傾聽的作文

時間：2023-10-29 20:44:44 好文我要投稿

傾聽的作文匯編(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的傾聽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽的作文匯編(15篇)

傾聽的作文1

　　鳥鳴聲是娓娓動聽的，溪流聲是潺潺悅耳的，海潮聲是波瀾澎湃的，而我卻最喜愛雨聲，因為它是潤物細(xì)無聲的。每當(dāng)我耳傾聽這天籟之音時，便浮想聯(lián)翩。

　　聽雨，用心去聽，便能解讀四季。春雨是一個文雅的小姑娘，她邁著輕盈的腳步來到了大地上，她隨風(fēng)潛入夜，在枝頭的嫩蕊上，在田園的麥苗上都有她的身影掠過，但這一切卻不被人所察覺。大地如一幅巨大的畫卷，她輕輕地走入了這幅畫中，漸漸地，她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來，如畫龍點睛，這幅畫仿佛活了一樣，春意盎然，生機勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌謠悄悄地來了。

　　夏雨像一群淘氣的孩子，他們嘻著，嚷著的來到人間。他們手拉手，三五成群地來了。櫥窗沙鍋內(nèi)，屋檐上，都有他們的笑聲。落到地上，他們也不停止。他們跳躍著，敲打著一切能發(fā)出聲音的東西，演奏著悅耳的樂曲。上萬個音樂家，在不同的`地方，同時演唱著這個旋律。

　　秋雨是一個快樂的信使。她降落在田野中，唱響了她豐收的樂章，那聲音時而如云流水，時而如撥濤涌起，時而如詩篇典雅，時而如風(fēng) 聲唱歷，時而如彈素琴，時而如舞霹靂……她將這大好年景用歌聲傳到了四面八方。

　　冬天的雨是一個含情脈脈的天使。她不緩不疾地落下，為樹木除去了“白衣”。她來到了街道，揮揮衣袖便將馬路洗刷干凈。她的音韻令人回味，忽而淺吟低唱，忽而欲說還休，忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月，悠揚典雅。作文

　　傾聽四季的雨，我的心情格外舒暢。

傾聽的作文2

　　傾聽，是對別人基本的尊重;傾聽，是人與人之間的信任;傾聽，更是對自己負(fù)責(zé)。

　　在班會上，常常會出現(xiàn)這樣的一幕：講臺上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT，而臺下，同學(xué)們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的`時候，有沒有想過臺上同學(xué)的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧，講臺上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。

　　當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時，你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時，你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時，你該傾聽……確實，“傾聽”這個詞隨處可見，平凡得都可以被人忽視。

　　可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽，一個個朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽，就會與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對面;也許你不認(rèn)真傾聽，就會與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實，“傾聽”這個詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。

　　“傾聽”，就是這么一個平凡而又重要的詞，你，做到了嗎?

傾聽的作文3

　　傾聽是向往，傾聽是愉悅，傾聽是交流。

　　傾聽是你我，傾聽是大家，傾聽是心靈深處的感知，傾聽是美好的樂趣。

　　傾聽是趣味伸長的，傾聽能讓你懂得珍惜，懂得理解。你在聽過一個病人和你的訴說時你就會知道，病人們的殷切希望是得到健康，我們是健康的人，我們的生活是美好的，我們擁有的怎么也比病人多啊，這樣就說明我們的生活是值得贊揚的，是樂觀的，只有有這樣的心情你才會覺得生活美好。傾聽病人們的訴說你得到的是知足，你得到的是滿足，更大的是你生活的美麗更多。因為你在別人身上找到了自己的長處了，找到自己的好于別人的一面了。傾聽是理解，是你用你的心情理解別人的。理解其實是最好的。理解能給你的最重要的就是生活的體會。你會從別人的.生活了解到你不知道的。你從別人的經(jīng)歷中能體會到你的對與錯生活其實是互相理解的，你理解別人，別人也會理解你，是互相的，因為你的生活里不可能有別人的經(jīng)歷，別人的生活里也不可能有你的經(jīng)歷是一樣的。生活的創(chuàng)新源于你對生活的理解。在你的生活里，只要有傾聽，就是生活美好，是你生活在這個社會上的美麗的，生活就是在傾聽中，長大的，就是在你知他他知你的過程里生活，這就是傾聽。

　　傾聽是向往，是交流的伙伴，共同努力的方向。

傾聽的作文4

　　她，一個女孩，在我們班里，她不僅是一個女孩，而是一處讓人看了就心曠神怡的風(fēng)景。

　　她是大家的中心，下課時，她的身邊總是會圍著幾個人，嬉嬉笑笑。她總能把大家逗樂。慢慢地有更多人愿意接近她，別班的也有。漸漸地，她開始成為一個小有名氣的“風(fēng)景”。她跟別的風(fēng)景區(qū)不一樣，去了只是去參觀、游行。而她這個“風(fēng)景區(qū)”，來的人，往往不是來參觀的。是來抒發(fā)自己的情緒和想法的。

　　為什么人會這么信任她呢？

　　并不是她的景區(qū)內(nèi)的東西有什么好的、銀的、金的。而是她有一顆愿意傾聽的心。她不僅僅愿意去傾聽別人的難處或開心的事。還能分別根據(jù)事情的重要程度，誰錯誰對，給出相對的答案。有時候，能幫心情不好的瞬間意識到其實問題的.原因在自己。也能同開心的事一起開心。你說這樣的人，會有人不愿去接近嗎？

　　這個人就是我。

　　真的，不是吹。上三年級的時候我老是被同桌欺負(fù)。那時候，總想找個人，把我的心事告訴他，可他不是不愿意就是沒興趣。從那以后，我變成了一個傾聽別人意見，也給予鼓勵的人，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)就自然而然地喜歡跟我玩了�？矗∵@就是傾聽的力量。

傾聽的作文5

　　聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風(fēng)的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇！沒有什么聲音比大自然更加動聽了！

　　早晨6點鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉?biāo)⒀懒�。水“嘩嘩嘩”得下，好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

　　下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的'地方，還沒進門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進去點了早飯，就出來吃。

　　吃完早飯，到了學(xué)校，頓時安靜了下來，走過長廊有些班級書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停，真是受不了了。

　　上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來，“沙沙”的翻書聲……

　　啊！美麗的大自然，我愛大自然！讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧！

傾聽的作文6

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，傾聽春天，感悟大自然的美好。

　　一陣春風(fēng)吹來，帶來了春的消息。前幾天還披著一層白紗的土地，現(xiàn)在就裸露在人們眼前。那些冰妖雪怪，早已從被他們壓迫了一個冬天的土地上消失了。風(fēng)仿佛是在喊：“春到了，大家起來工作了�！毙〔輳牡乩镢@出來，他們晃動時的沙沙聲，仿佛是在談天。樹葉則比較懶，通常出來晚一點，但也都向風(fēng)問好。這可把春風(fēng)樂壞了，她翻動著，去喚醒更多的樹和草，并同他們打招呼。

　　傾聽風(fēng)聲，讓我感受到了春的氣息。

　　隨著鳥兒的.歸來，春天便變得熱鬧了起來。瞧，窗外的麻雀在嘰嘰喳喳地教訓(xùn)小麻雀。而樓道里的那一對燕子則在修復(fù)他們的舊巢。草地上，幾只不知名的小鳥跳來跳去。忽然，其中一只小鳥一拍翅膀，像箭一樣斜射向藍(lán)天。而鳥叫聲則更加豐富多彩。聽，幾只麻雀和一只鴿子不停地在叫，仿佛在進行一場辯論會。樹上掛著的鳥籠里的鳥在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵樹最上面的樹枝上站的鳥則叫得更歡，氣得鳥籠里的鳥對著上面一陣亂叫。

　　傾聽鳥語，讓我感受到了春的喜悅。

　　春天是位神奇的魔法師，他可以變幻出再高明的音樂家也無法完全模仿的聲音——小草生長的聲音，冰河解凍的聲音，鳥兒唱歌的聲音……傾聽春天，我們才能感受到我們生活的美好，傾聽春天，我們才能感受到生命的豐厚。

傾聽的作文7

　　風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽！聽聽心泉滔滔的聲音。

　　聽一聽，雨是多么溫柔恬靜；聽一聽，風(fēng)是多么連綿多情。傾聽風(fēng)雨的聲音，像似走進歷史，在歷史中遨游，思索……

　　風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽！你聽見了聞一多的嘆氣聲嗎？“母親，酷熱的太陽要曬死我了！給我一個號令，我還能背水一戰(zhàn)。”聞一多在強烈要求呢！可是，可是……“哎呀，哎呀……”的嘆氣聲蓋過戰(zhàn)火的硝煙聲。

　　風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽！你可曾聽見李白的告別聲呢？朋友將要離開了，除了送上禮物外，就剩下一個“告別聲”。李白在岸上望著朋友走遠(yuǎn)了，大聲向朋友說了一聲“再見”。

　　風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽！你聽見劉備、關(guān)羽、張飛在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗聲了嗎？“啊，啊，啊……”的嘶叫聲蓋沒了風(fēng)沙聲。那聲音是多么的響亮，堅定呀！還有戰(zhàn)勝后的`歡呼聲，更是叫人震撼，氣壯山河呀！

　　風(fēng)雨中，請側(cè)耳傾聽！傾聽歷史的腳步中，傾聽親情的聲音；傾聽愛國的聲音；傾聽告別的聲音；傾聽英勇的叫聲吧！

傾聽的作文8

　　聆聽是一種智慧，人從一生下來就學(xué)會了這項本領(lǐng)，而它總能給我們一些教誨，一些啟迪。

　　聆聽黃河之水一瀉萬里的聲音，奔騰而又豪邁，它包容萬湖千流，勇往直前，這是一種胸襟，一種氣魄，一種永不認(rèn)輸?shù)牧α俊Ｔ谌松牡缆飞�，黃河之水告訴我們：應(yīng)該有著自己的目標(biāo)并為之不懈奮斗，也許會碰上許多溝溝坎坎，但只要寬容的接受他們，用樂觀積極的態(tài)度面對生活，最終就一定能走向生命的頂峰。

　　聆聽幽幽古洞中稀落但又一刻也不停息的滴水聲，清新幽雅，意境迷人，只是一種良好的生活態(tài)度，在這種水的一生中，沒有大起大落，也沒有可以夸耀的.功勛，這不是平庸，而是一種偉大的精神品質(zhì)，水的一生只做成了一件事情，那就是無悔，能讓自己的人生不遺憾的人們就是偉人。

　　聆聽山洞中溪流的聲音，清新而又淡雅，與日落為伴，與花草為舞，這是一種淡泊的生活情態(tài)，他們雖然不為人所知，可精神卻同樣是高尚，淡泊不是無能，而是一種不求名利，隨心所欲的快樂人生，但它們的貢獻是巨大的，就是這些不知名的小溪，哺育了大山中純樸的人們，滋潤了一座山的好靈魂。它們這種無私的奉獻精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

　　聆聽是一種智慧，尤其是聆聽生命起源的聲音。它幫助我們感悟生命，珍愛生命。是我們靈魂最好的歸宿。

傾聽的作文9

　　其實，世上有許多美好的事物，值得我們?nèi)ベ澷p，關(guān)鍵看我們?nèi)ピ鯓訉Υ馈?/p>

　　自打我記事以來，就有一種不尋常的聲音一直伴隨著我走過這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　小時候，每次被媽媽數(shù)落了一頓后，我總會來到這里，這里就是我被媽媽說一頓后的歸宿。每次我來到這里，她都會用一種奇特的.聲音對我說：“吃飯了嗎？

　　長大時，因為要有許多的作業(yè)要完成，所以到這里來的機會很少，幾乎幾天也見不著面，但她對我的愛依舊沒能減少。反而越來越濃。

　　懂事時，媽媽告訴我要多看看她，我也盡量多去看她幾次，每次來我都會幫著她做一些我力所能及的家務(wù)事。也因此我們的關(guān)系處的特別好。

　　記得有一次，雙休日我依舊來到這里，正巧看見她正在忙著曬菜，便走過去與她一起曬，曬著曬著，一個小時過去了，兩個小時過去了，轉(zhuǎn)眼一天的時間不知從什么時候從我的身邊溜走了，溜到你找不到的地方去了，那天曬了好多好多的菜，累得我是腰酸背痛爬到炕頭就睡熟了，也不知道睡了多長時間，突然聞到一股即熟悉又陌生的菜香味，我立刻爬起來，原來是我最喜歡吃的燒茄子，這是，她輕輕地走了進來，見我已經(jīng)睡醒，便用自己獨特的聲音對我說：“來吃飯吧！這都是你愛吃的菜”......

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了什么是生活，什么是愛。我多么希望她能像我們正常人一樣閑話家常，然后輕輕地說上一句“您辛苦了”，可這似乎是不可能的了，因為......

傾聽的作文10

　　“聽”在字典中的解釋是：用耳朵接受聲音。但我覺得“聽”不僅可以用耳朵，還可以用感覺。

　　學(xué)會傾聽，就是學(xué)會與他人分享快樂與痛苦。

　　當(dāng)朋友的心情跌到谷底的時候，傾聽就像一根結(jié)實的麻花繩，能把朋友一把救起；當(dāng)朋友心中充滿了快樂的因子時，傾聽就像接力棒，能把快樂一直延續(xù)下去。傾聽是尊重他人的表現(xiàn)，懂得傾聽的人，必然擁有真摯的友情。我在傾聽中嘗到了甜頭，我喜歡傾聽他人的酸甜苦辣咸，并將自己的想法真誠的表達，因此，在我也收獲了真摯的友誼。我的`生活是充實的、快樂的，因為有了很多朋友。之所以有了這些朋友，是因為我學(xué)會了傾聽！

　　大自然不會說話，但我能夠傾聽自然的聲音。站在山頂，微風(fēng)輕卷著樹葉，我靜靜傾聽。微風(fēng)在訴說著內(nèi)心的歡樂，不時還輕輕吹拂我的頭發(fā)。我閉上眼睛，淺淺一笑。深夜，下雨了，我趴在窗臺上細(xì)聽雨聲。小雨漸漸變大，拍打著玉蘭樹，把寧靜安詳?shù)臍夥沾蚱屏恕Ｎ衣犞�，覺得雨好像在哭泣。我用心靈去撫慰雨，雨聲又漸漸的小了……

　　我傾聽大自然，用耳朵去發(fā)現(xiàn)美，去感受美。我聽出大自然的一切都是有生命的，傾聽生命就是世上最美好的享受。

　　傾聽，也是一種成熟。小時候，我常常向往成熟，因為成熟了就不會再像孩子一樣被束縛著，可以盡情地把握生活，把生活的樂趣發(fā)揮的淋漓盡致。因為傾聽，我收獲了別人的故事與經(jīng)驗，讓我更有涵養(yǎng)，學(xué)會了包容。我就這樣漸漸成熟了起來…。

　　我因傾聽而美麗，生活因傾聽而美好！

傾聽的作文11

　　人與人之間，我想，最重要的就是交流了吧。如果兩個人之間缺乏交流那就不能很好的溝通，矛盾也肯定很多。既然需要交流，那么傾聽也尤為重要。

　　我的耐心就很差，常常同伴和我說話，聽著聽著我就煩了，老爸和我交代事情，我也是經(jīng)常聽著聽著就煩了。因此很多時候被爸爸訓(xùn)。說剛和我說的話轉(zhuǎn)眼就忘了。有的時候我會嫌朋友話多，其實殊不知，這是我自己的問題。是我沒有耐心聽別人把話說完，這些都是自身的問題，而不能去怪別人話多。如果以后長大了，上司跟自己交代事情難道也要嫌他話多很煩嗎，那不如自己辭職不干算了。所以傾聽在生活中的作用還是很強的一個不會傾聽的人是沒有大的胸懷的，學(xué)會傾聽才能與別人更好的交流。學(xué)會傾聽才能與別人更好的溝通。學(xué)會傾聽才能與別人更好的相處。

　　我覺得在日常交流中，擅長傾聽的人比擅長說話的人更有潛力，他們往往能夠注意到別人語言里的'細(xì)節(jié)，他們往往更有耐心。在一群人中我們要像那些擅長于傾聽的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的耐心，學(xué)習(xí)他們的沉默。

　　如果可以選擇，我愿意做兩個交談的人中傾聽的那一個人。

傾聽的作文12

　　在人生的漫漫長路之上，我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂，細(xì)細(xì)傾聽，原來，心靈的聲音是如此美麗。

　　漫步在街頭，看一片車水馬龍，人山人海的景象，熱鬧非凡。此時，你是喜悅，還是彷徨；你是欣慰，還是厭倦�？墒牵瑹o論怎樣。人們本來寧靜的心靈，就會不安的浮動起來。就像一片靜寂的小山村里，來了一群外來者。于是，傾聽著這樣的聲音，我們便不由自主的想要躲避。

　　漫步在柔軟，廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠的歡迎，風(fēng)兒姐姐輕撫著你的面龐，大地媽媽寬容的讓你躺下，潔白的云朵，碧藍(lán)的天空，時而掠過一只只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時，閉上你的雙眼，靜靜聆聽。是否有一種悵然，是否有一股愜意涌上心頭。這是因為我們內(nèi)心的.一座房子里，有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動。細(xì)細(xì)回味，傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。

　　人生的路上，我們會遇到種種挫折、失敗，我們會氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什么時候，給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心，去挑戰(zhàn)、拼搏，你一定會成功。

　　最后，當(dāng)你客服了一路上所有的荊棘和石頭，卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開你的雙手，閉上你的雙眼，再一次傾聽，此時的這一刻，是無法言說的喜悅和激動。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動。

　　傾聽人生途中的聲音，你會得到種種收獲，最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

傾聽的作文13

　　傾聽幸福，幸福就在你的身邊。

　　傾聽，是簡單的，是單純的，是讓你進一步感受生活。

　　有人就該問了，幸福能聽得到嗎？我說能，你呢！感受，感受是你體會的東西，感受能讓你在點滴的生活里找尋著那美麗優(yōu)雅的東西。什么事情都是體會得來的。就好似你是伯樂。千里馬常有，而伯樂不常有。什么東西事物是你親身經(jīng)歷的，你才能夠找到不同的感覺，找到不一樣的感覺。是這樣的感覺就是你的幸福。今天你要嫁給我了。這也是幸福，但幸福有好多。孩子歡聲笑語這也是幸福。幸福能帶給你的是歡樂。幸福能帶給你的是向往。我的小享福就是大家能在一起吃頓團圓飯。這是我的小幸福。因為我感覺，幸福是共同的。自己家共同的。你的幸福雖然和我的他的幸福不一樣，但是有著共同點就是讓我們一起快樂起來，這就是傾聽，傾聽能得了的'幸福是最能體會到的。在家里大家一起吃飯，你能聽到幸福。這是怎么聽到的呢！這是用聲音傾聽到的。因為我們能從眾人的歡聲笑語中得以體會。最直接，最簡單。是這樣的。你能最直接體會到的就是這個了。我喜歡有這樣的幸福，干脆。簡單。直接。能讓你不用太難找到。能讓你得到最真切的就是這個。我和家人在一起的時候就是生活中的幸福，是大幸福，是小幸福，是直接的幸福。簡單。

　　傾聽幸福很簡單，最在你的身邊，隨時都能傾聽到幸福。

傾聽的作文14

　　雨后的清晨，一切似乎那樣寧靜，你看見了嗎？小草正仰著頭，滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷；露珠也倚著花朵，傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎？鳥兒在輕唱，蟲兒在低語，風(fēng)兒在低吟。現(xiàn)在的你，還會傾聽嗎？

　　能夠傾聽是福。當(dāng)你的朋友跑來問你傾訴，不要煩躁，傾聽是一種福氣，是朋友對你的信任，是上帝贈于你的恩惠。有一些聾啞人，他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴，相對于他們來講，傾聽不是福嗎？

　　傾聽需要愛。在愛的世界里，沒有什么不可能，那兒有美麗的花，漂亮的魚，沒有戰(zhàn)爭，沒有人性的丑惡。海倫?凱勒的世界是黑暗的，她聽不見美妙的音樂，看不見精彩的世界，她甚至不能用語言來表達她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。有人會疑惑，為什么她能這樣？因為她有愛，因為她有把別人的微笑當(dāng)作自己的幸福的心情。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲，她帶著愛去傾聽美妙的世界，她的傾聽或許很寧靜，但她的傾聽能聽到不一樣的'風(fēng)景。

　　在傾聽的過程中，你能感受到無限的樂趣，那樂趣不是暫時的，更不是無味的，不是壯觀的，更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖，散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。還有安詳，它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手，在撫慰著你的心靈。這時你任何情緒都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。讓傾聽的過程成為享受，讓傾聽的過程在我們心中沉浸，讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽世界！