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我學(xué)會(huì)了作文

時(shí)間:2023-10-28 21:46:45 好文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了作文[實(shí)用15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了作文,歡迎大家分享。

我學(xué)會(huì)了作文[實(shí)用15篇]

我學(xué)會(huì)了作文1

  流轉(zhuǎn),又是一個(gè)五月。茉莉花開。綴滿整個(gè)枝頭,淡雅,芬芳,讓人無法忽視的美麗。落花人獨(dú)立,而今卻物是人非,花開人獨(dú)立。只殘留幾縷白意!——題記

  垂髫。身邊似乎少了母親的身影,有人說這是單親家庭,可單親家庭?我只記得那滿枝的茉莉,伴隨我走過一年又一年。

  那年,華燈初上,一名女子告訴我,茉莉即便是她,一個(gè)叫母親的特殊的人。茉莉會(huì)看著我成長(zhǎng),會(huì)看著我幸福。僅記得那日雨很大,像為流干眼淚的我莫名的哭,為莫名流淚的我。茉莉花開得正香。估計(jì)那是最大的一盆吧!在那個(gè)年代里,你跑了多遠(yuǎn)?單親家庭的孩子會(huì)有更多的幸福吧!

  雨中,那抹白色模糊在那片盈盈得燈光之中,在蒼茫的天空下被黑色所吞噬。每個(gè)雨季,看見有穿白色長(zhǎng)裙的人,都會(huì)莫名的回轉(zhuǎn),只可惜落得滿地離傷,我多么希望再一次那原本清晰的面孔。估計(jì)我近視了吧。年歲的添長(zhǎng),我知道,你便是十月懷胎生下我的人。對(duì)吧!

  五月的.生日,總有人提醒我門衛(wèi)室有人送的東西,一如既往,總伴有一串含露的茉莉,和那遺留的那幾縷白意。

  我是幸福的吧,會(huì)有人千里迢迢地為我送上份清香的禮物,盡管那花彈指即破,盡管那人與我未曾謀面,盡管那人每次只為我留下一縷白色,盡管每次一人在家只有那茉莉的陪伴,盡管出入只有一只手被牽起,但你心中是有我的吧!準(zhǔn)時(shí)的祝福會(huì)讓我驚嘆,身處何地,會(huì)有你牽掛著我。茉莉便是最好的見證,白色便是最好的記號(hào)。

  窗外飄過一縷白色。我知道,十多年了,你沒離開過我,因?yàn)槊刻斓郊依墙宓淖烂媸悄菢诱麧,隱隱流露芬芳。

  在那條分別的路上總會(huì)有白色不被夜所吞噬,在等待著我。我,真幸福!因?yàn)槟前咨闶悄悖皇菃?——后?/p>

我學(xué)會(huì)了作文2

  今天上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí),又想到:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是,我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了,我要自己親自把扣子釘?shù)揭路。(原因?/p>

  首先,我讓奶奶給我演示了一遍,然后我就自己開始做了?墒,我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的'手指上。最后,在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒有穿進(jìn)去,坐在旁邊的奶奶笑著提醒

  我說:“先把線放在嘴里抿一抿,再把線頭捻尖!庇谑,我按著奶奶對(duì)我說的做了起來,果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊,再把線的末端在左食指上繞了一圈,用大拇指一搓,把線一扽,一個(gè)結(jié)就打好了。 正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候,卻遇到了一個(gè)難題:扣子要釘在哪里呢?我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡,我把扣子放在上面,左手按著扣子,右手捏著針,把針從衣服里面往上穿,就在針頭從扣眼里鉆出來的時(shí)候,我一不小心針把手扎破了,鮮紅的血從手指上流了出來,奶奶心疼地說:“還是我來吧!”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子,怎么能半途而廢呢?于是,我對(duì)奶奶說:“沒事,我還是自己做吧!”于是我甩了甩手指,忍著痛又干了起來,我扽出針,從上面的另一個(gè)扣眼扎下來,這反復(fù)穿了幾次,我扽了扽扣子,覺得線繃得緊緊的,說明扣子縫結(jié)實(shí)了,我這才松了一口氣,打了一個(gè)結(jié),把線剪斷。 (經(jīng)過)

  我終于學(xué)會(huì)了釘扣子,這使我明白了做什么事情都不容易,還教會(huì)了我做事不能半途而廢。(結(jié)果)

我學(xué)會(huì)了作文3

  從小,我便對(duì)音樂特別感興趣。每當(dāng)爸爸播放音樂給我聆聽時(shí),不管當(dāng)時(shí)哭得再怎么傷心,總會(huì)破涕為笑。直到小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸開始讓我踏上音樂的道路,構(gòu)筑出我的音樂圣塔地基,隨著時(shí)間,這座圣塔也越搭越高了。

  一個(gè)春初的午后,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠發(fā),樹哥哥哼著美妙的樂音,而我正悠閑的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當(dāng)準(zhǔn)備要練琴時(shí),音總是不準(zhǔn),霍然,心中燃燒起一股學(xué)調(diào)音的熊熊之火。

  提琴課時(shí),我向老師表達(dá)想學(xué)調(diào)音的想法,沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應(yīng)了。老師首先指導(dǎo)我如何揣摩音的準(zhǔn)確度,而一向音感最差的我,完全無法判別音太高或太低,只好暫時(shí)先依賴調(diào)音器的輔助。古人說“萬事起頭難”,判別音準(zhǔn)已是我的一大挑戰(zhàn),然而一道大門推過了,但又有另一道高墻正等著我。 調(diào)音時(shí)弦卷的轉(zhuǎn)勁也是一則難題,轉(zhuǎn)太大力弦會(huì)“啪”一聲的斷掉,轉(zhuǎn)太小力又很難將弦轉(zhuǎn)過去。剛開始在家練習(xí)時(shí),一不小心將弦轉(zhuǎn)斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請(qǐng)求老師幫忙,老師淡定的'說: “你才剛學(xué)不久,斷弦是家常便飯的事!边@番話讓我的心情輕松了不少,日后遇到斷弦也沒那么緊張了。果然,“皇天不負(fù)苦心人”,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)之后,我已不需依賴調(diào)音器的協(xié)助就能判斷出音的高低,也體會(huì)出適切的轉(zhuǎn)勁,我的音樂圣塔也一天比一天筑的更高了。

  “學(xué)會(huì)一件事”就像烏龍茶一般,帶點(diǎn)苦澀,卻又令人回味無窮,在學(xué)習(xí)過程中,難免會(huì)遇到挫折,俗話說: “寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過不斷的琢磨,才能學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)調(diào)音及轉(zhuǎn)弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂的表現(xiàn)上更上一層樓。

我學(xué)會(huì)了作文4

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握個(gè)手,你是我的好朋友。”在小朋友眼里,只需敬個(gè)禮,握握手便有了朋友,如此簡(jiǎn)單。但在生活中,我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀!

  還記得我們?cè)谝黄鸸捕鹊哪切⿻r(shí)光嗎?二年級(jí)的我剛轉(zhuǎn)學(xué)近來,我很內(nèi)向,但你們卻對(duì)我很好,處處逗我開心,不要讓我孤獨(dú)一個(gè)人。

  三年級(jí)時(shí)的我們很可愛,老師們都喜歡我們,都把我們一個(gè)個(gè)看做掌上明珠。當(dāng)我們聽到老師稱贊我們時(shí),我們一定會(huì)很開心很開心的。

  四年級(jí)的`我們不再帶有以往可愛的氣息了,替代可愛的是聰明,是智慧。當(dāng)有的同學(xué)遇到困難時(shí),總會(huì)有人上前去幫他一把。

  五年級(jí)的我們懂得了珍惜友誼,不再像之前有時(shí)的吵吵鬧鬧,我們變懂事了。

  眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級(jí)了,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折,這是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們懂得,我們即將分離了,但我們的心還是在一起。

  每當(dāng)回想起我們?cè)谛@里的一點(diǎn)一滴,或許是愉快,或許有些悲傷,或許也會(huì)感動(dòng),或許覺得很幸福珍惜我們?cè)谝黄鸬囊粫r(shí),每一分,每一刻,每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的見證!

  是你們讓我懂得了“成功只因?yàn)槲遗,失敗之因我泄氣”?/p>

  一次月考,我考砸了,被老師一直罵;氐剿奚,不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉下來了,我躲在被子里靜靜的大哭了一場(chǎng)。不知過了許久,我坐起來,卻發(fā)現(xiàn)你們坐在我床前,有擔(dān)憂的眼神望著我。我擦干眼淚,靜靜地坐著發(fā)呆!皠e傷心了,失敗乃是成功之母!睂(duì)啊,一次的失敗并不代表每次失敗,振奮起了來吧!……你們一直安慰著我,可我卻只是默默地點(diǎn)頭。最后,我還是趴在你們肩膀上哭了,我被感動(dòng)了,你們看著我,微微地笑了……

  六年級(jí),雖說是殘酷的,但我們?cè)缫逊N出了屬于我們的“友誼之花”,在這一頁(yè)里,已經(jīng)充滿了五顏六色,充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個(gè)六年級(jí),讓我懂得了什么是真正的友誼,也讓我學(xué)會(huì)了真情友誼。

我學(xué)會(huì)了作文5

  前年的時(shí)候,記得每個(gè)星期六晚上媽媽都帶我去大明宮的廣場(chǎng)上散步。我看見有一些大哥哥在那里打拳、練刀、踢腿……我感到很有趣,就問媽媽什么時(shí)候才能給我也報(bào)武術(shù)班啊,媽媽看我那么好奇就決定在暑假給我報(bào)名。我一聽興奮不已地跳了起來,心想離暑假就剩半個(gè)月了,趕快過完吧!

  一放暑假媽媽說話算數(shù),就給我報(bào)了武術(shù)班。上課時(shí),老師說:“先練正踢腿吧,把手伸得跟線一樣直和肩一樣高,腰要挺直,腿必須踢高。”

  我一聽這么簡(jiǎn)單,心想:這就是武術(shù),還不如說是踢腿呢。有些同學(xué)見我不以為然的樣子,便異口同聲地說:“你能踢好嗎?”我說:“一定能踢好的,讓我試一試吧!闭f著我就開始練了,我的腿往高一踢就抽筋了,不一會(huì)我的腰也開始彎了,胳膊也耷拉下來了。

  這時(shí)候,我聽見了有幾位同學(xué)在遠(yuǎn)處嘲笑我,老師發(fā)現(xiàn)了說:“不會(huì)踢很好笑嗎?”同學(xué)們說:“好——笑!边@時(shí)的我感覺自己就像森林里那棵搖晃的樹。我開始猶豫了,練還是不練。一會(huì)兒就決定:不上了吧,反正同學(xué)都嘲笑我呢。我就去給媽媽說:“我不想上了,咱們回去吧!眿寢尶粗业椭^便拉著我的手,注視著我,親貼地說:“做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能獲勝!崩蠋熞苍谂赃吂膭(lì)我說:“加油!加油!”我心想:平時(shí)我學(xué)習(xí)不出類拔萃,現(xiàn)在如果能把武術(shù)練好,也可以給媽媽爭(zhēng)光啊!

  我鼓足了勁兒站起來,又開始練啦。媽媽在旁邊加油,老師也走過來扶著我的腰,有幾位同學(xué)看出了我的心思,也過來扶著我的手。就這樣,一個(gè)來回接著一個(gè)來回地踢著,我累得滿頭大汗。休息的.時(shí)候,我喝了兩杯水呢。不到半個(gè)小時(shí)我就學(xué)會(huì)了,而且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了。

  回家的路上我仰望天空,星星一閃一閃的,好像向我微笑、向我祝賀,我深深地感受到了有努力就有進(jìn)步的喜悅。

我學(xué)會(huì)了作文6

  媽媽是我們家的“高級(jí)大廚”,她會(huì)做許多好吃的飯菜。比如:大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對(duì)媽媽說,長(zhǎng)大了我也不離開你,你到哪里我跟到哪里,跟著媽媽有口福。媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽老了,就得你做給媽媽吃了!

  一天, 媽媽正在廚房“工作”,我從后面抱住她說:“親愛的媽媽,可愛的媽媽,你做的飯?zhí)贸粤?”媽媽切著菜說:“寶貝,嘴能甜,你是不是又缺錢了?或者又犯錯(cuò)誤了?”我笑嘻嘻地說:“不是,媽媽做飯那么好吃,我想學(xué)!”媽媽扭過頭驚訝地說:“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜,咱就從這道菜開始學(xué)吧!

  我拿過白菜先開始洗,我把白菜放入一大盆水中,把白菜輕輕按壓幾下,就把水倒掉了。媽媽說:“這樣多浪費(fèi)呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中,把水龍頭打開,水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開,把葉縫里的泥洗干凈,放在濾框筐里把水控凈,然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來,左手按著菜,右手拿著刀,一刀一刀地切成長(zhǎng)條。

  開始炒菜了,我把煤氣打開,把油倒進(jìn)鍋里,等油溫高了,媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里,等蔥花變黃了,飄出了一股蔥花的'香味,再把切好的白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟,媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽,再叫我翻炒。最后,快要出鍋的時(shí)候,再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。

  今天,我初步學(xué)會(huì)了炒菜,心里美滋滋的,但我也知道,這離媽媽的水平還差得很遠(yuǎn)呢。

我學(xué)會(huì)了作文7

  就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。

  來到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

  爸爸說讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的',不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

  我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來,細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過猛有些控制不住 ,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來,突然一個(gè)哥哥飛奔而來。我來了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰(zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。

  看來“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。

我學(xué)會(huì)了作文8

  每一個(gè)人都在不斷地不斷成長(zhǎng),提升自我。這途中免不了許許多多的坎坷,挫折和磕磕絆絆。在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)喜怒哀樂后的我,終于不再是在成長(zhǎng)路上摸索前行,一眼迷茫的孩子。而是選擇了一條正確的,屬于我自己的路,也正如爸媽所說的那樣,我長(zhǎng)大了,成大姑娘了。

  曾經(jīng),我是一個(gè)幼稚,天真得可笑的'小屁孩兒,對(duì)于那時(shí)候的我來說,爸爸媽媽就是我的一切,緊跟著她們就可以了。甚至在九歲那年,我還偷偷哭了,我怕自己會(huì)長(zhǎng)大,要像爸爸媽媽那樣面對(duì)生活,我騙自己還小,沒有必要憂傷,我還有爸媽!我逃避著現(xiàn)實(shí),沉浸在只有我和家人的世界里,用這些不可能永遠(yuǎn)存在的生活緊緊裹住了自己……

  然而夢(mèng),總是要醒的,隨著日子一天天的推移,爸媽越來越忙。爸爸經(jīng)常在外打工,媽媽也常常外出,家里很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有了家的樣子,剛開始,我不習(xí)慣,心里總是空空的,可是后來這樣的情況反反復(fù)復(fù)出現(xiàn),我也徹底習(xí)慣了。一日三餐自己解決,晚上只身趴在燈光下寫作業(yè),習(xí)慣了一人躺在一張諾大的床上,哄自己入睡,我開始疑惑,我之前的想法是對(duì)還是錯(cuò)。

  終于有一天。我暗暗告訴自己:我要成長(zhǎng),要改變,因?yàn)楹芏嗍潞芏鄷r(shí)候必須一個(gè)人去面對(duì)。

  有了自己的目標(biāo),我開始努力,努力地去成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了做家務(wù),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了把秘密埋在心底,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān),理解她們的心情……我徹底變了。

  有時(shí)候想想以前,那樣的生活雖說幸福,可我卻無所作為,而現(xiàn)在,我過得很充實(shí),明白了成長(zhǎng)其實(shí)是一件幸福的事情。

  以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  真慶幸,我學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

我學(xué)會(huì)了作文9

  星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也格外的好。

  當(dāng)我看到很多哥哥姐姐都在騎自行車兜風(fēng),那架勢(shì)不知有多威風(fēng)時(shí),我羨慕極了。今天終于忍不住了,就把新買的自行車推出來,學(xué)著大人的樣子用腳一蹬一蹬地練習(xí)著,還沒等我反應(yīng)過來,我和車子重重地摔倒在地上,等我一骨碌爬起來看,新褲子已經(jīng)磨破了,腿也擦傷了,疼得我眼淚都要流出來了。一開始就出師不利,我有點(diǎn)泄氣了,可想想:別人能學(xué)會(huì),我也一定能學(xué)好,于是軟磨硬泡,搬來了“救兵”-------老爸老媽,可是扶著我練習(xí)幾次,還是離不開父母的手掌心,只有爸爸扶住才能騎穩(wěn),爸爸和媽媽就這樣輪流陪著我練習(xí),過了幾個(gè)小時(shí),我還是老樣子,雖然滿頭大汗,卻沒有一丁點(diǎn)起色,懷揣著一顆緊張的心,在車座上顫顫巍巍的,手腳不聽使喚,車子總是失去平衡,身上摔的青一塊紫一塊,爸爸媽媽看出我有點(diǎn)不耐煩,一再鼓勵(lì)我:“不要灰心,要克服恐懼心理,你肯定行!”我心里像吃了蜜一樣甜,有了爸媽的鼓勵(lì),我渾身有使不完的勁。一會(huì)兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。突然一個(gè)好辦法從我的腦袋里蹦了出來,我迫不及待地告訴了爸媽,全家馬上試用這個(gè)方法:我小心翼翼地騎到自行車上,爸爸扶著后座,一圈一圈的跟著跑,讓我體會(huì)蹬車的要領(lǐng)和如何掌握平衡,我努力地蹬著,在不知不覺中,爸爸已經(jīng)悄無聲息地放開了車座,而我并不知情,騎得還挺歡,忽然媽媽大聲喊:“成功了,成功了,你學(xué)會(huì)騎車?yán)?”真是功夫不負(fù)有心人,練了整整一個(gè)下午,我已經(jīng)可以輕松自如的'騎車了!

  在回家的路上,我自由地騎車觀賞周圍的風(fēng)景,陽光格外的燦爛,天空仿佛更藍(lán)了,花兒草兒都在向我點(diǎn)頭微笑......

我學(xué)會(huì)了作文10

  為何?我的夢(mèng)是殘缺的?

  是不是上天在寫投胎的時(shí)候畫少了一筆呢?或者他是故意的呢?但,即使是這樣已經(jīng)是不可原諒的罪了。為什么又在加一條注定命運(yùn)坎坷呢?肯定是加到別人那里去了。

  我來過這個(gè)世界?

  曾經(jīng)留下過泥泥巴巴的腳?也曾經(jīng)拋下過傷心的眼淚?也曾經(jīng)丟下過尊嚴(yán)?有太多太多的曾經(jīng)無法數(shù)清。也有太多太多的過路人已經(jīng)遺忘了有你的存在。

  你是悲哀的?你是可憐的?你是傷懷的?你是不是很無奈呢?

  是的。我無奈于他人的鄙視,我無奈于他人高傲,我無奈于上天的安排,我無奈于生活的教訓(xùn),我無奈于被現(xiàn)實(shí)的打敗后的沉落。

  但,我欣賞。欣賞不視他人的鄙視繼續(xù)前進(jìn),我欣賞把他人的高傲看做是如糞土,我欣賞去戰(zhàn)勝命運(yùn)的人,我欣賞接受生活的教訓(xùn)而振作起來的人,我欣賞被現(xiàn)實(shí)打敗后的站起來的精神。我,只是一個(gè)人,普通的你們生命里的過客。無須你們鄙視,無須你們?cè)u(píng)論,也無須你們的那骯臟的言語來討論我的人生。

  你們,在我眼里是一粒沙子,只是被風(fēng)吹過會(huì)短暫的疼而已。我不會(huì)去注意你們?nèi)绾斡懻撐,也不?huì)去惡意般的報(bào)復(fù)你們。我只是想做我自己,一個(gè)真正的.自己。

  我只需要擁有一個(gè)安靜沒有雜聲的地方,在那里我會(huì)把你們的話就當(dāng)是生活中的一部經(jīng)書,療傷治疤。讓自己成長(zhǎng)的更完美、更有自信、更有成就感。

  也許,我的夢(mèng)想是殘缺的。無論實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn),我都努力過,也就無怨無悔。

  我來過這個(gè)世界。

  真的來過!

  我學(xué)會(huì)了做人,而且是做一個(gè)善良的好人。

我學(xué)會(huì)了作文11

  媽媽說今天是外婆的生日,我們親戚都會(huì)去給外婆過生日,還會(huì)有好多小朋友,我聽完十分高興,嚷著讓媽媽早點(diǎn)帶我去。

  今天陽光真的很好,我和爸爸媽媽來到姥姥家時(shí)小姨一家已經(jīng)來了。小姨家有個(gè)弟弟像只小猴子是的鬧個(gè)不停,小姨說我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了,拉著他的手就走開了,小家伙一開始還很聽話可是一會(huì)就鬧騰開了,媽媽說:”你們要小心的玩,別碰到了”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃,就去把她找了出來,這可是我纏爸爸很久爸爸才答應(yīng)給我買的,很漂亮,我很喜歡她,弟弟看見后就吵著也要玩,我自然是不同意了,媽媽過來說:“讓弟弟玩一下,一會(huì)就還給你了,你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽媽媽這么說我才擔(dān)心的遞給他,他高興地玩起來。可是我最怕的事情還是發(fā)生了,弟弟把布娃娃的小裙子撕破了,還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說:“誰讓你弄壞我的布娃娃啊,討厭!蔽疫呎f眼淚就掉了下來,小姨和媽媽聞聲趕來,弄清事情后,小姨說“等一下我去給你買個(gè)更漂亮的.娃娃好不好,咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅的問我:“東西已經(jīng)損壞了,媽媽可以幫你把她縫好,再說,弟弟還小,不懂事,你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢,老師不是一直要讓你們寬宏大量,彼此有愛嗎?”我聽了想想也是,慚愧的低下了頭,主動(dòng)去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。

  以后我一定要讓自己變得寬宏大量,不能再為一點(diǎn)小事就生氣,我要做一個(gè)有胸懷的人。

我學(xué)會(huì)了作文12

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無興趣。

  在前幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年你的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園,我總認(rèn)為他們很幸福,終于熬過了一年的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長(zhǎng)的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

  直到五年級(jí)上完時(shí),我才真正意識(shí)到了:畢業(yè)并不是快樂的,它意味著我們五年的美好時(shí)光就要結(jié)束,與我們同窗了五年的同伴就要各奔前程,但是回看過去:有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情,而友誼破裂......

  直到我最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開校園時(shí),我才真正意識(shí)到了:在所有和你同齡的同學(xué)中,有多少你未曾相識(shí),有多少只擦肩而過,有多少只說過幾句簡(jiǎn)單的話而早早被你遺忘......

  五年的時(shí)光不算長(zhǎng),但是你珍惜了嗎?你想過明年的今天他會(huì)在何處嗎?你是否和你所有的伙伴都成了要好的朋友?我想大家的回答全都是:不是。多年后再會(huì)你還記得它是你最好的伙伴嗎?你會(huì)覺得眼前這個(gè)人很熟悉,好像在哪里見過,等對(duì)方說出小時(shí)一起干過的惡作劇和自己的名子時(shí)才哈哈大笑......

  不曾想過多年后身邊最親密的'人可能是你同窗共度小學(xué)五年時(shí)光的同學(xué)。不曾想過多年后你的朋友可能是與你大戰(zhàn)五百回合的勁敵......

  友誼就是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞陽光,沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:永遠(yuǎn)是朋友。

我學(xué)會(huì)了作文13

  人生中每個(gè)人都會(huì)從幼稚過渡到成熟的階段,每個(gè)階段都是為“修路”做鋪墊的過程,再讓它們連串起來,便可以走在寬闊,無阻礙的大道上了。

  五歲,“媽媽,媽媽,快來幫我穿衣服啊!”“好好好,馬上就來了!”這是每天我與媽媽之間的必然對(duì)話,記得在我生日那天,我起來早早的,一如既往的叫媽媽,這次媽媽沒有很快的過來,過了一陣子,我有些不耐煩了,就又大叫起來,這時(shí)媽媽才過來,他看到我在床上躺著,似乎有點(diǎn)不滿意的神情。“以后自己要學(xué)會(huì)穿衣服,都這么大了!”他很嚴(yán)肅的跟我說,我于是大哭起來,卻無論如何也不肯自己穿衣服,媽媽見到我這樣,于是溫柔的語氣跟我說“今天是你的生日,證明你又大了一歲,也該學(xué)會(huì)自己穿衣服了,以后的路要學(xué)會(huì)自己走!蔽业'心情得到了安慰,“嗯嗯!边@樣,我就學(xué)會(huì)了穿衣服。

  十歲。那時(shí)的我并不愛學(xué)習(xí),作業(yè)從來不按時(shí)完成,上課還被老師點(diǎn)名,因此我的成績(jī)很差,在小學(xué)統(tǒng)考中,試卷大部分的題都不會(huì)做,于是我開始作弊,卻被老師抓住了三次,考完試和老師叫我去辦公室,他說:“路是自己走出來的,你要學(xué)會(huì)自己走路,而且要走的完美!”我那時(shí)很是懵懂!班培拧!蔽尹c(diǎn)頭回應(yīng),從此我是靠自己的努力獲得成果,沒有靠別人。

  十三歲。在一次考試中,我不幸落榜,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,自甘墮落。迎來的確是老師的批評(píng),同學(xué)的嘲諷,父親見到我這樣失望的對(duì)我說:“以后的路還很長(zhǎng),怎么能遇到一點(diǎn)點(diǎn)的障礙就停滯不前呢,要學(xué)會(huì)怎么走路,可不是像你現(xiàn)在這樣!蔽页了剂艘煌砩,父親的話意味深長(zhǎng),而我也領(lǐng)悟其中。于是,我學(xué)會(huì)了將路上的障礙,一點(diǎn)點(diǎn)分解,成果只有自己明白。

  把我兒時(shí)學(xué)會(huì)“怎么走路”的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,我就不會(huì)迷失方向,不會(huì)跌倒,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎么去走路。

我學(xué)會(huì)了作文14

  珍惜是一個(gè)永恒不變的話題,母愛也是我們常常歌頌的話題,但是很多人確不懂的如何珍惜母愛,在擁有的時(shí)候不知道珍惜,等到了失去的時(shí)候才后悔莫及。

  大約在我九歲的`那年吧,天氣悶熱,我便去附近的一片小林子里透透氣。走進(jìn)林子,映入我眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹,耳畔無時(shí)無刻不回蕩著嘰嘰喳喳的鳥嗚聲。我深吸一口氣,靜靜地感受著大自然的獨(dú)特味道……

  忽然,我的目光停留在了一棵蒼勁的大樹上,那兒有一外鳥巢,鳥巢里安詳?shù)刈恢焕蠟貘f,過了好一會(huì)兒,一只小烏鴉飛來了,它嘴里叼著幾只青色的小蟲子,它飛得很快,來到巢中,它顧不上休息,輕輕地,緩緩地將蟲子送到了老烏鴉的嘴里,老烏鴉默默地吞下了小蟲子,小烏鴉又叼起一條蟲子,送進(jìn)老烏鴉的嘴里,老烏鴉又吞下……一直到把蟲子都喂完。

  喂完后,小烏鴉也不在巢中逗留一會(huì)兒,又急急忙忙地飛走了,我知道,它又去尋找新的食物回來給它的母親吃……

  看著這烏鴉反哺的情景,我的淚濋然而下,腦中如黑白電影般“放映”起以前的一幕幕:4歲時(shí),媽媽捧著飯碗喂我吃飯,我梗著脖子不愿意吃;6歲時(shí),我被石頭絆了,摔了一個(gè)大跟頭,媽媽心疼地問我疼不疼,有沒有哪兒受傷,我不以為然;7歲時(shí),我不愿意上小學(xué),在學(xué)校門口大哭大鬧,媽媽將我哄進(jìn)了學(xué)校……

  回想起來,媽媽為我做了這么多,我卻沒有去用心體會(huì) ,以后,我一定要珍惜母愛,珍惜擁有的一切!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢寣(duì)我們的愛是無法做出回報(bào)的,當(dāng)媽媽有一天老了,我將會(huì)去照顧她,當(dāng)媽媽有一天老了,我不希望有一天我會(huì)追悔莫及,埋怨自己不懂得珍惜母愛。母親,我想告訴您,以后,我不會(huì)再惹你發(fā)火,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了母愛的偉大,我也學(xué)會(huì)了珍惜母愛。

我學(xué)會(huì)了作文15

  我——一個(gè)愛哭的膽小鬼,在學(xué)校我容易被同學(xué)叫得大哭,在補(bǔ)習(xí)班,我時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍└腥说那楣?jié)而淚水嘩嘩,在家里,我卻因?yàn)榕潞诙桓要?dú)自睡覺……這是以前的我,現(xiàn)在我已不一樣了,至少可以獨(dú)自睡覺了。

  8歲的某一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運(yùn)著一張粉紅的大床,他們多么小心翼翼呀,仿佛在般一件古董,但這一切,在當(dāng)時(shí)的我的眼里,十分的`不和諧,記得當(dāng)時(shí),我立刻來到媽媽面前,對(duì)著她的大眼睛,問:“媽媽!pleasetelltome!”這是什么情況?媽媽大驚小怪,對(duì)我說:“請(qǐng)你說人話,你你媽我智商低,聽不懂!”唉,我也是醉了,你們買那么大的床回來是打算做甚呢?“當(dāng)然是給你睡!”媽媽望著我滿臉疑惑,笑了笑,從今往后,你已經(jīng)一個(gè)人睡吧,“天哪!這可比天崩地裂,更讓我難以接受呀!”

  我在這個(gè)下午,找到了崩裂的感覺,很快,夜幕降臨,本來應(yīng)該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了,我一臉的兇神惡煞,怒氣滿腔地吼道:“哼!你們不讓我睡這兒,我今天,哦不,是以后,都在這兒,不走了!”看你們?cè)趺崔k!哼哼哼……呵呵!“媽媽邪惡地笑了笑,說:“你這個(gè)人呀!別不識(shí)好歹哦”如果跟我們睡,不僅你會(huì)感冒,你妹妹也會(huì)生病的,“我不管!”爸爸二話不說,到了床上,放下一回狠話,關(guān)燈睡覺!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)“人影”,那個(gè)“人影”左搖右擺,似乎是個(gè)小偷在東張西望,嚇得我連忙將頭伸進(jìn)被窩里,恐懼使我快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早晨,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從床上爬起,發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,一根汗毛都沒有少,再看看窗外原來昨天晚上的那個(gè)“小偷的人影”是個(gè)晾衣架呀!虛驚一場(chǎng)!不過從此以后,我都自己一個(gè)人睡覺了!

  經(jīng)過這件事后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

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