灰色的作文

時間：2023-11-03 08:48:44 好文我要投稿

灰色的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的灰色的作文，希望能夠幫助到大家。

灰色的作文

　　灰色的作文篇1

　　你輕輕哼著這首歌的前奏，如果時間可以，我愿意停在你的前后。

　　這所有的所有，我都用了心，你總是不冷不熱，讓我覺得你永遠都在置身事外。最后，我說了那么多，做那么多，處心積慮為了誰？

　　該怎么記錄你對這場游戲的態(tài)度，太多回憶的`碎片被提及竟然會開始后悔�？催^好多分分合合，太多壓迫和無奈讓我過早看透，我告訴你或許死亡就是生命的開端。我把所有想法公諸與你，你狠狠把它摔在角落。很多時候我也想過放棄，當熟悉的歌聲想起，才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)早我一步。

　　那些曾經(jīng)的故事，回憶的片段，它告訴我或許你的出現(xiàn)不過是場夢魘。其實自己都明白，只是剛剛才發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)尋找也不過是在犯賤。

　　把心事寫紙上，別讓自己流浪。我知道你也想過放棄，你也想過忘記。虛假的友情和笑臉都是過往，孤立無援地被指責是我的過錯。等到十二點過后，我們就真的是陌生人了。沒想到又一年過去了，還是這個結(jié)局。

　　我想會錯過，只是因為都不是對的那個人。再不會想起曾經(jīng)有過一個她。

　　當有些東西已經(jīng)由不得自己控制，那么，不如不要。

　　作者原罪。的文集

　　灰色的作文篇2

　　四年級了，我和她是在三年級的時候認識的�，F(xiàn)在想著還很記憶猶新。

　　我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了，變得高傲了。卻在沒事的時候找我，說什么一定要超過班長梁歡（她是副班長），我沒有異議�？伤家呀�(jīng)說了無數(shù)遍了，還時不時擺出一副愛理不理的態(tài)度對待我。我不再像從前那樣，也不太愛搭理她了，就這樣，我們之間那天真的友誼漸漸消失。

　　9月末，我們學校開展“陽光體育”活動。是跳長繩的。早上，寒風卷起樹上的枯葉，冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風在昏黃的樹影下猙獰地咆哮，似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩，該到我跳了。我一跳——“啪”！我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子，她沖出去時，被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。

　　放學后，我過去向她道了歉。

　　“切，我會跟你計較？”

　　我感覺丟人啊，就匆匆走了。

　　晚上我上QQ，我問她寫作業(yè)完了沒有，她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡，多么陌生，她怎么會變成這樣？想起她以前那天真無邪的'笑容，想起她那野蠻的時候，我就說了聲“8”，然后下了。

　　我們的友誼，

　　隨著一陣風吹走了吧。

　　好傷心……

　　灰色的作文篇3

　　自從那節(jié)科學課后，我?guī)Щ亓艘缓行《苟�。小豆豆一共有七顆，盒子里只有六個小方格，每個小格子只能放一顆，我只好把第七顆小豆豆放在了盒子外邊。這樣，格子里的六顆豆豆都睡在那舒適的房子里，沒房子住的小豆豆孤零零地睡在盒子邊上。

　　我給每個豆豆都鋪上了一層棉花，每天細心地照料著這七顆豆豆，每天觀察它，每天給它澆水，希望它早點發(fā)芽。過了幾天，小豆豆真的發(fā)芽了！我高興地把它們放在陽臺上，希望它能夠有充足的陽光，可是不知過了幾天，小豆芽好像要枯死了，它那小小的芽兒都有點兒被變黑了，我心疼地連忙把它們換了一個環(huán)境，哈哈，這下它總算不會被太陽直射了。又過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)盒子里的豆芽長得很有活力，長的芽兒大約有4厘米了，短的也有2厘米多了，芽兒的頂端還長出了幾片小葉片。嫩嫩的、綠綠的，那顏色真惹人喜愛。

　　忽然，我的眼光被那顆很不起眼的小豆豆吸引住了。那顆獨自睡在盒子旁的小豆芽顯然沒有像其它豆芽活的那樣有力，看上去它是那樣的死氣沉沉。其它豆芽都已經(jīng)長出了長長的芽兒，它呢？我好奇地靠近它，終于在它灰色的外殼下發(fā)現(xiàn)了，它竟然也長出了一小截芽兒，綠綠的、小小的！

　　在我的眼里，它那芽兒是多么的.綠，那綠是可貴。比起盒子里的豆豆，它沒有了舒適的環(huán)境，但它靠著頑強的生命力，吸收著僅有的水分，拼命地發(fā)芽。那芽兒非常小，只有那么一小截，但它還是憑著不屈向上、茁壯生長的努力，最終破殼而出了。

　　其實，生活中誰都會碰上困難和挫折，只要擁有一股積極向上、珍愛生命的力量，任何困難都將被征服。我的心砰然一震，這一震使我明白了生命的意義是什么，是——頑強。

　　灰色的作文篇4

　　今天，我又一次翻開課本，細細品味了《賣火柴的小女孩》這篇文章，文章的情節(jié)再一次深深地打動了我。

　　本文主要講述了一位家境貧困的小女孩在大年夜里賣火柴，結(jié)果一根都賣不出去。因為害怕父親的責罵﹑毒打，所以不敢回家。冬天的夜晚，寒風刺骨，小女孩凍得直打冷顫。她蹲在一個墻角，擦燃火柴取暖。在明亮的火焰中，小女孩看到了暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和最親的奶奶。在明亮的火焰中，小女孩飛到了沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了。

　　課文中，美麗的幻象，殘酷的現(xiàn)實，小女孩的悲慘命運深深地牽動著我的心。為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能好好珍惜。比如，父母要我多花時間在學習上，我卻偏偏喜歡玩電腦和看電視。我常常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該。其實爸爸、媽媽為我所做的.一切，都是為了我的將來，我應(yīng)該配合，認真完成，怎么能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。

　　今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國家建設(shè)得更加美好而努力奮斗！

　　灰色的作文篇5

　　友誼，如同金子般珍，友誼如同器官般，重要。沒有了友誼，人生中就會缺少了一色光彩！

　　在我的人生中，交過許多好友，可他們不懂得友誼的珍貴，只把友誼當做兒時的把戲。誰有名利，就跟誰玩，跟誰沾光。

　　就比如，我的同桌，她叫張曉雅，她的成績不怎地，幾乎上不了70分。她為人霸道，不講道理，滿嘴臟話，脾氣暴躁。我和她坐同桌也是無語了。簡單的小數(shù)除法，老師教幾遍不會，而教難點的解方程她卻會。

　　不管在何時，在何地，她也不會自己獨立地思考，一心想著作弊。在做練習時，別人做完了，而她卻一字不動，我能理解她，她就是希望我寫完以后給她抄�？墒牵蠋熋髅饕v解的，而她卻偏偏不聽，想抄完我的就可以一起玩。

　　還有那次考試，老師將考試卷發(fā)下來。哎，我那可憐的同桌又來懇求我了〝哎呀，我的好同桌呀！你就幫幫我呀，你看我一頭大笨豬，怎么考得好呀，幫幫我唄！”同桌眨著大眼睛，向我賣萌，撒嬌，我果斷拒絕了。

　　開考了，同桌又裝著可憐向我賣萌來著。我依然果斷拒絕了。我認認真真地考著，可同桌時不時向我這邊瞄兩眼。能抄到多少算多少。趁老師不注意，直視著我的`試卷，老師一走，她便讓我教她，還趴在我的試卷上。

　　我的同桌就是個個例，考試時，討好我，向我賣萌。需要我像我撒嬌。不需要我，就拿我出氣。

　　難道，這就是所謂的友誼嗎？

　　老師點評：小作者通過語言，動作，神態(tài)等細節(jié)描寫刻畫了一位討人厭的同桌形象，情感豐富，語言犀利，引發(fā)了讀者對于友誼的思考。

　　灰色的作文篇6

　　綠綠的河水上面，波光粼粼，美麗極了！那山上紅色的黃色的葉子還有那禿嗚的樹…

　　這是秋天，有著太多思緒的秋天！都說秋天是一個思念的季節(jié)，那么多關(guān)于秋天的詞句和詩歌，秋天是豐收的季節(jié)可以讓人充滿喜悅，這是真的，因為對一些人來說，即使不太滿意！秋天是凄涼的季節(jié)，這是真的，因為秋天總讓人覺得那么失魂落魄無從言語！秋天的這個季節(jié)有太多的.捉摸不定，灰色的天空會讓人覺得壓抑，晴朗的天空會讓人覺得空虛似乎一切都只是假像！

　　一個人，當他沒有目標時，就失去了方向，會覺得生活沒有意義！“忙碌的日子才是真正的生活”這是真的！

　　中國的孩子是永遠長不大的，也是四海為家的，我們流浪，流浪在個自的天涯！

　　時間總是在無休止的瘋狂流逝著，曾經(jīng)的曾經(jīng)，斗轉(zhuǎn)星移，物是人非！

　　只是，只要一切都是好好的，即使…那么就平靜的，淡淡的生活！因為這個世界是悲慘的，它注定了貧賤與富貴，上帝是一個頑皮的孩子，他總是喜歡做那些無聊的小游戲戲弄你，讓你覺得無賴！80后的我們是茫然的，有太多的情緒；太多的追求；太多的向往；太多的失望…受傷的疲憊的滄老的心不堪負重！即使在明眉的陽光下，那張可愛的臉上也寫滿了憂傷，各自心事飛揚！

　　葉子棄樹而落，只要風吹過，冰涼的雨絲飛灑在大地上，沒有一點聲音，像是一個倔強而沉默的孩子期待著什么似的，卻又讓人那么討厭，因為他太冷漠，這個世界需要快樂的音符！

　　飄乎不定的思緒，透過窗戶在遠方灰暗的天空里尋找著方向…

　　灰色的作文篇7

　　整個天空上彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，整個天空轟隆隆的炮彈聲響徹云霄，整個世界灰蒙蒙的，到處是殘垣斷壁，到處是墜落的鐵塊，到處籠罩著死亡的氣息……就在這樣的情景下，一個無知的嬰孩赤著胳膊坐在地上，正在撕心裂肺地大哭——

　　這是一張黑白灰的`真實照片——一位記者于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r拍下來的真實情景。

　　看著這張照片，我們重新體驗著那段黑灰色的記憶——在上�；疖嚹险�，一對年輕夫婦行色匆忙地趕著路，父親拖著重重的行李箱，母親懷抱著一個牙牙學語的嬰兒。他們打算回重慶老家，小孩子的奶奶想看看可愛的孫子了……母親一邊走著，一邊不停地逗著小嬰孩，小嬰孩不住地發(fā)著奶聲奶氣的笑聲……

　　可是，一場悲劇發(fā)生了——日本侵略者看著幾架飛機，往下扔導(dǎo)彈，母親使勁用自己的身體為孩子擋住導(dǎo)彈片，父親也用自己龐大的身軀為她們擋住彈片的襲擊。不幸的是，彈片傷害了孩子母親那年輕的生命；不幸的是，彈片也傷害了孩子父親那鮮活的生命。只有孩子還活著。

　　孩子肯定在想：你們這些侵略者為什么要讓我和父母分離？你們?yōu)槭裁匆獋ξ业母改�？我父母還這么年輕，我還這么小，我以后怎么活呀？

　　這真是一個可憐的孩子，這些殘忍的侵略者到底有沒有良心？難道他們?nèi)绦膫︖@個幼小的生命嗎？孩子長大后一定不會忘記這一天——1937年8月28日。

　　它見證著一段長達8年的血淋淋的歷史，它控訴著日本侵略者對華制造的殘暴與血腥……

　　灰色的作文篇8

　　看，天空的那片灰色擋住了日光。

　　瞧，那金色的日光刺破了那灰色。

　　我想，在我們心底的最深處，總有一片空地吧，那是世界上最寒冷的地方，但也是夢想起飛的天堂。

　　文王拘而演{周易}；仲尼厄而作{春秋}；屈原放逐，乃賦{離騷}；左丘失明，厥有{國語}；孫子臏腳，{兵法}修列；不韋遷蜀，世傳{呂覽}；韓非囚秦，{說難}{孤憤}；{詩}三百篇。大多都是圣賢所做啊。外部的壓力，身體的摧殘，心靈的創(chuàng)傷，那種種的不如意，那種種的灰色，比起那珠穆朗瑪峰上的'積雪，誰更能凍結(jié)那心房呢；那灰色破后的日光，比起那撒哈拉上的炎熱，誰更能燃起那生的希望呢！

　　海子說過，我有三次磨難：流浪，愛情，存在。我有三種幸福：詩歌，王位，太陽。海子不就從未放棄嗎？在海子的{夜色}中，我們又何嘗要害怕那灰色。詩歌，王位，太陽就是那灰色的篇章。

　　前路上依然會有那不可遇見的埋伏，而在黑暗中等待著一次錚然的閃出。等待著一次又一次鋒利冰冷的切割，我愛那微顫微寒又微帶甘美的傷口。在席慕容的預(yù)言中，我恍然清楚，那灰色不就是那傷口，雖寒，卻甘美。那灰色，不就是那切割，雖疼痛難忍，卻銘記在心，那灰色，不就是那埋伏，在黑暗中等待，一次錚然的閃出。

　　在夢幻中，我曾被那灰色哭醒，醒來用那堅強的微笑支撐。是啊，那灰色也有天敵，那灰色也會被代替，哈，這生命真是驚奇！

　　心底的灰色，你盡管冰冷，卻又燃燒著熊熊烈火，那火是撲不滅的，因為那就是夢想的練獄。

　　那微妙的雪花在飄舞，盡管美麗，卻抵不過那灰色的神奇。那耀眼的百花在開啟，盡管生靈，卻抵不過那灰色的感召。

　　瞧，那金色的日光刺破了那灰色。

　　灰色的作文篇9

　　人人都有童年。童年，有幸福的金色，有快樂的紅色，有純潔的藍色，還有自由的綠色，我的童年不是五彩繽紛的，而是黯淡的灰色。無趣的生活，無奈的性格，無光明的天，使我的童年由絢麗多彩漸漸褪色，褪成了一種渾暗的顏色。

　　“ 不許玩耍，不許休息，不許早上學，不許遲到”是我的父親給我制定的四大不許。他們，只給我留下了一條路——學習，成天是做作業(yè)�，F(xiàn)在，連我的看書權(quán)都被他們無情地剝奪了，我，已漸漸失去了信心。

　　我的爸爸愛打游戲。每天，他都抓住時間縫隙，爭分奪秒地玩。我有一次說要在網(wǎng)上查資料做作業(yè)，他不顧我的感受，一下子就把電腦關(guān)了，一邊還說：“查什么資料，別以為我不知道你心里打的是什么鬼主意！想混水摸魚玩游戲？沒門兒！”我一時無言以對，因為我知道，跟他說話是有害無益的。但是，我只不過是想查資料，竟遇上了他的這番話冤枉我，淚水像開了閘的水龍頭一樣一涌而出。一切這時，我看見了，我看見他在笑，在狠狠地笑。我真正地認識到了，他并不是為了我才不讓我查，而是為了他自己，他僅僅是為了不讓我得逞，僅僅為了讓他的心感到公平，那所謂無意義的公平，竟一而再，再而三地傷害我，我已深深陷入了沉思：我生存在這世界上的意義是什么，它到底是什么？為什么我的父親會不體會我的感受？或許這的一切都只能永遠埋藏在我的心底，不會有人知道，也不會有答案。

　　如今，爸爸給我的傷害已早已超過了他對我的愛，我所承受的傷害如一柄鋒利的`匕首，把我的心一刀一刀地割成肉片，我的心，碎了。我一想到別人有幸福的童年，就傷感莫名。為什么我的童年是灰色的？為什么我的童年有這么多的陰影？我是多么想要一個金色的童年呀！

　　灰色的作文篇10

　　“現(xiàn)在，我點到的人按照分配開始檢查背書，宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴肅地宣布道。開始檢查了。我剛檢查完羅小文，走到文怡瑩面前，文怡瑩就小聲地說：“宋穎琪，別檢查我了，我們是好朋友呀！”文怡瑩的這一句話，讓我心里亂哄哄的，不禁回憶起上個星期一發(fā)生的事：“快點給我背，”我著急地說，“我還要上廁所呢！”忽然，夏雅寧像發(fā)現(xiàn)了什么似的，眼睛一眨，說：“那你快去上廁所吧！我會背！”我沒說話，夏雅寧微笑著說：“難道你不信任好朋友嗎？”我猶豫了一會兒，含糊地說：“好吧。”說完我便沖向廁所�！靶胁恍醒�！”文怡瑩打斷了我的'回憶，顯然，她有些不耐煩。我剛要答應(yīng)，可又想起了那次的“悲催”事件……“我會背，你出去玩吧！”

　　熊滿琪大聲地說，我高興地說：“那好，我出去了��！”老師來檢查了，熊滿琪背了兩個字，便不出聲了，老師生氣地說：“抄第一課5遍！”這次我又被老師批評了，老師說我沒盡到責任�！暗降卓刹豢梢裕　蔽拟摯舐暤卣f道，我看著她，只是輕輕地說了一聲：“不行，你趕快背吧！”文怡瑩瞪大了眼睛，張著嘴巴，驚訝地叫道：“你這算什么朋友呀！就一個自然段你也要我背！你什么人��！哼！”我想說，真正的朋友，不是整天把“朋友”這兩個字掛在嘴邊的人；真正的朋友，是不會要求對方做違反原則的事，也不會無原則地幫助別人。

　　灰色的作文篇11

　　灰色的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來。

　　時間使我止不住回憶，回憶并不是甜的，其中的滋味只有自己才能感悟。

　　時間是向前走的，鐘也不可能倒流；回憶是不可能重演的，現(xiàn)實也不可能退后。

　　面對生活了六年的母校，我不禁淚流滿面。我淚灑校園時留下了多少遺憾，遺憾，遺憾沒能在這傾注了全部感情的土地上再留幾天，哪怕再待幾個小時，幾分鐘我也足夠了，足夠了！

　　回憶，我止不住的回憶但是回憶是虛幻的，回憶中的美好，只不過是南柯一夢罷了，夢醒了也就無影無蹤了。

　　回憶是渴望不及的，但又是那么觸手可及。她就在我的記憶中，我隨意都能捕捉到那最精彩的一幕，那最難忘的瞬間。

　　沉浸在回憶中的我，已被回憶沖昏了頭腦，我真的好想回到從前，那個分別的夏天。雖然很炎熱的那個午后。

　　當，我的視線落在那午后，那47人組成的集體照上時，我無言了，甚至不明白自己為什么這么執(zhí)著，我難道追求的只是回憶嗎？只是不存在的事情嗎？

　　眼淚再一次落下，我用手接住它，因為我怕淚水落在了那個午后，原本融洽的氣氛，明媚的.陽光，同學們臉上的笑臉，午后的陽光，不一樣的心情會從此，從此的毀滅。

　　宇宙可以毀滅，然而那個午后卻不能被摧毀。

　　同學們，你們還好嗎？多年的遙想，只想深切的知道你們的一切，一切的消息。

　　時間不能磨滅一切，可能時間可以磨滅一切，但永遠不能改變的是你我之間那份永不遺忘的灰色回憶。

　　回憶變成了灰色，只因回憶不是現(xiàn)實，虛幻的回憶，只因回憶不夠完美。如果回憶是完美的話，那么現(xiàn)實就不會是殘酷的了。

　　回憶不夠完美，現(xiàn)實夠殘酷，回憶不夠悲傷，現(xiàn)實不夠無瑕，這或許就是缺憾的美。

　　灰色的作文篇12

　　已經(jīng)記不清楚具體的時間和具體的地點，只依稀記得，那是一抹抹灰色的柔光。

　　那被我忽視的生命里，就算是看見水里自己的倒影，也會覺得快樂，沒心沒肺地快樂著。那被我忽視的生命里，我們好像在草原上跳舞，高聲尖叫，天空又清又亮。那被我忽視的時間里，我丟失了悲傷的意識，滿心歡喜。直到現(xiàn)在，它已罩上了一層灰色的柔光。

　　世界是五彩斑斕的，人，是形形色色的。而人生，它包含了親情、友情、愛情、金錢和永無止盡的欲望。人和生活本來就是兩個自相矛盾體。人，把思緒放飛得太高太高，成了幻想。生活，把人的思緒壓得太低太低，成了現(xiàn)實，但人終究是生活的'始作俑者。我個人認為，生活就是一個特大型的調(diào)色盤，上面有鮮活亮麗的彩色顏料。人，就把這些顏料不斷地調(diào)和，最后變成了一團灰黑色。但這團灰黑色，它也有光澤，仔細看時，它朦朦朧朧的泛著一絲絲灰色的柔光。

　　就像生活，不管你覺得多么絕望，多么失敗，但如果你換一種思維方式，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來除了生命的消亡我們無可奈何以外，其他的所謂的無可奈何簡直就是自己在笑話自己。

　　最近看了一本書，書名叫《活著》。它講述了人如何承受巨大的苦難，就像中國的一句成語：千鈞一發(fā)。讓一根頭發(fā)承受三萬斤的重壓，它沒有斷，它為什么沒有斷？因為信念，執(zhí)著的信念，堅信自己的生命擁有許多的極限。如果生命中的苦難使生活變成了灰色，那人的忍受和堅毅，則是這片灰色中的柔光，這微弱的光線，可以讓這些不幸化為塵土，讓自己的這種突破困難的能力深深地感動自己。

　　如果有人一生都在仇恨、抱怨、無奈或者痛苦，那是因為他沒有看到，就算光華殆盡，但仍然存在的，這一抹抹灰色的柔光。

　　灰色的作文篇13

　　命運總是一如往常的無常，有些在你生命中那么熟悉的人，可能就在那么一瞬間就遠離你，去往另一個與你此生隔離的世界去了.

　　由于我常年在外上學的緣故，這一生和爺爺相處的時光可謂是極其短也.我對爺爺?shù)腵印象很平淡，有時候僅僅只是血緣上的紐帶與稱呼，當然這僅僅是我爺爺還在人世時，我的想法而已.

　　那天，天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨，不知道這一天究竟會發(fā)生什么？當天晚上，不知什么牽引著我，我和媽媽通了一個電話，在這一通對話中，我知道爺爺出車禍住院了，媽媽問我是否要去看一下爺爺，因為那個時候正處于我即將高考的時候，家里人怕我太過于牽掛而影響我高考的發(fā)揮，而那晚失眠了，第二天我便去了醫(yī)院看望爺爺，爺爺已經(jīng)失去了意識，他不知道我是誰，也不知道誰在他的身旁一次次呼喊著爺爺，爺爺.

　　爺爺中間有一段時間病情是好轉(zhuǎn)的，家里人都很開心，但沒想到后面突然間病情惡化，那天上午依舊在下雨，無情的雨水滴打在我的臉龐，卻感覺不到疼痛和冰濕，那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼，下午五點鐘爺爺便去往另一個世界了.心中的疼痛感頓時涌上心頭，好痛.也許不是爺爺?shù)耐蝗浑x世我不會覺得原來失去一個至親的人這么痛苦，一個人，一輩子無論他擁有多少，最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木.