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斗陀螺作文

時(shí)間:2023-10-26 08:47:44 好文 我要投稿

(集合)斗陀螺作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的斗陀螺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)斗陀螺作文

斗陀螺作文1

  陀螺對(duì)許多人并不陌生,是許多人的童年回憶。前不久,我和鄰居小孩小方也迷上了斗陀螺。

  傳統(tǒng)古陀螺一般用木做的倒圓錐形,用鞭子一抽陀螺便狀起來了。可我和鄰居小方也是玩陀螺,不過我們的玩法更多更有趣。

  我們將飲料的瓶蓋洗干凈,再拿出用完的筆芯,將筆芯截成兩段,有筆尖的一截:穩(wěn)定性較弱,移動(dòng)面積較廣。沒有筆頭的一截:穩(wěn)定性強(qiáng),持久性也較強(qiáng),用小型螺絲刀在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,將一截筆芯插入,還可以將兩個(gè)瓶蓋連在一起,再插入筆芯。一個(gè)陀螺就成了。

  小方從家里拿了幾個(gè)礦泉水瓶蓋:“來吧,我們一起來做陀螺吧!”我們整整花了十分鐘才將陀螺完美的組成。我找了一張超大卡紙擺在地上!翱次业慕鸹释勇!”小芳也將它的陀螺在紙上轉(zhuǎn)了起來!翱次业奶炜胀勇!”我也將陀螺轉(zhuǎn)起來。兩個(gè)陀螺打斗著,可斗不過十秒便兩敗俱傷,紛紛倒下。

  小方說:“我們來給它們?cè)黾狱c(diǎn)武器吧!”

  小方把兩根冰棍粘在瓶蓋上,給陀螺增強(qiáng)持久性和穩(wěn)定性。接著用一把小旗子插在筆芯中,旗上寫著幾個(gè)鏗鏘有力的字穩(wěn)風(fēng)陀螺。

  我給陀螺尊上十幾個(gè)小孔,插滿牙簽。再給陀螺穿上一件黑衣裳。小方指著我的陀螺大笑著:“這應(yīng)該叫黑色牙簽陀螺吧!闭f后便捧腹大笑起來。

  我對(duì)小方說:“來吧,決斗吧!讓你看看我的牙簽陀螺的厲害吧!”說罷,我倆便斗起陀螺。穩(wěn)鋒陀螺屹立原地,像位軍人一般堅(jiān)守在自己的崗位上。我的牙簽陀螺也不甘示弱,沖上去對(duì)準(zhǔn)穩(wěn)鋒陀螺拼命攻擊,穩(wěn)鋒陀螺受到牙簽陀螺的'牙簽攻擊后,減速了。不一會(huì)兒,我興奮地跳起來:“我的陀螺勝利了!”小方哥哥聽見我的歡呼,走了過來:“這是你們的自制陀螺嗎?還挺有一番風(fēng)味的呢!蔽液托》疆惪谕暤卣f:“來接受我們的陀螺攻擊吧!”

  斗陀螺帶給了我許多回憶。我和小方永遠(yuǎn)都忘不了斗陀螺的樂趣。

斗陀螺作文2

  最近這段時(shí)間,“斗陀螺”游戲風(fēng)靡全班,修正帶也因此“丟”了很多。

  斗陀螺,顧名思義用到的就是陀螺,可誰愿意去花錢買?總有一些別出心裁的同學(xué),拿修正帶做起了“大文章”,把修正帶中的齒輪三下五除二地拆下來,大的小的組裝起來,胡亂拼個(gè)模樣,再在上面貼上尖尖的筆頭,一個(gè)便宜又有趣的陀螺就成了?雌饋砗芎唵尾贿^做的時(shí)候也要小心,特別是裝齒輪,要調(diào)準(zhǔn)角度,弄不好卡在一起或其中一片斷掉,就前功盡棄了。

  在玩陀螺時(shí),只需把那尖尖的一頭用大拇指與食指握住,一轉(zhuǎn)、一拋,陀螺準(zhǔn)是穩(wěn)穩(wěn)落下,快速旋轉(zhuǎn)起來。而男生們嫌課桌太小,在地面上開啟自己的一片天地,進(jìn)行PK,每當(dāng)下課鈴一響,好幾塊地都被當(dāng)成戰(zhàn)場,總會(huì)有一群烏黑集中于一起,以至于坐在座位上的人幾乎沒了。瞧!一場驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開始……

  出場比賽的是兩方“斗王”,1號(hào)同學(xué)竟毫不猶豫地拿出了自己的王牌——“八矛蛛螺”,看那精致的樣子,原本笨拙的.陀螺被裝上了八根被截的極短筆芯,一看就是精心制作的,殺傷力:999+,在氣勢上就把對(duì)方壓的死死的,活脫脫的一個(gè)兇猛的戰(zhàn)士。他的主人還得意地?cái)[了幾下它的身子,好似在炫耀著:“呵呵!看吧,我贏定了!”圍在旁邊的同學(xué)也贊口不絕。而2號(hào)選手似乎根本沒看在眼里,冷哼一聲,拿出了一個(gè)再普通不過的陀螺,只不過,特別的是,那個(gè)陀螺特別小巧,原本支持2號(hào)選手的同學(xué)立即泄了氣,“路轉(zhuǎn)粉”陸續(xù)多了起來,2號(hào)選手也不在乎;一副志在必得的樣子。

  比賽馬上開始,兩個(gè)戰(zhàn)士“咚”的碰在一起,好似再稍稍用力都會(huì)擦出火花,轉(zhuǎn)的速度快得驚人,眼前是一團(tuán)模糊,沒想到1號(hào)選手的威風(fēng)陀螺竟只是弄巧成拙,鋒利的矛根本刺不到對(duì)方的小戰(zhàn)士,反而自己影響,被對(duì)方小且快的陀螺彈飛了。

  “鈴鈴”下課馬上響起,觀眾也來不及驚奇,只好依依不舍地回到座位,而那位輸?shù)舻耐瑢W(xué)一臉的不敢相信,想再研究研究,偷偷在抽屜里玩起來。老師偏偏不識(shí)趣,怒氣沖沖地收走了那個(gè)陀螺,連受兩大重?fù),那個(gè)同學(xué)已經(jīng)呆滯,怎一個(gè)“郁悶”了得。

斗陀螺作文3

  今天,我在校門口看見一群小朋友在玩著什么東西,十分熱鬧。跑近一看,原來是玩精美的陀螺呀!這是我一直以來夢寐以求的事,我太想擁有它了。我心想:怎么才能把陀螺騙到手呢?我就裝著看別人玩,即使爸爸喊我也一步不動(dòng)了!爸爸問:“兒子你看什么呢?你怎么還不走?該回家了!”我還在那看著,爸爸只好給我買了一個(gè)陀螺。

  當(dāng)我迫不及待地打開包裝時(shí),“呀!可真漂亮!”我高興地說。心想:這個(gè)陀螺一定很好玩。我馬上把它拆開,原來它分為五個(gè)部分:“攻擊環(huán)”,有四把利劍均勻分布,360度旋轉(zhuǎn)攻擊對(duì)手;“戰(zhàn)神蓋”,它是精靈極速劍舞寄宿地,彰顯戰(zhàn)斗陀螺的戰(zhàn)魂;“戰(zhàn)神環(huán)”,它是精靈頭盔上的羽毛,均勻分布,有效抵御對(duì)手攻擊;“中軸”,它搭載環(huán)狀層疊系統(tǒng),保持陀螺的平穩(wěn)性;“陀尖”,圓形平面接地,提升陀螺超強(qiáng)機(jī)動(dòng)性。這就拼成了一個(gè)漂亮的陀螺了!我覺得它像一個(gè)健壯的犀牛王子。我開始玩了,感覺它很有趣。當(dāng)我正玩到行頭時(shí),突然我心愛的陀螺意外地摔下了臺(tái)階。我心想:這可完了!不能旋轉(zhuǎn)了!一定摔壞了!可下來一看,“啊!它還像個(gè)仙女一樣在偏偏起舞!”我緊繃的心頓時(shí)放了下來。突然,它轟的一聲碰在了臺(tái)階上,但依然像打了勝仗的'小熊一般,還在那里搖頭晃腦地旋轉(zhuǎn)著,一直堅(jiān)持了五分鐘!它完美的表現(xiàn)出乎了我的所料!我豎起大拇指夸它真棒!陀螺好像點(diǎn)了點(diǎn)頭,驕傲地說:“那是當(dāng)然的呀!我的本事可大著呢!”整個(gè)晚上我一直不停地與它一起飛舞著……

  雖然玩陀螺有一些小插曲,令人心驚肉跳,但那新奇刺激的味道讓我興趣大增,什么力量都無法阻攔我對(duì)它的鐘情。我也懂得人的一生應(yīng)該像一個(gè)一個(gè)快樂的陀螺才真正有意義!你喜歡它嗎?來我家看一看我心愛的陀螺吧。

斗陀螺作文4

  學(xué)校里不許帶玩具,所以玩性大發(fā)的我們只能就地取材。嘿,你還別說,橡皮筋、紙飛機(jī)都能在我們手里玩出花樣來,要問我們最擅長的是什么,那肯定是玩修正帶啦。

  修正帶這個(gè)學(xué)習(xí)用品,只要用完了也能當(dāng)玩具,也算廢物利用。就在前段時(shí)間,我們都迷上了玩自制陀螺這個(gè)新鮮玩意。

  把修正帶用完后,只要用尺子把它的外殼撬開,取出它一大一小的齒輪,把它們對(duì)齊,再找一根合適的筆芯插進(jìn)去當(dāng)作轉(zhuǎn)把。然后在下面裝上“核心材料”——筆頭,就大功告成了。拆的時(shí)候要小心,弄不好齒輪缺斤少兩的,攻擊性能就會(huì)大大減少。

  那一段時(shí)間,媽媽總是奇怪:我的修正帶怎么用的那么快,一天買一個(gè)。呵呵,你懂得。

  玩陀螺,場地也是一個(gè)因素,要在平地上玩,不然對(duì)陀尖損害很大。

  下課時(shí),教室后門的`空地儼然成了我們的“一方天地”。

  綠色的陀螺,卻被同學(xué)們叫成了“精靈”,神氣!紫色的陀螺被同學(xué)們叫成了“暗夜”,霸氣!更有甚者,把紅色和藍(lán)色的齒輪結(jié)合在一起,叫成“冰火兩重天”,威風(fēng)!

  下課了,幾個(gè)好朋友互相“約架”,來到了那片空地。林同學(xué)首當(dāng)其沖,發(fā)出陀螺,只見他的白色陀螺如一條巨龍旋轉(zhuǎn)著,撕開空氣,在空中滑出一道優(yōu)美的拋物線,最后穩(wěn)穩(wěn)落地,引得觀眾席上一片掌聲。其它同學(xué)也相繼發(fā)出,在這小小的瓷磚地上,陀螺開始了激斗!

  鄭同學(xué)的藍(lán)色陀螺徑直走向林同學(xué)的陀螺,上演了什么叫富貴險(xiǎn)中求,可是林同學(xué)的陀螺堅(jiān)如磐石,讓鄭同學(xué)的陀螺在墻邊回旋。反觀另一邊,張同學(xué)和陳同學(xué)來個(gè)“宿命之戰(zhàn)”,那個(gè)紅色陀螺包圍住了中間的藍(lán)色,如一道火墻攔住了它的去路,隨著火紅漸漸逼近,綠色只能束手就擒。

  上課時(shí),心里癢癢的,拿出課本當(dāng)作屏風(fēng),與同桌決一死戰(zhàn)。!一不小心,我的陀螺轉(zhuǎn)出了課本保護(hù)范圍內(nèi),計(jì)劃敗露,我那個(gè)建立赫赫偉業(yè)、戰(zhàn)無不勝的陀螺就這樣被收走了,我心里陣陣不甘,滿臉愁容。

  那段時(shí)間,雖然被沒收了好幾回,但我心中還是有些小快樂,想必寫《竹節(jié)人》的范錫林也和我有同感吧!

斗陀螺作文5

  往日如杪秋的枝葉,被秋風(fēng)吹落;往日如快樂的童年,被歲月?lián)焓埃煌杖绯盏乃,被陽光蒸融。可些許快樂卻似青松翠竹,四時(shí)具備。

  昔時(shí)的記憶細(xì)細(xì)碎碎,可斗陀螺卻記憶猶新。陀螺的制作分為簡易版和復(fù)雜版。簡易版是先取來用完的三十米修正帶,將其核心部位——齒輪取出,在下方裝入中性筆的筆帽,簡易實(shí)用的小陀螺誕生了。復(fù)雜板是用普通修正帶前部齒輪兩個(gè)合并一起,再將按壓筆的筆芯截取一部分放入洞中,用膠布固定在中間留些許空隙,以減弱對(duì)方陀螺的'攻擊,但要適宜,否則會(huì)缺乏持久性。注意一定要堅(jiān)固,不然沒幾個(gè)回合便會(huì)“粉身碎骨”。

  斗陀螺的玩法也各式各樣,有在地上PK,有在一定范圍內(nèi)“廝殺”,不過最為刺激的便是桌上對(duì)戰(zhàn)。桌子中有放筆區(qū)是凹下去的,而且沿邊有高起一部分,一到這兩個(gè)區(qū)域便必死無疑。

  下課鈴聲在耳畔響起,教室里人頭攢動(dòng),喊殺聲、加油助威聲、激動(dòng)喊叫聲此起彼伏,旋蕩在教室上空。有的人手持陀螺,四處約戰(zhàn);有的人在圍觀叫好,有的人則在趕制陀螺。我則拿著取名為“臥龍”的陀螺與同學(xué)交上手。我將陀螺放于居中上方十厘米左右,手握底部,兩指交錯(cuò)放,再手上一較勁,掛著風(fēng)聲便落在桌上。對(duì)方干脆利索,清脆的“嗒”一聲穩(wěn)當(dāng)著陸。兩方陀螺如兄弟不和,爭執(zhí)著便像凹槽處逼近。我們兩幾乎異口同聲地叫了起來,還不停為陀螺加油,祈禱勝利,又是一場大戰(zhàn),我的陀螺重心較低,使勁蹭著對(duì)方根部,沒幾個(gè)碰撞便取得勝利。

  激烈之時(shí),老師走了進(jìn)來,同學(xué)們一哄而散,貓著腰逃回座位。這玩陀螺的意興卻不減,或偷偷制作,或輕輕在桌內(nèi)試斗,或在竊竊私語。下課后經(jīng)老師一番整治,這個(gè)風(fēng)頭也銳減不少,只是適當(dāng)?shù)赝嬉欢螘r(shí)間,不過那份樂趣卻在我們心中久久難逝……

  斗陀螺在我們成長的長河中蕩漾著一個(gè)個(gè)笑容,定格在我們記憶的相冊(cè)中。

斗陀螺作文6

  今天,我激動(dòng)萬分的小心翼翼的將我的寶貝“烈風(fēng)天翼”——陀螺放進(jìn)書包,帶到學(xué)校。

  第一節(jié)課的下課鈴聲一響,我、朱朱、施鳥、周思成等一些陀螺迷,拿起陀螺撒腿就往操場跑。我們分了組,我和施鳥一組。

  比賽開始了,我們各自找到了有利的地方后,朱朱開始倒計(jì)時(shí)了!“三、二、一go射擊”,在他數(shù)到go的時(shí)候,我們每個(gè)人都屏住呼吸,神情莊重的準(zhǔn)備將自己的陀螺戰(zhàn)士送上戰(zhàn)場。當(dāng)他一數(shù)完,我們四人就立刻一齊發(fā)射出自己的.陀螺。四個(gè)陀螺戰(zhàn)士生龍活虎的蹦上了戰(zhàn)場,展開了一場大戰(zhàn)。

  朱朱控制著他的陀螺往我這邊撞,我也不甘示弱,操控著我的陀螺,抬手就給了朱朱猛烈的一擊,只見兩個(gè)陀螺剛撞起來,就像條件反射一樣彈了出去——撞了個(gè)兩敗俱傷。一波未平,一波又起,周思成又帶著他的陀螺來給我最后一擊,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“救星”施鳥帶著他的陀螺趕來搭救我。說時(shí)遲,那時(shí)快,眼看周思成的陀螺要撞上我的陀螺時(shí),施鳥以迅雷不及掩耳之勢,將他的陀螺撞飛了,他那可憐的陀螺在地上轉(zhuǎn)了幾圈后,就“永遠(yuǎn)”的倒下了。

  就在我要?dú)g慶勝利是,一道藍(lán)色的閃電“唰”的一下,在我還沒反映過來時(shí),就將我撞死了。原來是朱朱,他的陀螺經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng)后,竟然“起死回生”了。施鳥大吼,要替我報(bào)仇雪恨。只見他用盡全力向朱朱的陀螺撞去,眼看就要撞上勝利在望了,沒想到朱朱耍奸,他將陀螺跳了起來,導(dǎo)致施鳥白白撞死在墻上。

  雖然這次陀螺賽我們輸了,但是我們明白了有時(shí)候光靠蠻力是無法取勝的!

斗陀螺作文7

  一天下午,我和姐姐為爭奪一瓶牛奶而引發(fā)了戰(zhàn)斗。為了平息戰(zhàn)斗,我們決定用陀螺一決雌雄,誰勝了,那瓶牛奶就當(dāng)戰(zhàn)利品歸勝者,負(fù)者不能搶。

  姐姐拿出了她最驕傲的陀螺毒蝎魔手。我也不甘示弱,拿出了我最強(qiáng)的陀螺烈焰圣龍。我們倆把它們安裝上發(fā)射器,用足了勁,拉了幾下,我說:三二一,發(fā)射。兩個(gè)陀螺像離弦的箭一樣,發(fā)射了出去,姐姐的陀螺不愧是陀螺中的佼佼者,剛到戰(zhàn)斗盤上,毒蝎魔手便直沖烈焰圣龍,兩個(gè)陀螺對(duì)抗起來。場面十分壯觀,我的'陀螺招架不住,快被打出界線了,我在心底說:快躲,快躲呀!烈焰圣龍仿佛聽見了我的心聲,直接躲開了毒蝎魔手的猛攻,我心里的千斤巨石終于落了下來。接著,我便開始指揮它向毒蝎魔手發(fā)起攻擊,它們倆打得不分上下,最后打成了平手。第二局是決勝局,我一定要打敗它。我暗暗下定了決心。

  我們發(fā)射完后,我讓烈火圣龍悄悄繞到毒蝎魔手后面,發(fā)起了背后偷襲,毒蝎魔手好似一個(gè)心靈預(yù)知者,輕松地躲開了我的攻擊,又故技重施,沖向烈焰圣龍,我輕蔑地看了一眼,姐姐笑了一聲,我就發(fā)覺不對(duì)勁,毒蝎魔手快到烈焰圣龍跟前時(shí),它的攻擊環(huán)壓低了,直接打在烈焰圣龍的陀尖上,烈焰圣龍被高高彈起,又落了下來,有點(diǎn)體力不支。姐姐的陀螺也漸漸不行了,最后還是平局。

  我和姐姐眼珠一轉(zhuǎn),拿著這瓶牛奶飛奔到媽媽那里,異口同聲地說:媽媽,您辛苦了,喝一杯牛奶吧!媽媽說:你們都是好孩子。我們兩個(gè)開心地笑了。

  這次對(duì)決給我的啟發(fā)是:做什么事都不要小看別人,要與別人和睦相處。

斗陀螺作文8

  我們班自創(chuàng)的游戲可真不少啊!彈皮筋、修正帶大戰(zhàn)等等,可是最火爆的還是斗“陀螺’。

  首先需要將修正帶做一個(gè)小“手術(shù)“,取出里面的齒輪,消耗一支筆的“生命”,拿下筆頭,將他們一組合,便成了一個(gè)活生生的“陀螺”,造型獨(dú)特,樣子小巧,甚是美觀。

  那一段時(shí)間,人群中央總是會(huì)竄出一段對(duì)話:“咦?怎么又要買修正帶和筆了啊,東西要放好!”由此可見,他們又要開始大批生產(chǎn)陀螺了。

  學(xué)校操場上是寂靜無比,而教室里卻是熱鬧非凡。方圓幾十里都能聽見吶喊聲,聲聲跺腳聲震天動(dòng)地,幾十人圍在一張課桌旁,把課桌包得里三層外三層,把周圍的過道堵得水泄不通。課桌上一聲聲“再轉(zhuǎn)呀!再轉(zhuǎn)呀!太好了!”,黑色的陀螺正跳著優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒自轉(zhuǎn),一會(huì)兒沿著課桌邊緣轉(zhuǎn),好像絲毫不在意對(duì)手如何,真是“目中無人”。而那個(gè)白色的呢?正緊追著黑色的,它以極快的速度轉(zhuǎn)著,絲毫不松懈,精彩!而黑色的,還是悠哉游哉地散著步,它的主人也是如此,傲慢地看著白色那緊追不舍的樣子。白色陀螺的主人則不住地喊著“沖呀!沖呀!干掉它!”咚鏘咚鏘咚咚鏘咚咚鏘!終于在千鈞一發(fā)之際,白色陀螺猛追上去將黑色的`淘汰了,雙方主人一個(gè)歡喜一個(gè)愁。

  再說說隔壁桌的不是很精彩,只是一個(gè)陀螺在旋轉(zhuǎn)罷了,但也別有趣味。只見同學(xué)兩手捏著尖尖的部分,擺好姿勢,兩指一松,陀螺便在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)了。雖說沒人與它競技,但它已經(jīng)可以趕上超級(jí)速度了,掌聲四起都在贊嘆它的壯舉,厲害!

  不合時(shí)宜的上課鈴響起了,大家還意猶未盡,立起書本看似在認(rèn)真讀書,其實(shí)是在玩陀螺,司馬昭之心,路人皆知。老師的法眼不是蓋的,同學(xué)們的一舉一動(dòng)可逃不過去,被“搶走“了陀螺還要罰寫作文,真慘!

  雖說好玩但還要適當(dāng),畢竟認(rèn)真學(xué)習(xí)才是重點(diǎn)。

斗陀螺作文9

  “來呀,斗陀螺”!聽到小胖的呼叫,大家停下手上的事,拿出自己的陀螺,飛奔下樓,樓下是一陣陣“劈啪”的響聲。

  看見小胖手上拿著的陀螺,大家哄堂大笑,這不是個(gè)“矮冬瓜”嗎?小胖雙手叉腰,憤憤不平地說:“走著瞧!”

  首先,小乙自告奮勇地拿出他的“斗戰(zhàn)勝佛”要和小胖比個(gè)“計(jì)時(shí)賽”。隨著我的一聲令下“開始”,小胖和小乙都卯足了勁,狂甩鞭子,將陀螺掄圓了打,兩個(gè)陀螺如釘子般釘在了地上。周圍的小伙伴們齊聲為他們計(jì)時(shí):“一、二、三一百。”當(dāng)大家數(shù)到一百時(shí),小乙的“斗戰(zhàn)勝佛”開始搖搖欲墜,搖頭晃腦,不一會(huì)兒,便像泄了氣的球一樣倒在了一邊。“哎呀!小乙輸了。”大伙喊道。

  小胖看著還在地上旋轉(zhuǎn)的陀螺,高昂地叫囂道;“誰還敢來跟我斗?!”

  “我來!”我大聲叫著,一邊拿出我的“幻影小子”。

  這一場,是我和小胖的“撞擊戰(zhàn)”,我的“幻影小子”上點(diǎn)著彩點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)起來形成一條七色彩虹,如京劇中武生般威風(fēng)凜凜。

  只見小胖?jǐn)]起袖子,拉好褲子,擺出一副兇狠的樣子,好像要大干一場。我手上緊攥皮鞭,腳扎馬步,氣勢絲毫不輸對(duì)手。我們兩個(gè)人左手持繞線陀螺,右手持鞭桿,把陀螺輕輕頂在地上,互相凝視著對(duì)方。數(shù):“三、二、一”,我們的手一同放開陀螺,鞭子用盡全力往回一收,還沒等陀螺“站穩(wěn)”,皮鞭又一次重重地抽在了上面。陀螺在我們的不斷抽打中激情碰撞,發(fā)出清脆的.“嗒、嗒”的聲音,猶如兩個(gè)騎士在英勇地戰(zhàn)斗中。周圍的小朋友一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我們的目光都聚精會(huì)神地盯在旋轉(zhuǎn)的陀螺上。

  我看見小胖的“矮冬瓜”轉(zhuǎn)得那么穩(wěn)健,我狠抽一鞭“幻影小子”,趁機(jī)偷襲,哪知我的陀螺被彈出老遠(yuǎn),顫顫巍巍倒在了一邊,真可謂“偷雞不成蝕把米!笨粗∨峙闹笸葮泛呛堑臉幼,我只能在一邊暗自叫苦。

  在生活中,我們要不斷鞭策自己,即使失敗也不能氣餒,游戲總會(huì)有輸贏,但它帶給我們的快樂才是最重要的。

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