是出于同情,所以我把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。誰(shuí)知不知道技術(shù),這只鳥不到一周就去見上帝了。為此,我難過了很久。幸運(yùn)的是,媽媽安慰了我,我把鳥埋了。

  雖然這些事情很普遍,但這些都是熱愛生活的表現(xiàn),我希望學(xué)生們做更多熱愛生活的事情。

生命的作文14

  生命是寶貴的,生命就僅僅有那么一次!我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。一天,我路過一家賣魚的小門面,忽然,一只紅色的`金魚躍出了水面,跳到了地面上,踏極力掙扎著,我忍不住捉住它并把它放進(jìn)了魚缸里。草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常頑強(qiáng)。池塘旁、沙漠里、甚至于在石頭縫里都可以看到小草的身影,他們不屈向上,茁壯成長(zhǎng),對(duì)于它來(lái)說(shuō),那將是多么艱難的件事呀!可它做到了,并且還可以在石頭縫里永久生存,這意味著它有多么強(qiáng)的生命力啊!生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過得更有意義,那么首先就應(yīng)該從自我做起。

生命的作文15

  生命是寶貴的,一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價(jià)值。

  春游的時(shí)候,我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上,茁壯生長(zhǎng),使它沖破堅(jiān)硬的泥土,在沒有陽(yáng)光,沒有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力。

  行走在馬路上,我看見過一位駝背的老奶奶。她背佝僂著,整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時(shí)一瘸一拐,完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn),但她依然滿臉微笑,充滿陽(yáng)光。在生活的苦難面前,她并沒有對(duì)自己絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),精彩地生活。

  在校園的花壇內(nèi),一片嬌艷的.鮮花林立,很難看見那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中,唯有它依舊傲然挺立,神氣十足,它靠的是什么呢?沒錯(cuò),就是勇氣!

  普希金曾經(jīng)說(shuō)過:“大石攔路,弱者視為前進(jìn)的障礙 ,勇者視為前進(jìn)的階梯!笔前。嘶钤谶@個(gè)世上,就是要面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),升華自己,才不負(fù)擁有這寶貴的生命。

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