【優(yōu)秀】我很感激他作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我很感激他作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我很感激他作文1

　　在那個(gè)月明星稀的夜晚，陳伯伯餓著肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。

　　陳伯伯是爸爸公司的司機(jī)，主要接送爸爸出差，和爸爸關(guān)系也不錯(cuò)。他高而壯實(shí)，臉色泛黃，眼睛看起來(lái)炯炯有神。那天，我和媽媽探親要回來(lái)，正好爸爸也可以回家，我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。

　　那天傍晚，夕陽(yáng)掛在西方，映得天空火紅火紅，云彩也被映成了紅色，像大象，像兔子，十分好看。我們?cè)谲?chē)站附近吃了牛肉面，陳伯伯風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽問(wèn)伯伯吃過(guò)飯沒(méi)有，伯伯說(shuō)：吃過(guò)了，你們吃了嗎？吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。

　　路上，我們?cè)诠�路上行駛，突然，我們�?tīng)到了阿姨給伯伯打的電話(huà)，她說(shuō)：你什么時(shí)候回來(lái)吃飯啊？我一聽(tīng)，心想：原來(lái)陳伯伯為了節(jié)約時(shí)間，早點(diǎn)來(lái)接我們，連飯都沒(méi)有吃啊！媽媽關(guān)心地問(wèn)：要不，我們?nèi)シ��?wù)區(qū)吃頓飯?jiān)僮甙�？他卻腆起肚子說(shuō)：沒(méi)事，我忘給她說(shuō)了，我是在外面吃的`�？墒俏覐乃�那故意腆起的肚子和倒車(chē)鏡照出的表情中，已經(jīng)看出了一切。他又說(shuō)：快走吧！前面車(chē)多，估計(jì)回去就十點(diǎn)多了！我聽(tīng)了，心里酸酸的，媽媽也流了淚，而陳伯伯卻是笑著。我感到一股暖流涌上我的心頭，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激之情。

　　在那個(gè)月明星稀的夜晚，月亮很圓、很高，月光也十分皎潔，但我覺(jué)得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮，我也由衷地感激他。

我很感激他作文2

　　在那個(gè)雨天，有一把傘，一個(gè)人幫助了我，讓我度過(guò)生活中的一道小小的關(guān)卡……星期五放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，剛好我又沒(méi)帶雨傘，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開(kāi)教室，我望著窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的整理手中的垃圾袋。“王寧寧，今天我去你家吧，我跟媽媽說(shuō)好了，在你們家前面的小店接我。”鄭小倩走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她笑得很開(kāi)心，完全不知我的難處。

　　“啊——，那——那你帶傘了?”我問(wèn)她“當(dāng)然!”她說(shuō)著，將傘拿出來(lái)給我看。那是一把深紫色的傘，有著彩色的`線(xiàn)條。

　　“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。

　　到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)把傘撐開(kāi)。我們踏上了回家的“旅程”

　　“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了。”我抱怨道�！澳憔蛯⒕椭�點(diǎn)吧，這本來(lái)是撐一個(gè)人的傘，現(xiàn)在撐兩個(gè)人，當(dāng)然不行了，你看我，不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺(jué)我的話(huà)說(shuō)的有些過(guò)分，但又不好意思說(shuō)對(duì)不起，她也沒(méi)在意，就繼續(xù)有說(shuō)有笑的向前走去。

　　我們一邊走，一邊說(shuō)笑著。半邊淋著，半邊沒(méi)淋著。真是奇特。當(dāng)時(shí)如果拍下來(lái)肯定會(huì)是一副動(dòng)人的畫(huà)面。

　　不一會(huì)就到了我家，我們一起玩游戲。剛玩了一會(huì)，她媽媽來(lái)電話(huà)了。于是，她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。

　　感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。

我很感激他作文3

　　盡管他總是那么大大咧咧，卻能讓我感到觸手可及的溫暖；盡管他總是讓人哭笑不得，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他總能給人自信的鼓勵(lì)……

　　話(huà)說(shuō)，他就是我們班的班長(zhǎng)——張?chǎng)�鈺。自從龍沐晨小朋友和他同排并列的坐在那班長(zhǎng)的位子上，心里就對(duì)他產(chǎn)生的深深的崇敬。

　　那天，老師告訴我讓我主持下午的班會(huì)課，我便開(kāi)始緊張了。

　　時(shí)間如流水，“唰”的一下，停留在下午的班會(huì)課上。我尷尬的站在講臺(tái)上，聆聽(tīng)著上課鈴一次一次的打響，內(nèi)心一次又一次的緊繃。教室門(mén)口，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌了進(jìn)來(lái)，他們端端正正的坐在自己的位置上，睜著一雙雙滾圓滾圓的大眼睛望著我，這讓我的嘴唇更加緊密的抿了起來(lái)，甚至連我的呼吸和心跳聲，都一次比一次微弱了。教室里一片靜謐。一點(diǎn)兒雜聲都沒(méi)有……老師走了進(jìn)來(lái)，坐在第一排第一個(gè)座位上，之后也投來(lái)一陣期待的目光。我；攥緊了雙手，微微張開(kāi)了輕唇說(shuō)：“我，我不知道要說(shuō)什么……”當(dāng)時(shí)，全班爆笑。在這無(wú)法阻擋的瘋狂笑聲中，我便尷尬的呆站在講臺(tái)。心想：“天哪，就差這個(gè)時(shí)間，我沒(méi)哭著暈過(guò)去了！”這時(shí)，張?chǎng)�鈺有力�?話(huà)語(yǔ)挽救了這場(chǎng)狂瀾�！鞍察o啦，大家都聽(tīng)她說(shuō)！”說(shuō)著，帶頭拍響了雙手，大家也跟著鼓起了掌，在強(qiáng)大的壓迫下，我的眼中涌出了淚花，緊張得魂都像要被整個(gè)地球的引力甩到外太空去了。體育課上摔倒的傷口，我都能感到血在緩緩?fù)�下流淌�？墒�，我依然看到大家盡力的鼓掌，這讓我感激不已，終于死硬撐著說(shuō)了一大段“廢話(huà)”開(kāi)場(chǎng)白。

　　終于，這場(chǎng)“煎熬”的班會(huì)課，在一聲課鈴的“吶喊”中結(jié)束了。我快樂(lè)地走下講臺(tái)。

　　當(dāng)時(shí)，我真想說(shuō)這無(wú)非是我人生最緊張的時(shí)刻。所以，我很感激你，張?chǎng)�鈺�?/p>

我很感激他作文4

　　我有一個(gè)嚴(yán)組長(zhǎng)，他的名字叫張占平。只要是我們這組人，沒(méi)有一個(gè)不怕他的。

　　有一天早晨，我到校淘好米，把飯盒放入蒸籠，一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)張占平在那里檢查作業(yè)�？匆�(jiàn)我進(jìn)來(lái)便說(shuō)：“章健康，叫作業(yè)啦，語(yǔ)文家庭作業(yè)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練�！�

　　我聽(tīng)了，連忙在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可就是不見(jiàn)作業(yè)的'影子�！罢陆】�，家庭作業(yè)本弄這么臟，都有點(diǎn)破了。快！換一本練習(xí)本重做。還有，你的基礎(chǔ)訓(xùn)練還有兩題沒(méi)做，這是怎么回事？”聽(tīng)到這如雷貫耳的聲音，我才知道早已被張占平拿走了。我緊張起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“昨天……晚上……我……”你什么你呀！你到是快說(shuō)�。∥疫�沒(méi)有說(shuō)完，他就打斷我的話(huà)。我臉紅了，不好意思地說(shuō)：“昨天晚上我打游戲機(jī)，忘記做了�！闭f(shuō)完，我立刻照他的要求，把沒(méi)有做的補(bǔ)起來(lái)，換一本練習(xí)本重做家庭作業(yè)。

　　第二節(jié)課，語(yǔ)文老師一上課就點(diǎn)我的名，我本以為我要遭殃了，可老師說(shuō)：“章健康同學(xué)練習(xí)本臟了，他主動(dòng)換了一本，并且將作業(yè)重做。這一點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)到這里，我的臉紅的像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。

　　這時(shí)，我覺(jué)得這一切都是張占平的功勞。我真的打心眼里感激他。看來(lái)，有一個(gè)嚴(yán)組長(zhǎng)也并不是一件壞事。

我很感激他作文5

　　我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的新生。

　　時(shí)間一久，我便知道景山學(xué)校之所以能吸引廣大家長(zhǎng)，不僅因?yàn)橛惺孢m的環(huán)境、良好的校風(fēng)，更重要的是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助。

　　當(dāng)身為插班生的我做完自我介紹準(zhǔn)備回座位時(shí)，就發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正友善地關(guān)注著自己。

　　下課了，他笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我叫柯傳軒。咱們交個(gè)朋友吧！”我怔住了，立刻欣然應(yīng)允。

　　光陰似箭，一晃就是幾天。在這幾天中，我與柯傳軒相處地非常好，他經(jīng)常教我要遵守什么校規(guī)，吃飯的'食堂在哪，怎樣往寢室走……漸漸地，我越發(fā)覺(jué)得他是個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人、心地善良的男生。于是，我們成了形影不離的好朋友。

　　一次活動(dòng)課下課后，我剛踢完球，累地汗流浹背，氣喘吁吁，已饑渴難忍的我，最想要的莫過(guò)于水了�？擅�摸口袋，只剩五角錢(qián)，又猛然想起忘帶水壺。沒(méi)辦法，祈禱快點(diǎn)有同學(xué)出現(xiàn)吧！果然不出所料，走到小賣(mài)部時(shí)，看見(jiàn)柯傳軒剛買(mǎi)完一瓶礦泉水，正準(zhǔn)備離開(kāi)。我趕緊叫住他。他見(jiàn)我這大漢淋漓的樣子，便知道怎么回事了，不由分說(shuō)，把水遞了過(guò)來(lái)，一幅笑瞇瞇的表情，“喝吧！”我被他助人為樂(lè)的品質(zhì)所感動(dòng)，對(duì)柯傳軒格外敬佩。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回想過(guò)去柯傳軒做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是令我肅然起敬，他那顆火熱的內(nèi)心，一直溫暖著我。當(dāng)我受到別人辱罵時(shí)，他常常打抱不平；當(dāng)我在操場(chǎng)上自由馳騁時(shí)，他常常當(dāng)我最好的玩伴；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，他也常常充當(dāng)老師�？聜鬈帉�(duì)我的一切幫助，讓我萬(wàn)分感激。

我很感激他作文6

　　我有很多讓我感激的人，可在我心里最讓我感激的是黃路盼。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和黃路盼在一個(gè)布滿(mǎn)紅土的地方踢球。我們玩的非常開(kāi)心。突然，黃路盼不小心被球卡主了腳，摔在了地上。當(dāng)時(shí)我以為他要鏟球，我站在那一動(dòng)不動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，黃路盼說(shuō)：“快走呀！”可我沒(méi)聽(tīng)到還是站在那里。

　　一秒后我倒了，他也倒了。

　　他馬上爬起。

　　他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”

　　我說(shuō)：“我好想扭到了腳�！�

　　他說(shuō)：“我背你吧。”

　　還好我們海臺(tái)學(xué)校一出門(mén)就是市醫(yī)院。他的腿和我的腿不停地流出鮮血，他的衣服我的.褲子一片血紅。

　　不一會(huì)兒，到醫(yī)院了。

　　我說(shuō)：“你把我放下來(lái)吧，我能用一只腳走路，你扶一下我就行了�！�

　　說(shuō)著他把我輕輕放下。在醫(yī)院走著路過(guò)的人都會(huì)看我們一眼。十分鐘后，我到了。醫(yī)生用力一扭，我大叫一聲竟然好了，可以用力走路了。還有腿上的傷在流血，血已經(jīng)流到了鞋上了。

　　我說(shuō)：“醫(yī)生，先給他看吧�！�

　　醫(yī)生說(shuō)：“他哪兒受傷了，我看他又背你又扶你的不像受傷的呀！”

　　黃路盼說(shuō)：“還是先給他看吧，我沒(méi)事……”

　　一個(gè)暑假后，我們又見(jiàn)面了。傷好了，可是一種感情更深了——友情。從此，我們形影不離，一直到現(xiàn)在。

　　這就是我感激的人——黃路盼。

　　我很感激他。

我很感激他作文7

　　感激，是每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心深處的本真，誰(shuí)都抹不去這份感激之情。

　　我的爸爸是一位細(xì)心、溫暖的人，盡管他長(zhǎng)得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點(diǎn)彎，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說(shuō)是豬鼻子，因?yàn)榘职值谋强缀艽�，但爸爸并不生氣，還模仿著豬的.樣子。

　　有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來(lái)湛河散步。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著光亮，把河水襯托得更加皎潔。

　　不一會(huì)兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著便下起毛毛細(xì)雨，鳥(niǎo)兒被嚇得從樹(shù)上飛向天空中，柳樹(shù)也開(kāi)始劇烈地?fù)u擺。

　　起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個(gè)地方避雨。但能避雨的地方都站滿(mǎn)了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴(yán)實(shí)，拉著我向家跑去。

　　跑到家后，我只淋濕了一點(diǎn)，而爸爸全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來(lái)就聞到了姜湯的味道，爸爸把姜湯端到我面前說(shuō)：“你趕快喝完，別感冒。”我看著爸爸濕漉漉的衣服，一口氣把姜湯喝完了。

　　看著這碗已經(jīng)喝完了的姜湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對(duì)爸爸感激了起來(lái)。

我很感激他作文8

　　我很感激他——李濟(jì)杉

　　他在別人的嘲笑下、鄙視下教會(huì)了我以禮待人，這就是我的同學(xué)——李濟(jì)杉。

　　在四年級(jí)下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他的名字叫李濟(jì)杉。他的個(gè)子不高，大大的眼睛，穿著一身顏色不鮮亮的衣服，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的都是一些老式文具，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)尚感，總叫人覺(jué)得十分“老土”。

　　有的.同學(xué)在下課時(shí)議論他說(shuō)，他的爸爸媽媽肯定是個(gè)不掙錢(qián)的“農(nóng)民工”。

　　還有的說(shuō)，他是從哪里來(lái)的，怎么會(huì)進(jìn)入到我們這個(gè)重點(diǎn)班。但是，李濟(jì)杉聽(tīng)到后并不與那些同學(xué)斤斤計(jì)較，相反還有禮貌的與那些同學(xué)打招呼。在班里沒(méi)有一個(gè)人喜歡和他玩耍，就連我也不例外。

　　在星期天晚上……

　　那天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽給我10元錢(qián)讓我去超市買(mǎi)鹽，我看天還早，就在草叢旁玩了一會(huì)兒，恰好碰上了李濟(jì)杉，我們打了個(gè)招呼，我就離開(kāi)了。等我走了不遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了時(shí)，趕快跑了回來(lái)，當(dāng)看到李濟(jì)杉正拿著一張10元錢(qián)時(shí)，我一心惱火，一把抓過(guò)錢(qián)，對(duì)他如獅子般大聲吼到：“你竟敢拿我的錢(qián)�！�

　　李濟(jì)杉心平氣和的回答道：“你誤會(huì)了�！蔽也辉俅罾硭�，扭頭就走。只聽(tīng)到他在身后大聲喊道：“錢(qián)是你自己掉地上我撿到的，正要給你……”我一下子楞住了。在后來(lái)的一段時(shí)間里，每當(dāng)想起李濟(jì)杉的態(tài)度，就會(huì)讓我羞愧不已。

　　從那一刻起，他讓我學(xué)會(huì)了以禮待人的這種世間美德，讓我養(yǎng)成了尊重別人的好習(xí)慣，雖然他不富有，但他的品質(zhì)深深的印在我的腦海之中，影響著我的一生。

我很感激他作文9

　　我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個(gè)他或者她。不管了，我就選劉文威了。

　　在過(guò)去的生活里，在我學(xué)習(xí)身邊，劉文威出現(xiàn)了，他幫助我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我是多么感謝他呀！

　　有一次，我生了病。那難受的呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時(shí)又在復(fù)習(xí)階段，有多緊就有多緊。老師見(jiàn)了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補(bǔ)課的任務(wù)交給了劉文威。

　　劉文威，就倒“好運(yùn)”。他這幾天正好有補(bǔ)課。剛開(kāi)始我還不知道呢！我是后來(lái)才知道。沒(méi)有怎樣的好辦法，我知道他是騙他媽媽說(shuō)忘了。

　　我們上課第一節(jié)。那些值日生不知道搞什么？跑來(lái)跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒(méi)有認(rèn)真掃過(guò)。我們不耐煩了，就和他們吵起來(lái)了。我們差一點(diǎn)點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái)，所幸沒(méi)把吵架變成群毆了。

　　我們和他們吵完了架，不一會(huì)兒他們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　接下來(lái)，我們周?chē)�十二分的安靜。如果有一根針落下來(lái)，那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的`補(bǔ)課。

　　第二天下午二節(jié)課了，我們就從放學(xué)玩到四點(diǎn)半，我們才上來(lái)補(bǔ)課。就這樣，我們?cè)購(gòu)念^復(fù)習(xí)到尾。

　　現(xiàn)在我的成績(jī)沒(méi)有變，保持一條線(xiàn)上，要多感謝劉文威。

　　我現(xiàn)在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。

我很感激他作文10

　　看到這個(gè)題目，我不由想起一件事。

　　那是一次學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽。班里我和方南欽的速度差不多，這次比賽的名單只有一人，到底由誰(shuí)參加呢？

　　第二天，方南欽主動(dòng)找我說(shuō)：“方翔宇，我和幾個(gè)班干部商量好了，讓你參加。”我想：他為什么不和我競(jìng)爭(zhēng)呢？這時(shí)，方南欽說(shuō)：“別多想了，以后你每個(gè)星期六星期天下午2：00到學(xué)校操場(chǎng)那里，我?guī)湍憔毩?xí)�！边@時(shí)，我不知道該怎么說(shuō)才好，只冒出一句話(huà)：“方南欽，你真好！”

　　從那以后，方南欽天天幫我練習(xí)，一個(gè)星期過(guò)去了，我的跑步速度明顯比原來(lái)提高了。離比賽還有一天了，方南欽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天就不練習(xí)了，要讓腿得到休息。比賽的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，知道嗎？”“知道了。”我回答說(shuō)。

　　到了比賽的那一天，我按照方南欽教我的.跑，跑了一個(gè)第一。下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)杯遞給方南欽，誠(chéng)摯地說(shuō)：“這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是你的�！薄安唬�這是你自己得來(lái)的。”方南欽說(shuō)。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌，緊接著全部同學(xué)都鼓起掌來(lái)，一串串鼓掌聲傳上了天空……

我很感激他作文11

　　“就你？還是算了吧！”——這句話(huà)常在我耳邊響起。

　　三年級(jí)時(shí)，一天，一位同學(xué)在看奧數(shù)書(shū)，我路過(guò)時(shí)看他不停地抓腦袋，就湊過(guò)去看了看�！澳隳念}不會(huì)？讓我看看�！蔽艺f(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，翻了個(gè)白眼，輕蔑地笑了一聲，說(shuō)：“就你？還是算了吧！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好，超過(guò)他。

　　周末，我買(mǎi)來(lái)了一本奧數(shù)書(shū)，翻了翻，呀！還真不簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話(huà)又出現(xiàn)了，我握緊拳頭，開(kāi)始讀第一頁(yè)。一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出這本奧數(shù)書(shū)，用功練起來(lái)。一周后，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)展不快，而且還沒(méi)超過(guò)他，就想擠出更多時(shí)間來(lái)學(xué)，我想用下課時(shí)間，但看著大家在外面玩，我就有點(diǎn)心癢癢。我想放棄，這時(shí)，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現(xiàn)了。我硬著頭皮，在大家玩時(shí)，認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。

　　暑假到了，快要到四年級(jí)了，我想把握好這最后倆個(gè)月，超過(guò)他。于是我一起床就學(xué)，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級(jí)到了，我與他立下戰(zhàn)書(shū)，結(jié)果我勝利了。這勝利的喜悅?cè)缤�甘泉一般，流進(jìn)我的心田，沖掉了那半年的艱辛。

　　我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進(jìn)火山，也是他把我救起，讓我在見(jiàn)到那碧藍(lán)的`天空，那展翅飛翔的雄鷹！

我很感激他作文12

　　我很感激他，是他讓我懂得堅(jiān)持，懂得在他面前一蹶不振。

　　“啊——好難��！”我揪著頭發(fā)，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯著試卷上的難題，我是多么希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。

　　趴在桌上，閉著眼，側(cè)著頭，仔細(xì)回想著老師的要點(diǎn)，但只覺(jué)得腦袋一團(tuán)亂麻，我用中指指著天空，咒罵到：“老天爺，你真是個(gè)混蛋，讓我做這么難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等著！”

　　話(huà)音落下，只聽(tīng)見(jiàn)烏鴉那難聽(tīng)的叫聲，是那樣的刺耳，仿佛是老天爺派來(lái)的信使，我嘆了口氣，望著漸漸墜入深谷的太陽(yáng)，眺望著它最后一點(diǎn)余光也沉入深谷，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗，我又深深地嘆了口氣。

　　有氣無(wú)力地拿著筆，半睜半閉地眼睛看著試卷筆在草稿紙上寫(xiě)，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在床上，懷著憤怒睡著了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)了苦難，他居然和藹地對(duì)我說(shuō)：“如果成功有捷徑，那就叫堅(jiān)持。不要不敢站起來(lái)，是男的就站起來(lái)，去面對(duì)，去戰(zhàn)勝我。”

　　我猛地從驚嚇中醒來(lái)，又抓起筆，目不轉(zhuǎn)睛地看題，筆在草稿紙上畫(huà)著，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的計(jì)算檢驗(yàn)，終于把題給解出來(lái)了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑著說(shuō)：“感謝你，困難�！�

　　窗外響起了喜鵲的`叫聲，我聽(tīng)出來(lái)了，這是困難帶來(lái)的信使，給我?guī)��?lái)的鼓勵(lì)，我只是繼續(xù)微笑著。

我很感激他作文13

　　夏天來(lái)了，天更熱了。每天上學(xué)的我們真的好辛苦呀！

　　今天要考試了，剛進(jìn)教室，里邊非常安靜，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過(guò)我？

　　同學(xué)們很快來(lái)齊了，這時(shí)老師也來(lái)了，還帶來(lái)了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時(shí)，瀏覽了一下，想：就這點(diǎn)題目，還想難倒我？

　　我很快就答完了，便欣賞著小畫(huà)書(shū)，看著寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，我想：就你們幾個(gè)，想考過(guò)我？沒(méi)門(mén)！

　　離考試結(jié)束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)好了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把我的`試卷看了一遍，對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)檢查！”我拿過(guò)試卷，差點(diǎn)暈倒，竟然有兩題沒(méi)做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊涂。

　　我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進(jìn)的絆腳石。

　　傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學(xué)了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎么了，有氣無(wú)力，低著頭，像個(gè)小老頭。不知不覺(jué)走到了路口，我連紅綠燈都沒(méi)看，滿(mǎn)腹心事的走著，突然，刺耳的剎車(chē)聲把我驚醒，我當(dāng)時(shí)就蒙了，警察叔叔飛速的來(lái)到我身邊，把面無(wú)血色的我?guī)У铰愤�，他�?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，奇怪了，我一點(diǎn)都不生氣，反而非常感激他！

　　老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應(yīng)該感激他！

我很感激他作文14

　　我感激的人就是大名鼎鼎的張?jiān)贋I。我感激他是因?yàn)樗�教了我很多打籃球的方法，所以我現(xiàn)在要感激他。

　　我在張?jiān)贋I的指揮下我很快就會(huì)打籃球了。

　　我記得我一來(lái)的那一天，他就帶我到籃球上。我問(wèn)他來(lái)這里干嗎？他說(shuō)：“來(lái)這里我?guī)�你打籃球啊。”我一聽(tīng)，就一蹦三尺高。

　　他就先教我投球。他說(shuō)你想怎么投都行，只要你把球投進(jìn)就好了,就可以學(xué)習(xí)打籃球了。

　　他還叫我天天來(lái)投籃，就會(huì)慢慢地會(huì)打籃球了。

　　我聽(tīng)他說(shuō)完后，我立下決心，天天練習(xí)，在我努力練下去的時(shí)候，我很快就學(xué)會(huì)了投籃的方法了。

　　然后，他又來(lái)教我打籃球，在打籃球時(shí)應(yīng)該怎么打。每一次，我都在認(rèn)真地練習(xí)。

　　然后，他又叫我看他是怎樣打的，他又說(shuō)了一些打籃球的.方法，他叫我回家應(yīng)該去看下中央五臺(tái)的體育頻道。就有可能學(xué)會(huì)不少哦。

　　我就按他說(shuō)的去做，然后真的學(xué)到不少東西。我每一次回家就去先打開(kāi)電視，就快速的換臺(tái)。

　　我來(lái)到學(xué)校，他就會(huì)教我怎么打，怎么練。我在他那里學(xué)來(lái)了不少東西。

　　這一件事在我的腦海中揮之不去，因?yàn)槲覍?duì)籃球是最感興趣，打籃球是我一生中最美好的愿望了，最大的愿望了。

　　這一件事我從小就想過(guò)，我才對(duì)籃球感興趣。

　　我要在這里感謝張?jiān)贋I同學(xué)，他把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　這件事是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我心里也會(huì)永遠(yuǎn)感謝他，謝謝你，張?jiān)贋I同學(xué)！

我很感激他作文15

　　“我很感激他”。這句話(huà)常常在許多人的嘴中說(shuō)出，正因?yàn)檫@句話(huà)讓被幫助的人和幫助的人之間充滿(mǎn)了互相關(guān)心，互相幫助。我覺(jué)得每個(gè)人幫助別人都不應(yīng)該獲取別人的利益。在人生的路途中誰(shuí)都會(huì)遇到困難，如果一人遇到了一個(gè)可能導(dǎo)致自己的某樣事情或事物損失慘重，而到了那時(shí)你卻坐視不管，那么將會(huì)被社會(huì)責(zé)罵！

　　從前，我們班進(jìn)行了期末考試，我的.心情緊張萬(wàn)分。到了考場(chǎng)，只見(jiàn)從前的食堂已成了“刑場(chǎng)”。每個(gè)人都將進(jìn)行一次最后的考試，坐在凳子上的我暗暗發(fā)抖，生怕這次考試的內(nèi)容很難。突然一位老師邁著緊張的步伐走向我們，然后對(duì)我們說(shuō)：“不要左顧右盼，認(rèn)真答題。”從話(huà)語(yǔ)中就可以聽(tīng)出一份對(duì)我們的信任。我兩眼直盯著老師的數(shù)學(xué)卷，老師熟練的分好試卷，然后讓同學(xué)把試卷一張一張的傳下去，到了我的時(shí)候我一手抓起那張?jiān)嚲�，然后慢慢睜開(kāi)眼睛，“哇！”沒(méi)想到今年的試卷這么簡(jiǎn)單。

　　隨著老師一聲令下，我拿起筆迅速答卷。因?yàn)檫@張是數(shù)學(xué)卷所以要格外小心，如果不小心那可能會(huì)落馬，突然我發(fā)現(xiàn)了兩道我解不開(kāi)的方程，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我直冒冷汗。突然一陣鈴聲響了起來(lái)，這就表示只有十分鐘了，我心情是十萬(wàn)火急。我看了一眼王麒堡，他轉(zhuǎn)頭一看只見(jiàn)我抓耳撓腮，便把大拇指伸了出來(lái)面對(duì)我。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，然后開(kāi)始慢慢分析哪些方程，漸漸地過(guò)了三分鐘，我興奮的抬起頭向王麒堡做手勢(shì)表示我已成功。

　　幫助人應(yīng)該如高山滾石一般，只要一開(kāi)始滾就再也停不下來(lái)，當(dāng)然不要幫助那些沒(méi)困難的人。假如你是山上永不下滾的石頭，那在你的人生里就沒(méi)有幫助別人的樂(lè)趣。

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