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最好的獎(jiǎng)賞作文

時(shí)間:2023-11-01 16:20:44 好文 我要投稿

最好的獎(jiǎng)賞作文15篇[薦]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的最好的獎(jiǎng)賞作文,歡迎大家分享。

最好的獎(jiǎng)賞作文15篇[薦]

最好的獎(jiǎng)賞作文1

  最佳回報(bào)每個(gè)人都有自己的最佳回報(bào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的回報(bào)是我心中響起的掌聲。

  在別人眼里,掌聲可能根本算不了什么,但它是我學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在五年級(jí)的'一堂語(yǔ)文課上,老師分析了這篇文章。當(dāng)她問(wèn)一個(gè)關(guān)于思維測(cè)試的問(wèn)題時(shí),全班沒(méi)有發(fā)出任何聲音。教室非常安靜,甚至可以聽(tīng)到針落地的聲音。也許這個(gè)問(wèn)題對(duì)所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都太難了。

  也許學(xué)生們會(huì),但是他們沒(méi)有舉手,因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤。老師掃視了我們每個(gè)人,問(wèn)道:"怎么了?"孩子們,你們不知道嗎?為什么他們都沒(méi)有舉手?我偷偷地看了老師一眼。老師似乎感到有點(diǎn)尷尬,所以他顫抖著舉起了手。老師看見(jiàn)我舉手說(shuō):“請(qǐng)告訴我這件事!”我站起來(lái)猶豫地回答:這句話應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始分析。我從文字的角度說(shuō)了一段話。我甚至聽(tīng)不到自己的聲音。我看見(jiàn)我的同學(xué)看著我。我臉變紅了。我立刻覺(jué)得我不該舉手,真想在地上挖個(gè)洞。老師看著我說(shuō),"每個(gè)人都給她一些鼓勵(lì)!"隨即,一陣清脆的掌聲響起。即使我回答得不好,老師和同學(xué)們還是給了我掌聲,讓我的心溫暖而自信,讓我頭腦清醒,再次清晰地回答了問(wèn)題。非常好!老師認(rèn)為我給了她一個(gè)贊許的眼神。

  讓我們?cè)俳o她一輪掌聲吧!這時(shí),掌聲再次響起。我為自己感到非常自豪,一股熱流涌上心頭。過(guò)了這段時(shí)間,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我會(huì)自己去想,直到我想出辦法。每當(dāng)我遇到困難,就好像我心中的掌聲再次響起,激勵(lì)著我,給我鼓勵(lì),給我信心。這是我對(duì)埋藏在內(nèi)心深處的清脆掌聲的最好獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文2

  在許多令人不安的靈魂之后,他們徒勞地回到了這種前所未有的寧?kù)o。從踏入這片綠色的森林,我的心里仿佛有一股清澈的水流,如半山腰池塘里盛開(kāi)的睡蓮。大自然給予的最令人愉悅的美,無(wú)疑是世界上最好的回報(bào)。

  陳氧吧

  一抹陽(yáng)光爬上窗臺(tái),睜開(kāi)眼,只見(jiàn)綠林中鳥(niǎo)鳴蟬鳴,霧氣慢慢消散。清新的空氣令人耳目一新。不愧是大自然的氧吧。當(dāng)你走進(jìn)森林時(shí),土壤有點(diǎn)潮濕,散發(fā)出一股活力。森林里的老農(nóng)已經(jīng)扛著一堆柴火下山了。我慢慢走到森林的頂端,感受著大自然賜予的寶藏,享受著自然的氧氣。

  淡淡的盛宴

  夕陽(yáng)逐漸布滿天空,給綠色的森林增添了神秘的色彩。仿佛樹(shù)葉變成了金黃色,帶著一絲悲哀。能在森林里寫(xiě)作的,給人們帶來(lái)了無(wú)限的情感。鳥(niǎo)兒們一個(gè)接一個(gè)地回到它們的巢里,又開(kāi)始玩大自然的運(yùn)動(dòng),一次快樂(lè),一次悲傷。讓我深深愛(ài)上了森林。這不僅是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的盛宴,是自然的獎(jiǎng)賞。

  寧?kù)o的'夜晚

  夜晚的森林異常安靜,沒(méi)有一絲雜音。人心凈化,變得純潔干凈。城市的燈光依稀可見(jiàn),但有一道屏障將這一切隔開(kāi),拋開(kāi)喧囂,拋開(kāi)世俗,只有內(nèi)心的平靜和環(huán)境的寧?kù)o。只有清亮的星星,皎潔的白月,看著月光下?lián)u曳的樹(shù)葉,時(shí)不時(shí)吹著清新的微風(fēng),拋開(kāi)一切煩惱。

  當(dāng)你用靈巧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的世界。我心里只有震驚,你想讓世界變得美麗而安靜,而我愛(ài)這份美麗而安靜,這是我心中最好的回報(bào)。

最好的獎(jiǎng)賞作文3

  獎(jiǎng)賞,沒(méi)人不喜歡獎(jiǎng)賞。而在不同人眼中,最好的獎(jiǎng)賞是不一樣的:老師把學(xué)生取得的好成績(jī)當(dāng)做獎(jiǎng)賞;父母將孩子的成熟懂事當(dāng)做獎(jiǎng)賞;孩子們么?簡(jiǎn)單多了,一句表?yè)P(yáng),一袋餅干都可以是獎(jiǎng)賞。

  坦白地說(shuō),我喜歡被獎(jiǎng)賞。無(wú)論任何形式的獎(jiǎng)賞。如果是零食,那它就滿足了口腹之需;如果是一句表?yè)P(yáng),那就增長(zhǎng)了我的自信心。;如果是在眾人面前的稱贊,是別人羨慕的目光,哈哈,那我的虛榮心就滿意的要飛上天去了。

  然而,令我疑惑的是,各種各樣的獎(jiǎng)賞都沒(méi)能帶給我持久的快樂(lè),那只是對(duì)我的所作所為的'一種肯定,而在這肯定之后我看不到前進(jìn)的方向也毫無(wú)動(dòng)力可言!斑@些獎(jiǎng)賞不好嗎?”我問(wèn)自己,“那什么才是最好的獎(jiǎng)賞?”

  懷揣著心中的疑慮,我繼續(xù)摸索著長(zhǎng)大。

  一次期中考,慘敗。于是下半學(xué)期,苦讀。一心只為雪恥榮歸,為了期末的崛起。不等熬夜的我熬了夜;天天呆在頭上的耳機(jī)不見(jiàn)了蹤影;平時(shí)玩得昏天黑地的電腦也被我無(wú)情“封印”。不為別的,只為讀書(shū)。天玄兩,錐刺股,我沒(méi)做到,但精神上有過(guò)之而無(wú)不及。

  那次期末考,大捷。成績(jī)公布那天,幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手詫異地盯著我。我知道,我成功了。那一刻的快樂(lè)難以言表,幾天之后,當(dāng)我想起這事還會(huì)情不自禁地大笑出來(lái)。我不在乎別人詫怪地看著我,我是真開(kāi)心。

  我想,我找到答案了。

  當(dāng)你看著自己的付出一點(diǎn)一點(diǎn)有了收獲,終于漸漸有了結(jié)果,當(dāng)你親眼看著一個(gè)又一個(gè)小夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),繼而匯聚成美好巨大的人生藍(lán)圖的一部分,你怎能不像我一般欣喜若狂呢?當(dāng)你憑借著自己的努力步步向夢(mèng)想靠近,直至最后一刻終于將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這實(shí)現(xiàn)的一刻,有什么比得上呢?

  找到答案的我,不會(huì)再猶豫,不會(huì)再徘徊;我將在這夢(mèng)想和信念,揚(yáng)帆起航,去期待、追逐我最最最好的獎(jiǎng)賞!

最好的獎(jiǎng)賞作文4

  回頭看,不曾走遠(yuǎn)。

  記憶如長(zhǎng)線盤(pán)旋在天邊。過(guò)去了的,只能轉(zhuǎn)身在記憶中徘徊。那年的夏天,不覺(jué)炎熱,安詳?shù)奈⑿τ肋h(yuǎn)停留在了那段記憶。

  那年夏天,面臨著升初中的考試,面對(duì)著山一般高的復(fù)習(xí)題、練習(xí)卷、知識(shí)點(diǎn)……感到萬(wàn)分的無(wú)助,不禁倒在書(shū)桌上,默默地悲嘆。

  房門被輕輕叩響,他總是如此禮貌。我不情愿地挺直了腰桿。本以為一進(jìn)門就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。

  無(wú)力地瞥了他一眼,見(jiàn)他一臉孩子氣地?fù)]動(dòng)著手中暗灰的宣傳單:“你考得好,爸給你買你想要的這款手機(jī)!

  突然發(fā)覺(jué)他很幼稚,玩起四年級(jí)就過(guò)時(shí)的有獎(jiǎng)考試的游戲來(lái)。

  為了滿足他突如其來(lái)的“童心”,萬(wàn)分無(wú)奈地答應(yīng)下來(lái)。

  每次小測(cè)考砸了,面對(duì)書(shū)山倒下了,唉聲嘆氣時(shí)……他便不知從哪兒冒出來(lái),揮舞著火紅的宣傳單,幸災(zāi)樂(lè)禍地挑逗道:“我看某人的手機(jī)沒(méi)望了!”在他轉(zhuǎn)身的片刻我心里狠狠罵了句:“可惡!”

  每天,筆尖在紙面上飛快地跳躍,時(shí)間不經(jīng)意地在筆尖上流過(guò),流進(jìn)了時(shí)間的大海里……

  當(dāng)我再次努力,把可愛(ài)的'小測(cè)試卷?yè)u晃在父親面前時(shí),他歡心地笑了,我看見(jiàn)他的酒窩上盛開(kāi)著花兒。

  沒(méi)有屢戰(zhàn)屢敗,哪有所向披靡。

  松樹(shù)的枝葉告訴我們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨,彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。

  那年的盛夏,鳥(niǎo)唱得響亮,花舞得忘情,終于我可以自豪地拿著畢業(yè)成績(jī)單在父親面前耀武揚(yáng)威。他滿意地兌現(xiàn)了“游戲”獎(jiǎng)品。

  父親緊鎖的雙眉松開(kāi)了,他酒窩上盛開(kāi)著艷麗無(wú)比的夏花,他笑了,笑得像窗外的彎月一般。

  ……或許,最后所得到的最好的獎(jiǎng)賞,是那年夏天,父親安詳?shù)男Π桑?/p>

最好的獎(jiǎng)賞作文5

  成功的花兒,人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不知,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了艱辛的汗水。

  ——題記

  在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那時(shí),我的.英語(yǔ)成績(jī)的起伏較大,所以母親決定,她要親自監(jiān)督我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  從此之后,不管是在輕煙細(xì)雨的清晨,長(zhǎng)風(fēng)劃過(guò)的午后,還是月明星稀的夜晚,總能看見(jiàn)我臨窗而坐,跟讀英語(yǔ)CD的身影,而我課桌旁的小椅子上,同時(shí)總會(huì)坐著一位眼角已經(jīng)泛起魚(yú)尾紋的婦人——母親。

  母親對(duì)英語(yǔ)了解得并不多,但她卻認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)道理——多讀多練,就一定會(huì)有收獲。有時(shí),她也會(huì)一時(shí)興起拿著課本對(duì)我進(jìn)行一個(gè)小考測(cè),如果我能流利地說(shuō)出答案,她就會(huì)用一種欣喜又帶著鼓勵(lì)的眼神看著我,嘴上卻說(shuō):“要再多讀幾遍。你們小孩子的記性好,但是忘得也快!

  整整一個(gè)學(xué)期,媽媽都一直守在我的課桌旁,做了一個(gè)盡職盡責(zé)的小書(shū)童,常常會(huì)在我的思緒飄忽不定的時(shí)候給我一個(gè)“爆栗!辈贿^(guò)這似乎也刨削了我不少玩耍的時(shí)間,難免會(huì)讓我有些怨言,母親就教育我說(shuō):“辛苦這十二年,幸福過(guò)一生,現(xiàn)在你才上小學(xué),怎么能放松呢?”

  期末考試過(guò)后,等待成績(jī)發(fā)下來(lái)的那幾天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬,生怕自己考得不如人意,令母親失望。直到成績(jī)發(fā)下來(lái),我緊緊握著試卷和獎(jiǎng)狀沖進(jìn)家門,對(duì)著剛下班的母親大喊一聲:“媽媽,我考了一百分,第一名哦!”然而母親面對(duì)欣喜若狂的我,卻只是泰然自若地喝了一口茶水,緩緩地說(shuō):“我早就料到了!笨赡樕辖z毫掩蓋不了欣喜的笑意。

  那張火紅色的獎(jiǎng)狀被媽媽貼到了潔白的墻上,宛如在冰天雪地里燃燒的火苗,獎(jiǎng)狀上的杜鵑花綻放著燦爛的笑臉,好似母親慈祥的笑容。

最好的獎(jiǎng)賞作文6

  一天,在學(xué)校中上著體育課。在跑了幾圈以后,大家都自由活動(dòng)了?墒,當(dāng)我卻也想走時(shí),被老師叫住了。

  “你們幾個(gè),過(guò)來(lái)一下。”老師看著我,這樣對(duì)我說(shuō)。我感覺(jué)不大好,但是沒(méi)辦法,只好走了過(guò)去。誰(shuí)知道,老師說(shuō):“你們?nèi)チP跑步,這就是對(duì)你們剛才最好的懲罰了!笨跉馊绱似届o,卻竟然叫我去罰跑步,難道是剛才跑著跑著,沒(méi)有跑了被老師看見(jiàn)了?不管了,跑吧。

  我跑步說(shuō)實(shí)在,不大好。

  終于跑完了,可是似乎這條路還沒(méi)走到頭。

  放學(xué)了,老師單獨(dú)找到我們,他說(shuō),要我連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間一放學(xué)就跑步,我不能理解,卻接受了,我們正要問(wèn)為什么時(shí),老師卻走了。

  我不在焉得跑著,我當(dāng)作是一種懲罰,來(lái)看待這一事情時(shí),發(fā)現(xiàn)收效甚微,何不我把它看作是獎(jiǎng)賞,來(lái)好好的跑這次步呢?

  卻看著旁邊的同學(xué),他們并沒(méi)有認(rèn)真跑,有時(shí)停下走走,有時(shí)索性在老師不注意時(shí),不跑了,還有說(shuō)有笑的。真不知他們到時(shí)怎么交待。

  在跑時(shí),每當(dāng)我想放棄時(shí),總能夠聽(tīng)到老師在旁邊看著我,我不得不繼續(xù)跑了。無(wú)論是在風(fēng)雨中,還是在烈日中,依然向前跑。只知道,這只是一個(gè)跑步,沒(méi)什么的。

  但是,老師還是那樣苛刻,對(duì)我也是,對(duì)我的.同學(xué)也是,無(wú)論怎么說(shuō)都好,或許這只是一個(gè)懲罰,我想太多了。

  在過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的跑步已經(jīng)不錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)最好的懲罰似乎往往都是最好的獎(jiǎng)賞那樣,那么美好。這就可以說(shuō)是一種樂(lè)觀的態(tài)度吧,比起那些金錢,權(quán)利來(lái)說(shuō)的話。

最好的獎(jiǎng)賞作文7

  7歲,我就開(kāi)始上一年級(jí)了,直到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)習(xí)了8年。在6年的時(shí)間里,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母而學(xué)的,我只要在學(xué)校里聽(tīng)老師話,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),父母看了開(kāi)心,我卻看不到父母的憧憬和希望,一直沒(méi)有目標(biāo)。等到慢慢長(zhǎng)大了,才懂的多了,一個(gè)人的成長(zhǎng)與未來(lái)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。

  上初二的時(shí)候,我想了很多東西,總覺(jué)得有些事困擾著我。突然有一天,我決定了,我要上北大。北京大學(xué),中國(guó)最好的學(xué)校,我想,我父母比我更向往那里。。老師說(shuō),讀書(shū)是為了自己,但我不只是這么認(rèn)為,自己是次要的,我認(rèn)為是為了父母,還有寄希望與自己的`人,他們的美好的希望不能破滅。今年暑假,當(dāng)我體驗(yàn)了一個(gè)月的打工生活,我對(duì)于讀書(shū)的概念又有了更深的認(rèn)識(shí),為了自己,自己過(guò)得好了,他人寄托于自己身上的希望也不會(huì)破滅。或許那時(shí)真的失敗了,也沒(méi)什么,但至少現(xiàn)在有一個(gè)方向指引著我,在這段時(shí)間內(nèi),努力的豐富自己的知識(shí)和閱歷,充實(shí)自己。

  我有了目標(biāo),感覺(jué)生活發(fā)生了微妙的變化,我仿佛已經(jīng)開(kāi)始行走在人生的路上,生活的一切都是沿途的風(fēng)景。

  看自然界的記錄片,驚嘆世界如此奇妙?磩⑾杩鐧冢麄(gè)人都興奮起來(lái),體內(nèi)中華民族的血也變得沸騰?床柼刭惻,屏住呼吸期待他創(chuàng)造奇跡。聽(tīng)陳奕迅的歌,是那么的痛快。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候,是那么的有趣。日復(fù)一日的生活,每天都變得充實(shí),生活變得精彩。最好的獎(jiǎng)賞,就是活著,當(dāng)思想成熟時(shí),能感受世界。

最好的獎(jiǎng)賞作文8

  陽(yáng)光下,那幾株曾經(jīng)視而不見(jiàn)的蒲公英,在那個(gè)角落靜靜地開(kāi)著。我就站在那兒,看著它輕輕地?fù)u曳著。

  那顆種子是什么時(shí)候被我撒下的,我已記不清了。我只記得曾經(jīng)我總是對(duì)它一下心血來(lái)潮,又一下對(duì)它漠不關(guān)心,它的生活被我整得一點(diǎn)兒都不完整。

  有時(shí),我會(huì)用透明的花灑小心翼翼地把充滿活力的生命之水滋潤(rùn)它,它總會(huì)貪婪地吸吮著甘甜的水。那時(shí)候我堅(jiān)信,它一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)它的期望,我會(huì)相信它一定會(huì)給我最

  好的回報(bào)。

  可有時(shí),我似乎忘了在我生命里還有這么一朵花為我靜靜地努力著,靜靜地守在我生命的角落里。我忘了,我忘了給它澆水,忘了它每天最愛(ài)吸收我給它的`營(yíng)養(yǎng)。但我沒(méi)有,

  那段時(shí)間,我想它該很恨我了吧。

  于是,又是多久后的一天,我終于又讓它拾起了生命的信念,在那段它快走到生命盡頭之時(shí),我沒(méi)有陪著它,反而淡忘了它?伤砸岩膊](méi)有放棄過(guò)生的希望。就算是為了

  我,它也努力著。

  我開(kāi)始對(duì)它專心起來(lái),我給予了它承載著我的期待和愛(ài)心的露水,陽(yáng)光和空氣。每天早上我都不忘給它送份“營(yíng)養(yǎng)快餐”,我對(duì)這個(gè)全新的生命呵護(hù)得比曾經(jīng)更無(wú)微不至,因

  為我還盼望著它會(huì)綻放出生命中最精彩的一刻。哪怕我只能注視著它短短的幾秒鐘,那即便就是它給我最好的獎(jiǎng)賞。

  如今,這雪白的薄公英就在我面前輕輕地?fù)u曳著。我笑了,我是笑了。藍(lán)天下,清風(fēng)拂過(guò)花瓣兒,它開(kāi)了,它是開(kāi)了?稍谖业哪X海中,突然閃過(guò)一個(gè)聲音,那個(gè)聲音說(shuō):這

  不是它給予你的最好的獎(jiǎng)賞,它給你的不僅僅是一朵花兒,還有讓你明白了只有經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的勞動(dòng)下,才會(huì)有結(jié)果。

  是啊,它給我最好的獎(jiǎng)賞不僅僅是一朵花兒……

  一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)牽著它的手,飛向那縹緲的遠(yuǎn)方,它的白紗在空中漫舞,快樂(lè)也在陽(yáng)光下四處飛揚(yáng),它帶著夢(mèng)想的花兒冠,飄向遠(yuǎn)方,謝謝你,帶給我這最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文9

  小的時(shí)候,每當(dāng)孩子作對(duì)一件事,或考得不錯(cuò)時(shí),總會(huì)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。這好像已經(jīng)成為了一條不成文的規(guī)定了。

  記得,我小時(shí)候,有一次考試,考得很差。當(dāng)時(shí),剛拿到卷子時(shí)就被成績(jī)嚇了一跳,緊接著,心里就開(kāi)始打鼓了。平時(shí)爸爸就對(duì)我要求很高,可這次考得這么差。爸爸會(huì)不會(huì)說(shuō)我?

  因?yàn)榕卤话职终f(shuō),所以我就自己偷偷的把卷子藏了起來(lái),并全面封鎖了消息。

  但是,這時(shí)的我,并沒(méi)有像往常一樣無(wú)所事事,而是自己暗暗的再使勁,為了在下次考試中考好。我不但上課認(rèn)真的聽(tīng)講,還在課件抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),好擠出時(shí)間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),也是格外的仔細(xì),不落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  最終我在一周后的考試中,得到了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)!

  回到家后,我懷著緊張的`、激動(dòng)地心情,把卷子放到爸爸的手中。爸爸看后,很高興,同時(shí)也像往常一樣問(wèn)我,想要什么作為獎(jiǎng)勵(lì)?

  這時(shí),我把藏卷子的事說(shuō)了出來(lái)并說(shuō),希望能得到爸爸的原諒。說(shuō)話時(shí),我一直是低著頭的,不敢去看爸爸的眼睛。

  爸爸聽(tīng)后,卻說(shuō)道:“你藏卷子的事的確是不對(duì)的,但你可以說(shuō)出來(lái),是值得表?yè)P(yáng)的,因?yàn)檫@是誠(chéng)實(shí)的一種體現(xiàn),當(dāng)然,我也一定會(huì)原諒你的!不過(guò),下回可就不允許了!”爸爸完全不顧我的驚訝,又接著說(shuō)了下去“對(duì)了,你懂得用行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,也是對(duì)的!同時(shí)我也希望你下次也能考得這么好。你看,不就是努努力就上去了么!”

  這個(gè)爸爸的原諒是我得到的最好的獎(jiǎng)賞了!因?yàn)檫@不但證明了我的誠(chéng)實(shí),也是一種警示:人必須要誠(chéng)實(shí)!我想我一定會(huì)一直銘記這個(gè)獎(jiǎng)賞,而且不再犯這樣的錯(cuò)誤了。

最好的獎(jiǎng)賞作文10

  回首我過(guò)去走過(guò)的路,收到的獎(jiǎng)賞簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。但有一些已經(jīng)被匆匆的時(shí)光沖淡,消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河里。但有一些至今令我記憶猶新,就讓我侃侃而談我得到的最好的.獎(jiǎng)賞吧!

  那是我二年級(jí)的事了,市里要舉辦鋼琴比賽,我和朋友夜以繼日地坐在琴椅上,沒(méi)日沒(méi)夜地敲著琴鍵,彈著叮叮咚咚的練習(xí)曲,我們都希望自己能被選上去參賽。但一個(gè)如同惡魔似的消息灌進(jìn)了我的腦袋,老師只能在我與朋友之間選一個(gè)人去參賽!我眼睜睜地看著老師把報(bào)名表給了朋友,只剩我孤單地站在琴行徘徊。

  我看見(jiàn)老師把一盒泡芙給了她,連正眼也不瞧我一下。我傷心地轉(zhuǎn)身跑了出去,淚水涌出了我的眼眶,老師偏心!我氣憤地想。

  我失魂落魄地走上回家的路,卻看見(jiàn)那被選中的朋友正歡天喜地地吃著泡芙。我“哼”了一聲,飛快地上電梯?伤棺妨松蟻(lái),輕輕地說(shuō):“對(duì)不起啊,我媽給了老師一件手織毛衣,讓她把參賽名額給我。我知道這很卑鄙,但請(qǐng)你原諒我!”看到她那真誠(chéng)的表白,我不再賭氣,得知原因后,重新與她手拉著手。

  我的生活正常運(yùn)行,沒(méi)有被那參賽的事所影響。我照常每天練琴,周末還是去琴行上課。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去,老師看到了我一周辛勤的付出。

  下課了,我正準(zhǔn)備收拾東西走人,可老師叫住了我!澳悴还掷蠋煟瑢(duì)嗎?”她好像觀察了我的心思,用那內(nèi)疚乞求的目光望著我。我被這眼神懾住了,不知說(shuō)什么好,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她滿足地笑了,伸手在口袋里掏著什么?赡强诖盟坪跖c她作對(duì),掏了半天,老師的手還在里面翻騰著。終于,她摸到了一顆糖果,拿了出來(lái),攤在她手心里,遞到的我面前。我看了看老師,又看了看糖果,然后輕輕地拿起,跌跌撞撞地跑了。這就是我最好的獎(jiǎng)賞。

  這獎(jiǎng)賞不僅僅是一塊甜絲絲的糖,它還包含著老師對(duì)我練鋼琴的努力和彈琴技術(shù)的肯定,更鞭策著我努力前行。每當(dāng)我回味這甜蜜的滋味時(shí),我練琴就特別專心,特別有力量。

最好的獎(jiǎng)賞作文11

  同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)題目,就覺(jué)得自己有很多的獎(jiǎng)賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個(gè)洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個(gè)眼神。嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)微笑……它們都激勵(lì)著我們的意志。使我們走進(jìn)前進(jìn)的目標(biāo)。而我呢,則是覺(jué)得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作手勢(shì)。下面請(qǐng)聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)吧!

  在一次晉江市的公開(kāi)課上,我是扮演小記者的身份。膽小的我才三年級(jí)。不僅要采訪陌生的老師,而且要做總結(jié)和交流。當(dāng)時(shí)的我臉紅的融通太陽(yáng)公公一搬、耳朵也極其發(fā)熱。緊張的心情控制住了我,我害怕。我害怕說(shuō)不好、我害怕不敢問(wèn)。我害怕說(shuō)錯(cuò)。一切的一切可能發(fā)生。我都害怕,不敢邁向前去采訪他們。那時(shí),我還是領(lǐng)頭的組長(zhǎng),在后面的組員推了我一下,我邁出了第一步。我開(kāi)始采訪第一位老師:“老師,您對(duì)……對(duì)小孩子……看……看動(dòng)畫(huà)片有什么看法嗎?”緊張的心情終于從喉嚨放到了胸口。第一個(gè)老師、第二個(gè)、三個(gè)。終于采訪完,下面就是我最擔(dān)心的.在全班面前全校老師面前,晉江市陌生老師面前進(jìn)行總結(jié)。全場(chǎng)的目光投向我……

  正當(dāng)開(kāi)課老師說(shuō):“請(qǐng)小記者組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。”我站起來(lái)環(huán)視一下四周,唯獨(dú)找到了一個(gè)閃光點(diǎn),是她,是一年級(jí)的老師,她跟我并不熟,她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺(tái),手扶著桌子,大大方方形形色色地講起了大家地看法,講完走下臺(tái)。再看看閃光點(diǎn),她依舊豎起大拇指,告訴著我:“你是最棒的!加油!”這個(gè)動(dòng)作永遠(yuǎn)鼓舞著我,讓我在今后的挫折,困難面前時(shí)刻想著它,就使我戰(zhàn)勝了很多。我的最好的獎(jiǎng)賞就是一個(gè)或許大家覺(jué)得一個(gè)人微不足道的動(dòng)作,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是我精神上的鼓勵(lì),它永遠(yuǎn)是最好的。

最好的獎(jiǎng)賞作文12

  每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一個(gè)溫暖的擁抱。

  可能在別人的眼中,一個(gè)擁抱根本算不了什么,可那一個(gè)擁抱卻是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我記得那是五年級(jí)上學(xué)期的事了。那時(shí)候我們的語(yǔ)文老師跟我們說(shuō):“如果你們誰(shuí)能考上九十分。我就讓你們抽一次獎(jiǎng),抽到什么我就獎(jiǎng)勵(lì)你們什么!币婚_(kāi)始,我不以為然。畢竟我的成績(jī)并不好,不可能考上九十分?墒呛髞(lái),我看見(jiàn)身邊的同學(xué),一次比一次考得好,漸漸地都上了九十分,抽了獎(jiǎng)。我羨慕極了!好想和她們一樣,也能考上九十分,在老師那兒抽獎(jiǎng),得到糖果或者餅干的獎(jiǎng)賞。畢竟那時(shí)候的我,是一個(gè)小吃貨。

  我下定了決心,我要努力要爭(zhēng)取考上九十分!我也要抽到好吃的獎(jiǎng)賞。

  從那以后,我每天上課都非常認(rèn)真,沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差,也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作,更沒(méi)有發(fā)過(guò)呆。回到家也按時(shí)完成了作業(yè),完成作業(yè)后也沒(méi)有出去玩,而是坐在那兒復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,偶爾會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū)。

  皇天不負(fù)有心人。終于,我考上了九十分。我當(dāng)時(shí)驚訝極了!不相信自己竟然也考上了九十。驚訝之后是興奮是開(kāi)心,終于如愿以償了。

  我和考上九十分的'其他同學(xué)都站上講臺(tái)。依次抽獎(jiǎng),我站在最后面。前面的同學(xué)有的抽到了可樂(lè),有的抽到了糖果,還有的抽到了餅干。我開(kāi)始幻想,我抽到的會(huì)是什么?是甜甜的糖果,還是香酥的餅干

  輪到我了,我小心翼翼的選了一個(gè),又小心翼翼的拆開(kāi),看到里面的內(nèi)容讓我皺了皺眉,“一個(gè)愛(ài)的擁抱”。這并不是我這個(gè)吃貨想要的。

  但是看著老師張開(kāi)雙臂露出甜蜜的微笑,我又突然覺(jué)得沒(méi)有禮品也無(wú)所謂了。當(dāng)老師用力抱起我的那一刻,我聞到老師身上淡淡的清香。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“加油哦!相信自己,爭(zhēng)取下次考得更好!”

  此時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的,感覺(jué)這個(gè)擁抱比其它的獎(jiǎng)勵(lì)更要好。從那以后,我的語(yǔ)文成績(jī)就一直名列前茅。這就是我最好的獎(jiǎng)賞。

最好的獎(jiǎng)賞作文13

  在我的成長(zhǎng)中,我得到過(guò)許多獎(jiǎng)賞,有的是一個(gè)杯子,有的是一株植物,它們有的讓我高興、快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的獎(jiǎng)賞,卻是——

  三年級(jí)時(shí)的一天上午,整個(gè)教學(xué)樓都十分安靜,你肯定以為那是一個(gè)星期六或星期天,但你十分認(rèn)真地聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了。教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣“沙——沙——”的,很輕的聲音,這是我們?cè)诳荚。而此時(shí)的我呢,早早地就寫(xiě)完了試卷,正一遍又一遍地仔細(xì)檢查。

  時(shí)間流淌極快,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音很快就響了起來(lái)。我站起來(lái),長(zhǎng)呼一口氣,準(zhǔn)備回家!拔,你干嘛呀!”我同桌的聲音響了起來(lái):“老師要當(dāng)場(chǎng)改卷子,報(bào)成績(jī),你要去干嘛呀?”當(dāng)堂批改作文,報(bào)成績(jī)?剛剛消失不見(jiàn)的緊張感又升了上來(lái)。

  上課了,老師開(kāi)始改試卷了,第一個(gè)是我們班的“幸運(yùn)兒”——朱帥。很快,這張卷子就改完了!爸鞄洠91分!”朱帥看到這成績(jī),竟然還有些高興。

  ……

  卷子隨著老師的報(bào)成績(jī)聲而越來(lái)越少,終于到我了,“熊奕凱!”我停止呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師!100分!”“耶!”我叫起來(lái),同時(shí)也注意到了老師那欣慰的'笑容。那是多么美麗的笑容!它似乎鼓勵(lì)著我,讓我不停進(jìn)步,不停堅(jiān)持!

  以后,每當(dāng)我要放棄、退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起老師的笑容,它仿佛上天賜給我的最好的獎(jiǎng)賞,時(shí)刻激勵(lì)著我,警醒著我。

最好的獎(jiǎng)賞作文14

  當(dāng)今年的春天眷顧人間,和風(fēng)輕拂著大地時(shí),我們踏上了去京山的旅程,去感受春的生機(jī)。

  最近,由于我的表現(xiàn)很好,各種成績(jī)僥幸得優(yōu),父母商議后,決定帶我去春游,這也是對(duì)我的獎(jiǎng)賞吧。于是在這個(gè)菜花怒放,雜草叢生,鶯歌燕舞的三月,我們來(lái)到了京山的觀音巖景區(qū)。

  沿著崎嶇的小路上山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一座佛塔在崇山峻嶺中。進(jìn)入佛塔,我才領(lǐng)略到淡泊寧?kù)o的心懷。佛曰:“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!瘪雎(tīng)佛歌,虔心向佛,心如靜水,即便呆上一天,也不會(huì)煩悶。正如古詩(shī)所云:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)冗事在心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”是時(shí),心有清泉,洗滌靈魂的.污濁。

  出佛塔后,來(lái)到后山。雨后山間有潺潺流水如水墨畫(huà)般清新、淡雅、寧?kù)o的景致。那月光朗照之下,萬(wàn)籟俱寂中穿過(guò)山石的淙淙流水、喧笑竹林的莫愁浣女,一切都令人心馳神往。至身于大自然中,才能甘于清貧,甘于寂寞,始終保持高潔的情懷。耳畔不時(shí)傳來(lái)泠泠的泉聲,眼前晃動(dòng)的是一溪甘洌鮮潔的清泉。望著眼前的峻嶺,心中萌起爬山的念頭。

  一步一步艱難地向上移,沒(méi)有階梯,只能沿著小道緩緩向上爬。陡峭的山路怪石遍布,野花綠樹(shù)也紛紛襯景。偶而有幾朵搖曳在微風(fēng)中的野菊花,也饒有生趣。

  世間往往有許多事情容易讓我們迷失方向,一旦我們不能掌握自己生活的坐標(biāo),那么,我們?nèi)松蜁?huì)墮落。如山一樣,不需要綿延萬(wàn)里,但務(wù)必高聳挺拔。不知何時(shí)已爬上山頂,俯瞰山下,蒼海桑田。只有心如靜水,情于淡泊,才能登臨屬于你的那座峰巒。

  感謝父母給我一個(gè)最好的獎(jiǎng)賞,菁菁韶華不復(fù),身心愉悅長(zhǎng)久,有這么一日,已足矣。

最好的獎(jiǎng)賞作文15

  又一次緊張的考試來(lái)臨,而在這次考試中,我竟能超常的發(fā)揮,因?yàn)槟阆蛭页兄Z,若這次考好了,你會(huì)給我買一輛新的自行車,那時(shí)是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。

  考試時(shí)候,我的腦中不停地浮現(xiàn)著你對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,于是,我加倍努力應(yīng)付考試。

  考試過(guò)了,我忐忑不安地坐在坐位等待著結(jié)果。終于,苦苦地熬過(guò)了三天,老師充滿歡喜地念了一遍我的分?jǐn)?shù),我發(fā)現(xiàn)自己考得很不錯(cuò)。

  又是一個(gè)星期五,不過(guò)這次比較特別,我拿著歡喜的分?jǐn)?shù)興致勃勃地回家,到了家,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你。于是,我手中握著成績(jī)表,沉浸在美好的憧憬之中,我想著我騎上的情景,在這充滿幻想的等待中遐想。

  不知過(guò)了多久,我漸漸快要睡著了。就在這時(shí),你回來(lái)了,我高興的拿起進(jìn)步的`獎(jiǎng)狀,你接過(guò)去看了一下,我頓時(shí)看見(jiàn)你的嘴角揚(yáng)上了一絲笑意。沒(méi)錯(cuò),那是微笑,那是我在你的臉上尋覓了好久也不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影的微笑。然后你就走了,頓時(shí),我失落極了,我感覺(jué)自己又被你給善意的欺騙了。

  我心里一酸,一股淚從眼中奔流而出。

  當(dāng)晚,我很晚很晚才入睡,我的熱淚不停的往下涌,這淚水中充滿了無(wú)奈與失望,還有對(duì)你的憎恨。我恨你又一次無(wú)情的傷害了我幼小的心靈。我都默默地承受著,我深知,有一天,也許我會(huì)承受不住,而崩潰了。

  每個(gè)清晨,我總是以微笑面對(duì)你,用微笑來(lái)埋藏那心中的傷痛。后來(lái),在你一次又一次的欺騙中,我慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢進(jìn)步了,也在慢慢理解了你的那一片用騙局編成的良苦用心。

  在你每一次欺騙后,在取得一次次成果后,你都會(huì)展現(xiàn)那久違的微笑。若在下次編織謊言的時(shí)候,我想說(shuō),無(wú)論是什么獎(jiǎng)賞我都不要,你那最難見(jiàn)的微笑就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。

  您那充滿歡喜的微笑,便是給我的最好的獎(jiǎng)賞。

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