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【通用】放風(fēng)箏500字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏500字作文1
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)以后,今天的`人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來(lái)形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹(shù)、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來(lái),第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開(kāi),在放的過(guò)程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來(lái)很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開(kāi),然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來(lái),可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來(lái),我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開(kāi)始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來(lái),并且越來(lái)越高,哥哥歡呼著,我也十分開(kāi)心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來(lái),拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏500字作文2
上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ,等一?huì)兒就到了!痹诎肼飞希麄兙拖嘤隽。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。
中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的`,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏500字作文3
星期天的上午,爸爸見(jiàn)我在家無(wú)所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件快樂(lè)又有趣的事就立馬同意了。
我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國(guó)為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂(lè)而興奮極了。來(lái)到同學(xué)家門(mén)前按下了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的正是她。說(shuō)明來(lái)意后便和她一起去來(lái)時(shí)的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因?yàn)樵谀菞l路上沒(méi)有電線桿,也沒(méi)有車(chē)子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開(kāi)始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開(kāi)始,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的`一輪太陽(yáng)。后來(lái)風(fēng)漸漸有了,且越來(lái)越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,我拼命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見(jiàn)了自夸自耀地說(shuō):”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!
放著放著,有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚(yú)一樣飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)?此臉幼诱媸强鞓(lè)呀!
眨眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提醒著我們?cè)摶丶摇е鴿M(mǎn)臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏500字作文4
今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午飯,爸爸說(shuō):“小忠,F(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,你高興不高興?”“當(dāng)然高興!”我大聲說(shuō)著,“那就快走!”爸爸說(shuō):“那你快去拿風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“得令!”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門(mén)拉著爸爸的手就往外面走。
爸爸帶著我來(lái)到一片寬闊的.草地上。爸爸對(duì)我說(shuō):“今天,我們就在這兒放風(fēng)箏了!”我說(shuō):“好呀,那我們選那兒開(kāi)始起跑!卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向,說(shuō):“走,到那邊去放。”我說(shuō):“好!”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸又對(duì)我說(shuō):“今天風(fēng)大,還是我來(lái)放,你幫助送風(fēng)箏。”我說(shuō):“好!”爸爸把線軸上的線放出了一段,然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來(lái)。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀,我們的風(fēng)箏放得真高呀!
后來(lái),來(lái)了一陣大風(fēng),把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹(shù)上去了,掛在了樹(shù)上。怎么辦?我看見(jiàn)爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來(lái),脫離了那棵樹(shù)回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊,藍(lán)天白云,加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏500字作文5
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的`天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō):“好美。
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎?!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
放風(fēng)箏500字作文6
下午我和爸媽去森林公園玩,還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏是我最喜歡的,外形呈蝴蝶狀,五彩斑斕,還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。
來(lái)到公園的.翠湖,說(shuō)是湖,其實(shí)是一個(gè)較大的蓄水潭罷了。湖水在春風(fēng)中輕輕蕩漾,清澈見(jiàn)底,湖底鋪滿(mǎn)了鵝卵石,長(zhǎng)著少許水草,小魚(yú)在水里自由自在地游著。之所以爸爸帶我選這個(gè)地方放風(fēng)箏,是因?yàn)楣珗@里樹(shù)木太多,在樹(shù)林周邊放風(fēng)箏有90%的可能會(huì)掛到樹(shù)上,真是“九死一生”。而湖邊比較空曠,很適合放風(fēng)箏。
準(zhǔn)備工作完畢,我迫不及待配合爸爸順風(fēng)將風(fēng)箏撐到了半空。沒(méi)想到首次試飛是這樣順利,我高興極了,認(rèn)為這是一個(gè)“好兆頭”,得意之下就開(kāi)始盡情地放線。乘著強(qiáng)勁的風(fēng)勢(shì),我的“蝴蝶”一路扶搖直上,不多大功夫就上到了遙遠(yuǎn)的白云頂端。哇塞,太給力了!正當(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛好好地享受這獨(dú)特的美好時(shí)光,誰(shuí)知風(fēng)向發(fā)生了改變,眼見(jiàn)著“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線下降,我卻手足無(wú)措來(lái)不及補(bǔ)救,很快只聽(tīng)得“撲通”一聲,我心愛(ài)的“蝴蝶”一個(gè)猛子扎進(jìn)翠湖,變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。
放風(fēng)箏500字作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ネ胺棚L(fēng)箏。得到消息后,全班同學(xué)心里是無(wú)比興奮和高興。因?yàn)檫@是全班同學(xué)的愿望。第二天,同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,有的是威武的獅子,可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三角形,我的是一頭“會(huì)飛的旺旺牛”。
同景正中央有一個(gè)大噴泉,從一個(gè)個(gè)小“槍口”里射出水面,壯觀極了。到了草地,老師說(shuō):“可以放風(fēng)箏了!”大家把外套和水放在地上,把風(fēng)箏拿起,再把風(fēng)箏放出去,放線人就飛快地奔跑著,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,大家的風(fēng)箏高高地飛在如碧水洗過(guò)似的天空中,漂亮極了!“會(huì)飛的!憋w著飛著,一不小心和三角形的線攪住了,它們落了下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地把攪住的'線解開(kāi),我和三角形的主人經(jīng)過(guò)一次次失敗,終于把線解開(kāi)了,風(fēng)箏又高高飛起。
同學(xué)們?cè)诒荣愓l(shuí)飛得高,“獅子”已經(jīng)把線放得差不多的時(shí)候,“小猴子”趁機(jī)將風(fēng)箏飛得更高,大家你不讓我我不讓你。有的同學(xué)放累了,坐在椅子下休息,有的同學(xué)繼續(xù)放風(fēng)箏想看看自己的風(fēng)箏到底能飛多高。放著放著,同學(xué)們?cè)絹?lái)越高興,可是,時(shí)候不早了,老師叫我們集合,有的同學(xué)還在放,無(wú)奈之下,我們只好依依不舍地走了。
放風(fēng)箏500字作文8
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的.地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒牵覟榱朔诺酶咭簿筒蝗ス芩。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!
看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說(shuō):“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過(guò)橋的人停下來(lái)看我,看我的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏500字作文9
"快放線,慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
滿(mǎn)眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線,老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著風(fēng)箏線,我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來(lái)。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏。
我仰望天空,看著飛得最高的`風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。
我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿(mǎn)是成功的喜悅。可是,小調(diào)皮就是調(diào)皮啊!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?
當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。
放風(fēng)箏500字作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍炜照克{(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。
如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?
周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的'位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契啊;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。
這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見(jiàn)天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚(yú)形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛(ài)的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。
這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽?zhuān)度雼寢尩膽驯б粯,而藍(lán)天正慈祥地張開(kāi)雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!
蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。
放風(fēng)箏500字作文11
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,小草旺盛地長(zhǎng)著,花兒們露出了笑臉,小溪?dú)g快地奔跑。
星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小明拿著印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏,小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會(huì)兒,小明把手松開(kāi),風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵(lì)小剛和小明說(shuō):“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當(dāng)他們失敗時(shí),就更用心地嘗試下一次。功夫不負(fù)有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿(mǎn)頭大汗,卻仍然玩得不亦樂(lè)乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時(shí),遠(yuǎn)處又傳來(lái)一連串的笑聲,原來(lái),在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多,小動(dòng)物們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏500字作文12
星期五,老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長(zhǎng)帶我們放一次風(fēng)箏,我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高。
星期六下午,春風(fēng)溫暖、陽(yáng)光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來(lái)到北河公園。公園里的人可真多!有散步的,有打拳的,賣(mài)風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,只見(jiàn)風(fēng)箏的形狀各種各樣,有魚(yú)的,有小豬的,有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏,走到公園的廣場(chǎng)上。一位爺爺主動(dòng)教我們?cè)趺捶,我和媽媽們就認(rèn)真地聽(tīng)。
那位爺爺說(shuō):要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會(huì)游刃有余!首先左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線軸,然后把風(fēng)箏拋向天空,同時(shí)逆著風(fēng)向趕緊跑,跑的過(guò)程中不停地拉線、放線?嚲o的時(shí)候就放線,松了就要收線。我和媽媽聽(tīng)懂了,跟爺爺說(shuō):謝謝您。不用謝。老爺爺說(shuō)。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái),我生氣了,把線軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的時(shí)候,它好像在說(shuō):別氣餒,說(shuō)不定下一次你就成功了呢?不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢?于是,我們又把爺爺講的`方法復(fù)習(xí)了一下,我拿著線軸奔跑,媽媽幫我舉著風(fēng)箏,覺(jué)得有風(fēng)的時(shí)候,就奮力往上一拋,我趕緊跑,這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊!我終于成功了,媽媽在一旁也激動(dòng)的鼓起掌來(lái)。
突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線纏了起來(lái),媽媽緊張的叫了起來(lái):哎呀,這下不好了!我急中生智,把風(fēng)箏線輕輕一拉,嘿,居然就躲開(kāi)了那只風(fēng)箏的糾纏,脫險(xiǎn)啦!我又開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。
我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空高高地飛翔,四處游蕩,時(shí)而端端正正,時(shí)而搖頭擺尾,活像個(gè)可愛(ài)的小精靈。。》棚L(fēng)箏真有意思,讓人開(kāi)心,令人高興。我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏500字作文13
在我的腦海里,發(fā)生了許多許多的第一次。其中,令我記憶最深刻的一件事就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò),令我記憶猶新。
還記得那天,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來(lái)到了草地上,媽媽帶著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開(kāi),我迷惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳惴棚L(fēng)箏線干什么呀?”媽媽笑著說(shuō):“等一會(huì)你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升,等風(fēng)箏線沒(méi)有了的時(shí)候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個(gè)人都要高興,因?yàn)檫@是我第一次看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高!藍(lán)藍(lán)的.天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會(huì)看看這,一會(huì)看看那,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來(lái)風(fēng)箏必須高才飛得起來(lái),不然就會(huì)掉落下來(lái)了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺(jué),媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的?墒,我還來(lái)得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來(lái),把我砸了個(gè)正著,我被媽媽嘲笑了一番。
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,雖然過(guò)去了很久,但是我一直記憶深刻。我覺(jué)得它不僅代表了我童年的樂(lè)趣,還讓我學(xué)會(huì)了一些道理。使我受益終生。
放風(fēng)箏500字作文14
春暖花開(kāi)正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我昨天買(mǎi)好的風(fēng)箏想今天來(lái)放,誰(shuí)知天不遂人愿,今天天氣陰沉沉,好像要下雨了,我心想:我心意己決,心動(dòng)不如行動(dòng)。我軟磨硬泡求著爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸只得答應(yīng)。
雖然天氣不太好,但是天上的風(fēng)箏有很多,有兇猛的老鷹,有可愛(ài)的金魚(yú),還有美麗的白雪公主……真是絢麗多彩,千姿百態(tài)。我也迫不及待地拿出了我的粉紅小豬風(fēng)箏。爸爸伸出雙手幫我拿著風(fēng)箏,然后小心翼翼地把風(fēng)箏舉起來(lái)。我一邊拉著線一邊握著線軸,線軸飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我開(kāi)始跑起來(lái),像一匹在草原上奔跑的駿馬。我邊跑邊喊:“爸爸快忪手!”爸爸可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),線被扯斷了,“哎呀,爸爸,你怎么不放手?”爸爸不好意思地回答:“對(duì)不起,下次我會(huì)注意的。”
線接好了,我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,爸爸把風(fēng)箏拋了出去,我一邊跑一邊往后看,時(shí)不時(shí)拉一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏立刻飛了起來(lái),一會(huì)高,一會(huì)低,突然沒(méi)風(fēng)了,我覺(jué)得風(fēng)箏快落下來(lái)了,我只得拼命地往前跑,累得我氣喘吁吁,肚子都跑痛了。剛停一下,我的`風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,只能向媽媽求助:“媽媽怎么辦?”媽媽說(shuō):“別急,先把風(fēng)箏線收一些吧,最好把風(fēng)箏收下來(lái),我來(lái)幫你們解開(kāi)。”在媽媽的幫助下,風(fēng)箏終于被解開(kāi)了。我又把風(fēng)箏放上來(lái)天,這一次我已經(jīng)收放自如了,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。弟弟看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“姐姐真棒!”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
美好的一天似流水,一轉(zhuǎn)眼天就快黑了,我只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏500字作文15
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮,我?guī)е睚堬L(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的心情當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時(shí),覺(jué)得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn),又立馬奔跑了起來(lái),就算“翼龍”一次一次墜落,也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒(méi)成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的'像爸爸的一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng),我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬(wàn)事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗(yàn),總會(huì)成功。
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