- 難忘那眼神作文 推薦度:
- 忘不了那個眼神作文 推薦度:
- 令我難忘的眼神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)眼神的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的眼神的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼神的作文1
從小在蜜罐里面長大,沒有覺得生活有多苦,也不會想到他人的生活會是怎樣的,在我的印象里,大家都是一樣的好,有爸媽呵護,有香噴噴的飯菜,還有可愛的毛絨玩具,可是,今天看到那眼神,徹底改變了我的看法。
那是怎樣的眼神?怯生生的?可憐巴巴的.?渴望溫暖的?我說不出是怎樣的眼神,只是看了一眼,便再也無法抹去,四目相對的那一刻,我想要給她一個大大的擁抱,讓我的懷抱來溫暖她。
見到她時,我們剛好下車,她就蹲在路邊,和一群孩子玩耍著,我叫她的名字,她興奮得轉(zhuǎn)過了身。那一瞬間,她的眼神發(fā)生了巨大的變化,完全沒有了興奮,而是木然的站在那里,張大眼鏡看著我們。
今日的她和往常不同,穿著很樸素,衣服上也是污點重重,最不堪入目的是鞋子,拖拉著,貌似大了很多。當(dāng)我們走進(jìn)她的家里,才見到了只有電視上泥土房。
突然,我明白了那眼神。
眼神的作文2
一年一度的教師節(jié)到來了,多么偉大的節(jié)日!它令我想起一年級到三年級,一直在關(guān)心我們、愛護我們的房老師。
三年來,房老師只是一位平平常常的班主任,教我們學(xué)習(xí),并支持著我們。但在今天,這個意義重大的日子里,房老師就一舉成名,當(dāng)上了教育界叱咤風(fēng)云的'大明星。在此,我向房老師送上深深的祝福!
記得上一年級的時候,我面對煥然一新的教室,感覺不知所措,對新教室不太適應(yīng),您那眼神好像猶抱琵琶半遮面。但正是您的眼神,讓我充滿了勇氣。您的眼神,赤橙黃綠,色彩斑斕,蘊含著勇氣、智慧、寬容、理解和尊重。從您那里,我學(xué)到了從自己身上找缺點。貝·多芬曾經(jīng)說過:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?仗摰柠湺挵褐^,是驕傲的表現(xiàn);而充實的麥稈永遠(yuǎn)低著頭,向著大地,向著它的母親。
房老師,您在我困難的時候幫助我,我會永遠(yuǎn)記著您的!
眼神的作文3
不知何時母親的眼神開始變得黯淡。
從前,母親的眼神明亮至極。母親總是在大門前站著,第一眼就看見頑皮晚歸的我。若衣上有土,母親也是馬上看見,一邊用溺愛的語氣責(zé)罵我,一邊給我輕輕撣去。和母親逛街時,小小的我故意趁母親挑衣服時躲起來,讓母親焦急。但母親卻像是有一雙火眼金睛,走到我的面前,笑著拉著我繼續(xù)走。
母親像是可以看到我的心似的`。兒時的我嘴很饞,所以當(dāng)我嘴饞時,便自然地去幫母親干活。但母親看看我,笑著說:“嘴饞了吧,冰箱里有蛋糕,自己去拿,活就不用你干了!f罷,拍拍我的腦袋。此時的我已有三分震驚,但還是乖乖去拿了。有時,取得了好成績的我,佯作悲傷,可還是馬上被識破,只得乖乖交代。我有時就奇怪地望著母親的眼睛,看見那眼中涌動的母愛。
可,現(xiàn)在母親的眼神已有兩分黯淡。放假間,我正在家中做PPT。“唉,人要老咯!”我猛然望去,發(fā)現(xiàn)母親正在穿針,幾次都沒有穿進(jìn)去。“媽,我?guī)湍惆!”我拿過針和線,用大拇指和食指用力地捻白線,閉上一只眼睛,全神貫注地用手將線頭鉆入針孔,再將線頭輕輕一拉,銀針滑過白線。我抬頭,母親溫柔地看著我,雖眼睛不甚清澈,但仍流露出暖暖的愛意。母親和我談起兒時,說我頑皮,故意躲起來,有時還瘋似的圍著院子跑?,現(xiàn)在不會了,因為我長大了。
是啊,我長大了,母親老了。父母陪我一起長大,我陪父母慢慢變老。
時光啊,慢一些可好,不要讓父母的雙鬢染上白霜,時光啊,快一些可好,讓我長大為父母盡孝!
眼神的作文4
小時候,我幼小的心靈里一直認(rèn)為當(dāng)個老師是很輕松自在的。時光流逝,慢慢長大,我也漸漸明白了,老師并不像我想象中的那么簡單,那么輕松。
我們要學(xué)會感恩老師。因為是老師,我們才能學(xué)到許許多多的知識;因為是老師,我們才知道要怎么保護自己;因為是老師,才有了我們現(xiàn)在的成績。
俗話說得真好——“一日為師,終身為父”,老師就像我們的爸爸媽媽,無時不刻地關(guān)心我們的健康成長。在學(xué)校,就像在家里,因為有了老師……
一年級的時候,言語不多的我,在老師的眼里,卻是一個文靜內(nèi)斂的小女孩。不過,我卻有一個缺點,就是膽小,所以,好朋友不是特別多。但現(xiàn)在的好朋友卻不比以前的少,為什么會有這么大的變化呢?完全來自老師的眼神鼓勵。
每次上課的時候,老師一提問,似乎都要望望我,那眼神帶著鼓勵,帶著渴望,帶著期盼。好像在說:“孫櫟,快,試試看,你一定行的!”那眼神讓我感到非常地感動,但好幾次我還是沒有勇氣舉起手來。
老師卻沒有放棄我,一如既往地在每一節(jié)課上向我投來鼓勵贊許的'目光。終于有一次,我把手稍稍抬起,手掌微微向上豎起,老師非常高興地說:“孫櫟,你真棒,你來說說!蔽遗d奮地站起來回答;卮鹜旰螅蠋熞粋微笑的眼神,只聽見教室里噼里啪啦響起了一陣熱烈的掌聲。
以后的日子里,每當(dāng)我遇事退縮的時候,我的眼前就會閃現(xiàn)出老師那充滿希望,充滿鼓勵,充滿期待的眼神。于是,我就鼓起勇氣,揚起自信,我不是一個膽小如鼠的人!
“老師,您辛苦了,謝謝您!”這句話我不僅想對一位老師說,我還想對所有的老師說:
“謝謝你們!”
眼神的作文5
匆匆流逝的時光中泛濫的是回憶,回憶的長河里,讓我刻骨銘心的是那定格已久的眼神!
父母·灼熱
“可憐天下父母心!”試問天下哪一個父母不希望自己的孩子成龍成鳳,有幸福美好的未來,有光明的前途,有絢爛的人生啊?每當(dāng)看到父母眼睛里流露出的灼熱眼神,心中不知翻起過多少思緒的浪。他們每天的努力與辛勤都寄希望在我的未來,我該怎樣去回報?也許只有努力,Try my best。我知道,這也許就是他們想要的答案!你們的灼熱融化了我冰冷的心,你們的灼熱給了我無限的信心!你們的灼熱,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
老師·期盼
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你將你的畢生心血毫無保留地傳授給我們,我們卻給不了您什么?吹侥环酃P末洗刷得蒼老枯瘦的面頰和雙手,心中的熱浪為你而沸騰。您期盼的眼神,是我動力的源泉,你的期盼給予我無盡的欣慰和感動,您的'一舉一動我都記在心里,從您的舉動和眼神中我看到的是肯定和贊許!感謝您不倦的教誨和期盼的眼神!那已定格成為永恒的記憶。
朋友·鼓勵
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我們是朋友,同時也是人生的競爭對手。從你的眼神里我看到的不是仇恨與虛偽,卻滿是真誠與鼓勵!你的鼓勵我看在眼里,喜在心里,我們的友誼從不唯唯諾諾、花言巧語,我們的友誼是志同道合,坦坦蕩蕩!你的鼓勵我牢記于心,你的眼神是我的希望!你鼓勵的眼神,讓我從挫折處爬起,拍拍身上的泥土,從此豪邁地前進(jìn)!那是唯美的記憶!
生命的長河,有了這些眼神我不再孤單,不在畏懼,心中滿是昂揚的斗志,冥冥之中變得堅強!這些不只再是回憶,是我人生中最唯美的里程碑!
眼神的作文6
回憶是一片金黃的沙灘,那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠,埋藏在那顆顆細(xì)沙中。時而,幾只鳥兒飛來,又忽然飛去,散落了一地的羽毛,撥開那些羽毛,找出一顆大而晶瑩的珍珠,竟看到了那時,那眼神……
那是一個陽光高照的下午,太陽放出萬丈光芒,使人睜不開眼睛。我在興趣班練琴,但是因為周末在家里沒怎么練,所以我對于新曲子特別生疏,別人練的時候,我就假裝在里面混水摸魚,結(jié)果一塌糊涂,感覺自己擾亂了大家的節(jié)奏,特別難受。
老師突然發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,下課了她把我叫住,得知我不會后,耐心的一步一步教我基礎(chǔ),特別專注,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛就像深深的藍(lán)寶石,刻在我腦海中,眼里流露出期待和欣賞,她一邊聽一邊打著節(jié)奏,鼓勵的話語不斷縈繞在我的耳畔,練著練著,我的手心開始不斷地冒汗,對曲子也越來越熟。她歡喜地看著我,眼中充滿了欣慰。
由于老師對我的這份關(guān)心,這份鼓勵,讓我對練琴的興趣越發(fā)越強烈。我每天在家里認(rèn)真地練習(xí),課下老師也陪我練習(xí),就這樣,在老師伴隨下,在我勤奮的練習(xí)下,日積月累,聚沙成塔,我終于能熟練地彈出來了,那一刻,那純凈如寶石似的.眼神放出了欣賞的萬丈光芒,她對我豎起了大拇指,心中涌現(xiàn)出一陣成功的喜悅,讓我難忘!
把這顆珍珠放回,讓那時,那眼神永遠(yuǎn)藏在記憶深處。有些記憶就像掌心的水,無論攤開還是握緊,他總會從指縫中一點一滴流淌干凈。但那時那眼神會刻在我的沙灘上,成為我的動力,一直支持著我勇敢地走下去……
眼神的作文7
在我的腦海中,有許許多多的眼神,就像沙漠里的沙粒一樣多,也可以說就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次,在一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我買了一個小玩具,剛想玩,就上課了?墒牵悴虏,這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級的數(shù)學(xué)老師來聽課,我坐到位置上,同桌對我說:“同桌,你這節(jié)課要上不好,可是給你姑丟人呦!闭f實在的,我姑姑也是這個學(xué)校的老師,而且我姑姑真的就坐在下面聽。我不管三七二十一,就對同桌說:“讓你管,滾!彼α诵。
上課了,我拿出玩具和書,準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時候,我同桌碰了我,我剛想說:“干什么!”可一抬頭,才發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲地眼神看著我,我連忙收下玩具。說實話,老師的眼神真像一個孩子干錯了事,媽媽說他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因為這次上課我沒有認(rèn)真聽講,晚上的作業(yè)一道都不會,第二天讓老師罵了一頓。說完,老師又給我補起課來。
友好的'眼神
有一次,我和我的老哥們兒李文宇,因為一件小事,在班里打了一架,我倆還差點碰到桌子角。上課了,我們回去了。下課了,我沒理他,他就自己跑去打卡片兒了。過了一會兒,我的直覺告訴我:“李世軒,有人正在看你。”我一回頭,發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過來對我說:“李世軒,真對不起。”“對不起。”我們倆基本上同時說。說實話,他的眼神就像可愛的小狗看著好朋友一樣。后來怎么著,我已經(jīng)記不清了。
這兩個眼神讓我久久難忘,每一次想到這兩個眼神,我眼前就會浮現(xiàn)出這些場面,讓我懂得了上課不能玩,友誼不要說散就散。
眼神的作文8
寒風(fēng)凜例的一月,你們一襲白衣,毅然出征武漢。你們明知道有危險,卻執(zhí)著地前往,你們的眼神像一泓秋水,無私,明亮。
是你們讓無數(shù)病人脫離了死神 ;是你們讓大家減少了疾病的困擾;是你們讓世界有了愛的清泉,情的溫馨。你們的眼神像一盞明燈照亮黑暗的世界,那一瞬間,你們的無私潤了華年,暖了人心。
各地封城的危險時期,你們挺身而出、逆行出征,沖鋒在前。你們潔白的臉龐上留下了因為長期佩戴護目鏡、口罩而壓下的痕跡,那印痕,讓人看了淚如雨下,心如刀絞。你們就是天仙下凡,無私奉獻(xiàn)。你們不顧危險,挽救病人。
當(dāng)我們在歡天喜慶過大年的時候,你們卻在穿著笨重悶熱的防護服在防疫一線忙碌著。你們的大愛潤了華年,美了世界。
你們的眼神是多么的`明亮,多么的淡雅;你們的眼神傳遞了大愛,滋潤了華年;你們的眼神讓生命絢麗多彩,厚實豐盈。你們,就是最美麗的逆行者——白衣天使。
眼神的作文9
如果說別人媽媽的眼睛里住著一個天使,眼睛像春風(fēng)那么溫柔,那么我的媽媽眼睛里一定住著一位法官,她的眼睛射出來的是冷冰冰審視的目光,讓我看了心里就發(fā)慌。
記得有一次,我沒有認(rèn)真讀英語,媽媽的語氣開始嚴(yán)厲起來。我一不小心迎上了她的目光,感覺像兩支利箭射穿了我的心,我的身體情不自禁地抖動起來,哆哆嗦嗦地讀著單詞。媽媽忍了又忍,摔門回到自己的房間去了。我委屈地哭了起來,好兇的`媽媽呀!
星期天,媽媽叫我去客廳里陪妹妹玩,我跟妹妹正在打鬧的時候,只聽見“咣當(dāng)”一聲,原來是我不小心打碎了媽媽的“寶貝”――一塊獎牌。我的臉色頓時白了。“怎么了?怎么了?”媽媽一邊問,一邊沖進(jìn)客廳,抓著我的手,“疼嗎?”這時,我感覺媽媽的目光像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心里,我想對媽媽說對不起,媽媽搶先開口了:“敲碎了就敲碎了,以后小心,只要你沒事媽媽就放心了!”
媽媽的眼神像春風(fēng)又像北風(fēng),里面藏著對我的愛。
眼神的作文10
當(dāng)我每次難過時,一個眼神給了我力量,當(dāng)我失敗時,一個眼神給了我前進(jìn)的動力,當(dāng)我受挫折時,一個眼神給了我信心和勇氣,當(dāng)我做的不對時,一個人給了我信任的眼神,給予我眼神的是媽媽。
有一次,我在做題,一道題讓我怎么解也解不開,讓我很傷心,這時媽媽來了,她見我正在發(fā)愁,就問:“兒子,你怎么了?”我指指題目說:“媽媽,這題我解不開!眿寢尶戳丝矗χf:“你可以解開它的,我信你。”說完,給了我一個肯定的眼神,然后默默離開.我很激動,然后換了換解題思路,功夫不負(fù)有心人,我成功了,我心中無比自豪,洋溢出激動與喜悅的'笑容。
當(dāng)我做錯事的時候,一個人用她嚴(yán)厲的目光盯著我,她就是媽媽。媽媽沒有生氣,而是用她的眼神告訴我,下次不許再這樣了,一定要改,頓時,我內(nèi)心波瀾起伏,感觸很深很深,我覺得媽媽的眼神和她一樣偉大。
我要感謝媽媽,她的眼神是那樣的和藹,那樣的慈祥,然我在她沖滿愛的眼神下陽光成長。
眼神的作文11
記得那是一年冬天,天空中正下著一場大雪,路上來往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行,一起去上海楊浦圖書館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上,手里拿著裝著幾枚鋼镚的碗在乞討,一手在地面上劃動,帶動著滑板艱難移動,懇求別人給你點錢。
當(dāng)我路過你的身旁時,你的眼神讓我久久不能忘懷:單眼皮,眼瞼有些浮腫,眼睛不大,眸子是棕黃色的,渾濁,布滿了紅血絲。你那眼神中充滿了祈求,仿佛一下子就能把人抓;你的眼睛里充滿了淚水,那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀;你的眼神雖暗淡,但誠實。你的眼睛會說話,告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛,使人憐憫。我絲毫沒有猶豫,掏出了我口袋中的`硬幣放到了你的碗中。隨后你對我笑了,那眼神里就有鮮花開放,充滿了陽光,充滿了對生活的希望,閃閃發(fā)亮。
眼神的作文12
星期四那天,一貫都按時交作業(yè)、按時完成作業(yè)的我心里很忐忑,因為頭天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業(yè)本了。就因為沒有帶,讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道,我是個自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過了第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風(fēng)平浪靜,我這顆懸著的心才放了下來,以為沒事了?傻谒墓(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來,譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的.心又懸了起來:怎么辦呢??? 她要是不相信我說的,認(rèn)為我是故意找借口,我該多丟人哪!算了,當(dāng)一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到了辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊了一聲:“報告”,便握緊了拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊了一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師!眳抢蠋熞娢襾砹耍脺厝岬难凵窨粗,而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅,她上下打量了我一遍,心平氣和地說:“說吧,為什么沒帶作業(yè)本?”我!易蛱焖谀棠碳伊,所以……沒帶。”吳老師望了望我,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀,又跟我談起話來:“一個人,一定要有責(zé)任心……”“好了,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時,吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時,當(dāng)初我的不安心情一掃而光。
也許,說幾句話對老師來說很平常,但是,對我,一個自尊心極強的女孩,我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不了老師信任的眼神。
眼神的作文13
愛上不該愛的人其實,一切都很簡單,就如同藍(lán)天白云一般,只是種心情,只是種氣息。當(dāng)有一種思念在蔓延時,我會輕輕的抬頭,去仰望天空,仰望我想看到的東西。年少的無知賜予我對于一些大膽的暢想,想象一些美麗,一些童話。也許無人知曉,或許也不該有人知曉,那是一種心情,更是一個秘密!
無言的交流中有著一股流自于心田的眼神。不需去解讀,只需去領(lǐng)取。抬頭,低頭間是一種契合。一切都很簡單。我們所需做的只是在意領(lǐng)神會間的心動。上天賜予著一份心動,但決不允許超脫于此的.行為,因為在兩個世界里,我們看到了彼此。
總有一個窗口,總是有一雙眼睛,我總可以看到,看到一雙可以看到我的眼睛。雖然相隔了窗,雖然阻隔了距離。但我總可以感覺到一種氣息,一種體溫。我知道他也可以,可以感覺到一個眼神,一個心跳。無須用語言來描述的東西,無法炫耀的幸福,承載著無限遐想的小船,無盡的飄蕩,不想靠岸,不想停止……
眼神的作文14
天空黑沉沉的,像一塊黑布籠蓋著大地,路邊的大樹垂下了腦袋,花也凋謝了。我走在回家的路上,看著那鮮紅的60分,眉頭緊鎖,心里忐忑不安。
進(jìn)了家門,一道冷光掃了過來,媽媽直直地頂盯著我,兩眼冒著火花,嘴巴緊閉,臉漲得通紅,紅到了脖子。鼓著腮幫,像個即將爆炸的氣球。劍眉倒豎,那目光猶如一把利劍,穿過蘊含著緊張的空氣,插入我滾燙的臉頰,射入了我的心臟。突然,那“氣球”爆發(fā)了!斑^來!”她大喊一聲,這聲怒吼穿過空氣,像是一把長矛刺入了我的耳膜。說時遲那時快,一記響亮的`耳光“啪!”的一聲,傳出屋外。臉上火辣辣地疼痛,一陣一陣傳到我心里,此時我后悔無比,心想好好復(fù)習(xí)就不會有今天的后果啊。
正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣地回小房間時,爸爸回來了,他輕輕撫摸了一下我的頭,我抬頭看了一眼他,那目光猶如一縷陽光,射過清新的空氣,拂過我的臉頰,流入我的心,他的嘴角帶著微微笑意,猶如一朵盛開的金葵花,那眼神無比溫和,好像在說:“這次考砸了是因為沒有復(fù)習(xí),下次復(fù)習(xí)了不就考好了嗎?只要堅持到底就是勝利!”此時爸爸開口到:“媽媽不是故意要打你的,他也是為了讓你進(jìn)步,媽媽還是很愛你的啊!”
頓時,我內(nèi)心感到無比溫暖,臉上也沒有難么疼了。窗外一縷陽光射了進(jìn)來,陰沉沉的天空也變得明亮了,那陽光射在了爸爸媽媽的臉上,也射入了我的心房……
眼神的作文15
平常我們經(jīng)常會遇到不少人的眼神,有關(guān)切的眼神,有鼓勵的眼神……而最讓我難忘的是那一個特別的眼神。
我是班長,是同學(xué)們的好榜樣,平時很少受到老師的批評?赡且惶,我因為沒休息好,有些困,于是就把頭轉(zhuǎn)向窗外。我看到了樹上有兩只小鳥,在嘰嘰喳喳地叫個不停。小鳥的樣子非?蓯郏⌒〉淖,豐厚的`羽毛,讓我不禁看入迷了,忘記了自己還在上課。
老師發(fā)現(xiàn)我在開小差,停止了講課,用眼睛死死地盯著我,眼神里包含了生氣,失望和愛。我第一次看到這種眼神,連忙坐好,不敢再看窗外了,專心致志地聽老師講課。
下課了,老師把我叫到身邊,語重心長地說:“筱妤,上課40分鐘很重要,一定要認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題……”聽了老師的話,我不好意思地低下了頭,一種愧疚的感覺也油然而生。
以后,每當(dāng)我想開小差的時候,都會想起老師那天的眼神,那特別的眼神鞭策著我進(jìn)步。
【眼神的作文】相關(guān)文章:
眼神的作文07-17
父親的眼神作文03-08
有關(guān)眼神的作文03-07
關(guān)于眼神的作文03-12
眼神優(yōu)秀作文07-06
她的眼神作文07-09
關(guān)于眼神作文09-03
堅定的眼神作文07-12
愛的眼神作文07-12
溫柔的眼神作文04-01