無題的作文15篇【優(yōu)】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的無題的作文，歡迎大家分享。

無題的作文1

　　下午，天陰沉沉的，看起來是要下雨了。

　　放學(xué)前，天下起了雨，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中落下來，“滴啦滴啦”，大地很快就被雨水打濕了。我沒有傘，只能呆坐在教室里。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回家了，只剩下我了。

　　這時(shí)，教室的門被推開了，走進(jìn)來的是語(yǔ)文老師藍(lán)老師，她看見我，似乎也嚇了一跳，她可能沒有想到我沒有走，“你為什么還不回家呢?是沒有傘嗎?”“嗯�！薄拔覀円黄鸹厝グ�，我送你!”“哦……”我被老師無力地拉下了樓，老師撐著傘，和我一起走進(jìn)了雨中。

　　等我回過神來時(shí)，我已經(jīng)和藍(lán)老師走在了去我家的`路上了。藍(lán)老師的左肩已經(jīng)濕了，我身上卻干干的。我抬起頭看了看老師的臉：藍(lán)老師已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)早已夾著些銀絲，臉上有很多很深的皺紋，戴著一副圓框金邊的眼鏡。

　　藍(lán)老師似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，便轉(zhuǎn)過頭問道：“你冷不冷?”我搖了搖頭，“你這幾天的字要寫得好一些，作業(yè)質(zhì)量高了不少，要加油呀!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，藍(lán)老師笑了，把手放在我的肩膀上。

　　進(jìn)小區(qū)了，我心中突然掠過一絲緊張，萬一爸爸媽媽在家怎么辦?萬一他們問起我的學(xué)習(xí)情況怎么辦?我顫著聲音對(duì)藍(lán)老師說：“老師，您把我送到門口進(jìn)行了，雨也小了，我可以自己走回去的�！崩蠋熡中α�，對(duì)我說：“沒看見你進(jìn)家門，老師不放心啊!”

　　我走到了樓門口，上樓時(shí)，我習(xí)慣性地回頭向老師揮了揮手，說了聲：“謝謝老師�！北隳贸鲨�匙打開了門，回到了家里。

　　我來到陽(yáng)臺(tái)上，沖著老師遠(yuǎn)去的背影揮了揮手，才第一次發(fā)現(xiàn)，老師的身影好小……

無題的作文2

　　課間休息，我獨(dú)自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著，徘徊著。夜晚，正值明月當(dāng)空，可天上卻有一層淡淡的浮云，那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過浮云的雕飾，落在地上暗淡了，朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬物蒙上了一層輕盈的白紗，而這一切的一切在我的眼中是那般的凄清，陰森，一調(diào)考試雖然過去了，但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂郁的心情，低著頭，向前慢慢的`踱著，小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒精打采的低垂著頭，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。不知不覺中我來到了塘邊，池中那原本在水面嬉戲的魚兒們看到了我這位不速之客的到來便轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴，躲進(jìn)了水草的深處。我的鼻子不由一酸，這可能就是一個(gè)失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧！我走進(jìn)塘中心的小亭。坐下來沉思：為什么我和大家一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。我與別人在成績(jī)上的差距會(huì)這么大呢？難道我的腦子笨，不如他們聰明嗎？我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活，差距到底在哪里呢？一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn)，一陣清風(fēng)拂過，我不由茅塞頓開，原來答案就在這里！當(dāng)我在愛操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗慨?dāng)我在食堂細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？在學(xué)習(xí)！我的心如釋重負(fù)，自己連過程都不重視，還怎么能夠強(qiáng)求美好得結(jié)果呢？

　　勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的！我站起身來心里不由的豁然開朗，環(huán)顧四周，池中的魚兒們此時(shí)都浮到水面上了，頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時(shí)間。要注意結(jié)果，但更要注意過程！想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過，天上的云更淡了，月光傾泄下來，落在路兩旁那低垂著頭盛開的菊花身上，此時(shí)此刻，它們顯得格外嬌艷，格外的芬芳

無題的作文3

　　落紅有意將春秋詮釋，流水無情將歲月鐫刻。流年的浪花在我邈遠(yuǎn)的心際蕩滌，那抹情，在我心中最柔軟的地方......

　　淡云，微風(fēng)，令人醉熏的斜陽(yáng)。

　　伴著輕風(fēng)踏入母校，一陣陣書聲，一串串歡笑，隨風(fēng)飄蕩在這溫暖的校園。小草見到了，花兒聽到了，路邊的大樹也肯定地嘩嘩作響。

　　尋著昔日的足跡，慢慢地來到了一年級(jí)的班級(jí) ，在后門伏著身子向教室里探去，小小的個(gè)子，圓圓的腦袋，一舉一動(dòng)都是那么地熟悉，那么地親切，仍記得那雙在后門的眼睛。

　　漫步，輕輕悄悄地挪移了，跨過六年的教室大門，沿著走廊前行，敲開了辦公室的們。一股暖流撲面而來，映入眼簾的是一幅園丁的畫卷——一個(gè)個(gè)垂著頭，弓著背，坐在工作轉(zhuǎn)椅上的'身影，不停地?fù)]動(dòng)著手中的紅油筆，惟聽見空氣中筆尖的滑動(dòng)，只看得見筆油在筆管中的流失。

　　太陽(yáng)漸漸升起，將金輝傾斜在每位園丁的臉頰，額頭，發(fā)絲。唰！一道金光射入我的眼里，我閃避了一下，恍惚間，發(fā)現(xiàn)了，那一縷縷銀光閃爍，十分耀眼，光芒萬丈。

　　我慢慢地離去，生怕驚擾了這里的寧?kù)o。我輕輕地坐在活動(dòng)區(qū)的長(zhǎng)椅上，撫摸著她，回想著一幅美好的畫卷——每至中午，同學(xué)們?cè)谶@里開心地度過，恍惚間看見，幾位同學(xué)，他們?cè)诹奶�，寫作業(yè)，玩耍......

　　轉(zhuǎn)過身去，在窗邊向下俯視，那個(gè)宏偉的空中操場(chǎng)，三個(gè)大天井，綠色的活動(dòng)區(qū)，紅白相間的跑道，構(gòu)成了那幅久違的美麗的圖畫——笑臉。是那么可愛、迷人。

　　斜陽(yáng)剪下那抹情，在水墨中定為永恒，那抹情，自思量，永難忘！

無題的作文4

　　如果我不再提筆，我想我永遠(yuǎn)也寫不下這些了，也會(huì)永遠(yuǎn)忘記人生中這憂傷的一瞥。

　　我發(fā)瘋了。是的，我卻是發(fā)瘋了。我便得看著書眼里卻是一片空白，我便得莫名其妙地異常煩躁，我便得上課時(shí)沉沉睡去，下課時(shí)將頭慵懶地?cái)R在桌上，讓散亂的頭發(fā)鋪滿我的面頰，偷偷地流淚，然后偷偷地把它擦干。我又突然傻傻地笑，然后望著同桌笑，直到無奈爬滿我困倦的眼神。 我很羨慕思思，當(dāng)她傷心時(shí)，當(dāng)她無助時(shí)，由小黃在他身邊，還有我在她身邊。我是真心這樣做的，因?yàn)槲液芟矚g她，不愿看到她傷心�？墒俏夷�，無論我怎么傷心，無論我怎樣哭泣，沒有一個(gè)人走過來問我：你怎么啦？我身邊之中沒有一個(gè)人，不知道是我掩飾得太好，還是什么其他的原因，我很不愿意在別人面前流淚，因?yàn)槲也幌朐趧e人面前脆弱，讓別人認(rèn)為我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我也不想做作地去乞求那份被施舍的.關(guān)心�？墒牵�在我無助時(shí)，我多希望我身邊有個(gè)人，能支持我、關(guān)心我，可是，幾年來，沒有一個(gè)人。

　　我發(fā)現(xiàn)，我的心空了，我被世界磨礪得沒有感情了。正是這個(gè)洞，使我的心沒了依傍，使我越來越能忍受我以前不能忍受的東西，沒了靈魂，沒了寄托，只需一顆心來填補(bǔ)這個(gè)洞，一顆心而已。我累了的時(shí)候，把頭一歪，想找一個(gè)肩膀，可抬眼一望，竟沒有一個(gè)，內(nèi)心的空洞隨之越來越大。沒有依靠，內(nèi)心苦，就寫出來吧！可不知什么東西，壓抑得我一提起筆，卻一個(gè)字也吐不出來。于是，我睡覺，來忘記這一切，睡不著，給心情籠上一層更厚的烏云。我便傻笑，大笑，似乎這樣就能把一切事情都笑出來，笑走。笑笑，停停，再笑笑，再停停，知道無奈占據(jù)我的腦海，然后，書一摔，趴在桌上，默默流淚，流著流著，睡著了。醒后，就繼續(xù)我的生活。其實(shí)，這一切不怪任何人，只怪我自己，我認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)人，就排斥所有人。

　　從此，我的生活便只有我一個(gè)人，我為自己笑，我為自己哭，所有的寂寞孤獨(dú)都只有我一人默默地承受，唯一能與我分享的，恐怕只有這陰森寂靜的黑夜了。

無題的作文5

　　人有的時(shí)候挺怪的，常常迷茫，常常目標(biāo)明確。呵，也許這就是人吧。

　　而我此時(shí)竟不知該寫些什么，也許可能是什么都想寫吧。對(duì)于人生，我總覺得有些神秘，就像命中注定般，巧的是我的初中同學(xué)竟是高中同學(xué)的小學(xué)同學(xué)，巧的是我小學(xué)、初中、高中的班主任都是教文科的女性，巧的是我的初中同學(xué)竟是我小學(xué)同學(xué)的高中同班同學(xué)。

　　這一切的一切不免讓我覺得這世界太小了。這一切的一切將一個(gè)個(gè)的人連接起來，讓這些人的偶遇變成必然，這些必然便成為一個(gè)有一個(gè)“意外”的`童話。現(xiàn)在的我也會(huì)回憶初中那段可歌可泣的日子，懷念的不僅是同學(xué)，老師，學(xué)校，懷念的更是那段日子，那段我飛揚(yáng)的青春。

　　回憶像電影般放映，一幕幕在眼前重演，那一群群少年們稚嫩的臉龐竟瞬間變的成熟，我們以為時(shí)間過得慢，可是時(shí)間卻告訴我們，時(shí)間過了就是過了，回不去了。

　　操場(chǎng)上是我們飛揚(yáng)的青春，還記得畢業(yè)那天誰都沒哭，可是我知道大家心里都舍不得，強(qiáng)顏歡笑大概是唯一可以掩蓋悲傷地方式吧！畢業(yè)那天，我們盡情地在操場(chǎng)上奔跑，最后一次，最后一次與同班的朋友們一起奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼吹過，它帶走了塵埃，卻帶不走我們的回憶。

　　我們集體躺在操場(chǎng)上，望著那片湛藍(lán)的天空，云朵漂浮在空中，就像畢業(yè)那天之后，我們每個(gè)人就像浮云般飄散，飄散到遠(yuǎn)方。也許多年之后我們還會(huì)相遇，可是我們還能再認(rèn)出彼此嗎？還能依稀記起那段美好的回憶嗎？還能互相給彼此一個(gè)久違的微笑嗎？還能互相問候一句：“好久不見”嗎？親愛的初中同學(xué)，此刻我很想念你們，那你們呢？還會(huì)記得此刻正寫下這些的我嗎？

無題的作文6

　　窗外，夜色清朗。靜，到處彌漫著星輝，往日鳴啾的小蟲逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)天空中的那輪明月，依然如故，默默地轉(zhuǎn)悠在深藍(lán)的天際。緣聚最恨日月短，緣散最怕情義長(zhǎng)。月圓如畫人欲醉，月缺如詩(shī)心也癡！默默靜聽，酒醒以后把思緒交給夜空，一份寧?kù)o，一份心境。靜，是一種無奈，只因?yàn)殡y以拋卻世俗，糜爛于紅塵勞頓時(shí)，感覺到一種落寞，那就是人愚天欺。人的生命中，也許編織的只是生命的片段。不該凝固的是步履，休止的是抹不去的記憶。在靜謐的夜色里，展晾那一池漣漪，風(fēng)夜可以包容，星月可以點(diǎn)綴，盡情的舒展，松弛，釋放。筆走臨窗月夜思，他日笑看當(dāng)年癡。笑也不顧，癡也不顧，此情此景，幾人能？一樣的夜，一樣的月，點(diǎn)綴著一樣的星，也寄托著一樣的情。一草一木都是詩(shī)，一水一山也有情。一顰一蹙滿腮怨，一嗔一怒皆嬌顏。寂靜的夜晚，不靜的是默默轉(zhuǎn)悠在深藍(lán)天際的那輪明月，思念如泓，心緒化作音符。只嘆一句：“幾抹清風(fēng)捧玉輪，橫窗竹影對(duì)詩(shī)魂。博懷涵月塵世遠(yuǎn)，落墨無痕自有神。”

　　無數(shù)個(gè)子夜，星子遍布在墨藍(lán)的蒼穹，深邃的天幕上閃閃發(fā)光的星星，在月光的映襯下閃著銀亮的光輝。就是這樣的夜晚，伴著室內(nèi)柔和的`燈光，往昔的情感漸漸涌起，思緒爬上心頭，爬上眉尖。也許人就是這樣的感性、深寂與澎湃相連，觸景生情常常會(huì)滋生一些莫名的傷感與回憶。或許每個(gè)人的內(nèi)心都有一汪清泉，即使在將要蕭條的季節(jié)，也會(huì)看到春的瑰麗！

　　明月凈松林，千峰同一色。紙墨點(diǎn)滴，或濃或淡，或真或幻，都是心語(yǔ)的流淌，生命的感悟。把寂寞寫在紙上，孤獨(dú)印在墻邊，心情化作音符，讓能聽懂的人靜靜地聆聽……

無題的作文7

　　當(dāng)?shù)扒迮c蛋黃流出來時(shí)，就意味著蛋殼的破碎；當(dāng)一年中365天將要結(jié)束時(shí)，就意味日歷的丟棄；當(dāng)兩人相互埋怨時(shí)，就意味著友誼之橋的斷裂。

　　我像是被關(guān)在天牢里，求生不得，求生不能，不動(dòng)聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出，卻無法化為淚水流下臉頰。風(fēng)也沒了，雨也停了，唯有我的心在流血，卻找不著合適的止血貼。傷口越來越大，似乎普通的止血貼不管用。奈何？等待著生命的泉水，在沙漠中迷失自我……

　　我不會(huì)追求名利與地位，更不愿意追求名利與地位。

　　可是水也會(huì)有逆流的時(shí)候。嘗試一下，一國(guó)兩君將會(huì)出現(xiàn)怎樣的社會(huì)局面？一個(gè)人存在著兩個(gè)腦袋又將發(fā)生怎樣的局面？或許能夠互惠互利，互幫互助�？晌业玫降氖且环莶⒉患�手卻棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯，想怎樣吃也無所謂；我又多么希望我沒有那份任務(wù)，這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的，別人無法奪��；不是自己的，搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。

　　我不求別人以禮相待，只求別人明白我的目的`。

　　我會(huì)是一個(gè)成功的好朋友。安慰、鼓勵(lì)、提醒、批評(píng)、建議，我沒缺少哪一項(xiàng)，卻得到冷酷、無情、兇惡的回報(bào)。

　　利劍沒有插入我的胸膛，卻斬?cái)嗔宋倚撵`的防御線。我不明白我到底哪里有錯(cuò)，卻對(duì)于無理取鬧，我無言以對(duì)。我不會(huì)用一分錢去取代友誼，取得金錢的滿足；我不會(huì)用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉，取代所謂的“真誠(chéng)”……

　　是的，現(xiàn)在的我被束縛于白云上，但我會(huì)努力去掙扎，因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o難事”，即使是可怕的“絕交”，或是可恨的“白眼”，我終究會(huì)彌補(bǔ)蛋的破碎，橋的斷裂……

無題的作文8

　　生活就是一張白紙，而我們恰是那執(zhí)筆的主宰者，去描繪那絢麗的生活!奇跡就在這，就在我們的手掌中!請(qǐng)舞動(dòng)你的畫筆，慢慢去描繪，慢慢去欣賞，用我們那雙明亮的眼睛去慢慢透視世界的美好!

　　生活就是一道亮麗的風(fēng)景線，你是否洞察到了它的美好?朋友，請(qǐng)：慢慢走，欣賞吧!

　　前行在時(shí)間的軌道上，你是否被忙碌的生活而壓彎了腰，你是否因外界的喧囂而使你變得浮躁?朋友，請(qǐng)放慢你的腳步，環(huán)顧一下四周，看看身邊美麗的風(fēng)景，深呼一口氣，輕松點(diǎn)兒沒?肯定會(huì)!生活需要我們慢慢去品味，路邊的風(fēng)景需要我們慢慢去欣賞。朋友，請(qǐng)放慢你的腳步，慢慢走。欣賞吧!

　　微風(fēng)吹拂，天高氣爽，夾雜著花草的清香，你感受到了嗎?朋友，是春天了!生命在這一刻燃燒起來，血液變得澎湃，打通了身體的每一個(gè)穴位，請(qǐng)讓我們趁著春季的美好，去打造屬于自己的夢(mèng)想!

　　朋友，請(qǐng)相信自己!慢慢走。一步一個(gè)腳印，沿途的'風(fēng)景依舊那么美麗，請(qǐng)用你那雙明亮的眼睛，慢慢走，欣賞吧!

　　安靜的考場(chǎng)，刷刷的寫字聲，在耳畔不斷回蕩，你是否又多了一絲緊張?是否會(huì)感到一絲彷徨?朋友，請(qǐng)不要緊張，更不要彷徨，放慢腳步，讓心平靜下來，慢慢的向前走，攻破每一個(gè)難關(guān)，靜品每一次成功，捕捉生活中的每一個(gè)動(dòng)人畫面!

　　青春的我們一定要堅(jiān)持目標(biāo)，拼盡全部的力量，夢(mèng)就在前方，在那閃光，誘人的一道亮麗風(fēng)景線，待我們?nèi)バ蕾p，放慢腳步，腳踏實(shí)地，走向未來，走向輝煌的明天!

　　慢，讓我們慢出一種姿態(tài)，讓我們慢出一種成功，慢，并不是所謂的停滯，并不是所謂的懶散，慢，是教會(huì)我們?cè)诼�中成長(zhǎng)，在慢中體會(huì)你所忽略的一切。慢，在每一個(gè)腳步中，在每一次的回眸中。

　　繁瑣的生活拉扯著我們向前奔跑，而我們更應(yīng)該在“慢”中向前。急促的腳步讓我們失去了太多，難道我們還要繼續(xù)錯(cuò)過更多嗎?

　　沿途的風(fēng)景依舊美麗!朋友;請(qǐng)慢慢走，欣賞吧!

無題的作文9

　　是發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jī)，也不過能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預(yù)估的相差太多了吧。

　　沒有努力嗎？我說不清楚，但也算挺用功的吧不是嗎�？嫉煤懿顔�？其實(shí)沒有啊，也進(jìn)了前五前十什么的，但頭三名不會(huì)有我如今一席之地啊。她們老是說我考得很好啊，媽媽也說你考得很不錯(cuò)啊，但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來的人會(huì)是我吧。很記得老師說過的話"金字塔越頂端越難爬"，只是這一次從頂端向下的滑落，讓我看到了太多的風(fēng)光不再，風(fēng)景的遠(yuǎn)去，真切地?zé)胪戳宋遥�在無聲的悲鳴中墜下，卻又不得不當(dāng)作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。

　　若我把心中這真實(shí)的惆悵道出，定會(huì)有人在心中暗想"呵！你瞧她多虛偽啊！自己明明也高出了很多人啊，還在這里惆悵，真惡心！"但我也無法控制她們的思想，更不可能讓所有人懂我罷。只是想說，都說"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，誰會(huì)不想要登上這樣的頂峰，誰會(huì)不迷戀這處的大好風(fēng)景，誰又會(huì)想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧，沒有達(dá)到過，沒有嘗試過，不會(huì)明白"高處不勝寒"。

　　寫到這兒，心中的煩惱竟也化解得差不多了，真是驚異。人真的'是奇怪的，自愈能力也真的很強(qiáng)，一根筆，一張紙，可以解開一個(gè)心上的死結(jié)，又有哪種動(dòng)物可以來比呢？越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了，懂得他是從何把心上的重?fù)?dān)卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。

　　這篇雜文也真的寫得蠻散漫，就像一場(chǎng)漫無目的的旅程，知道從哪出發(fā)，卻不知將要去哪，只是把心帶上了，讓腳步隨著心走，無謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑，真的不算什么，就朝著金字塔的頂端努力地走就好了罷。

　　最后用林清玄的一首詩(shī)來告訴自己把一切放下：自鷺立雪，愚人看鷺，聰明看雪，智者見白。

無題的作文10

　　生活從不無主角

　　生活從不無主角�？紙�(chǎng)上，我們是主角；街道上，警察是主角；醫(yī)院里，醫(yī)生是主角......

　　生活中，人人都是主角……

　　海倫·凱勒

　　海倫·凱勒那不屈不撓的精神讓我感動(dòng)。自幼失去了那光明的世界和有聲的世界，但她憑借自己與老師的努力，成為了一位名人。她不向困難低頭，而是在困難來臨時(shí)，仰起頭，微笑著從容面對(duì)。她，是生活的主角，是“堅(jiān)強(qiáng)”里的主角。

　　你還記得那“雖然我的腿不能動(dòng)了，但我的手指還能說話”的那位坐在輪椅上的科學(xué)家——霍金嗎？想必大家一定忘不了他吧！是啊，他教會(huì)了我們毅力，即使是腿腳不便，但是用我們的手拿起那筆，照舊可以畫出絢麗多彩的世界。他，是生活的主角，是“毅力”里的主角。

　　桌子上刻了個(gè)“早”字，提醒我們時(shí)時(shí)早，事事早的魯迅，是一位文學(xué)大師，也是一位關(guān)愛他人的`大師�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！闭�是他對(duì)人民的這種性格，讓他相信熱愛讀書的工人階級(jí)。雖然阿累沒有足夠的錢，但他關(guān)愛阿累，僅憑一元賣了阿累一本曹先生的書，而自己的那本卻沒有要錢。他相信我們。他，是生活的主角，是“關(guān)愛”里的主角。

　　而能以天下事為己任。就憑這一句話，把趙普的性格包括了。他雖然對(duì)人多嫉妒刻薄。不也是為了那些人好嗎？他以半部《論語(yǔ)》治天下的精神，熱愛讀書。始為異國(guó)良相。他，是生活的主角，是“愛書”里的主角。

　　人人都是生活里的主角。沒有了你我，那世界怎會(huì)精彩？沒有了你我，那樂章怎會(huì)美妙？

　　生活里的主角，需要我們自己去扮演。相信自己永遠(yuǎn)是生活里的主角——即使是那微不足道的角色……。

無題的作文11

　　陣急促的電話聲結(jié)束了喧囂的氛圍，個(gè)個(gè)餓鬼投胎，撒腿就跑，奔向填飽生理需要的救贖地。我也不甘示弱在這偌大人群里，爭(zhēng)得一份飽糧！煮飯姨肆意擠兌，肥大的身軀附和著黏液伴在旁，提筷的手不得動(dòng)彈。周圍人自顧自然，桌前的伙食，印在眼里厭在心里。顧不得燥煩一晃眼已剩過半菜渣。飽和不了就當(dāng)多喝幾碗湯，雖然異樣眼觀不少。

　　匆匆踩著高處的樓梯赴家，一個(gè)不經(jīng)意竟落個(gè)千馬丈。茶余飯后的笑點(diǎn)自然自嘲焉了強(qiáng)顏歡笑誰又會(huì)關(guān)心你傷勢(shì)。諷刺臉皮竟與屁股皮相比。躡手躡腳來到了車場(chǎng)，解開束縛自由的枷鎖，此刻我只想以背影相對(duì)。疼痛蔓延卻哽咽的忍。

　　握住扶手，俯身避開熙熙攘攘的世人。車距已遠(yuǎn)，促疼感終于在風(fēng)迎來的一霎，決提了。眼眶的溫?zé)崛跃髲?qiáng)的前行。無人想聞你細(xì)小的痛楚，難掩的多余消磨在路途。熟悉的景色染上雨墨，夜幕下誰低吟淺唱著。催下這雨花不盡。滴滴侵入身沁入心，涼意可見。唯有傷痕之處炙熱發(fā)膿。踏著循環(huán)的.車輪，時(shí)間映在齒輪上每過一處水花四溢。

　　穿梭在大街小巷里，毅然冷夜無所定。不遠(yuǎn)就到家了，卻絲毫不想歸家。雨水緩落又順流濺下。淚雨的味道苦澀微酸。無言訴，這決裂的生活。

　　陰影圍繞四方磨滅多少希望，天幕今日無星只有無盡的雨。疲憊不堪的雙瞳浮血絲掛載。洗刷困繞心灰看清世間滄桑。多想跌入某人的心胸，久閉一宿重拾新明日。終究只是想想。

　　6：57

　　一夜深眠，醒來我還活著，淚痕依舊。初升的太陽(yáng)高高在上，拖著闌珊的腳步開始了。

　　身后無人，又怎能倒下。

無題的作文12

　　人的眼睛會(huì)出汗，有時(shí)是因?yàn)殚_心，有時(shí)是因?yàn)閭�心。�?dāng)然，多數(shù)是因?yàn)樘弁�。生理上的疼痛叫哭泣，心理上的疼痛才是流淚。

　　那是我第一次流淚。

　　我簡(jiǎn)直無法相信，在我的世界崩潰的那一天，一切都像什么都沒發(fā)生一樣，陽(yáng)光還是那樣耀眼，天氣還是那么晴朗，街上的人們?nèi)栽谒奶幱喂洹?/p>

　　“我的親人不會(huì)離開我，他們會(huì)一直陪著我，alwaysandforever”。不知為何，當(dāng)時(shí)小小的我心中萌生著這樣的想法，并深深扎根，我曾生活在自己編織的童話里，直到爺爺?shù)娜ナ腊盐掖蚧噩F(xiàn)實(shí)。我只記得那年那日那一瞬，我被淚水糊住的雙眼，看著安詳?shù)臓敔�，看著自己崩塌的世界。媽媽沒有說“爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方”等給我希望的話，我剛從自己的故事里走出，她不會(huì)再把我?guī)�入另一個(gè)故事。

　　5歲時(shí)我以為愛我的人永遠(yuǎn)不會(huì)離開我，10歲時(shí)認(rèn)定我將來要拯救世界，現(xiàn)在我明白forever只是個(gè)虛詞，地球沒了我也照轉(zhuǎn)。我知道我的人生歷程不長(zhǎng)，但我也知道我明白的道理沒有錯(cuò)。

　　悲痛的過程并非一條線段，而是一個(gè)不斷往復(fù)的過程。我至今還記得爺爺帶我去爬山，買金箍棒的事情;我至今還記得爺爺因爸爸媽媽罵我而沖他們發(fā)火的情景;我至今還記得我的胡鬧令臥病在床的爺爺心煩而第一次對(duì)我慍怒的樣子……

　　爺爺離開我已經(jīng)七年了，可我還記得，都記得。痛苦不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而慢慢消退，在生活中，我會(huì)以很多方式一再感到失去這個(gè)人的痛苦，不過，現(xiàn)在的痛苦不會(huì)總像以前那樣強(qiáng)烈。

　　現(xiàn)在再有人提及爺爺，我也會(huì)面帶微笑，不會(huì)有任何傷心的表情，更別說第二次流淚，不是不痛，而是不想再回憶起那撕心裂肺的痛。

　　有人說我心狠，我不否認(rèn)，但心再狠的人也會(huì)心痛，只是表達(dá)方式不一樣，有的人是真流淚，有的人是假淡泊，我屬于后者，畢竟，傷心過后是成長(zhǎng)。

無題的作文13

　　昏黃路影對(duì)兩行，夜茫茫，小燭光。心隔兩地，無奈遍地傷。愁云半遮夜來香，情回夢(mèng)，相思長(zhǎng)。樓臺(tái)對(duì)曲繞心房，淚滿面，映星光。相思無言，嘆息杯中釀。若為情得相守處，攬明月，訴衷腸�！�—高仿《江城子》酸菜魚這首詞是酸菜魚為感嘆異地戀之艱難而作，寫于21世紀(jì)(20xx)，時(shí)距20xx恰好十年。上片寫對(duì)心隔兩地的無奈之情。首句便直接傾訴了作者對(duì)環(huán)境觀察的入致和相當(dāng)高的情商�；椟S路燈，照映身影，顯得蕭條的夜茫茫，作者對(duì)心中的哀傷通過環(huán)境展現(xiàn)出來，始終沒有淡化。既使心頭無奈，那份情傷猶如遍地殘葉，難以忘懷。

　　雖時(shí)光易逝，但真情難忘。思念之情，不能自已。次一句借物思情。佳人異地遙遠(yuǎn)，斯人獨(dú)自掛念。伊人存在夢(mèng)中，相思綿綿不絕，可歌可泣。這里的"夜來香”一詞有兩種含意。一是指作者對(duì)伊人的'贊美。同時(shí)又指作者對(duì)異地戀美好的渴望。一句"相思長(zhǎng)"寫盡作者孤獨(dú)無奈的心境。令人為之心酸。第三句話緊接第二句話6房，嘆話悲歌了，"淚滿面，映星光"。短短六個(gè)字便將作者悲苦的形象栩栩如生地描繪了出來。表面是感傷，實(shí)際卻是抒發(fā)作者的心中愛意。

　　今人不覺心下戚戚。夢(mèng)里再美畢竟還是夢(mèng)。夢(mèng)醒了只會(huì)使人更難以接受這永不相見的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)中來，那個(gè)是作者念之淚流的女子只能出現(xiàn)在夢(mèng)中了，現(xiàn)實(shí)是對(duì)面而望的明月。而這正是作者每每想起都要肝腸寸斷的地方。最后一句作者傳達(dá)了醉酒解千愁的真理。"若為情得相守處"。期盼之意，縈回不絕，令人不覺掩卷拭淚而長(zhǎng)嘆。

無題的作文14

　　湘子不自量力的想要挽救風(fēng)……

　　風(fēng)是個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的家伙，兩年前的他純真又可愛，可現(xiàn)在，從他的身上找不到一點(diǎn)以前的影子。

　　這得從云的轉(zhuǎn)來開始說起。云是私立學(xué)校來的，他的到來，給我們班帶來了翻天覆地的變化。石原來是個(gè)很老實(shí)，很憨厚的一個(gè)男生�？稍苼砹耍�他就徹底地變了。變得愛說臟話，變得愛打人了。石、云、風(fēng)、南等男生組成了一個(gè)“龍”什么隊(duì)。他們整天在一起哄，干了很多不應(yīng)該的事。

　　從此以后，風(fēng)變了，變的像一個(gè)社會(huì)上的'小混混，學(xué)習(xí)也沒有以前那么好了。所謂近朱者赤，近墨者黑，真是有道理得很。于是，湘子立下了一個(gè)目標(biāo)，她要挽救風(fēng)。

　　湘子和風(fēng)之間有了一個(gè)約定：只要湘子不和婷在一起玩，風(fēng)就不和石他們?cè)谝黄鹜妗Ｄ嵌螘r(shí)間，風(fēng)真的不和石他們?cè)谝黄鹜媪�。風(fēng)問過湘子：“我和他們?cè)谝黄鹜�，但不和他們�(cè)谝黄鸶蓧氖滦胁恍校俊痹瓉�，風(fēng)也知道自己以前跟他們?cè)谝黄鸶傻氖菈氖隆Ｊ�知道事情的真相后，罵湘子挑撥離間，甚至說畢業(yè)考試時(shí)要找?guī)讉�(gè)混混來砍湘子。湘子受不了了，于是，她下了一個(gè)賭注。她對(duì)風(fēng)說：“你的事我管不了了，我不管了�！焙髞�，湘子想了很多。跳進(jìn)石的生活圈子的人，別人怎么拉他都出不來，除非他自己出來�？娠L(fēng)呢？又和石他們打成了一片。湘子輸了，輸?shù)暮軕K。

　　后來，湘子和風(fēng)開始了冷戰(zhàn)。湘子盡量不和風(fēng)在一起說話，一起走路，強(qiáng)迫自己不看風(fēng)一眼，甚至點(diǎn)名時(shí)都不點(diǎn)風(fēng)的名字。風(fēng)也是如此。他們都在騙自己，湘子和風(fēng)之間的冰越來越厚，湘子真的輸了，輸給了風(fēng)。

　　如今，風(fēng)還是依舊和石他們?cè)谝黄鸷�，而湘子的傷也漸漸好了，但總會(huì)有一個(gè)傷疤，因?yàn)�，風(fēng)傷害了她的心。湘子真是太傻，都到這個(gè)時(shí)候了，她還想要挽救風(fēng)，真是螳臂當(dāng)車，不自量力！

無題的作文15

　　佛語(yǔ)曰：菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)，從來無一物，何處染塵埃？——題記

　　奮然提起筆卻無從疾書，陌陌紅塵，我該何處覓你的芳蹤？

　　輾轉(zhuǎn)流連在繁華三千里，興許我找到你了吧。經(jīng)冬未消而繾綣在斷橋之上的那抹殘雪，是你么？入土沉沙卻鋒芒不減于當(dāng)年的那柄名劍，是你么？明眸流轉(zhuǎn)恰雕飾起微揚(yáng)弧度的那絲淺笑，是你么？你只是輕搖頷首，宛若一場(chǎng)輕短的自述——我本簡(jiǎn)單，卻蜿蜒成兀長(zhǎng)的情思。

　　我想你該是一處無名的景。因?yàn)闊o名，沒有了空間徒生的束縛，你便存在于任一處我們的周身。潺潺的小溪是你，啁啾的鳥兒是你，盡妍的群花是你，翩躚的蜂碟是你。遠(yuǎn)山近水，古樹飛瀑，碧空閑云，仿佛存在的意義都僅是為了襯出你悄然的轉(zhuǎn)身，視線中便再也尋不到一絲留白。

　　我想你該是一段無言的史。長(zhǎng)河如斯的千年歲月，或許不經(jīng)意間就掬到了你�？赡苣憔碗[身在楚漢之爭(zhēng)的跌宕曲折之中，可能你就飄搖在赤壁煙云的東風(fēng)乍起里，可能你便潛伏在大野龍蛇的狹膽豪情下，可能你便沉浮在南渡風(fēng)帆的悔濤恨海上。此去經(jīng)年，纖纖素手已然凝成了白骨，塵世無言不可復(fù)演。你伴著皓月默默起身，四周的星辰似乎都黯淡下去，而你只讓明瑩化作慧眼，笑看千秋。

　　我想你該是一首無題的詩(shī)。拋開詩(shī)題詞牌既定的基調(diào)，沒有自喻，沒有抒懷，沒有閑憂。有的僅僅是相思深埋的松岡，僅僅是豪氣釀成的月光，僅僅是登峰而小盡的'群山。僅僅是雄心未泯的老驥眼中的日月星漢，僅僅是踏破山嵐正欲饑餐渴飲的長(zhǎng)驅(qū)鐵騎。章句無情，倒是遣詞排句的那雙手，十指的溯根終究會(huì)牽連到一個(gè)叫心的神奇領(lǐng)域�；秀遍g你成了水，而我是魚。我說你看不到我的喜怒哀樂，因?yàn)槲以谒�里，而我耳邊似乎輕奏著呢喃微語(yǔ)：我都知道，你的淚水歡顏都那么清晰，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

　　無為有時(shí)有還無，你一直在的，一直都在。我聽見遙遠(yuǎn)的詩(shī)謠，因?yàn)闊o題而如此近鄰。

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