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我的好朋友作文

時間:2023-11-02 23:31:44 好文 我要投稿

(通用)我的好朋友作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。

  一天放學,我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機房。芳芳對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的.同學!薄斑是算了吧,別進去了。”我拉著拉結的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進去。

  到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說:“走,我們去教訓他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾挤?伤宦,直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。

  “你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”

  “不,不要,我馬上就走。”陳衛(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機房。

  在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報復嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的!狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學習,對不良行為要指出。

  一個學期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優(yōu)秀好學生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學習,不會向班長王紫珊一樣壞!

我的好朋友作文2

  記得三年級的時候,我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時回來!鞍!電腦設了密碼,電視也沒什么好看的,現(xiàn)在只能看書了!拔曳隽艘槐緯断穆宓木W(wǎng)》”咦!夏洛,應該是一個人怎么會織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的'命運,是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友,我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。

  鄭大我都得如癡如醉時,一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門,持續(xù)了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

  書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。

我的好朋友作文3

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!迸笥咽俏覀內松凶钪匾幕锇,我相信每個人都有好朋友,你們知道我的好朋友是誰呢?哈哈,猜對了,他就是周絲蘭。

  他有著高高的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起,有時玩游戲,有時跳繩,有時打羽毛球,簡直是形影不離。在我們之間發(fā)生過許許多多的事情,但卻有一件事讓我難以忘懷,那就是

  記得那是一個星期六的晚上,我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事,不能去,于是在樓下跟他解釋原因,但他卻異常生氣,認為我不信守承諾,然后就氣沖沖地離開了,頭也不回。打那天起,我再也不和他玩兒了,從此再也聽不到我們的.歡聲笑語。我好懷念以前,可現(xiàn)在我們卻是形同陌路。

  日子一天天過去了,我實在忍不住便去找他,恰巧我們在橋下遇見,原來他也是來找我的。他誠懇地說:“劉垠鍇,那天是我不對,是我太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不對的地方,不應該大聲跟你喊叫,請你原諒我好嗎?”我小聲地說道。“好啊,我原諒你!”就這樣矛盾化解了,我們彼此之間的隔閡也消除了?諝庵谢厥幹覀冮_心的笑聲,我們倆緊緊地擁抱在一起。

  也就是從那天起,我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣,有過爭吵,有過誤會,但最終總會重歸于好,彼此更加珍惜,你說不是嗎?

我的好朋友作文4

  我有一個好朋友名字叫范家駒,他是三年級四班的,他是一個男的,是20xx年出生的,長得很帥,數(shù)學也很好,跑得也非常的快,也非常的聰明。他跟我家住的非常近,所以有時候我無聊我就叫他下來玩。我跟他玩的非常好,他不喜歡打架,而且他很喜歡講笑話。

  我還記得和他玩的`一件事,又一次我叫他玩,我那時又覺得有一點無聊我就,坐著電梯到他家,我就待在電梯里。他一進來我就下了他一大跳。以后,我叫他下來玩,他就有時候說這次別在電梯里嚇我了!幾所有時候我說我不會下你了,他還是每次進電梯都那么的警惕。

  我還記得一件事情有一次我們班的方老師,帶我們全班上了一節(jié)課,是一節(jié)公開課,主題是小組合作。我們主要合作的內容是數(shù)學,和方老師比賽數(shù)學,方老師用最差的水平跟我們比,可是我們一個人還是沒有打敗方老師。我是讓我們小組來挑戰(zhàn)方老師。但是,一開始我們還是沒有比過方老師只有第二次我們才比過了方老師,我們是和老師比口算,老師現(xiàn)發(fā)給我們所有小組。然后,分工來完成我們小組是這樣分工的我拿了二十五道題,我同桌拿了十五道題。其他兩個人發(fā)了二十道題。我們組最先把這張口算題做完。而卻想不到第二名既然有一個組員是范家駒。這節(jié)課下課我去問范家駒。范家駒說:“他們把所有題拿給我來做,哪里做的快。俊

我的好朋友作文5

  “嘎嘎,嘎嘎!甭,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠處一望,又像一個小毛球;身體上有一個小腦袋,又小又圓,像一個球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。

  它最喜歡吃魚了。每當我?guī)ズ舆呁陼r,它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進河里,潛到水里去抓魚。說到這個,我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的'魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時,餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當我?guī)鋈ネ鏁r,它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時候,才會回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友作文6

  提起我的好朋友,一股敬佩之情便油然而生,他就是我的同學小霖。

  他中等個子,有一頭烏黑的頭發(fā),長長的睫毛下藏著一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,長得蠻帥氣的。

  他是個熱情、細心,且助人為樂的人。

  有一次,我下課出去玩的,英語復習試卷沒發(fā)到,到抄老師布置的作業(yè)時才發(fā)現(xiàn),可是馬上要排隊放學。我心里急得像熱鍋上的螞蟻,小霖安慰我說:“沒關系,這個復習卷后天交,我明天一定幫你拿到!钡诙煲坏綄W校,我們倆一起到四樓老師辦公室,可是英語老師不在。上完第一節(jié)課,我出去玩回來,看到桌上放著一張英語復習卷,我感到很奇怪,心里想:難道是老師放在這里的`嗎?我看看旁邊的小霖,滿頭大汗,還氣喘吁吁,我瞬間明白過來原來是小霖幫我拿過來的。

  還有一次上體育課打籃球,下課后,大家累得滿頭大汗。紛紛跑教室拿起水杯就咕嚕咕嚕一飲而盡。李剛卻忘記了帶水,渴得喘氣都喘不過來。這時,小霖像變魔術似的從書包里拿出一瓶礦泉水笑瞇瞇地說:“喝吧!我知道今天上體育課,就多備了一瓶礦泉水。”

  此時,我對小霖無比敬佩。每當他看見同學需要幫助時,他總是伸出援助之手;每當他看見同學心情不好時,他總是走過去安慰一番;每當別人感激他時,她總是微微一笑。這就是我的好朋友小霖。

我的好朋友作文7

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的`一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自身的得數(shù)竟然是對的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”王博文

我的好朋友作文8

  我的好朋友是一個變臉鬼。他有著一雙水汪汪的大眼睛大的像一顆珍珠。

  有一次和她去游泳,到了游泳館換好了衣服,我一下水就噌噌地游到深水區(qū)。他一下水卻怕得哭爹喊娘的',一看就是個紙老虎。于是我對她大聲喊道:“膽小鬼!彼幌伦颖晃壹づ,于是從紙老虎變成母老虎。我就說嘛,他翻臉比翻書還快,他對我咆哮到:“你敢低估我,我告訴你,我在游泳課可是很快的。”我說:“你就吹吧!牛都在天上飛了。”他又對我咆哮道:“是騾子是馬拉出來溜溜才知,我們來看看誰才是真正的黑馬,我們來比賽!蔽艺f:“輸了可不要哭鼻子喲!”他說:“你才哭鼻子呢!”于是我和他比了起來。我說了我從三歲開始學游泳,有上過縣級游泳班。上過的每一個班都給老師留下了很好的印象,我的勝利的幾率很高,我猜對了,最后我贏了,我說:“我是黑馬,你是渣!

  我們游累了就上岸休息,爸爸給他十元錢讓她去買點東西吃,他一下子變成了紙老虎,最后還是我去買了吃的。我嘲笑他膽小,他又一下子變成了母老虎,看見她發(fā)脾氣,我急忙奔進深水區(qū)。

  他真是一個徹底的變臉鬼。

我的好朋友作文9

  我有一個很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。

  焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發(fā)過哪怕是一丁丁的`小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  我轉班了。

  見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦楠淇,我最要好的朋友.

我的好朋友作文10

  我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。

  記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目。∵@么難,不做了。”媽媽聽見了,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學題不要著急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關系,相信你會攻破難關的。”聽了媽媽的話,我又去解這個“亂繩結”。功夫不負有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

  還有一次,是放學的時候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的`人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了;氐郊遥攱寢屓ラ_門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。

  我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

  ……

我的好朋友作文11

  我有一位很好的朋友,她是和我同班總共五年的好朋友了。

  她長得瘦瘦的`、矮矮的,個性開朗,樂于助人,非常善良,常常喜歡和大家說說聊聊的,就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友;有了她,就算遇到再大的失敗也都不怕,因為有了他的鼓勵,什么都不怕啦!

  回想起寒假前夕,心中一直期待寒假的到來,一眨眼就已經(jīng)來到了,雖然很高興,但是一想起又要和最心愛的同學分開了,真是傷心!只有短短三個禮拜的寒假,就可以讓我感到萬分不舍。〔贿^,我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。

  三個禮拜過后,終于開學了!雖然還想再放假一次,但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學們了。開學那一天,我們各個都互相擁抱,至于我和那位知心好朋友,就彼此說:“好久不見了,我最知心的好友。”

  我希望和她可以一起同班到永久,而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時,互相安慰;開心時,也可以一起分享那些新鮮事。我有了她,可以不用孤孤單單把心事藏在心里,天底下就沒有難倒我的事了!

我的好朋友作文12

  提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。

  姜進超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉,一個主意便想出來了。

  不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識,就這樣,我們成了好朋友。

  我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,誰都知道我們倆是形影不離的`好朋友,每逢雙休日,他都會按時來我家報到,聽他媽媽說,姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了,我天天盼著他早點回來,和他一起攜手并進,和他一起共渡難關。

我的好朋友作文13

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的.,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。

  第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點點頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文14

  我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風和日麗,暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯這么多?”老師嚴厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因為前幾天,我和她鬧別扭了)“對不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過來吃時,一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當時在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的'!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動地說:“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”

  我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么?我會告訴你,我開心的是我有一個知音了!

我的好朋友作文15

  我有一個好朋友,她喜歡助人為樂。

  我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,一雙濃濃的睫毛,一個櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的.人,她會跑向前去幫助她(他)們。她看見一位老奶奶要過馬路,她馬上跑上去扶著老奶奶過;她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本,她馬上跑上去幫老師拿……

  可是,有一次,我和她約在一個公園里玩,我跟她說:“周六中午兩點到公園!彼f:“好的!笨傻搅酥芰稽c多的時候,我正準備出門,被媽媽給叫住了,媽媽說:“去教一下妹妹作業(yè),再出去!蔽矣謸Q了鞋,到房間教妹妹去了,我像個小老師一樣教著妹妹,我也享受著當老師的滋味。一教就到了下午四點多,糟了!我才記起來,我和我的好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以后,已經(jīng)沒有人了,我失望地回家了。到家之后,我馬上給她打了個電話,可她沒有接,我想她現(xiàn)在的心情一定很難過,很傷心吧!

  星期一,回到了學校,我走進教室,發(fā)現(xiàn)很多同學圍在我好朋友的桌邊,我放下書包走過去,發(fā)現(xiàn)她在哭,我說:“你怎么了,為什么哭?”她說:“你怎么可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行!鄙险n了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經(jīng)過詳細跟她解釋了一遍,她說:“原來是這樣,我誤會你了,對不起!”我說:“沒關系,我們還是好朋友!蔽液退瑫r說了一句話“言出必行,信守承諾”。

  你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。

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