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朋友的作文15篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
我看過許許多多電影，最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。
這部影片講述了一個叫小奇的男孩與一只叫琪琪的海豚之間的一段深厚友情。琪琪是小奇的'爺爺——方教授在外考察時發(fā)現(xiàn)并救助到海洋館的。一次偶然的機會，小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有心靈感應，竟能和琪琪進行語言交流。通過與琪琪的對話，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是為了救兒子，把鯊魚引開，從此琪琪再也沒見過爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！終于有一天，琪琪得了相思病，不停地往水池邊緣撞去，飼養(yǎng)員李萌叔叔還以為他生病了。只有小奇知道，琪琪是因為太想爸爸了。為了幫助琪琪去找爸爸，小奇叫來三個小伙伴幫忙，決定用擔架把小海豚抬到大海去，可是被李萌叔叔發(fā)現(xiàn)并制止了。
電影中，我最欣賞的人物是小奇，因為他非常善良、樂于助人，把動物當朋友。為了讓琪琪忘記傷心事，他總是到海洋館來看琪琪，陪他聊天；為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴來幫忙，盡管沒成功，可是他確實是真心實意地想幫助琪琪。
小奇的所作所為令我感動，可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥……
我想對那些人大聲喊：請你們手下留情吧，不要再傷害動物了，動物是我們?nèi)祟惖呐笥�！我希望，有一天，所有的動物都自由而快樂地和人類生活在一起，人類對待他們就像朋友一樣友好�?/p>
朋友的作文2
我是一個感情不豐富，語言不擅長的人。
我喜歡交朋友，但我對人并不熱情。
你來，我不會多熱情的迎接，但我的心里其實很開心。
你走，我不會多難過的哭泣，但我的心里其實很難受。
我就是一個自私又冷漠的人，不會熱情地向你打招呼，反而會把你當空氣般忽略。
約定的時間晚來一分鐘，我就會提包而去，絕不等待。
可我的心里是有你的位置的`，但如果你不知道。
你可以認為我是個冷血動物，你也可以選擇棄我而去，無所謂。
是我的朋友，你會懂我是什么樣子的性格。
不懂我的人，始終會認為我太過自私冷漠。
就像我媽說的，沒有比我再自私的人了，上哪都不會交到朋友。
我就這樣，愛咋咋地。
既然風要走，雨絕不挽留。
如果你覺得和我做朋友太累，你可以走，我絕不挽留。
如果你選擇留下來繼續(xù)和我做朋友，也許我會冷漠，自私的對待你。
但那證明你是我從心里交的朋友。
真正的朋友，不在語言交流，而在心靈溝通。
朋友的作文3
還記得那個星期天，我約了全弟、星星幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。第一個來貼的是聰明的全弟。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢�！钡诙䝼�是活潑的星星。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。終于輪到我了，全弟用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。
屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次星星把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的.輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。這件事今天再想想，仍然回味無窮。
朋友的作文4
有時候太陽也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時的天空如同一個巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。
一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開了一點點小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！
瞧，才過不了幾天小芽就冒出來了，這時的黑外套仿佛化作了一雙明亮的`黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。
慢慢地，芽兒的葉子舒展開一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛的小臉蛋！讓人愛不釋手。
芽兒的腰越來越高了，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在細腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認為無人能及的風姑娘也被它迷住了，輕輕地撫摸著，吹來一陣陣輕柔的風。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……
漸漸地，種子幾乎全長出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過了幾天，芽兒的兩片葉子中間長出了卷卷地小葉……小葉長大時比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的美麗樂器……
如今，我的小白菜仍在陽光里盡情地成長、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實，更加有趣！我一定會好好愛護它，與它做一對親密的知心朋友……
朋友的作文5
夜已深了，我躺在床上，腦子里不停地出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。
影片中的小奇非常喜歡海豚，竟然能和海豚心靈相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反對，他和他的伙伴們要把海豚帶走，去和它爸爸團圓，可是被家人發(fā)現(xiàn)。最后小奇的愛心終于感動了他的家人，家人讓他幫助小海豚回到故鄉(xiāng)，放心地去找爸爸了。
影片中熱愛動物的人使我敬佩，他們不管家人的反對用自己熱愛動物的'心感動了家人。動物是大自然的天使，沒有它們?nèi)祟惖纳顚芸菰�，早晨不再有公雞叫我們起床，晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球?qū)兂梢蛔鶋災梗?/p>
這時，我不由得想起了我們的課文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活潑、伶俐、可愛至極的小松鼠，可是他看到了松鼠絕望、乞求的目光，決定把它放了。作者不就是一個有愛心的人嗎？
是啊，人人都要有愛心，不僅是要愛護動物，還要關(guān)心身邊每件事、每個人，任何一個人有困難時都要伸出援助之手。如果每個人都有一顆愛心，那該多好呀！
朋友的作文6
我們是爸爸媽媽的寶貝，那么貝螺收藏家蘇爺爺?shù)膶氊愂鞘裁茨兀抗�！告訴你們吧！蘇爺爺?shù)膶氊惥褪莵碜院Ｑ蟮呢悮�。今天，我們就來揭開貝殼的神秘面紗吧！
到了蘇爺爺家，我就看見有兩幅全部用小貝殼穿起來的簾子，一幅是“杏花村”，另一幅是“迎客松”。蘇爺爺把簾子拿下來之后，就開始給我們講起了貝殼的知識。其中讓我最感興趣的就是維納斯骨螺了，這種螺外面長著又尖又長的刺，如果敵人要吃它的話，它就會把身體縮進殼里，這樣就能躲過危險。
我摸了一下，�。】烧嫱窗�！原來，海螺為了保護自己，也會與敵人斗智斗勇。讓我感到驚訝的是，貝殼并不只有黑、白、灰，三種顏色，有的貝殼竟然有粉紅、紅，等等許多顏色。其中一種貝殼它在進化的.時候還把許多小貝殼也溶為一體，形成了一個像珊瑚一樣的大貝殼，可漂亮了。除了有這些螺，還有南非龍螺、鸚鵡螺、祖旋螺……很多很多貝殼和海螺。講完了，大家急著向蘇爺爺要名片，要電話號碼，都希望下次能再次過來參觀。
原來大自然有這么多奇妙的知識還等我們?nèi)チ私猓晕覀円欢ㄒ喽嘤^察，仔細思考。
朋友的作文7
我最熟悉的人是周睿晗，她是我們班的一名同學。我和她配合很默契，有一次還得了第二名呢！
她長的很漂亮，眼睛又大又黑，像黑寶石一樣。她的嘴巴像櫻桃一樣，笑起來猶如春風迎面吹來，她的'笑容還格外燦爛，像冬天的陽光溫暖著大地。
她學習好、美術(shù)好、音樂好、體育和音樂也不錯，她還是班干部呢！她可是老師的好助手。中午，老師來的有點晚，都是她來管衛(wèi)生和紀律的，她管的非常好，這個星期我班還是紀律紅旗班呢！
有一次，學校開運動會，我們倆參加的是二人三足跑的項目。比賽前，我和周睿晗活動筋骨，做好準備。通過熱身，我們的精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。我的左手緊緊地搭在了我的搭檔周睿晗的肩上，我心里又緊張又興奮。
這時老師說：“各就各位！預備――開始�！蔽覀儌z一聽到哨聲，從起跑線開始跑，我們說好了一邁左腳二邁右腳。雖然我們很默契，但是還有兩組像兔子一樣快，超過了我們。我們一邊說“一二…一二…”，一轉(zhuǎn)眼我們離終點不遠了，這時我們還是第三呢。所以我們說的更快了，配合的更默契，一點點超越我們前面的兩個人，拿了第二名。
通過這件事，我明白做什么事都要堅持，團結(jié)協(xié)作力量大。
朋友的作文8
朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？
那天早上，寒風呼嘯，雪花飄動，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)闳ボ囌�，因為你父母工作要帶你去學習。
時間過去了，公共汽車很快就要進站了。我哭了！
你也偷偷流淚，但是在我面前，你強笑著說：“別哭了，我以后會回來的！我以后會回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠的天堂！你應該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…
大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的.。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚揚的雪花。
你上車，消失在汽笛聲中，消失…
我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。
你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。
朋友，你什么時候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？
最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。
朋友，你什么時候回來？我會永遠等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時候想帶我去海邊。
朋友，你什么時候回來？朋友，我等了你一輩子！
朋友的作文9
我有一個無所不知的朋友—“書”。它有很高的學問，即搞笑又感動。書里的文章能讓我感動的流淚還會讓我笑個不停，總之它是一個無所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當我考試考砸的時候，它就會說：別灰心，這次考砸了，下次努力點，失敗乃成功之母；當我考試考好的時候，心情得意洋洋。而它卻說：驕傲使人落后，謙虛使人進步應該保持謙虛的心態(tài)。 現(xiàn)在呢！
書成了我的知心朋友了，每當我有難題的時候，就去請教這位書老師，這為書老師會隨時隨地的'候著我的到來。每次都會教給我做題的方法會有很多的知識陪伴著我我會終身不棄的運用它，用它的時候都會想到這句話：這個方法讓我終生受益的，它會大大的提升我多方面的水平讓我的基礎學得扎實，這樣我的知識就會更飽滿豐富讓我的大腦變得更充實，不留一點空隙。 書像一位知識淵博的學者，書像一位向?qū)В瑤愕街R的源泉；書像一把鑰匙，為你打開知識的大門。書像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現(xiàn)在我能向書請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會成為一名優(yōu)秀的學生。
朋友的作文10
今天我們教室里又多了幾位與眾不同的“新朋友”，它們就是多媒體家庭里的幾位成員，有知識淵博的電腦大哥、方便快捷的實物展示臺小姐和功能強大的數(shù)碼投影儀小弟。這三位可是我們學習中必不可少的好伙伴，它們會給我們學習帶來很大的幫助。電腦大哥會把老師詳細的備課內(nèi)容一字不漏地儲存到他的“肚子”里。我們還可以通過電腦大哥來了解其他學校更多、更好的學習方法。實物展示臺小姐可愛美了，凡是放到她身上的東西，都是最精彩最優(yōu)秀的。同學們優(yōu)美的文章，工整的習字冊，漂亮的圖畫……她都會通過大屏幕，把它們展示出來，讓同學們一目了然。
數(shù)碼投影儀小弟是多媒體家庭里最頑皮的一個，告訴你吧，他的.“房間”就在天花板上，別看他這么頑皮，他可樂于助人了，如果沒有他，電腦大哥和實物展示臺小姐就沒法把他們的才華表現(xiàn)在大屏幕上。它們一定會成為全班同學和老師眼里的“明星”。我們一定要愛護它們，不讓它們受損壞，它們功能很強大，但我們也不甘示弱，讓它們見識見識我們的進步吧！
朋友的作文11
今天我和同學看了一部叫<<海洋朋友>>的電影。
這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執(zhí)著感動了，我被琪琪的親情感動了，我也被人類與動物之間的友誼感動了。
電影中，遠在北極工作的爸爸來信說，由于工作的需要不能回來給小奇過生日了。但是送給他一個海螺。小奇非常傷心，獨自來到海豚池邊哭泣。就在此時，奇跡發(fā)生了。那只平時跟小奇要好的小海豚琪琪突然開口說話了。小海豚說：這是他們之間的心靈感應產(chǎn)生了語言。它告訴小奇他也很想念他的'爸爸。
當它聽說自己的父親被鯊魚吃了，它發(fā)瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動了它的好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊并準備好運輸工具，準備偷運琪琪去找爸爸。
但是卻被飼養(yǎng)員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩(wěn)定。經(jīng)過訓練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了，讓它回到了向往已久的故鄉(xiāng)。
醒悟吧！人類，管好你們放縱無情的手，伸出援助的手保護動物，保護好那大自然的脆弱的生態(tài)鏈，保護我們的家園吧！
朋友的作文12
最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書，故事情節(jié)讓我很感動。
故事中主要寫了從小失去父母的小海獅淇淇如何樂于助人和不怕危險的經(jīng)過。
淇淇在遇到敵人時不驚慌、還主動發(fā)起進攻。有一次她在給爸爸媽媽掃墓時，遇到了大白鯊，她不但沒逃跑，反而利用機會向大白鯊發(fā)起進攻，結(jié)果還打瞎了大白鯊的左眼。
還有一次，她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠r遇到了鯊魚，她不顧自己的生命危險，把伙伴們都藏在了洞里，自己跟鯊魚打。她積極動腦玩弄了笨重的'鯊魚，自己偷偷地隱藏在鯊魚的右耳旁，這樣鯊魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到她。而她卻能找機會進攻鯊魚，并把鯊魚引到了遠離洞口的地方。鯊魚氣憤極了，可靈活的淇淇這時卻從鯊魚的尾巴后面游走了�；锇閭儚拇私o了她一個“海底第一俠”的美稱。
淇淇的獨立精神，還有她那助人為樂、不怕危險、積極動腦這些方面都是值得我們學習的。有時候我一遇到困難就想要媽媽幫忙，媽媽說：“你不是要向淇淇學習嗎？”我頓時臉紅了，覺得媽媽說得有道理，自己就回到房間慢慢想辦法，最后終于克服了困難。
朋友的作文13
記得在我小時候，我就擁有了我的第一本書，那本書是一本《識字書》，從我接觸這本書開始，我對書本的友誼就開始了，
記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽就買了許多給我看，從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R字書》是我初步認識了大自然的美好。
到了六七歲的時候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運使我感覺到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時，我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力，讓我認識了人性的真善美，使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現(xiàn)在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的.新朋友，我的書籍朋友越來越多，使我得到的知識也越來越多。
不知不覺，書已經(jīng)陪伴我八年了，在這八年了，書本總是無時無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續(xù)和書做一生一世的朋友。
朋友的作文14
清晨，走出家門拜訪我的朋友，不穿華麗的衣服，也不用帶什么禮物，只需要帶著滿懷的好心情。
首先要拜訪的第一個朋友是一棵古老的楊樹，嘿！老朋友，你在這里站了好多年了吧？你和你的.兄弟姐妹一起為人類阻擋風沙。為人們遮陽，還可以做家具……為人們負出太多太多，我們不會忘記你們的。
小鳥是我要拜訪的第二個朋友，小鳥你和你的同伴一起為人們唱歌給人們帶來歡樂，當我煩惱的時候，聽到你的歌聲我就會忘記煩惱。
我要拜訪的第三個朋友是山中的小溪，從山上彎彎曲曲、唱著歡快的歌曲緩慢的流下來。過路人口渴時，你給他喝一口甘甜的水，這不是雪中送炭嗎？你那無私奉獻的精神值得我們學習。
山洞也是我拜訪朋友，在下雨天，過路人還要靠你避雨，炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯還要在這里乘涼。
小草也是我的朋友，綠色小草在我們眼睛里雖然那么渺小，但牛和羊都離不開草，我們用的書和本子都是用草做的，如果沒有草的陪襯花就失去光彩。
我要拜訪的朋友還有好多好多，就不一一跟你說了。
朋友的作文15
后來我回他的那個我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的`愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復合的余地，我想我是走的灑脫的那一個。雖然因為這段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
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