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誰的本領大作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的誰的本領大作文,歡迎大家分享。
誰的本領大作文1
第三天,風和太陽又碰到一起了,它們都說自己的本領大,能給人類帶來好處,于是,就開始比賽。太陽用它的笑臉幫人類曬衣服、曬被子,小朋友在它的照耀下歡快地做著游戲,增強了小朋友們的體質。
夏天里風先生吹著風,給人們在炎熱的夏天帶來絲絲涼意,還可以把樹上的枯葉吹落下來,讓樹葉長得綠綠的`,美化我們的世界。于是,它們懂得了一個道理:各有各的長處,不要只看見自己的,而看不到別人的。終于,風和太陽成了好朋友。
誰的本領大作文2
今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧啊?原來是10和0在爭論誰的本領大。10說:“你在數(shù)字當中是最小的一個,樣子又像雞蛋,真想把你一口給吃了。”0不服氣地說:“哼,你不就是兩個最小的數(shù)字組成的。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000這些數(shù)的眼里,你就是小數(shù)了!本瓦@樣,他們爭爭吵吵,最后還打了起來。
這時,加號走過來,說:“你們只看到了別人的缺點,卻看不見自己的缺點,這能行嗎?”聽了加號的'話,他倆都低下頭,紅著臉,誰也沒出聲。
誰的本領大作文3
一天,小猴和小鹿在草坪比誰的本領大,小猴指著自己說:“我的本領大。”小鹿跺跺腳說:“我的本領大!彼鼈兂沉似饋怼_@時大象伯伯在洗澡聽到它們的吵聲。
大象伯伯走了過來問:“你們怎么了?”小猴和小鹿說:“我們在比誰的本領大!贝笙蟛氤鲆粋辦法說:“你們誰能摘到對面岸上的`果子,就算誰的本領大!毙『锖托÷苟颊f:“好!
小猴和小鹿想了一下。但小猴想自己不會游泳,小鹿想自己不會爬樹。
小猴想了一個辦法說:“小鹿你背著我過河,我爬樹。”它們兩個把果子帶回來了。小猴和小鹿這才意識到了團結就是力量。
誰的本領大作文4
有一天,風和太陽又碰面了。風說:“如果誰贏了的話,就算誰的本領大!”太陽說:“你說話得算話噢!憋L說:“我保證,云彩妹妹可以作證!彼鼈兊脑挶焕坠犚娏耍坠f:“其實每一個人都有優(yōu)點和缺點,只要我們團結一起,就會有奇跡出現(xiàn),那不是更好嗎?”風和太陽聽了雷公公的.話,都慚愧地低下了頭,取消了這次比賽。
從此以后,風和太陽齊心協(xié)力,為民造福。它們的行為感動了天神,實現(xiàn)了它們所有的夢想!
誰的本領大作文5
第三天,風和太陽又一次相遇了。太陽說:“前兩次我們各贏了一局,這次我們一定要比出誰最厲害!憋L說:“好的,這次我們找個人來當裁判!闭f完,它們立刻去找人來當裁判。它們找到一個農民當裁判。風說:“農民伯伯,我們來幫你做事情!
太陽發(fā)出強烈的光,熱死了害蟲。風呼呼地吹起來,把花粉吹到另一個花里,讓那一朵花快快地成長。農民伯伯看到它們辛苦地工作,就說:“你們倆個有自己的`優(yōu)點,應該互相幫助!憋L和太陽聽到了,臉立刻紅了,它們舉起自己的大拇指送給對方,說:“你的本領才大!弊詈笏鼈兂闪撕眯值。
誰的本領大作文6
第三天,風和太陽再次相遇。太陽對風說:“我們一起幫助人們吧!”風說:“好啊,我們出發(fā)吧!”
春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發(fā)出強烈的光,把被子曬干了。
夏天,人們都覺得很熱,風看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。
秋天,風把已經枯萎的葉子吹下來,等春天長出新芽。
冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發(fā)出強烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。
就這樣,風和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。
風和太陽終于明白了:各有各的長處,各有各的'本領。最后,它們成為了好朋友。
誰的本領大作文7
一個陽光明媚的日子,小猴和小鹿在爭吵誰的本領大,它們的爭吵引來了大象,大象說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的'本領大!
小猴和小鹿跑到河邊,小猴跳到水里想游過去,可是它不會游泳,小猴拼命喊救命,小鹿聽見了說:“小猴,我來救你。”然后小鹿下河把小猴救起來帶到了對岸。它們來到果樹下摘果子,但是小鹿夠不著果子,小猴說:“我會爬樹。”說完,小猴爬上果樹,摘了果子,并把果子分給小鹿一半。
大象說:“你們兩個的本領都很棒。因為你們互相幫助,團結一心,所以你們兩個本領都很大!
誰的本領大作文8
第三天,風和太陽又碰到了一起。太陽對風說:“風先生,我昨天才懂,原來每個人都有自己的本領。到了冬天,我回發(fā)出強烈的光,讓人暖和。到了夏天,你會“呼呼”地吹起來。讓人感到涼爽。”風說:“對呀,每個人都有自己的.本領!
這時,風看見田里有位農民伯伯在鋤地,他頭上累得滿頭大汗。風就“呼呼地”吹起來,那位農民伯伯覺得涼快極了!在時太陽也看見一位農民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發(fā)出強烈的光,想催他去沖個澡。農民伯伯熱的不行了,就跳到河里去洗澡了。
從此,太陽和風就成了好朋友,一起用本領去幫助更多的人。
誰的本領大作文9
第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間!彼麄冇秩フ液,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風慚愧的.低下了頭,發(fā)誓不再比本領了,因為他們知道了他們都有自己的本領,都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的缺點。
誰的本領大作文10
一天晚上,夜深人靜,可是農場里里卻熱鬧非凡,原來小動物們都在爭論誰的本領最大。
公雞說:“我的本領大,我可以每天早晨叫人們起床,我漂亮的.羽毛還可以做毽子呢!”
小貓說:“我的本領大,我身體敏捷,還可以捉老鼠!
小狗聽了不服氣地說:“你們倆別爭了,要我說我的本領最大,我不僅是人類的好朋友,而且還可以給人類看家護院,有了我,人們別提有多放心了!”
這個時候母牛說話了:“大家都別爭了,我們各有自己的長處和短處,要謙虛不自滿,踏實奉獻,不需要比來比去的!
聽了母牛的話,大家都慚愧地低下了頭。
誰的本領大作文11
一天螞蟻對青蛙說:“我的功勞最大,因為我天天在外面搬運糧食,給我最親愛的家人吃,我呢,就是吃外面的粗糧,人家都說我尊老愛幼”。
“不不不,我的本領最大,經常幫人們抓害蟲,人們都稱我為害蟲克星,這種無私奉獻的精神為人們帶來了許多好處!
“你天天吃害蟲,不覺得惡心嗎?”“你們的生活都過的太老土了吧!”“你是誰?”“你們連我也不知道,我就是人見人愛的`鮮花,天天在金花盆里長大,每天喝早晨的第一滴露珠!
這時有一個聲音傳了過來,原來是長頸鹿大叔,“你們都不要再爭吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處跟別人的短處比”。
從此,他們過著自己快樂的生活。
誰的本領大作文12
一天,小猴和小鹿在比誰的本領大。小猴說:“我的本領大!”小鹿很生氣跺了跺腳說:“我的本領才大!”小猴和小鹿的爭吵聲把在河邊洗澡的大象哥哥引來了。
大象哥哥說:“你們在吵什么?”小猴說:“我們在比誰的本領大!贝笙蟾绺缯f:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!
小猴和小鹿誰也不肯讓誰?墒牵『锊粫斡,小鹿不會爬樹。
小猴想到了一個辦法,它讓小鹿背著自己過河,自己爬到樹上。小猴和小鹿決定就這么辦了。小鹿帶著小猴過河,小猴爬到樹上摘果子。兩人就把果子帶到了大象的'面前。大象說:“只要你們合作,一定就可以辦到的!毙『锖托÷姑靼琢撕献鞯牧α孔畲蟆
誰的本領大作文13
第二天,風和太陽碰到了一起。風和太陽知道了每個人都有自己的長處。于是他們各自用自己的'本領共同去幫助人們。
風和太陽一起來到了院子里,看到有一個可愛的小女孩在窗臺上自言自語的說:“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有干,晚上叫我怎么睡覺呀!”風和太陽決定幫助小女孩,這時風呼呼地吹起來,太陽發(fā)出強烈的光,他們齊心協(xié)力地把東西吹干了,小女孩很開心就說:“謝謝你們!
接著他們去了很多地方,幫助了莊稼、花草樹木和人們,他們都非常感激風和太陽。從此風和太陽永遠都是好朋友。
誰的本領大作文14
在一個月黑風高的晚上,我起來上廁所,突然聽到書房里有爭吵的聲音,我從門縫里看了看,原來是文具們在爭論誰的本領大。
鉛筆姐姐邁著輕盈的步伐,眉飛色舞的'說:“我頭戴帽子,身穿藍色裙子,腳踩高跟鞋,你看我不僅能夠寫字,還能畫畫,所以我才是最厲害最棒的!
橡皮弟弟怒氣沖沖的說:“我的款式多,有圓形,正方形,長方形,還有各種各樣的香味,你覺得你厲害是嘛,我輕輕一擦,就能把你擦掉!
鋼筆哥哥說:“我頭頂鋼盔,身穿鎧甲,還有一肚子的墨水,小主人還夸我是小才子呢!
文具盒爺爺聽完了他們的爭吵之后,語重心長的說:“不用爭了,每個人都有自己的用處,要看別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!
誰的本領大作文15
一天,絲網花工具吵起來了,沒人管,都像沒看見一樣。首先站起來說話的是花蕊說:“我們的本領大,沒有我們,花就不像花兒!”鐵絲也站起來說:“我們的`本領才大,沒有我就沒法做花瓣!便Q子也站了起來,說:“我們的本領才大呢,沒有我們就沒法簽大小合適的鐵絲!奔舻丁⒔z網、扎帶都加入進來,爭先恐后的說著自己的本領,越吵越兇!
書本聽了說:“既然你們的本領都大,那現(xiàn)在每人做一支花,給你們五分鐘,現(xiàn)在開始!”結果大家都傻了眼,你看著我,我看著你什么也做不成,羞愧地低下了頭。
書本說:“我們自己都有自己的特點,只有團結才能創(chuàng)造出完美的作品。”
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