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校園一角作文

時間:2023-10-26 01:36:45 好文 我要投稿

校園一角作文15篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文15篇【必備】

校園一角作文1

  我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

  步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的'旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學(xué)校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個個金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個個金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風(fēng)吹來,香氣在校園里蕩漾開來。

  再往前走,我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

  走到長廊的盡頭,便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。

  校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!

校園一角作文2

  我們的校園里的英語公園一年四季都很美麗!

  春天來了,春姑娘把嚴(yán)寒帶走了。你看!小草妹妹們好奇地探出頭來,好奇地看著這個神奇的世界。大樹伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆,顆晶瑩閃亮,漂亮極了。大榕樹喝飽了春雨,長出了白白的胡須和嫩綠的葉芽。

  夏天到了,蟬在樹上叫著,好像在說:“真熱!真熱!”英語公園里的花爭奇斗艷,競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。其中,我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態(tài),有的含苞待放,還是個花骨朵兒;有的才開了兩三個花瓣,像一個鷹爪似的;有的全開了,像一個美麗的花仙子……映山紅更是顏色各異,萬紫千紅,有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫,又像一道迷人的彩虹。映山紅散發(fā)出陣陣香氣,就像噴過香水,真令人陶醉!綠油油的草地軟極了,像一張大地毯;草地綠得像一塊無瑕的翡翠。高高的大樹好像一把把蒼翠欲滴的大傘。美麗極了!

  秋天,是一個豐收的.季節(jié)。大樹的枯葉有黃色的,也有半黃半綠的。一陣風(fēng)吹過,葉子紛紛落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了!“十月桂花滿枝黃!痹谇锾斓挠⒄Z公園里,最引人注目的要數(shù)桂花樹了。桂花黃黃的,似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇,那兒一簇,三五成群地在一起,好像在說悄悄話。桂花的花香仿佛香得十里外也聞得到。大榕樹上長滿了橙紅色的、又小又圓的榕樹果子,還有淡淡的香味。

  寒冬來臨,北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)像一把把利刀,把大樹上的葉子刮光,發(fā)出了“沙沙沙——”的呼嘯聲。土地上百花凋零,只有土地上的小草才能堅(jiān)強(qiáng)不屈地度過嚴(yán)寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹依然迎著刺骨的寒風(fēng),屹立不動。

  我愛美麗的英語公園,更愛我們的校園!

校園一角作文3

  在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景,可我最喜歡的是操場邊的那個小花園。

  小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹,把花園裝扮得格外吸引人!一朵朵美麗的花,芳香撲鼻,墜在樹間,給人一種馬上就要掉下來的感覺。

  春天,我和我的朋友們坐在小花園的石凳上,欣賞著可愛的的花朵們,草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽,探出了小小的腦袋;桃花也像美麗的姑娘,一個個都露出了粉紅粉紅的笑臉,好一幅美麗的春景圖1

  夏天,我們在石凳間讀書,樹上纏繞著一枝又一枝的小白花,好似一位位穿著白色衣服的'小精靈,站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌,伴隨著我們的讀書聲,多么歡樂呀!

  秋天,我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,我們一起玩雪,我們在雪地里唱啊、跳啊,堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語。

  我愛我們可愛的校園,更愛我們美麗的小花園!

校園一角作文4

  我是西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的校園古樸、有底蘊(yùn),我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。

  一進(jìn)校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓,教學(xué)樓正前方八個金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn),時刻告誡我們要做有修養(yǎng)的.小學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色,有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動或運(yùn)動的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運(yùn)動會的照片上還有我的身影呢!

  第二層主要是詩詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩人的照片和他們的著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識開拓了我們的視野,增長了知識。我的教室就在教學(xué)樓的二層,每天早上我們在這里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。

  三樓是五六年級的教室,這里主要的設(shè)置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬象,應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時間就會一頭扎進(jìn)書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學(xué)來讀書,整個樓道都安靜得很呢。

  教學(xué)樓的前面有一個小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時不時“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動不動了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領(lǐng)著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!

  我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!

校園一角作文5

  去一個地方,第一印象便是這個地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

  校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味?缛肫渲,一種詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

  每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。

  還有一道便是書苑的門,與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的.:“一間天地闊,萬卷古今香”!伴煛痹诤翁?茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。

  再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。

  在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤,風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進(jìn)連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!

  明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo);清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標(biāo),每一扇門都別具一格,獨(dú)具匠心,富有內(nèi)涵。

校園一角作文6

  一些有名的音樂家常說,高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識的大門,體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧!

  一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說的小橋流水!

  當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時,你會頓時和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。

  當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時,你會覺得屹立在狼牙山上,回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方,難道不令人贊嘆不已?青青的草地,藍(lán)藍(lán)天,仰望著無邊無涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來,這難道不引人注目嗎?

  仔細(xì)觀察“小溪”,其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚、小蝌蚪,盡管外來嘉賓走到這里也會去愛慕之心,贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著……啊,學(xué)校用一片熱心,換來同學(xué)們成長的'余地;學(xué)校用一顆愛心,教導(dǎo)學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們在不斷的改進(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)!珊啥絹碓桨!

校園一角作文7

  學(xué)校,既是一個安靜的地方,也是一個熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會瞬間熱鬧起來,各個角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

  學(xué)生超市,是專供同學(xué)們買東西的地方,這個超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

  每當(dāng)下課時,就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。這不,又下課了,“快點(diǎn),殺啊!待會兒上課了,飛都來不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個個健步如飛,徑直向超市方向奔去。

  超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說笑,有的在詢問價格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個小個子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個高個兒的給撞了出來,滿臉無奈的表情。這時候長得比較壯的`,像我,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費(fèi)那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長的!當(dāng)然,這種無節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

  超市里真是有點(diǎn)透不過氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買東西,我的東西還沒有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時,他前面的幾個高個兒的同學(xué)可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來,只見他眉頭舒展開,嘴角微微翹起,長吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西似的。

  又過了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象,看著手中的東西,不由感嘆:真是來之不易呀!

  “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧靜,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會迎來新的熱鬧!

校園一角作文8

  恰是金秋時節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠(yuǎn),吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

  校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因?yàn)樾@的這個角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。

  從桂花開花時起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時起,這個校園的角落里就少有冷清的時候。一到下課時間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠(yuǎn)的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個角落。

  我們來到這個角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的同學(xué)會在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對這一棵桂花樹帶著崇敬之心。

  最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。

  我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉(zhuǎn),詩句張口就來,“葉密千層綠, 花開萬點(diǎn)黃!

  校園角落里的.這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點(diǎn)黃的桂花。

  我覺得最讓我舒心的一件事就是,當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。

校園一角作文9

  我們的校園很美麗,有歷史悠久的清風(fēng)樓,有兩排翠綠的芒果樹,有整齊的教學(xué)樓,但最具有風(fēng)采的是兩棵挺拔高大的大小榕樹和寬闊的中操場了!這一切,都在校園的中操場上,這就是我喜愛的校園一角。

  走進(jìn)中操場,便看見兩棵屹立在操場兩旁的大榕樹。這兩棵大榕樹已有一百多年的'歷史了。它們的葉子一年四季多是翠綠的顏色,枝條無數(shù),有數(shù)不清的丫枝,枝上有生根,有許多根成一簇一簇的。遠(yuǎn)望,成簇的根隨風(fēng)搖擺,就像少女已染成板栗色的秀發(fā)似的。榕樹的樹冠全覆著茂密的葉子,那么多的綠葉把枝條封地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵巨大的榕樹就像兩個大大的綠色帳篷,美麗極了,也可愛極了!

  春天,下小雨時,一滴滴小水珠灑落在大榕樹的葉片中。當(dāng)風(fēng)輕輕吹來時,大榕樹的葉片隨風(fēng)飄動,就像一條綠色的紗巾上面繡著幾顆小珍珠一樣在風(fēng)中浪漫的旅游著,哈,這是大自然締造的杰作啊!

  夏天,炎熱的太陽籠罩這整個大地,大地像個烤爐似的,熱哄哄的使人難受。而我們學(xué)校的中操場卻一番風(fēng)味。在大榕樹的遮擋下,陽光只能艱難地透過葉縫向地上灑下斑斑駁駁的影子。而樹下此時成了舒服的涼亭了,我們在大榕樹的遮擋下,又可以在樹下盡情地玩耍了!

  秋天,榕樹下的我們更有趣了。低年級的小朋友喜歡到樹下?lián)炻湎碌墓,然后,用充滿童稚的聲音在數(shù)數(shù):“一,二,三……”高年級的同學(xué)則喜歡撿起落下的黃葉,有的把它當(dāng)作扇子,有的把它當(dāng)作書簽,還有的把它當(dāng)作貼畫,

  大榕樹,你在下雨時為我們擋雨,在烈日下又為我們遮陽。您既像我們的慈母,又想我們玩耍時的好伙伴。有了您,我們的校園中操場這一角變得更加活潑,更加美麗。是您,讓我的童年豐富多彩;是您,讓我對童年回味無窮,校園的一角,我愛你!

校園一角作文10

  歲月如梭,時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校里度過了四個春秋,對校園里的一草一木,都很熟悉了,校園里有很多景物,例如:明亮的大廳、寬敞的操場、莊嚴(yán)的主席臺、挺拔的至善石……其中,我情有獨(dú)鐘的是---“上善池”。

  “上善池”位于學(xué)校的東南方向,毗鄰“逐夢樓”。“上善池”長4米,寬2米,整個形狀看起來像個橢圓形,池里的水因倒映著周圍的花草樹木呈淺綠色,清澈見底。“上善池”三字印在一塊大大的石頭上。為什么取名“上善池”呢?“上善”一詞來源于老子所著的《道德經(jīng)》,他認(rèn)為上善的人,就應(yīng)該像水一樣。水造福萬物,滋養(yǎng)萬物,卻不與萬物爭高下,這才是最為謙虛的美德。學(xué)校愿同學(xué)們都做上善的人,所以這就是“上善池”的來歷啦!

  “上善池”的后方有一座假山,假山上時常冒著水,“嘩-嘩-嘩”水流傾瀉而下,在池子里匯聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛開的白蓮,池中有幾條活蹦亂跳的`小魚,就像我們小孩子一樣整天無憂無慮、快樂無比。

  “上善池”前方還有一個亭子,名字叫“聚賢亭”,“聚賢亭”里有一圈木凳,坐在“聚賢亭”里,看著“上善池”里歡快的魚兒、假山上漂流直下的水流,不禁讓人心曠神怡、充滿遐想。

  早晨,太陽還未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流嘩嘩,像在迎接同學(xué)們的到來,小魚也從夢中醒來,探起頭呼吸著新鮮的空氣,所有的事物都?xì)g動起來,開始了新的一天。

  中午,吃飽喝足的我們,來到“聚賢亭”,亭中常常人滿為患,大家一邊欣賞著“上善池”中的美景,一邊探討著上午的所見所聞。

  晚上,校園里顯得格外寂靜,只有“上善池”嘩嘩的水聲,給寂靜的校園彈奏了一曲又一曲的頌歌。

  這就是景色怡人的“上善池”,一個充滿了歡聲笑語的地方。它就像一顆明珠點(diǎn)綴在我們的校園里,讓學(xué)校顯得與眾不同。“上善池”的美景連同它所寓意的道理,會一直印刻在我的腦海中,伴隨著我慢慢成長,成為一個追求“上善”的人。我愛“上善池”!

校園一角作文11

  我的學(xué)校,雖然沒有其他學(xué)校美麗,也沒有其他學(xué)校大,但是我愛這個學(xué)校,也愛學(xué)校的西南角。

  站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見學(xué)校的西南角一片生機(jī)勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹,遠(yuǎn)處看,有的同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹,有的說只有一棵,走進(jìn)一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望,只見陽光透過翠綠的樹葉撒下來,像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘,給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對面是操場,不時可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹,其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果,像一顆顆紅寶石,又像一個個嬰兒躺在搖籃里。

  看完了鐵樹,往樟樹的右邊走,就是一座假山了,這個假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小貓、像小狗……

  這時右邊傳來了一陣陣花香,咦?什么花開了呢?原來山茶花開了呀!只見山茶花有紅有白,紅如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝,不肯出來,而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮,令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹,一到秋天,這幾顆桂樹的.香味會彌漫在整個校園的每一個角落,讓你忍不住做一個深呼吸。桂樹的旁邊是一棵廣玉蘭,廣玉蘭的樹枝上長滿了一個個花苞,這些花苞毛絨絨的,像穿上了一件貂皮大衣,把它撥開一點(diǎn)便會有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔,使人神清氣爽。樹下是綠化帶,美麗極了!

  校園的西南角真美。∪绻f校園是個大花壇,那么西南角便是一朵最美的牡丹!

校園一角作文12

  我們學(xué)校坐落在長春市“吉塔”的腳下,一年四季都很美麗,就像是美麗的花壇,美不勝舉。

  這是一座美麗的花壇。當(dāng)春天來到的時候,小草也探出了頭,像一塊碧綠的、毛茸茸的手帕。菜園里老師們種下的小蔥冒出來了,水薺菜也長了出來,深綠的葉子在小草的襯托下顯得分外好看。迎春花迫不及待地展開笑臉迎接著春姑娘。而桃花的花苞也嬌嬌氣氣地裂開了嘴,散發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾。

  這是一座精致的花壇。當(dāng)盛夏來臨的時候,這里簡直是一個童話王國。暖風(fēng)吹來,綠柔柔的柳條就像是一條條小魚系在魚線上,活蹦亂跳的。丁香花由成千上萬朵小小的紫花組成,一簇簇,一叢叢,一片片。深紫的、淡紫的、粉紅的'、雪白的……個個都盡情地綻放,醉人的花香使人心曠神怡。小草伸長了腰,變成了深綠色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我們在樹下歡笑嬉戲,快樂無邊。

  這是一座絢麗的花壇。當(dāng)秋天到來的時候,滿墻的“爬山虎”一下子變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一面紅旗掛在墻上。一片片樹葉從樹上飛落下來,變成了黃色的、紅色的信箋寄給了大雁,好讓它們趕快去南方旅行。清爽的秋風(fēng)吹過,你會聞到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宮的仙女迎風(fēng)起舞,美不勝收。海棠果掛滿枝頭,早晨來到校園時,還帶著露珠,讓人垂涎欲滴。

  這是一座潔凈的花壇。當(dāng)冬天到來的時候,整個校園變成銀白色的世界。窗戶上的冰花千奇百怪,讓我們浮想聯(lián)翩。我們這群不安分的孩子剪了形態(tài)各異的窗花貼在窗戶上,啊!一切又有了生機(jī)。一夜的大雪給學(xué)校鋪上了厚厚的“雪花毯”。柳樹、桃樹、海棠樹都變成了“梨樹”。俗話說得好“瑞雪兆豐年”嘛!明年我們學(xué)校又會成為一座大花壇。

  這就是我們美麗的校園,在這樣的校園里生活,我感到很快樂。

校園一角作文13

  我的學(xué)校談不上大,但要承認(rèn)它的景色很有魅力。

  跨進(jìn)校門,一眼望見干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會傳來哈哈的笑聲。

  緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個個精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧,蜜蜂也不時地捉迷藏起來,一陣陣濃濃的'花香撲面而來,再加上樹木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時候,花壇里的花爭奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹枝繁茂,成了乘涼的好地方。

  在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂。

  雪白的冬天來臨時,凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來,但青翠的松樹像軍人一樣站著,站在堅(jiān)定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一棵巨大的圣誕樹一般;有時,雪太重,把樹枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。

  這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?

校園一角作文14

  我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。

  我看見過奧體中心的升旗臺,觀賞過五一廣場的升旗臺,卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺!升旗臺是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!

  每逢升國旗時,各個年段各個班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場走去。

  開始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

  一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的.義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗,那時死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國旗!

  上課時,雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時,同學(xué)們來到升旗臺前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!

  我們遨游在知識的海洋時,同學(xué)們在做小動作時,老師在講課時,老師在訓(xùn)斥學(xué)生時,五星紅旗在默默地注視著我們。這時,我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對得起自己的父母親!

  我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

校園一角作文15

  我的學(xué)校有一個小花園,也叫生趣園,那里充滿生機(jī)!今天我就帶你們?nèi)ス湟还渖@吧!

  走進(jìn)校園大門,往里走50米左右,再左拐就來到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭,上面刻著三個大字——生趣園!

  走進(jìn)生趣園,路過石頭小徑,就來到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹組成的一個小迷宮。如果你第一次來,還有可能迷路呢。走出迷宮,我們可以看到一顆大榕樹,我們都親切地叫它——榕樹爺爺!因?yàn)殚艠浯瓜聛淼囊桓l,就像老爺爺?shù)暮,一陣微風(fēng)拂過,仿佛榕樹爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕樹旁,有個小魚池,里有許許多多的魚,有紅色的、黑色的、黃色的……有的魚好奇地看著我們,有的魚害怕地躲在了橋下,還有一些魚躲在荷葉底下避暑呢!它們在魚池里歡快地游來游去,有時我們還會喂他們魚食,真是有趣極了!

  在小魚池的中間有一座假山,在假山上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在釣魚。老爺爺?shù)呐赃呌幸粋小亭子,那個亭子精雕細(xì)刻,非常美麗,我可真想見一見這位巧手的'人。假山上還有許許多多的花草樹木,還有些栩栩如生的小動物,好看極了!

  再往前走十米,有兩個圖騰柱,上面雕刻著許多的動物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在藍(lán)天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢!

  圖騰柱不遠(yuǎn)處就是紫藤長廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時候,陽光會照耀在長廊上,陽光射在地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像在夜里的星星,漂亮極了!有的時候我們還會三三兩兩地坐在那里學(xué)習(xí)、朗讀。

  這就是我的們學(xué)校的生趣園,你們喜歡嗎?

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