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老師不在的時候作文范例【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師不在的時候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的時候作文1
“咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。
同學們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的.人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,還有的坐在座位上喝水。
程子墨和有的人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨松了一口氣。
誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。
轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室里就仿佛越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。
喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。
有人說:“王老師回來了。”我們馬上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來,觀察員把事情都說出來了,我呆若木雞,什么時候有觀察員的?
我再也不敢上課時和別人一起玩游戲了!
老師不在的時候作文2
“班上沒老師,學生當大王。”,所以只要老師不在時,原本井然有序的班級,吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!
前鋒部隊守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟濟。頓時,原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時間,自我解放,心情愉快不在話下。對我們來說,老師不在時,此時此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了!”前鋒部隊齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學生,安分守己,每個安安靜靜的在自修。喔!真會假裝,每個都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。
老師進來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學們在那時,已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的'眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。
老師不在的時候作文3
早晨,同學們在教室里讀書,老師在那監(jiān)督我們。沒幾分鐘,有同事來喊老師,說有事。他匆匆叮囑我們兩句,讓我們好好讀書,就離開了。
老師剛走出去,同學們就講話了。“嘿,來不來打牌!蹦承┠懘蟀斓膶W生竟打起了撲克牌;還有的人鉆在抽屜里看起了小說,津津有味;還有的人干脆下地,鬧了起來。整個教室成了一鍋粥。
大家玩得正開心時,老師突然回來了!案陕铮趺催@么吵!币活w炸雷響了起來了,把同學們嚇得半死。
“你們真的太不自覺了,我一走,就吵。”老師的'臉憋得通紅,脖子上的青筋一根根爆出,“打牌的,吵鬧的,不自覺的,每個人寫一篇作文,不能少于500字。明天交!
我們驚呆了,個個都張起了大嘴巴。有些被罰的人還似乎不服氣,低著頭嘰嘰咕咕的,一副不甘愿的樣子。
“我知道你們不服氣,但想一想,你們寫作文,那是為了誰?”老師的臉由雨轉(zhuǎn)陰,語氣變成有些溫柔。
聽了老師這句話,我們慚愧地低下了頭。
我們都應(yīng)該遵守紀律,做一個好學生。因為無論學到了什么,都是自己的,誰也搶不走。
老師不在的時候作文4
上早讀的鈴聲早已響過,每天都早早來到教室的賈老師今天卻遲遲沒有來。正在我納悶的時候,主任走進了教室,她面帶微笑地說: “今天賈老師的課由我來上,因為賈老師感冒了。”聽了主任的話之后,我不由得擔心起來:賈老師都不能來上課了,一定病得不輕吧!真希望賈老師的病早一點好,能來給我們上課。
課間的.時候,同學們因賈老師沒來的事七嘴八舌地說開了。王佳焦急地說:“雖然賈老師沒有來,咱們應(yīng)該比平時表現(xiàn)得更好,給主任留下一個好印象。”“咱們當然應(yīng)該好好表現(xiàn)了,絕對不能再讓賈老師操心了!瘪T緣激動地說。我雖然一句話也沒有說,但是我心里和別人一樣著急,并且暗暗下決心:今天會比平時表現(xiàn)得更好。
上操的時候,同學們各個都精神抖擻,嚴格要求自己;上課的時候,同學們專心聽講,就連平時的鬧將今天都顯得很出色;排路隊的時候,我們做到了快、靜、齊。
今天賈老師不在學校,我們想用實際行動告訴賈老師:我們愛您!我們會更懂事、更聽話的!
老師不在的時候作文5
俗話說:“山中無‘老虎’, ‘猴子’稱霸王”, 這句話說的就是每當老師不在教室時我們班里的情形。
那天,一上課學校的 “司令部”緊急召開會議,老師給布置了作業(yè)就匆匆離開了。剛開始,生怕老師來了個攻其不備,打的我們措手不及,大家都規(guī)規(guī)矩矩的,教室十分安靜,靜得可以聽到自己脈搏跳動的聲音。一分鐘,兩分鐘……這短短的幾分鐘,漫長得像幾個世紀。
不一會兒,大家再也按耐不住內(nèi)心的.激動,咆哮聲,歡呼聲應(yīng)接傳來。瞧,那邊兩位正在竊竊私語,盤算著晚飯該吃什么好;這邊,睡神徐趙文早已趴在桌上,呼呼入睡;天哪,辛銘軒和張家銘早已拿起武器開戰(zhàn),教室里書本作業(yè)滿天飛;講臺上,靳圣宇拿起文具盒,充當話筒,學著周杰倫,有模有樣,高聲歌唱《告白氣球》……我們班此時已亂成一鍋粥。
亂世必有英雄,班長閃亮登場,拿起黑板擦,走到靳圣宇面前,皮笑肉不笑地說:“呦喝,三天不打,上房揭瓦,我可是從來不嫌棄向老師告狀的!币宦犨@話,靳圣宇立馬慫了,討好地說:“好班長,好班長,求您了,我請您吃果凍!
“老班來了,老班來了”。正在他倆討價還價之際,偵查員老王喊道。我翻身越嶺,來到座位上,氣喘吁吁地坐姿端正,故作鎮(zhèn)定。再看各個同學,都已斂聲屏氣,變成了乖寶寶,剛才那放誕無禮的樣早已不知去向。
哎,什么時候,老師再一次開“作戰(zhàn)會議”呀!
老師不在的時候作文6
隨著一聲清脆的上課鈴聲,同學們飛一般的奔進了教室,唯恐比老師慢一步。這節(jié)是語文課,同學們擺好了學習用具,見老師還沒來,便小吵小鬧起來,用吵鬧聲來迎接老師的到來。時間緩慢地流了過去一大截,可老師卻還沒有到來,教室里的同學仿佛剛出籠的麻雀,從小吵小鬧變成了唧唧喳喳,亂喊亂叫......我拿出語文書,認真地預習。這時,同學們的吵鬧逐漸"升級",演變成了"追逐打鬧"、"大吼大叫"、"亂扔雜物仗",唯恐天下不亂。認真負責的'班干部宋妍諾看不下去了,抄起教鞭,狠狠地抽打講臺,想威嚇同學一番,恢復安靜的課堂?墒峭瑢W們仿佛什么也沒聽到,依然我行我素。一些守紀律的同學們看著這一幕幕急得像熱鍋上的螞蟻......
這時候,我著急地想:"老師多久才能來?教室多久才能安靜?!"
說老師老師到,這時,劉老師站在門口,生氣地看著同學們,教室瞬間安靜下來,"處罰令"也發(fā)了下來。
我感到十分氣憤,又無奈。為同學們的表現(xiàn)而氣憤,為同學們經(jīng)過的多次教訓而依然不悔改而無奈。
老師不在的時候多久能安靜?
老師不在的時候作文7
叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室里,十秒、三十秒、一分鐘、兩分鐘……老師的身影始終沒有出現(xiàn)在教室門前。漸漸地,教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調(diào)頭談天說地;有的發(fā)出尖銳的叫喊聲,有的三五成群,玩起了“娃娃老虎槍”的游戲……有的則開始了環(huán)球之旅——離開座位。
在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的胡博開始閑談起來。聊了一會兒,她回頭做作業(yè)去了。忽然,左新政看了一下窗外,大喊:“老師來了!”他立刻端坐著一動也不動。教室里瞬間安靜下來,手快的早已捧起了書,似乎正在認真學習。
一秒、兩秒、三秒……老師沒有出現(xiàn)。我生氣地瞪著左新政。這會兒,這個罪魁禍首正捂著嘴偷笑呢!教室便又熱鬧了起來。
“老師來了!老師來了!”左新政再次叫起來。正寫作業(yè)的`我,頭也沒抬一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室里卻出奇地安靜,我悄悄抬起頭。老師真的來了!他鐵青著臉,用一雙怒目瞪著我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄轉(zhuǎn)頭,看了看同學們,剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無存,個個都耷拉著腦袋。
唉!這真應(yīng)了那句俗話——“山中無老虎,猴子稱大王”呀!
老師不在的時候作文8
“老師去開會了,大家請自修……”班長還沒說完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場在“叫賣”一樣的吵鬧,同學一個個像一匹脫韁的野馬,完全不受班長控制。
接著“黑道”老大走出來說:“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣犃艘院,哈哈大笑。此時后面突然跑出一位同學,在班長的后面貼了一個怪物,大家哄堂大笑,班長氣得忍不住尖叫,不料這時天上竟然掉下了一個禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長的頭上,班長快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜!苯淌蚁袷┝四Хㄒ话,先是一片鴉雀無聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場“叫賣”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長氣得哇哇大哭。
我一邊剪紙,剪愛心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當我快剪完的時候,看到班長淚流滿面,心中激起一股同情的`心,真想要揍那些愛講話、欺負別人的同學一拳。
“老師回來了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來,我看著班長受著委屈,不發(fā)一語的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒有勇氣,只好等班長自己去解決。
老師不在的時候作文9
窗外,雨仍在淅淅瀝瀝地下著,“滴滴答答”地敲打著窗戶,聲音顯得清脆悅耳。教室里只有“沙沙沙”寫作業(yè)的聲音。突然,老師說讓我們自己自習,她要回辦公室辦點事兒。老師的腳步漸行漸遠,教室里立刻炸開了鍋。
班干部用震耳欲聾的獅吼功喊道:“不要講話了,再講就記名!”大家似乎把耳朵關(guān)起來了,繼續(xù)講話。同學們有的從前一桌扭頭到后一桌,寫寫畫畫;有的三五成群地湊在一起看漫畫書,時不時“咯咯”地笑出聲音來;有的一對一在桌上打游戲卡,激動得哇哇叫;還有幾個活潑的男、女同學干脆離開座位,在教室里又追又打;更有讓人驚訝的:一個同學站在桌上手舞足蹈。班干部指著他,一頓吼:“你們干什么?”他依然我行我素。
突然走廊上響起昔日熟悉的.腳步聲,同學們立馬坐好,裝模作樣地埋著頭看書、寫作業(yè),臉上沒有一絲笑容,全是嚴肅……教室里變得鴉雀無聲。突然,一個長得矮矮的,頭上有顆大大的“聰明痣”的同學,大聲唱著:“老師不在真好,真好……呀!”還用手卷著,當擴音器……
我想,此時的班干部肯定想著:老師,你快點回來吧!
老師不在的時候作文10
“叮——!!保险n鈴打響了,同學們趕忙跑進教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。
大約過了五分鐘,還不見老師來,同學們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的'看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),但也無可奈何。
這時,一位同學想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當次“放羊娃”,課代表心領(lǐng)神會,謝過那位同學,然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。
沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學們吃點苦頭,所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知,各干各的事,結(jié)果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!
老師不在時,一定要守紀律哦!
老師不在的時候作文11
相信每個人的小學階段,都經(jīng)歷過老師不在的時候。在這種時候,你會做些什么呢?在我看來,最常出現(xiàn)的一種情況就是從安靜的課堂瞬間變?yōu)椤班须s的集市”。
有一天,老師臨時有事出去了,班里立即沸騰起來,特別是李佳檉,他的話就像關(guān)不住的水龍頭似的一個勁兒地從嘴里“噴涌”出來,又像是小魚吐泡泡,一個接一個,一句接一句,一段接一段,口若懸河,滔滔不絕地發(fā)表他的“演講”。程焱、谷旗峰的話癮也被李佳檉勾了起來,開始和李佳檉談天說地。
班里有看小說的,有玩玩具的,有說話的。突然,不知從何方冒出來一聲:“喵!”李佳檉聽了,大聲說:“誰?”他大聲叫道:“汪!汪!汪!”學起了狗叫。頓時,班里成了“動物”的`天堂:有學狼叫的,有學恐龍叫的,有學牛叫的……
突然,杜尊喊了一聲:“老師來了!”他的話壓倒了一切叫喊和嘈雜。有的藏漫畫書,有的趴在那兒寫作業(yè),有的趕緊回到座位上,驚神未定。但等了好一會兒,也不見老師,大家都把憤怒的眼神凝聚到杜尊身上,他卻在偷笑。
班里又開始騷動起來,不過五分鐘,走廊里傳來老師那熟悉的腳步聲。不大會兒,老師出現(xiàn)在教室門口,他看到我們在教室里埋頭學習的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。但此時我卻在想:“雖然現(xiàn)在的學習壓力確實很大,同學們需要適當放松,但知識是為自己、為將來成為一個有用之材而學的,無論老師在或不在,我們都應(yīng)該認真學習!
老師不在的時候作文12
今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。
教室里頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。
突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來;畫畫的'趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強裝在專心地看書。
教室門猛地被推開了,進來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學。原來,那個頑皮生趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。
同學們呢,又開戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學們發(fā)出警報,頃刻間教室里又恢復了安靜。王老師推開門,看見同學們在“專心”地做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文13
有一回,上自然課,老師給我們拿東西去了,剛才鴉雀無聲的課堂卻變成了集市,我們像小鳥一樣,獲得了自由,嘰嘰喳喳地嚷個不停。男生們悠閑地下著動物棋、跳棋,還喝著水。女生呢?她們都在玩學具。
“ 咚咚咚……”大家嚇壞了,趕忙把東西收好,免得被老師吵。下棋的收了,要不然會被繳 ;喝水的也收好了,女生們也把東西擺好。
門開了,是一個男生。大家哄然而笑。男生又重新擺好棋陣,又喝著水,甚至還聊起天來。一些同學肆無忌憚地傻笑,女生們又重新放開喉嚨大聲說話,談事,喝水。忽然,有一個同學喊老師來了,同學大笑著,但有不少同學也魂飛魄散。女生有的還抄歌詞,仿佛比在郊外還高興。女生們又唱又跳,似乎這里是天堂,我們的天地,而不是教室。
“咚咚咚……”“老師來了……”不知誰喊了一聲。竄位的忙回原位,喝水的'忙放瓶,看小人書的馬上收好,拍畫片的慌慌張張地坐到了原位。
老師一看,笑了,又給我們上課。
哎,老師不在的時候…
老師不在的時候作文14
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,語文老師來了到了講臺說:“同學們,老師要出去一下,可能要幾分鐘時間,你們自習!
聽到這句話,我就有預感教室不變成菜市場那就是怪事了,老師走了,班上的人開始放飛自我了。俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!卑嗌系娜碎_始跳舞,唱歌。詞是:“大河向東流,天上的星星參北斗啊……”
有幾個人又說:“老師不在就是我們的天下了!庇腥苏f:“對,說得好呀!我們可以盡情玩,講話了!
班長終于忍無可忍的'來到講臺上說:“給我安靜!”我們都沒有一個安靜的。班長又在黑板上寫名字,以為能安靜下來,結(jié)果更吵了。班長開始一人打一板,打完了還沒有安靜下來。班長忍無可忍的大聲說:“誰不安靜,就給我站到國旗下去,你們不怕丑,我也不怕丑,讓老師看一下是幾年級幾班的學生”
班長這么一說全班都安靜下來了,就在這時老師回來了,班上更安靜了。
俗話說得好:“國一日無君,班一日無師了”
老師不在的時候,我們班就這樣。哈哈!
老師不在的時候作文15
“楊易辰你給我抄書去!”一陣震耳欲聾的吼聲傳來,這是我們語文老師在訓“楊梅干”呢!這到底怎么了呢?讓我來告訴你們吧!
一天早上,我們老師像日本鬼子一樣,匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲:“今天大家寫作業(yè),我有事出去,如果不好好寫作業(yè)就等著棒子來伺候你吧!”說著,在黑板上寫下了作業(yè)就走了。同學們你看看我,我看看你,連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來。
我心里又高興又害怕,高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了,害怕的是萬一我們大吵,老師的棒子可強了,不比戒尺弱。所以,一開始我們非常安靜,安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見,就怕作業(yè)寫不完,被老師給批評。可沒過一會兒,有的人說起了悄悄話,也有的人開始畫畫,這就引起了班級大風波。我正在看這一場有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢?一個人在玩游戲時不小心碰到了另一個人,一場惡戰(zhàn)就上演了,“你干嘛碰我?”“我又不是故意的',你兇什么兇?”說著還揮起手打了他幾下,把一旁的同學當出氣筒,就這樣弄啊弄,場面一片混亂,大家的目光都被吸引了過去,教室瞬間亂成了一鍋粥,我看了心想:“三吵霸的功力不容小視呀!”
突然老師沖了回來,把我們狠狠地罵了一頓,唉!我們可真可憐。±蠋煵辉诘臅r候這出戲還是不要再演了!
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