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朋友的作文

時(shí)間:2023-10-28 17:50:44 好文 我要投稿

(實(shí)用)朋友的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)朋友的作文

朋友的作文1

  在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。

  我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開(kāi)始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的'安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話(huà)放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。

  我們深厚的友誼,就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開(kāi)心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

朋友的作文2

  窗外,有一絲的陽(yáng)光,天卻還是陰的,我?guī)е@種交加的心情,有些話(huà)兒在這里,我想對(duì)你說(shuō)。

  畢業(yè)臨近,我們將要面臨分離,不管我們今后是否還能在一起,我都不會(huì)忘記你。不會(huì)忘了你總是在我身邊陪我,我開(kāi)心的時(shí)候,你陪我瘋。我難過(guò)的時(shí)候,你安慰我,給我遞面巾紙,好像習(xí)慣了有你的日子。放學(xué)后,和你一起等車(chē);丶液螅鲎鳂I(yè)無(wú)聊時(shí),不由自主地給你發(fā)短信,聊聊天。半夜睡不著,也會(huì)發(fā)一發(fā)短信給你,無(wú)論你是否能回復(fù)。成績(jī)考不好。挨罵挨打后,我拿起手機(jī),第一個(gè)就是打給你,然后我們一起訴苦,一起分擔(dān)悲傷。而你的手機(jī)號(hào)碼,早就印在了我的心里。

  犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)握緊著手,給予對(duì)方力量,聽(tīng)著老師的'教誨,一起承擔(dān)責(zé)任!坝须y同當(dāng)”。被家長(zhǎng)領(lǐng)回家,我們并肩著走,一邊走,一邊討論著回家后的“風(fēng)雨”,一邊給予鼓勵(lì)。那天,你調(diào)皮地說(shuō),快笑,笑后回家就不能笑了。于是我們說(shuō)著好笑的趣事。我們會(huì)偷偷寫(xiě)著日記,交換著看。我們也有交換的秘密,你告訴我你喜歡的男孩子,我也告訴你,訴說(shuō)后還一邊拿對(duì)方開(kāi)涮。中午做作業(yè)的時(shí)候,我們打打鬧鬧。

  我想你應(yīng)該是最了解我的人了吧!你知道我喜歡什么,討厭什么。你也很講義氣,我遇到困難時(shí),你總是開(kāi)導(dǎo)我,如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應(yīng),總是知道我心里在想什么?你也會(huì)和我一起分享音樂(lè),我們一起喜歡一個(gè)歌手,一起討厭一個(gè)歌手。

  你說(shuō)你喜歡蒲公英,巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中,還未成熟的蒲公英成熟吧!成熟后,它會(huì)帶著我們共同的心愿飛向遠(yuǎn)方,即使我們不能再相見(jiàn)。

朋友的作文3

  每個(gè)人都有朋友,我也不例外。還記得初見(jiàn)她時(shí)的情景,那是一個(gè)冬天。剛剛開(kāi)學(xué)她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生剛剛從別的地方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)時(shí)大家因好久沒(méi)見(jiàn)都在看聊天,教室里很嘈雜,老師帶著她走進(jìn)教室,我們底下的學(xué)生都在竊竊私語(yǔ),大家都猜測(cè)這是剛來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,果然不出所料,老師開(kāi)始介紹她了:這事我們剛來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字是尹欣璐,大家以后和睦相處。我們班的人都是很好說(shuō)話(huà)的自然就答應(yīng)了。之后老師幫她安排座位。

  開(kāi)始她跟我并不是同桌,而是跟一個(gè)和我關(guān)系不錯(cuò)的熱情的同學(xué)成為了同桌。因?yàn)槲腋耐狸P(guān)系不錯(cuò)所以我下課經(jīng)常去她們那邊玩、按道理來(lái)說(shuō),以我這熱情的性格加上我經(jīng)常去她們那邊我跟她應(yīng)該很熟。奈何她是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的姑娘,我跟她只說(shuō)了幾回話(huà)關(guān)系也不算很熟。

  到后來(lái)她同桌也轉(zhuǎn)學(xué)走了,我同桌嫌棄我太暴力了,不愿跟我做同桌,我們班是自由選擇座位。那天她來(lái)晚了,就剩我這邊和其他幾個(gè)她更不熟的人旁邊是空的,然后她果斷的選擇了我。一開(kāi)始,她的.話(huà)不多,可我話(huà)多啊,我每天都跟她聊天。后來(lái)我們就成為了好朋友,在彼此孤寂的時(shí)候陪著對(duì)方。

  有一次我考試考差了,老師找我談話(huà),我回到教室座位上就哭了。她不是一個(gè)會(huì)安慰人的人,她到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)了幾顆糖給我,說(shuō);“吃顆糖吧,吃了之后不僅嘴里甜甜的而且心里也會(huì)甜甜的哦。 ”雖然這句話(huà)像哄小孩的但我還是很給面子的笑了笑,這一笑心里頭也舒服多了。

  雖然我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但有時(shí)間還是會(huì)給對(duì)方打電話(huà)問(wèn)候?qū)Ψ健?/p>

  我認(rèn)為真正的朋友不需要天天黏在一起,只需要在有空的時(shí)候想你,那么這個(gè)朋友就是你真正的朋友,請(qǐng)珍惜她!

朋友的作文4

  真的,其實(shí)這個(gè)世界上有太多是我們說(shuō)不知道的,也有太多是我們不可以理解的。就像不知道上了高年級(jí)就要分班;不知道為什么總會(huì)有分離。如果,我是說(shuō)如果的話(huà),有流星來(lái)到,我們還會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚地許愿嗎?

  以前以為自己懂得很多。懂得如何面對(duì)兇惡的老師,如何把考差的試卷藏在家長(zhǎng)找不到的地方。其實(shí)呢,我并不懂。我不懂怎么面對(duì)分離,不懂怎么面對(duì)哭泣的自己。

  可你們,知道的,也不比我多啊。 其實(shí)阿雙你不知道,我心里想一個(gè)詞,你下一秒就能說(shuō)出來(lái);其實(shí)希姐你不知道,以往我心情不好,你是第一個(gè)來(lái)安慰我;其實(shí)靜你不知道,你是和我最有共同語(yǔ)言的一個(gè);其實(shí)小異你不知道,不管我做多么讓人費(fèi)解你事,你都會(huì)附和我。

  不知道怎么會(huì)寫(xiě)到你—航姐。雖然你是才轉(zhuǎn)來(lái)的新生,但是你在什么地方都比我出眾。我還記得你跟我說(shuō)的第一句話(huà)是:“我的名字像男孩子吧?“其實(shí)你也不知道,你的名字是很好聽(tīng)的!案吆健傲⒖套屛蚁氲侥阋恢恍〈诒╋L(fēng)雨中遠(yuǎn)航,很有意境。以后也順理成章地成了好朋友。一起上學(xué)放學(xué),一起在上課前幾分鐘溜出去買(mǎi)東西吃;一起互相損對(duì)方;在考試單發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,你也會(huì)鄙視我的成績(jī),但是呢,我都會(huì)很快樂(lè)。

  汐和婷謝謝你們,你們給了我個(gè)快樂(lè)的童年;樺對(duì)不起,沒(méi)有給你足夠溫暖的友誼;夕和雪兩姐弟不要天天都吵架了。在家鄉(xiāng)的日子,有了你們,我才不寂寞。

  想謹(jǐn)此文,祝福你們。你們的笑臉是我的信仰,我的生命有你們的路過(guò)才有了顏色,我的翅膀在你們身上。

朋友的作文5

  我本以為班里同學(xué)都是“冷血?jiǎng)游铩,但那一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的人。

  那天我和往常一樣在學(xué)校里和同學(xué)們一起跳“八字”。我是預(yù)備隊(duì)員,動(dòng)作都不太協(xié)調(diào),不是跳早了,就是跳遲了。隊(duì)員們對(duì)我早有怨言,經(jīng)常在我面前指桑罵槐。但因?yàn)槔蠋煵煌鈸Q人,所以她們也沒(méi)辦法。

  但那天老師偏偏過(guò)來(lái)看,隊(duì)長(zhǎng)就叫兩個(gè)甩繩的同學(xué)在我跳進(jìn)去后甩快點(diǎn),“啪”的一聲,繩子甩在我眼睛上了,我哭了,跑回了教室。留住教室里的那幾個(gè)同學(xué)不僅不安慰我,還站在我面前說(shuō):“哎呀,千金小姐被繩子抽了呀,哎呀呀……”同學(xué)們不停地諷刺我,我捂起耳朵想讓自己安靜一下,但是,我怎么樣也安靜不下來(lái),同學(xué)們的.話(huà)一直在我的腦子里徘徊。

  就在這個(gè)時(shí)候,泓瑩來(lái)了,她什么也沒(méi)說(shuō),只是將一張紙塞到我的抽屜里,我抬起紅紅的眼睛茫然望著她,但是,她卻頭也不回地走了。我把那張紙拿出來(lái)看,那上面寫(xiě)有一行字:不要哭了,你越哭她們?cè)礁吲d,把心放寬一些讓她們說(shuō)去吧!的確,那些個(gè)人就是想看鬧劇,我一哭不就合了她們的“心愿”嗎?

  于是,我擦干了眼淚,往外走去,我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有走遠(yuǎn),而只是靠在外面的墻上而已。見(jiàn)我自如地走出來(lái),她笑了一下說(shuō):“很好,就這樣!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我心里突然感到有一種似乎很特別的溫暖,但又有一絲悔意。以前,我總是對(duì)泓瑩愛(ài)理不理,總是把她當(dāng)空氣,有時(shí)候還會(huì)對(duì)她惡作劇。但是我卻沒(méi)想到她是唯一一個(gè)在我傷心時(shí)安慰我的人。

  回到家,我想起下午的事,就會(huì)特別開(kāi)心,我覺(jué)得自己好像交到了一個(gè)知心朋友。那個(gè)時(shí)候,我才真正理解老媽的話(huà):能在困境里幫助你,安慰你,給你溫暖的人才能叫做真正的朋友。

朋友的作文6

  朋友,你還記得那是三年前的冬天嗎?

  那天早上,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄動(dòng),雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)闳ボ?chē)站,因?yàn)槟愀改腹ぷ饕獛闳W(xué)習(xí)。

  時(shí)間過(guò)去了,公共汽車(chē)很快就要進(jìn)站了。我哭了!

  你也偷偷流淚,但是在我面前,你強(qiáng)笑著說(shuō):“別哭了,我以后會(huì)回來(lái)的!我以后會(huì)回來(lái)看你的!記住我們的友誼!記住我們的‘家園’,那是我們永遠(yuǎn)的天堂!你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明,是你我之間的友誼!記!有你有我!”說(shuō)著說(shuō)著,我看見(jiàn)你的'紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里,我很難過(guò)…

  大雪還在下,我們的肩膀都是白色的,樹(shù)梢被水晶覆蓋,地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走,它在哭,最后變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

  你上車(chē),消失在汽笛聲中,消失…

  我的眼淚一直往下流,漸漸模糊了。

  你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

  朋友,你什么時(shí)候回來(lái)?我等你回來(lái),你說(shuō)回來(lái)就帶我去爬山。你說(shuō)你會(huì)帶我去數(shù)星星;你說(shuō)帶我去看小溪;你說(shuō)帶我去海邊玩…忘了嗎?

  最近你寫(xiě)你得了不治之癥?吹侥愕男牛瑴I水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

  朋友,你什么時(shí)候回來(lái)?我會(huì)永遠(yuǎn)等你!等你帶我去爬山;等你帶我去數(shù)星星;等你帶我去看小溪;你什么時(shí)候想帶我去海邊。

  朋友,你什么時(shí)候回來(lái)?朋友,我等了你一輩子!

朋友的作文7

  小時(shí)候,當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí),他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀,說(shuō):“好朋友!”現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。

  慢慢的,長(zhǎng)大了!岸嗪玫呐笥选边@幾個(gè)詞隨著日歷的頁(yè)數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的.,我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想把這四個(gè)字重新寫(xiě)進(jìn)我的字典,我一直在尋找機(jī)會(huì)。

  終于有一天,我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),是那么的隨意,又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大,真的很可愛(ài)。

  和她相處后,我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好,但是很調(diào)皮。和她在一起,沒(méi)有任何包袱,感覺(jué)真的很放松。

  有一天我的資料冊(cè)突然不見(jiàn)了,下節(jié)課需要用。我很著急,但還是找不到。這時(shí),她只是匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭看我,問(wèn)我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我,說(shuō),給,我把我的借給你。我已經(jīng)看過(guò)了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手,握成拳頭形狀,捶著他的肩膀,笑著說(shuō):好朋友!說(shuō)完,我一怔,脫口而出了四個(gè)字,之后,我笑了。

  因?yàn)樗某霈F(xiàn),我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫(xiě)在字典里。我真的很開(kāi)心!

  朋友,最后一次謝謝你,真的!夠了!朋友們!朋友們!

朋友的作文8

  她,是我們班最可愛(ài)的Angl(天使)

  她,有著紅撲撲的臉蛋,粉的cut,讓人看到,忍不住想要摸一摸。她,剪著超卡哇伊的BoBo頭,現(xiàn)在扎這一把馬尾辮,突出了她的俏皮。她,有著大大的眼睛,眨巴眨巴的,忽閃忽閃的睫毛點(diǎn)綴這,顯得更迷人了。可惜的是,鼻梁上架著一副三百多度的“望遠(yuǎn)鏡”。她,有著超級(jí)甜美的娃娃音,一聽(tīng)就令人陶醉,唉,這么好聽(tīng)的聲音應(yīng)該說(shuō)大點(diǎn)聲,,亮出你的喉嚨,展現(xiàn)出你的“音”姿吧!她,還是數(shù)學(xué)公主,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋,動(dòng)動(dòng)手指,一道靈活的數(shù)學(xué)題就馬上OK了!

  雖然她的脾氣很燥,但是跟你斗嘴后,總會(huì)先寫(xiě)小紙條跟你道歉或跟你說(shuō)說(shuō)她的真心話(huà),這點(diǎn)也體現(xiàn)出了她的“刀子嘴,豆腐心”的'性格。雖然她有的時(shí)候很高傲,在嘴上一點(diǎn)也不饒人,但是在私底下她還是會(huì)和你交朋友,不管你的家庭條件如何,你的成績(jī)?cè)鯓印km然她不愿意把心情寫(xiě)在臉上,但是她會(huì)陪你哭,陪你笑。雖然有的時(shí)候,她會(huì)很不仗義的不等你,但是過(guò)后她會(huì)對(duì)你做做鬼臉有和你一起gotosth了。

  曾經(jīng)我們都還是好朋友,為什么說(shuō)是“曾經(jīng)”呢,因?yàn)樽罱覀冇侄纷炝恕S浀迷?jīng),每天一進(jìn)入教室,就會(huì)看見(jiàn)她送來(lái)了個(gè)天使般的微笑,那天我就會(huì)過(guò)得特別充實(shí)?涩F(xiàn)在,她總低著頭從我身邊走過(guò),我只好無(wú)奈地聳聳肩。記得曾經(jīng),她總用“糖糖”來(lái)稱(chēng)呼我,雖然這只是兩個(gè)普通的字眼,但是卻讓我聽(tīng)這很舒心?涩F(xiàn)在她卻用“喂:來(lái)叫喚我,而我總緩不過(guò)神來(lái)。記得曾經(jīng),我們一起值日時(shí),也還是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。可現(xiàn)在,一起掃地時(shí)的氣氛尷尬極了,風(fēng)兒冷颼颼的,也映出了我們當(dāng)時(shí)的心情。

  悅,這次我想先說(shuō)I am sorry。如果你愿意原諒我的話(huà),那就再叫我一聲“糖糖“吧

朋友的作文9

  這天,我站在螞蟻洞前,只覺(jué)著頭昏昏的,忽然間,一切都變得龐大非常。不,是我縮小了。

  “活捉毀滅者!”只見(jiàn)我被螞蟻里三層外三層包圍的水泄不通!叭,把毀滅者交給女王!"我被押進(jìn)了螞蟻洞里。

  在這個(gè)螞蟻洞里,我看到了許多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西:洞套洞,洞里擺著用樹(shù)葉雕成的精美家具;用樹(shù)枝和樹(shù)葉鋪成的路竟然還有斑馬線!而且路上的交通工具竟然是活的蒼蠅和和蚊子!

  我被螞蟻們帶到了一個(gè)類(lèi)似于宮殿的地方。所有的螞蟻都往那邊走。不知道為什么,我有一種不祥的預(yù)感。

  螞蟻把我?guī)У搅艘粋(gè)龐大的.,帶翅膀的螞蟻面前,他對(duì)我說(shuō):“毀滅者,你可知你害了我們多少同胞?前天你發(fā)特大洪水,昨天用掃帚掃走我們的食物!碑(dāng)他講時(shí)我想他講的特大洪水是我拿水沖自行車(chē),而食物是羊排骨。

  當(dāng)我接著往下想我的“罪證”時(shí),女王對(duì)我說(shuō):“殺了你對(duì)我們沒(méi)有一點(diǎn)好處,希望你能“改邪歸正”,善待所有動(dòng)物。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!昂,我們以后就是朋友了!大家來(lái)帶她參觀參觀!迸跽f(shuō)。

  天哪!螞蟻的世界居然有博物館,學(xué)校,食堂......螞蟻的世界真好玩!一只螞蟻在我參觀博物館時(shí)遞給我一瓶解藥,我喝了它......

  “我怎么在床上?"原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。但我明白了一個(gè)道理:所有動(dòng)物都是我們的朋友,就看你發(fā)現(xiàn)了嗎?

朋友的作文10

  人生路漫漫,在我們的生命中,好友,是無(wú)法取代的,因?yàn)樗麄?是我們生命中的一部分,在我們碰到困難時(shí),是他們鼓起我們動(dòng)力的風(fēng)帆。自從有了他們,我們的生活才變得多姿多彩。

  上初中后,我的成績(jī)還屬中等,這天,考試成績(jī)又到了我的手邊,沒(méi)有考好,我有些心灰意冷,只是獨(dú)自一人站在班后的窗邊,默默地承擔(dān)著這份失意帶來(lái)的痛苦。“嘿,老韓,你也太小氣了吧,這么美的夕陽(yáng)西下圖不知同兄弟分享一下!”說(shuō)著,走過(guò)來(lái)一位矮胖男生,臉上永遠(yuǎn)都是那張笑嘻嘻的臉,我沒(méi)有理他,依就想著自己的心事,渾然不知他以在我身邊坐下。“沒(méi)考好就來(lái)這抒發(fā)感情,有什么用?這次是月考,失誤沒(méi)什么大不了的,一個(gè)月后不是有期中考試嗎?那要是失誤了,再來(lái)這里抒發(fā)情感也不遲啊,別把它看得太重!闭f(shuō)完,拍了拍我拉肩膀,便回到了自己的座位上,而我,聽(tīng)了他的話(huà),好像又看到了希望,是啊,月考失誤有什么大不了的,還剩一個(gè)月,期中考試我一定行,之后,我又投入到緊張的`學(xué)習(xí)之中。過(guò)了幾天,班中開(kāi)了班會(huì),表?yè)P(yáng)在這次月考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),也批評(píng)了落后的學(xué)生,我早已知道我的位置。在班會(huì)中,我無(wú)意發(fā)現(xiàn),那位同我共暮夕陽(yáng)的同學(xué),失誤幅度比我還大,在班會(huì)上,他那平日里的微笑早已茫然無(wú)存了,那時(shí),我才明白。下課后,我去找他,當(dāng)他看到我時(shí),又露出一副笑嘻嘻的樣子,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),那時(shí),我已到到嘴邊的話(huà)又回到肚里,始終沒(méi)有說(shuō)出,我們只是相互一笑,然后擦肩而過(guò)。

  朋友是人生的永恒話(huà)題,因?yàn)榕笥褞Ыo我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。

朋友的作文11

  每一個(gè)人都有自己的好朋友,而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰(shuí)呢?別急別急,我慢慢給你介紹。

  第一位好朋友:電腦

  電腦可是我的好朋友之間的老大了,要是沒(méi)它,我就不認(rèn)識(shí)各種各樣好玩的游戲了。這不,一到星期五,我高呼:“哈哈,電腦!我來(lái)也!”于是趕忙打開(kāi)電腦,興致勃勃地玩qq,玩摩爾莊園。我想:要是沒(méi)有電腦,我的周末該怎么過(guò)?電腦不僅讓我找到了樂(lè)趣,而且還讓我學(xué)到了知識(shí)。這不,因?yàn)殡娔X,我認(rèn)識(shí)了“查字典作文網(wǎng)”老師,作文水平提高了不少呢!所以說(shuō),電腦還是勞苦功高的呢!

  第二位好朋友:電視

  雖說(shuō)電腦好,但是也又不好的`時(shí)候。有時(shí)玩電腦玩得高興,但爸爸或媽媽又來(lái)掃興,不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發(fā)脾氣,死機(jī)不讓我玩。這時(shí)我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻嘆了口氣說(shuō):“我不能像電腦一樣給你玩,那我就給你講些故事吧!”于是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事,小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的,我入了迷,和電視一起走進(jìn)了神話(huà)故事里……

  第三位好朋友:課外書(shū)

  上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)時(shí)而多,時(shí)而少。當(dāng)作業(yè)少的時(shí)候,我一會(huì)就做完了。接下來(lái)的時(shí)間,用來(lái)干什么呢?做練習(xí)?平時(shí)上課都?jí)蚶哿,還做?玩電腦,看電視?媽媽不準(zhǔn)。這時(shí),我瞥見(jiàn)了我心愛(ài)的書(shū),對(duì)啊,看書(shū)啊!于是我津津有味地看起來(lái)。文中搞笑的情節(jié)使我發(fā)笑,動(dòng)人的情節(jié)使我流淚,精彩的情節(jié)使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書(shū)的海洋里。

  這就是我的三位好朋友,它們永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)……

朋友的作文12

  周華健曾唱過(guò)一首歌《朋友》,其中的歌詞“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友,你會(huì)懂……”這都說(shuō)明:朋友在我們的一生當(dāng)中起著不可替代的作用,當(dāng)我們遇到傷心事時(shí),首先想到的是朋友,并向他訴說(shuō)自己的心聲;當(dāng)我們高興時(shí),首先想到的也是朋友,并向他暢談自己的一些開(kāi)心之事;當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),首先想到的還是朋友,并向他尋求一些幫助……凡此種種都說(shuō)明了朋友的重要性。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,五湖四海之內(nèi)都是朋友,那就得看你是用什么態(tài)度來(lái)交往了。“相逢何必曾相識(shí)”,一見(jiàn)如故的朋友,定是值得彼此之間用真心去交往的,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“裂縫”,但是“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,該放下的就要放下,放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣,活一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫;像杜甫一樣,活一份”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的不羈;像李白一樣,活一份“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,放下那些與朋友之間的顧慮,相信自己會(huì)做的很好,并大膽的`交往。

  當(dāng)然,在交往中會(huì)有一些傷痛,但是我們不能因一時(shí)的傷痛就否認(rèn)自己,就認(rèn)為自己的真心未能得到回報(bào),對(duì)交友失去信心,人生偶有不順,自暴自棄實(shí)為大忌,要放下那些顧慮,認(rèn)準(zhǔn)那個(gè)你認(rèn)為值得交的朋友,真誠(chéng)以待。

  只有以自己的寬容,大度,真誠(chéng)和真心,才能夠交到朋友,在遇到誤會(huì)的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友,切不可失去之后才去想著與朋友的美好時(shí)光,那只會(huì)讓你覺(jué)得追悔莫及,并且遺恨終身。

朋友的作文13

  有時(shí)候太陽(yáng)也有十分好的心情,它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭,傾瀉出金色的水流,一切花草樹(shù)木,包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的.流水。

  一顆顆菜種都在盡情地歡笑,把自己的黑衣裳扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢!

  瞧,才過(guò)不了幾天小芽就冒出來(lái)了,這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上,幫它看著外面美麗,精彩的世界。

  慢慢地,芽?jī)旱娜~子舒展開(kāi)一些,而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟,可愛(ài)的小臉蛋!讓人愛(ài)不釋手。

  芽?jī)旱难絹?lái)越高了,如同仙女那阿娜多姿的身材,而在細(xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子,如同美麗的蝴蝶,讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無(wú)人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了,輕輕地?fù)崦,吹?lái)一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞,這位它的美麗又增添了幾分姿色……

  漸漸地,種子幾乎全長(zhǎng)出了芽,形成了一把漂亮的小傘。又過(guò)了幾天,芽?jī)旱膬善~子中間長(zhǎng)出了卷卷地小葉……小葉長(zhǎng)大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了,她葉子兩邊有著一些小小的波浪,就像大自然的美麗樂(lè)器……

  如今,我的小白菜仍在陽(yáng)光里盡情地成長(zhǎng)、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí),更加有趣!我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,與它做一對(duì)親密的知心朋友……

朋友的作文14

  世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚(yú)。就像大海里有很多條魚(yú)在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò),在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。

  在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚(yú),有朋友,如魚(yú)得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚(yú)無(wú)條件地生活在水中一般,魚(yú)沒(méi)有憂(yōu)愁,水也沒(méi)有怨怒。一直平靜地讓魚(yú)兒生存。過(guò)了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚(yú)兒不再清楚地看透水的.內(nèi)心,生活也不再安定,它開(kāi)始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚(yú)兒存在于它的世界。

  最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚(yú)兒便是朋友。魚(yú)兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚(yú)兒們生存,給它們自由,也可以將魚(yú)兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚(yú),朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的一道墻,但如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒也不可能生存下來(lái)。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒(méi)有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚(yú)緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說(shuō),友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來(lái)給彼此空間。

  有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚(yú)吧!

朋友的作文15

  已經(jīng)忘了是6月幾號(hào)了,應(yīng)該是快期末考了。我記得那晚月亮很大,星星卻很少,空氣中氤氳著青草香。就是這樣一個(gè)普通卻又不平凡的年少的一個(gè)夜晚。

  我和M,Y坐在綠茵場(chǎng)上聊天。到了晚上,已經(jīng)沒(méi)有人在踢足球了,綠茵場(chǎng)顯得很空曠,仿佛對(duì)著某處大喊“IHATEYOU”就能聽(tīng)見(jiàn)“HATEYOU,HATEYOU……”的回聲。對(duì)面的籃球場(chǎng)傳來(lái)“咚咚咚”的打球的聲音,幾個(gè)穿白T恤的男生在場(chǎng)上揮汗如雨。而我們?cè)谶h(yuǎn)處看著,仿佛在看一場(chǎng)老電影,在昏黃的.路燈下無(wú)論怎么看都顯出悲傷的味道,只有不停充斥在耳邊的“咚咚咚咚……”

  過(guò)了一會(huì)兒,Z來(lái)了。在Z的帶領(lǐng)下,我們遷徙到她的教室里。一行人在黑暗的樓道中摸索著前進(jìn),跟賊似的。高考后的教室顯得特別雜亂和寂靜且沒(méi)有電。我們像孩子一樣在黑板上歡快地涂鴉,看不清自己寫(xiě)的什么,畫(huà)的什么,睜開(kāi)眼或者閉上眼都沒(méi)有太大的區(qū)別,只是沉浸在一種莫名的幸福感之中。Y看著窗外的時(shí)候,一束月光斜斜地打在他的側(cè)臉。這個(gè)年紀(jì)的少年臉部已經(jīng)有了些輪廓,雖然談不上鋒利,卻是一種獨(dú)有的青澀。嗯,如果Y不說(shuō)話(huà)的話(huà),勉強(qiáng)算是一個(gè)憂(yōu)郁美少年吧(說(shuō)你美少年你會(huì)高興得流口水吧)。就是這么簡(jiǎn)單的快樂(lè),這么滿(mǎn)足的幸福。

  我想起那天的日記。“就像是深海里照進(jìn)陽(yáng)光,但那可能是一生一次的溫暖”。

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