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共享時(shí)代作文800字合集【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的共享時(shí)代作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享時(shí)代作文800字1
“共享”之所以出現(xiàn)，是因?yàn)樾湃蔚拇嬖��！}記
如今的中國(guó)成了一個(gè)共享時(shí)代，道邊可以看到不少“共享單車”的影子，“共享書(shū)店”“共享雨傘”也陸續(xù)出現(xiàn)在世人的眼前，網(wǎng)上更是有了“現(xiàn)代四大發(fā)明”之戲說(shuō)�！肮蚕怼卑l(fā)展得如此迅速，以至已經(jīng)成為人們生活密不可少的一部分。
共享單車初亮相時(shí)，就引來(lái)了不少的唏噓，試行期也出現(xiàn)了一些把單車據(jù)為己有的案例。某些文明程度一般的公民使共享受到了污染。但共享單車卻依舊在，依舊在為人們服務(wù)，為“共享”提升內(nèi)涵。
為什么呢？
因?yàn)橛行湃伟 ?/p>
信任就像一顆神奇的藥丸，使人恍惚，讓人懺悔，令人改正。正所謂共享凸顯信任，而信任造就共享。
有人想占車，那么，一句“沒(méi)關(guān)系，我相信你不會(huì)那么做”不就解決了一切問(wèn)題嗎？任何一個(gè)有尊嚴(yán)的人，聽(tīng)到如此善意而又溫暖的詞句，難道會(huì)置之不顧嗎？
其實(shí)共享與信任，展現(xiàn)了一派新的風(fēng)貌。因?yàn)楣蚕韱诬嚲褪且驗(yàn)槠髽I(yè)信任公民，公民遵守規(guī)則，才會(huì)這么久屹立不倒的。中國(guó)公民的優(yōu)良素質(zhì)與風(fēng)范得到了完美的體現(xiàn)。
信任踏在人心上，留下的腳印名叫素質(zhì)。
素質(zhì)出于內(nèi)心，素質(zhì)出于品格。想騎共享單車，笑而付款；借用共享雨傘，拿了歸還。信任太美，你無(wú)從拒絕，素質(zhì)才得以體現(xiàn)。
早上來(lái)考場(chǎng)的路上，就看到不少橙黃的魅力色彩相間。其中我看到一輛禁不住“風(fēng)雨”而倒下了。我趕忙上前扶起它，因?yàn)楣蚕硇枰诵膩?lái)保護(hù)，而我能做到的，即是這微不足道的'一點(diǎn)點(diǎn)。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)，它使我不虛此行。我想這也是共享，共享美好。
我突然想到，共享可以有更大的意義。一起看書(shū)，謂為“共享書(shū)本”；假借文具，謂為“共享文具”；共同回家，即是“共享道路”；共同學(xué)習(xí)，即是“共享知識(shí)”……
恐怕這才是“共享時(shí)代”，真正的。
真希望我在共享時(shí)代，一切都能共享，那樣世間該多美好。
共享時(shí)代是先進(jìn)的時(shí)代。不僅因?yàn)楣蚕砉δ芟冗M(jìn)，更因?yàn)槿藗儍?nèi)心愈加先進(jìn)前衛(wèi)。
“共享”之所以還在，是因?yàn)檎嬲娜诵倪�在。
共享時(shí)代作文800字2
隨著共享單車的驚艷亮相，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
網(wǎng)上有不少人稱共享單車為“新四大發(fā)明”之一。人們驚嘆于共享單車的便利快捷，更是驚嘆于“共享”理念。共享單車剛被放上街頭時(shí)，在網(wǎng)上引起一片嘩然，有人夸贊“共享”理念，有的人則對(duì)它持懷疑態(tài)度，因?yàn)樗恰肮蚕怼钡模麄儾幌嘈潘腥藭?huì)愛(ài)護(hù)不是“私有”的東西。
的確，問(wèn)題接踵而至，但我認(rèn)為“共享”理念是利大于弊的。
關(guān)系單車的特點(diǎn)是便捷，這在人口眾多，交通繁忙的我國(guó)不可不謂是個(gè)救星。相比于汽車，自行車輕小，在路上的行駛在早高峰階段比起汽車可以說(shuō)快上了許多。
共享單車幾乎可以隨時(shí)隨地看到。在你急于打車時(shí)，路旁的共享單車可以幫你解決燃眉之急，只需手機(jī)掃一掃，用卡刷一刷便可使用，與此同時(shí)，停車也十分方便。
共享單車綠色環(huán)保，健康出行�，F(xiàn)在社會(huì)的腳步越來(lái)越快，上班族們的“辦公室病”越發(fā)普遍，整日坐車，坐辦公室，缺乏應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在騎共享單車鍛煉身體的同時(shí)，還可以稍稍放慢速度，欣賞下沿途的風(fēng)景，在一日繁忙的工作中放松心情，舒緩焦躁的情緒。
這些優(yōu)點(diǎn)大家伙看在眼里，也被一些萌生惡念的'人看在眼里。亂停亂放，損壞單車等弊端出現(xiàn)了，這讓共享單車的公司吃了不少苦頭，他們絞盡腦汁地尋找對(duì)策。
亂停亂放，把共享單車鎖住想占有這些行為是屬于一些市民的貪圖便利的錯(cuò)誤想法導(dǎo)致的，經(jīng)過(guò)大力宣傳文明使用共享單車以及市民們的積極響應(yīng)，提醒身邊人，漸漸的得到了可觀的成效。
然而那些企圖偷取共享單車從中轉(zhuǎn)去利潤(rùn)的，這種損人利己的做法是扭曲了“共享”理念的，是道德無(wú)法允許的，共享單車后來(lái)裝上了GPS定位系統(tǒng)，再加上熱心市民的舉報(bào)，這種偷竊之風(fēng)也漸漸平息了。
共享單車仍在想辦法進(jìn)步，“共享”理念漸漸深入人心，關(guān)系單車的成功體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)便民的重視以及市民素質(zhì)的普遍提升，代表我國(guó)人民文明素養(yǎng)的培養(yǎng)大有成效。
希望所有人心中懷揣“共享”理念，文明守序，看到違規(guī)舉動(dòng)積極阻止舉報(bào)�？刹灰[出共享單車跨遍大半中國(guó)出現(xiàn)在臭水溝里的笑聞了。
共享時(shí)代作文800字3
21世紀(jì)，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫(huà)、一點(diǎn)一滴，迎來(lái)了這個(gè)共享的時(shí)代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒(méi)有共享愛(ài)呢？
邂逅溫暖
街道里，小區(qū)旁，滿滿都是雜亂的共享單車，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來(lái)的那悲憤的目光；靠在大樹(shù)上，卻不顧大樹(shù)的苦情。正當(dāng)我面對(duì)這狼藉束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)身影來(lái)了：他高大的身軀，粗壯的手臂，抬起那雜亂無(wú)序的共享單車，把他擺放得整齊有序，他額上落下的`汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車擺好。迤邐的陽(yáng)光拖著緩緩的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無(wú)人知曉時(shí)，默默為大家付出；或許這就是距離，一個(gè)是飛魚(yú)，一個(gè)是魚(yú)，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)深入海底；或許這就是愛(ài)，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。
感受溫暖
這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來(lái)一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來(lái)的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺(jué)得這條路的盡頭是如此遙遠(yuǎn)，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時(shí)，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒(méi)那么累了，腳步漸漸輕松起來(lái)，回頭一看一位大哥哥推著單車的座椅，他賣力地把我向前推著，雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，他只留給了我一個(gè)溫暖的笑臉，一個(gè)有力的動(dòng)力，一個(gè)美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個(gè)是天，一個(gè)是地，一個(gè)包含愛(ài)意，一個(gè)暗淡冰涼；或許這就是愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，我只要你充滿希望的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時(shí)代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛(ài)，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一滴。
其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)轸~(yú)會(huì)跟著飛魚(yú)的影子……
其實(shí)愛(ài)并不陌生，因?yàn)樗矔?huì)尋找溫暖的步伐。
共享時(shí)代作文800字4
“共享”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會(huì)發(fā)展，“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)，我們的生活漸漸因?yàn)椤肮蚕怼备臃奖恪?/p>
陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽愜意地逛著商場(chǎng)，余光一瞬間瞥到幾個(gè)字。我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)——“共享書(shū)店”。共享書(shū)店的模式是讓讀者交一定的押金，然后可以閱讀或者借閱書(shū)籍回家，在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書(shū)店的獎(jiǎng)勵(lì)�？邕M(jìn)書(shū)店，琳瑯滿目的大書(shū)架，濃郁的咖啡味，復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫(huà)，文藝氣息撲面而來(lái)。幾位年輕人圍坐在一張桌上，討論著同一本書(shū)。書(shū)讓他們相識(shí)也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱，是不是吃力地推一把鼻梁上的老花鏡。幾個(gè)孩子坐在地上看著他們的漫畫(huà)，幾位母親在旁坐著，輕輕啜一口咖啡，聊幾句家常。這一瞬間的畫(huà)面，在我腦中久久不散，我第一次深切體會(huì)到“共享”這個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。
“共享單車“”共享書(shū)店”等這些共享模式的迅速發(fā)展，帶給我們便利的同時(shí)，也會(huì)在共享發(fā)展的`過(guò)程中產(chǎn)生一系列問(wèn)題。
我家門口臨近地鐵站，每次我們出門都會(huì)看到路邊堆積如山的共享單車，有些缺胳膊少腿，有些東倒西歪，占滿了整個(gè)人行道，大家邊繞道走，邊絮絮叨叨說(shuō)這些車子堆積得影響大家出入小區(qū)，甚至為了繞行，大家要走到機(jī)動(dòng)車道上，存在很大的危險(xiǎn)隱患。這是“共享時(shí)代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來(lái)的缺陷。
“共享時(shí)代”同時(shí)也會(huì)讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享，但是每個(gè)人生活的模式是各不相同的，在你享受資源便利的同時(shí)，也許你會(huì)依賴“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時(shí)所習(xí)慣的一切，在你去到另一個(gè)城市時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“共享單車”，沒(méi)有“共享充電寶”，也沒(méi)有“共享籃球”等等，你反而感到各種不便。
綜上所述，不可避免的“共享時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨，除了老年人對(duì)“共享”的不適應(yīng)，還有青少年對(duì)“共享”的依賴性。如何做到物盡其用，又不受其累。是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。
共享時(shí)代作文800字5
現(xiàn)在，許多事物搖身一變，化為“共享”，出現(xiàn)在我們的視野中。但，這“共享”一定好的么？未必。
最早出現(xiàn)的“共享”事物，也是人們使用最多的，應(yīng)該是共享單車吧。要出門了，拿出手機(jī)，打開(kāi)軟件，點(diǎn)擊“掃碼開(kāi)鎖”，你就可以取走這輛車了。但是，有關(guān)調(diào)查表明，上海的共享單車已超過(guò)90萬(wàn)輛，然而街道上真的有那么多共享單車嗎？然而沒(méi)有吧。有不少單車被騎進(jìn)小區(qū)，或者鎖被強(qiáng)行打開(kāi)。更有許多單車遭到“虐待”，把手被拆除，座椅被強(qiáng)行砍下，最可惡的是，有些人在單車二維碼的旁邊，還貼了二維碼，一不小心掃到，手機(jī)里的所有錢與信息就被別人知道了。還有共享單車的.停放。我看見(jiàn)許多單車就隨意地被停放在人行道上，如果恰好這邊人行道過(guò)于狹小，人們還需要繞道而行。難道這些人不知道單車要停在路邊白線嗎？不，他們其中的大部分是知道的，但是他們自私，他們只要多騎一點(diǎn)點(diǎn)路，他們就能使幾十人、幾百人、甚至幾千人不用繞道而行啊，也不用讓那些騎三輪車的叔叔，一輛又一輛的把單車放上三輪車，在放回路邊白線內(nèi)啊。所以請(qǐng)那些損壞車的、把車占為己有的，亂貼小廣告的、和那些亂停亂放的車主少做些這樣的事吧。大家多騎一點(diǎn)路，對(duì)別人留有一片善意，就能讓我們大上海更美麗！
再說(shuō)說(shuō)共享雨傘。下雨了，你卻沒(méi)帶傘，去借一把共享雨傘，等到天晴了，再還回去，這的確是一件好事啊。但是，有些人卻做不到最后一步。因?yàn)橛陚悴幌駟诬嚾绱速F重，所以有部分雨傘是免費(fèi)共享的。有些人想：反正這雨傘是免費(fèi)的，我把它帶回家，當(dāng)作自己的傘吧，反正全城有那么多共享雨傘，少了一把也無(wú)所謂啊�？墒�，你知道嗎？全城有你這種想法的，不止你一個(gè)��！如果只少一把傘，那也算了，如果每個(gè)人都想把共享雨傘占為己有的話，那么出現(xiàn)這種事物的意義何在呢？人與人之間的相互幫助，還能體現(xiàn)么？發(fā)明這種事物的人，希望你能與別人共享，一是希望能夠節(jié)約地球上不多的資源，二就是希望人與人之間的信任能更加堅(jiān)固。如果你開(kāi)鎖了一輛共享單車，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它是沒(méi)有把手的，雖然你并不知道誰(shuí)把它弄壞了，但你心里一定在暗暗地想：這誰(shuí)啊？怎么弄壞了單車，誰(shuí)那么壞�。磕阒缓迷侔阉鼒�(bào)修，然后再換一輛單車。如果有一天，你借好幾輛單車，結(jié)果全是壞的，附近也再也沒(méi)有單車了，你頓時(shí)陷入了一種十分尷尬的境地。你又能怎么辦呢？那么，為人與人之間的信任，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一切共享事物吧。
共享時(shí)代作文800字6
最近，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品開(kāi)始充斥我們的生活，出門只要帶一部手機(jī)，仿佛就可以解決所有問(wèn)題。但在當(dāng)下共享時(shí)代，生活在某些方面上的快捷是否意味著也會(huì)有著這些“快捷”所帶來(lái)的“麻煩”？
現(xiàn)在生活中，最常見(jiàn)的共享單車，已經(jīng)從幾百輛上升至幾十萬(wàn)輛，無(wú)論在中國(guó)哪一個(gè)城市，你都會(huì)看見(jiàn)一排排顏色各異的共享單車�？吭诼愤叀Ｉ踔�，共享單車的使用者，小至十一二歲，大至七八十歲的老人，都在使用它。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是新中國(guó)的又一大發(fā)明。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)初在設(shè)計(jì)共享單車的時(shí)候就是希望它能使生活方便，隨用隨騎，且不用擔(dān)心被竊——這對(duì)于廣大市民是有著極大的便利的，我身邊還多人，出門能騎自行車，就不開(kāi)汽車了。
共享產(chǎn)品逐漸改變著我們的生活方式。
在方便的背后，共享單車給我們帶來(lái)的麻煩也不少。街道、路旁都是一輛輛“小黃車”，在狹窄處，就連行人的通行都成問(wèn)題。還有，有些人在使用完共享單車后，不把它停在規(guī)定地點(diǎn)，甚至隨手一扔，這樣就大大地增加了工作人員的工作量，也使環(huán)境很不整潔。
前一個(gè)月，在北京的一幢辦公樓內(nèi)開(kāi)了一間“共享臥室”，累的時(shí)候，可以進(jìn)去睡一會(huì)兒。然而，這間臥室很快就關(guān)了，因?yàn)楸姸嗍忻裢对V：房間太小，還要擠四張床鋪；室內(nèi)空氣不流通；不衛(wèi)生，沒(méi)人定期打掃……可見(jiàn)，每一個(gè)共享產(chǎn)品的背后都需要廣大市民的支持和良好的`反響，這樣才能支撐它一直辦下去。
我們現(xiàn)代社會(huì)，可謂是越來(lái)越發(fā)達(dá)，共享時(shí)代已經(jīng)占據(jù)了我們的生活，改變了我們的生活方式。這也不禁讓我們懷疑，是否在不久的將來(lái)，就會(huì)有更多現(xiàn)在的我們所不敢想象的共享產(chǎn)品的出現(xiàn)？比如，我們不妨作一個(gè)大膽的猜測(cè)：是不是很多人的夢(mèng)想是擁有一架飛機(jī)？可惜家中沒(méi)有停機(jī)坪��！于是，“共享飛機(jī)”出現(xiàn)了——那時(shí)的生活會(huì)怎么樣？方便還是麻煩？可能，從上海到西藏，從上海到巴黎，才剛夠起步費(fèi)，以后上班可以一起“拼”飛機(jī)去其它地方、甚至其它國(guó)家上班，回家時(shí)，“拼”上一架飛機(jī)，很快就能夠到家……這只是我們的猜想，但那樣的生活真的方便了嗎？可想而知，這樣的確有把我們的世界“縮小”了，但生活中，天空中滿是飛機(jī)，地面上又都是汽車，生活又變“快”了……
共享的時(shí)代，共享的生活，你覺(jué)得是方便了還是麻煩了呢？
共享時(shí)代作文800字7
時(shí)下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽(tīng)一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門騎一會(huì)兒共享單車，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫(xiě)作，如此循環(huán)往復(fù)�！弊骷因T車時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。
單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？
共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，《詩(shī)經(jīng)》中的.《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過(guò)，他們共享的是快樂(lè)。
當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。
我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的詩(shī)詞大賽，或者其他的文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購(gòu)買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂(lè)，以有人閱讀了創(chuàng)作的文章為樂(lè)，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂(lè)嗎？我們?cè)诳鞓?lè)中創(chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂(lè)并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂(lè)因其共享而產(chǎn)生了許多快樂(lè)從而使大家共享。
人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂(lè)；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂(lè)。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑�，你�?huì)從實(shí)體——單車、書(shū)店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂(lè)融入這個(gè)可愛(ài)的社會(huì)。
“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是�！鼻易屛覀�?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。
共享時(shí)代作文800字8
這是一個(gè)嶄新的時(shí)代，世界有了巨大的變化，人類的思想也在變革。慢慢地，人們也開(kāi)始有了共享的資源，例如共享單車、共享車位等等。這些新事物新現(xiàn)象的出現(xiàn)，我認(rèn)為不一定都是好的，可能也有壞處。
共享資源的好處在于：人們可以隨時(shí)使用，并支付一定的費(fèi)用，同時(shí)，在人們使用結(jié)束之后，資源可以繼續(xù)循環(huán)使用。就拿共享單車來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在市場(chǎng)上好的單車可能要上千元，價(jià)值不菲，但是如果你使用共享單車，你可以花少量的錢就能借用；另外，就算你自己買了單車，但你又不是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用上它，如果是共享單車，你只要有需要就可以借用，還節(jié)省了世界上的資源。再說(shuō)共享車位吧，它呢，白天在單位給員工用，到了晚上，公司職員都下班了，車庫(kù)空著，正好可以給附近小區(qū)的居民使用，等到第二天時(shí)，居民的車也就開(kāi)走了，而且根據(jù)居民停放的時(shí)長(zhǎng)，公司還能收到一定的費(fèi)用，這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？共享資源才推出一年左右，使用量就已破億了，這正說(shuō)明了共享資源非常棒！
當(dāng)然，再完美的東西也會(huì)有缺點(diǎn)。
共享資源也有它的壞處。共享就是大家一起使用某樣?xùn)|西，但你確定所有人都會(huì)愛(ài)護(hù)這些資源嗎？我還記得有一個(gè)使用共享籃球的人，他拿到的籃球已經(jīng)有點(diǎn)舊了，在打籃球的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)籃球似乎快要打爆的樣子，他本來(lái)想把籃球修理一下，可他又想，不知道是誰(shuí)把球弄成這幅破樣子，現(xiàn)在為什么要我來(lái)彌補(bǔ)別人的過(guò)錯(cuò)呢？最后，那個(gè)籃球在他的手上弄爆了，他也被要求賠償了金額。其實(shí)這樣的`結(jié)果是可以避免的，但他的自私的想法阻止了他要修理籃球的行為，才造成了這嚴(yán)重的后果。我想，有一小部分使用共享資源的人可能會(huì)懷著這種想法：這是我花錢租來(lái)的，我想怎么用就怎么用，只要查不到我頭上，弄壞一點(diǎn)也不要緊�？伤麄儏s沒(méi)有想過(guò)這樣的舉動(dòng)會(huì)給別人帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。共享資源是好的，可人們對(duì)共享資源的愛(ài)護(hù)意識(shí)還有待提高。
共享資源使人們之間的關(guān)系拉得更近了，使人們對(duì)物質(zhì)的占有欲降低了，使得循環(huán)再用的理念深入人心，同時(shí)，在人們使用的過(guò)程中，還應(yīng)喚醒一顆愛(ài)護(hù)公物的文明之心。
共享時(shí)代作文800字9
共享單車，共享汽車，共享書(shū)店……越來(lái)越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來(lái)許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開(kāi)鎖的系統(tǒng)過(guò)于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來(lái)到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“�！币簿褪擎i打開(kāi)的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開(kāi)了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過(guò)于簡(jiǎn)單，以至于小學(xué)生都能打開(kāi)。小學(xué)生用如此開(kāi)鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開(kāi)鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過(guò)于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫(xiě)著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過(guò)于多。不知你有沒(méi)有碰到過(guò)一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說(shuō)跳出來(lái)的'界面并非是開(kāi)鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因?yàn)橥鶔叱鰜?lái)如此界面的細(xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來(lái)的呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛(ài)觀察的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛(ài)的詞匯。
共享時(shí)代作文800字10
隨著時(shí)代的逐步發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟�。它在便利了人們生活的同時(shí)，也在一些方面給人們帶來(lái)了困擾。
從每天早晨人們上班、上學(xué)說(shuō)起。原我們每天早晨起床后，就推出自己的自行車，騎著出去上班，而與此同時(shí)可能還要應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題：自行車車胎莫名被某個(gè)不懂事的“熊孩子”扎破了；自行車的鏈條突然松落了……而如今，共享單車的出現(xiàn)就大大便利了人們的出行。早上出門街邊隨便一瞄就是好幾輛共享單車，你掏出手機(jī)、掃個(gè)碼就能騎走，且價(jià)格也合理；到了目的地也不用擔(dān)憂停車問(wèn)題，街邊一停，一鎖就可以走人了。如此便捷的共享單車本是為了讓人們“出行無(wú)憂”的，然而有時(shí)現(xiàn)實(shí)卻事與愿違，人們?yōu)榱藢⑺姆奖恪鞍l(fā)揚(yáng)光大”，于是便把共享單車隨意一放了事；運(yùn)營(yíng)商為了賺更多的錢，將自己公司的車滿大街地放……這共享單車實(shí)在是令人有些一言難盡��！
其實(shí)不僅共享單車的存在是既有利又有弊的，共享充電寶讓人們的手機(jī)隨時(shí)都能“滿血復(fù)活”，但也有不法分子把它們變成了危險(xiǎn)的病毒，令人欲用還休；共享雨傘讓趕路途中突遇暴雨的人們有了一方小小的不受雨淋的小天地，但卻經(jīng)常不知該如何返回原處歸還……共享本是為了給人們帶來(lái)便利而生的，但它跟人們所帶來(lái)的`麻煩也絕不少。存在于21時(shí)代的人們總想創(chuàng)新出一些新奇的東西，但在急于求成的同時(shí)卻忘了思考它所帶來(lái)的負(fù)面影響。共享資源的存在固然是好的，但人們卻忘了將它放大，反而將它反變成一些令人煩惱的東西。共享這科技急速發(fā)展的時(shí)代的我們，總在用著那些最新穎的事物，追求著不知會(huì)發(fā)展成什么的高科技，但這時(shí)代是所有東西一同創(chuàng)造的，我們?cè)诠蚕碇W(wǎng)絡(luò)，共享著游戲的同時(shí)，也不能忘記要一同共享一份寧?kù)o，一片綠色，一個(gè)人與人之間都是真心相待的社會(huì)，一份良好的道德素養(yǎng)……
共享時(shí)代固然是美好的，但它的美好需要人們用真、善、美維護(hù)它，善待它，讓這美好的共享時(shí)代更加令人滿意、令人與它友善相處……
共享時(shí)代作文800字11
生活中的資源隨著時(shí)代的推移變化越來(lái)越大，有很多資源是共享的，人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。
共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的'是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。
過(guò)去，我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車”�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過(guò)了“共享單車”，它讓我們的生活出行變得更方便了，也有人把開(kāi)私家車改為騎自行車，這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng)，使人們變得更加健康。
共享書(shū)店的存在使得人們的身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過(guò)去，有些人可能不常和書(shū)接觸，也許并不是他們不愛(ài)看書(shū)，是身邊沒(méi)有很多的書(shū)讓他們?nèi)ヂ纷x，我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。
以前的我不是經(jīng)常看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)需要去書(shū)店買，買完后看完一本書(shū)可能就需要幾天時(shí)間，然后這本書(shū)就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來(lái)翻開(kāi)一下，想要看新書(shū)那勢(shì)必還是要去買新的，這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書(shū)店，那么就可以在那里看書(shū)、借書(shū)，一次還可以借到好多本，只要看完按時(shí)還回即可，這樣不用花一分錢可以看到你想看的每一本書(shū)，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的資源，真是一舉多得！
這些都改變了人們的生活理念，很多人都把原來(lái)私有的物品都捐贈(zèng)出來(lái)，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……
原本有些空落的班級(jí)里，新增添了很多課外書(shū)，還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書(shū)放到班級(jí)圖書(shū)角里，以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來(lái)，每當(dāng)空閑的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，大家都很欣慰，我們疲勞時(shí)就可以看看它們，既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。
這些共享資源走進(jìn)我們的生活，為我們帶來(lái)快捷與方便，共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益，每次想到這些，心里就有些感動(dòng)，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？
共享時(shí)代作文800字12
在這個(gè)時(shí)代，我們不僅在共享，也在給予……
我們?cè)诠蚕碣Y源。近來(lái)，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們?cè)鹊挠^念。原本我們只能利用自己或周圍人有限的資源，當(dāng)“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍�，繞道走開(kāi)�？呻S著共享書(shū)店、共享單車等帶給我們更大的資源時(shí)，我們開(kāi)始接受并愛(ài)上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。
我們?cè)诠蚕肀憷Ｌ峒啊肮蚕怼倍�，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車，被老外稱作“中國(guó)新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來(lái)便利與綠色。只需用手機(jī)一掃碼，這輛共享單車就暫時(shí)歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的喜愛(ài)。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無(wú)損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學(xué)會(huì)提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊停的共享單車“缺胳膊少腿”時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車，發(fā)現(xiàn)共享單車肆意地“躺”在馬路邊時(shí)，我不免有些失落、失望，但我對(duì)共享時(shí)代仍充滿信心，我相信我們的“共享觀”會(huì)逐漸清晰、深刻，也希望通過(guò)共享便利的方式提高我們自身的修養(yǎng)。
我們?cè)诠蚕頊嘏＞W(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠(yuǎn)了我們與身邊人的距離，但你可曾看見(jiàn)，孩子耐心教父母新事物時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)；有人受到一位陌生人的幫助時(shí)的感謝；他人隨手一個(gè)舉動(dòng)帶給對(duì)方便利時(shí)的友善，在這個(gè)共享時(shí)代，你一定可以看見(jiàn)。
當(dāng)然，共享除了帶給我們?cè)S多好處之外，也難免會(huì)存在弊端。共享單車公司不斷與對(duì)手攀比，導(dǎo)致共享單車堵住了人行道。有人隨意損壞共享書(shū)店的書(shū)，使下一位陌生人無(wú)法完全沉浸在書(shū)海的世界……我以為，共享的`最終目的是為了給每一位使用者帶來(lái)最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個(gè)思想開(kāi)放包容的時(shí)代而自豪、滿足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識(shí)，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……
給予他人溫暖和便利，你也會(huì)享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文800字13
很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中越來(lái)越多的名詞都被套上了共享的名號(hào)。共享單車、共享書(shū)店、共享籃球也都慢慢地走進(jìn)了我們的生活，成為當(dāng)下的熱門話題。那么共享對(duì)于我們來(lái)說(shuō)個(gè)什么概念呢？
先拿共享單車來(lái)說(shuō)。單車是日常生活中人們出行的交通工具，自舊時(shí)代開(kāi)始就非常流行。大家都在新聞中見(jiàn)過(guò)神人騎車環(huán)游世界，而我認(rèn)為共享單車則是環(huán)游大江南北了。很多人選擇共享單車，興許是因?yàn)樗目旖莘奖�，并不占地方，還有人則是因?yàn)樽陨淼臈l件。之所有它能流傳那么廣，其實(shí)并不只歸功于它的發(fā)明者，還要?dú)w功于它的使用者，能夠?qū)λ謵?ài)惜，把共享精神發(fā)揚(yáng)光大。使車即使載過(guò)很多人，也能完好如初。共享單車傳遞的，是人們的愛(ài)與分享。
再?gòu)牧硪粋�(gè)方面，我們來(lái)看看共享書(shū)店。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們不可缺少的東西。它給人以力量、知識(shí)美德。大家也許在英國(guó)的街上看到過(guò)，幾本書(shū)被放在路旁的一個(gè)盒子里，這是英國(guó)主動(dòng)為人們奉獻(xiàn)的知識(shí)。令人驚訝的是，這些書(shū)每去一個(gè)盒子里，都能像剛拆封時(shí)一樣新，在共享書(shū)本上，我們能看到人們能不僅在獲取知識(shí)的同時(shí)，還能夠傳遞知識(shí)，將知識(shí)美麗的一面?zhèn)鬟f下去�；蛟S在以后，國(guó)內(nèi)的許多知名作家、文學(xué)家都是被共享書(shū)店養(yǎng)育成為一個(gè)國(guó)家棟梁的呢！共享書(shū)店傳遞的，是知識(shí)與祖國(guó)的殷殷期望。
其次，共享籃球，這個(gè)范圍就比較小了。在籃球場(chǎng)上，如果以個(gè)人為單位，方圓幾里會(huì)有幾個(gè)成為你的摯友？籃球既然作為一項(xiàng)需要多人合作的球類項(xiàng)目，那么它與分享自然脫不開(kāi)關(guān)系。你想想，你有一個(gè)籃球，但你都沒(méi)有隊(duì)友，這球還能打下去嗎？多分享一次籃球，或許你就會(huì)多一位球友，或許這位球友將來(lái)能成為你的摯友，在籃球場(chǎng)上你們帶著你的籃球大放光彩，在生活中你們形影不離，這是多么美好的事啊！共享籃球送給我們的，是合作精神與純真的友誼。
共享給我們帶來(lái)的，有祖國(guó)各地傳遞來(lái)的.愛(ài)，有從大江南北傳遞過(guò)來(lái)的知識(shí)，是一份真摯而純潔的友誼，這些東西組成了我們不可或缺的一部分。共享精神的含義很廣，但它一直在我們的身邊，一直在我們的內(nèi)心深處，幫助著我們，共享時(shí)代的來(lái)臨，也代表著我們正在向世界傳遞著共享精神。
共享時(shí)代作文800字14
21世紀(jì)初，這是一個(gè)共享時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，資源也在不斷地消耗，于是，越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生了，這是時(shí)代的產(chǎn)物，它改變了人們的生活，促生了一種時(shí)代精神。
共享給我們帶來(lái)了資源上的節(jié)約。我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無(wú)憂，學(xué)習(xí)成了我們的義務(wù)，在初中及小學(xué)，不再需要學(xué)雜費(fèi)，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現(xiàn)了，趣味橫生的'圖書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等都出現(xiàn)在了圖書(shū)館里。上課所用的音樂(lè)書(shū)，一直保管在音樂(lè)教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰(shuí)又知道這些書(shū)其實(shí)被上一屆的學(xué)生使用過(guò)呢？而這些書(shū)又將在我們新一屆的手中保存下來(lái)。是的，這些書(shū)我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識(shí)是一樣的，這是共享的便利。當(dāng)我們需要這些書(shū)時(shí)，可以去圖書(shū)館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進(jìn)了人們的分享理念，還養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣，善待物品，圖書(shū)館里的書(shū)雖然有些年代久遠(yuǎn)，但依舊沒(méi)有損壞，排放整齊而有規(guī)律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來(lái)的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個(gè)時(shí)代的精神，并且共享還使書(shū)本資源的短缺得到了緩解。
共享使我們成長(zhǎng)。常有外國(guó)人對(duì)中國(guó)小孩的印象是自私自利，這是計(jì)劃生育的后遺癥，但共享的資源會(huì)使我們成長(zhǎng)，在共享時(shí)代下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒(méi)有人監(jiān)管，但我們從來(lái)不會(huì)損壞它們更不會(huì)獨(dú)占它們。有一次體育課上，看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地討論著�！拔蚁氪蛴鹈颍 薄翱晌乙蚕氪�！”一個(gè)小朋友委屈地說(shuō)著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時(shí)，一個(gè)學(xué)姐走來(lái)，手里拿個(gè)球拍，柔聲安慰他們說(shuō)：“你們可以兩個(gè)人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個(gè)排球，那兩個(gè)小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說(shuō)著：“謝謝！”
共享時(shí)代，我們共享的是便利，是快樂(lè)，即使共享確實(shí)會(huì)有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長(zhǎng)，共享則在我們的成長(zhǎng)中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。
共享時(shí)代，這是一個(gè)充滿善意的時(shí)代。
共享時(shí)代作文800字15
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，生活又變得更加富裕，更加充實(shí)，更加科技化，當(dāng)然也發(fā)展了共享的資源。
共享單車，共享書(shū)店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當(dāng)我們走在大街上，總會(huì)看見(jiàn)許多共享單車整齊地?cái)[放在路旁。那鮮黃的顏色，總會(huì)讓人們注意到它們。共享單車不僅為我們帶來(lái)了便利，還為保護(hù)地球行動(dòng)增添了一份力量。當(dāng)我們身邊沒(méi)有便捷的交通工具，而自己要趕快到達(dá)一個(gè)地方，這時(shí)，我們可以使用共享單車，快速到達(dá)。
太陽(yáng)即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)校放學(xué)了。我和同學(xué)背上書(shū)包走出了學(xué)校的大門。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車放在一個(gè)小區(qū)門口的路邊。他應(yīng)該在想：“我把車放在這里，當(dāng)有個(gè)需要它時(shí)就能看到它，并使用它。”如果每個(gè)人都像這名男子一樣，將共享單車放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個(gè)雨天，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄰居正拿著一個(gè)枷鎖，想要鎖住一輛共享單車，將它占為己有。共享單車是公共的，不應(yīng)該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應(yīng)該為自己的`行為感到羞恥。
正想著，我已經(jīng)回到了家。我推開(kāi)家門，望了望窗臺(tái)外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)，進(jìn)入了共享時(shí)代，人們的素質(zhì)也應(yīng)該提高。共享時(shí)代可以展現(xiàn)人們的自我修養(yǎng)，自我素質(zhì)。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，我們要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來(lái)了便捷充實(shí)的生活。當(dāng)我們需要它們時(shí)，它們默默地為我們服務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)它們，珍惜它們。
也許，曾經(jīng)我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過(guò)我相信，現(xiàn)在、未來(lái)再有這些現(xiàn)象，共享時(shí)代即將發(fā)展到巔峰，人們的素質(zhì)也不斷地在提升。
共享時(shí)代是一個(gè)全新的時(shí)代，它為我們帶來(lái)便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛(ài)護(hù)那些共享資源，不讓它們受到傷害。
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