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放風箏作文

時間:2023-10-28 14:56:45 好文 我要投稿

放風箏作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文

放風箏作文1

  今天下午,我和哥哥一起去體育場放風箏。我們選了一個彩虹風箏,飛到天空中一定十分漂亮。

  因為我們第一次放風箏,所以手法不太熟練,風箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來,但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。

  于是,我們每一次風箏掉下來之后都要總結一下原因。我們再不斷嘗試,終于,風箏終于飛高了。我們十分開心,我們掌握了放風箏的技巧。風箏越飛越高,我的心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過努力證明了自己的`實力風箏是可以飛高的!

  又是新的一年,讓我們帶著夢想高飛吧!

放風箏作文2

  今天我要和爸爸去小區(qū)門口放風箏,可高興了。下面我就和大家說一下要怎樣放風箏。

  首先,用手著風箏的線,找到一個有風的地方,接著用手拉一拉風箏的線,這樣風箏就會輕而易舉地飛到天空中,然后根據風的.大小拉一下或松一下,最后不斷放線,風箏就會離地面越來越遠,這樣就 成功了。

  我覺得放風箏很快樂,因為風箏飛到天空中,就會感到這一次放風箏成功了,就像考試得了滿分一樣,而且放風箏還可以鍛煉我們的手和眼的靈活性,所以放風箏是一件快樂的事。

放風箏作文3

  今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

  今天,我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的`風箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。

  可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進去。

  然后,我又開始高興地放風箏,這時風箏又飛起來,變得美麗。

  太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。

放風箏作文4

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,F(xiàn)在正值陽春三月,是放風箏的好時節(jié)。

  周日,爸爸帶著我去鵑湖放風箏。我們拿著風箏,來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風箏就慢慢地飛過樹梢,越飛越高?粗职值眯膽值臉幼,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風箏放下來,我左手拿風箏,右手拿線,迅速地跑了起來?墒秋L箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時,爸爸笑了,不緊不慢地說:放風箏要把握時機,風吹來的時候要趕緊放,放線和跑步再快一點,放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風箏,力量要松緊有度。

  我按爸爸說的做,果然風箏就聽我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風箏很老實地越飛越高,我開心極啦!我的`心就像風箏一樣飄上了蔚藍的天空,好像我就是那只風箏,在天空中自由地飛翔。

  時間過得很快,一眨眼又到了該回家的時候,我依依不舍地收了風箏,跟著爸爸回家了。

  這個周末過得真愉快!快樂的時光總是這么短暫,真希望時間能夠過得再慢一點,下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風箏。

放風箏作文5

  星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風,正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。

  我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏,來到了操場,我看到這兒有許多風箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏,但是如果我們的風箏再非上了天空的話,一定回獨占鰲頭。

  我和楊靜悅把風箏平放在操場上,整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏,我放開一些線準備放。我想:我一定要把我的風箏放高!既然自行車順風行得快,輪船順風駛得快,我也把風箏順風放,一定能放得高。

  我們開始放風箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風箏卻落到了我的.前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。

  原來,他們是逆風放風箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼祝瑸槭裁达L箏逆風放才能放高呢?

  于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為,風吹起的時候產生了力,而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。

放風箏作文6

  金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的',我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風箏作文7

  春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!

  周末的早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀,小東的風箏是小魚形狀,小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來,風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風箏放起來。

  看著漸漸飛高的風箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的.小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道:“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!

  這可真是快樂的一天啊!

放風箏作文8

  春天,是放風箏最好的季節(jié)。

  一個星期六的上午,天氣晴朗,晴空萬里。我和姐姐一起去廣場上放風箏,在廣場上放風箏的人可真多啊,風箏也具備特色,造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了,我拉著風箏,姐姐牽著線,一陣狂風吹來,風箏隨風飄了起來,姐姐趕緊放線,然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風飄動的風箏。風箏后面的'兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風舞動著,風兒吹著,風箏在天上慢慢地飄動著,身體忽上忽下,好像在像我們打招呼。

  到了中午我們這才把風箏收了起來,回家吃午飯去了。“真有趣,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“沒錯,沒錯,這次放風箏真的非常開心!”

放風箏作文9

  星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏

  我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的.線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風箏作文10

  風兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的'風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說:“好美啊!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎?!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

放風箏作文11

  今天下午,我和媽媽決定去公園放風箏。于是我們拿出去年收藏好的風箏,高興地出發(fā)了!不一會兒,我們到了公園,找了一片空闊的草地。媽媽說:“你先看著我怎么放,等會兒你再放”。我興奮地點點頭!我就把風箏舉起來,媽媽來放,風箏飛來飛去好像一只大雁在天空上自由地飛翔!我一看急了,“媽媽,快、快、快、把線盤給我,我來放!”

  我很快地接過線盤,風箏在我手里飛得很高,突然,來了一股大風,而且風向很亂,使風箏東搖西擺,風箏一下子就掉了下來,我很傷心。媽媽走過來說:“不要放棄,重新再放!”我又一次放上去了,風箏向上飄的時候我就趕緊放線,風箏要掉下來的時候我就趕緊收線,風箏往右偏的時候我就向左用力拉線,風箏向左偏的`時候我就向右用力拉線。就這樣一收一放,一左一右,風箏在我手里放收自如……真是一個愉快的下午!通過這次放風箏,我明白了一個道理:什么事都必須堅持,不能放棄!

放風箏作文12

  藍藍的天空,白白的云,一陣陣春風撲面而來,現(xiàn)在正是放風箏的'好時機。

  我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美啊!綠綠的草地上開著五顏六色的花朵,高大的樹上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風箏,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風箏。我們的風箏是小豬佩奇,雖然很肥,但顯得非常有精神。

  “三、二、一,跑!”我舉著風箏像小火車一樣飛快跑了起來!胺拧彪S著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風箏往上一拋,小豬佩奇一步一步往上爬,在風里頻頻點頭。忽然,風停了,小豬佩奇要掉下來了,我忙大喊:“收線!快收線!”楊怡琦趕緊把線收了起來,還好,虛驚一場,風箏沒掉下來。過了一會兒,風又大了起來,我又忙說:“風大了!風大了!趕緊放線!楊怡琦放線!痹谖覀z的相互配合下,小豬佩奇越飛越高,越飛越遠。

  這里就是一個快樂的天地,灑滿了我們的歡笑聲。

放風箏作文13

  今天上午,我和爸爸到新廣場去買風箏。

  它是一只“老鷹”,顏色是黑色和白色,就是還有一點紅色,那是它的兩只爪子。

  在那里我還看到同學,同學在放風箏,風箏沒放成功,沉著臉坐在邊上。我也放失敗了,老爸放風箏為什么不會失?老爸說:“下午到江邊去放風箏!蔽艺f:“好的!蔽倚南,肯定下午有風。

  很快,下午到了,我拿著老鷹風箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風箏,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我舉著風箏的線把,趕緊向前跑,爸爸馬上把風箏放掉。我沒跑幾步,風箏就飛上去了,然后我一邊跑一邊放線?晌业.風箏落到江里,就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上,我在想:怎么辦呢?后面風箏從樹上落下來,我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風箏放得很高,讓風箏長久地停在空中。我累了,心里感覺很難受。

  雖然放風箏不是很成功,可我整個下午真的太開心了。因為我很享受這個放風箏的過程。

放風箏作文14

  周末,天氣晴朗,陽光明媚。正是放風箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風箏。

  公園草坪上的草已經長出來了,嫩嫩的`,綠綠的,非常可愛。公園的上空已經飛滿了風箏,有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的蜈蚣,還有活潑可愛的金魚……天空成了風箏的海洋,在藍天白云下,展翅飛翔。

  遠處有一家三口,只見小男孩用力扯著風箏線,他的爸爸媽媽則在一旁指導著他,多么溫馨的一家人呀!

  看見了這些美麗的風箏,軍軍說:我們也放風箏吧!說完,他把風箏高高舉過頭頂,樂樂右手拿著線軸,左手扯著風箏線,往前跑去。樂樂對軍軍大聲喊:你舉高點!舉高點!軍軍答道:好!你跑快點!跑快點!這時軍軍把風箏向上一拋,樂樂迎風加速跑起來,風箏就飛起來了。風箏一點一點飛高,在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風箏叫好。

  麗麗跟在后面跑,他們一起歡呼著:風箏起飛咯!他們興奮極了!風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,那畫面可真是美麗極了!

放風箏作文15

  陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風習習,白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的.風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風箏,小明對小光說:“我們先放燕子風箏吧!你舉著風箏,我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游!

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