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我們的校園作文

時(shí)間:2023-11-03 21:52:45 好文 我要投稿

(優(yōu))我們的校園作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  我們的校園是吉師附小,它非常漂亮。

  每天早上,從一條條馬路上,走來許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,各種各樣的月季花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們有的去操場(chǎng)上跑步,有的坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的`,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里樹葉黃了,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭先恐后地下了樓,有的在樹下跳舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的小果子。

  冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學(xué)校——吉師附小,我們都很喜歡它。

我們的校園作文2

  我們的學(xué)校座落在長沙市岳麓區(qū)湘江之濱,故名濱江小學(xué)。

  它是一個(gè)美麗的校園。來到校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)銀白色的電動(dòng)大門,大門右側(cè)墻上寫著七個(gè)醒目的大字“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。大門右側(cè)是一個(gè)值班室,值班的保安叔叔每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。

  進(jìn)入大門,往右拐就是教學(xué)樓,有三棟,每棟教學(xué)樓之間都有樓梯連通,方便來往。教學(xué)樓里的每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心布置,墻上懸掛著名人名言,給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。每個(gè)班的板報(bào)都非常精彩,體現(xiàn)了與眾不同的的風(fēng)采,比如每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。

  教學(xué)樓對(duì)面是食堂,原來只提供部分學(xué)生在此吃午飯,現(xiàn)在在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,也開始供應(yīng)早餐了,方便了那些離校較遠(yuǎn)、早起還未吃早餐的'同學(xué)前來就餐,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

  食堂上方是一個(gè)現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,無論晴天或雨天,我們都能在這里盡情奔跑。教學(xué)樓和體育館之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它周長有400米,用平整的塑膠鋪成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!

我們的校園作文3

  我愛校園那濃陰如傘的夏季,我愛校園那五彩斑斕的金秋,我愛校園那粉妝玉砌的銀冬,我更愛校園那爭奇斗艷的春天。

  校園的春天,天高云淡,風(fēng)和日麗。一陣陣微風(fēng)輕輕掠過我的臉頰,就好似媽媽在輕撫我的臉龐,那樣溫柔可親。

  在校園東邊,有一個(gè)小花園,里面百花盛開,爭奇斗艷。有迎春花、桃花、梨花,還有那一株株不知名的`野花。在花朵旁躲著那翠綠的小草,就像給大地穿上了綠袍。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,小草都?xì)g快地跳起了舞,遠(yuǎn)看就像海面上涌來的一陣陣波濤。最有趣的就是花園深處的小河了。幾天前這里還結(jié)著冰,可春姑娘來了,河面上的冰漸漸融化了,冰魔掙脫了枷鎖,F(xiàn)在,河里冬眠的魚兒也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戲!

  是的,春天的校園是美麗的,我們也像那爭奇斗艷的小花小草,是誰培養(yǎng)了我們呢?當(dāng)然是我們敬愛的校長和老師們。

  校長、老師們每天都早早地來到學(xué)校為我們備課而忙碌著,每天都要為那些調(diào)皮的學(xué)生費(fèi)盡心思,每天都要批改那么多的作業(yè),每天放完學(xué)后都要拖著疲憊的身軀開會(huì)。她們這樣做是為了誰?是為了我們長大后有出息。

  我愛春天里的校園,更愛辛勤培育我們的校長、老師,在這里我想代表全體學(xué)生向您致以最崇高的敬意,老師謝謝你們,老師,您辛苦了,我們愛您!

我們的校園作文4

  我們的校園是一首快樂的歌,是一個(gè)美麗的童話。

  當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

  這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

  夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的.小扇子。

  校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

  操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠W鲇螒,開心極了。

  冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

  我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動(dòng)人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文5

  我的校園座落在登月新村的東北角,那里環(huán)境幽雅,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走近校園,首先能看見的是高大的大門,左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學(xué)校的辦學(xué)理念:為學(xué)生的幸福人生奠基。

  走進(jìn)校園,左邊是辦公樓,是我們敬愛的老師們辦公的地方,樓前有幾棵高大的松柏,像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓,共三層,上面寫著:優(yōu)秀源于習(xí)慣,自信源于實(shí)力;成功源于堅(jiān)持,收獲源于付出。這幾句話時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺(tái),用紅色的石磚砌成的,在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞,莊嚴(yán)極了。

  再往前走,就來到了同學(xué)們最喜愛的地方:操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)鋪滿水泥,操場(chǎng)東面是一排高大挺拔的'大樹,它像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一樣時(shí)刻陪伴著操場(chǎng)。早晨,原本空曠寂靜的操場(chǎng)被同學(xué)們朗朗的讀書聲填滿了,當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時(shí),早已有同學(xué)擠也教室,爭先恐后地奔向操場(chǎng),這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,到處歡歌笑語?,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳皮筋,還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時(shí)刻,大樹也陪著同學(xué)們玩耍,高興地手舞足蹈,小鳥也高興地唱起了美妙的歌,操場(chǎng),已成為了充滿歡樂的海洋,在這短短的課間,操場(chǎng)給了同學(xué)們無限的樂趣。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

我們的校園作文6

  咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

  到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)。看,這不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

  上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的'校樹,代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的;,代表著……這我好像就不知道了。

  看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊。你看,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

  嘩啦,咦?我的口水怎么流下來了呢?旁邊的同學(xué)說:“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹,多么惹人喜愛呀,只不過現(xiàn)在杏子還沒長出來,如果長出來了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

  雪松,是什么呀?哦,原來雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長枝上散生,短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

  這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!。

我們的校園作文7

  要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。

  學(xué)校是我的家園,學(xué)校給我?guī)砹酥R(shí)、給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有了很多的兄弟姐妹?/p>

  站在學(xué)校大門口,你清晰的看見“盛元小學(xué)”那四個(gè)閃亮的大字,那不僅僅是四個(gè)字,那更是我心中的驕傲,目光往前看,一幢紅白相間的教學(xué)樓。雖然它外貌簡單,但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲,不禁讓你的.心情變得舒暢,中午來,你聽見那優(yōu)美的歌聲,不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……

  再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓,讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場(chǎng)讓人覺得很破,可是它在我們所有的師生心中是平坦的。

  教學(xué)樓后面有非常大的后操場(chǎng),那是用塑膠做成的,上面十分柔軟,五顏六色的,下課后,你站在窗前,可以聽見歡笑聲,那聲音笑的是那樣的甜,那樣的開心,你在看哪一個(gè)個(gè)孩子歡快的跳來跳去,好像心中沒有任何的煩惱,無憂無慮,什么事也不過問,就只顧著怎么玩耍。

  這不算什么,當(dāng)你走在校園里,每一個(gè)孩子含著微笑,見了老師敬個(gè)禮,問聲老師好,老師別提有多高興了,那是對(duì)老師的尊重,對(duì)老師的祝福。

  放學(xué)后,一排排整齊的路隊(duì),一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。

  以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園,說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢?我想:應(yīng)該會(huì)吧。

我們的校園作文8

  大家都知道自己的校園長什么樣,今天我給大家介紹一下我們的校園。

  我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓,右邊也有一棟大樓。中間有一個(gè)很大的花壇,花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹,這個(gè)花壇是長方形的,里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。

  左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層,右邊還有一個(gè)音樂廳,音樂廳可不是播音樂的,而是各式各樣的表演都可以在里面表演,老師們呢就會(huì)邀請(qǐng)我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的,教室第5層的就不一樣了,有畫畫的、書法的、手工的……

  右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層,一到四年級(jí)的學(xué)生全都在這里,比這里高年級(jí)的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒有中學(xué)樓那么漂亮,但是它教室的位置很大。

  來到花壇往后走,可以看到是周長為400米的'操場(chǎng)。七八年級(jí)的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座可愛的長頸鹿滑梯,在那它會(huì)熱情的給你打招呼,操場(chǎng)上還有一種特殊的材質(zhì),老師們用這種特殊的材質(zhì),把操場(chǎng)變得軟了。每到大課間的時(shí)候,所有學(xué)生會(huì)一起來到操場(chǎng)。就可以看到操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……

  這就是我們的校園。

我們的校園作文9

  我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

  一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽音樂,甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

  每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……

  我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

  沿著中間的大道一直向南走,來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會(huì)去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識(shí)。

  沿著科教樓往東走,來到了一個(gè)小小的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小,卻帶給了我們無窮的快樂。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

  沿著操場(chǎng)向東北方向走,來到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!

  食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過隊(duì),表演過舞蹈呢!

  我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!

我們的校園作文10

  早晨,從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生,他們來自不同的地方。

  海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場(chǎng)跑去。

  操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的`線,綠茵場(chǎng)的周圍是紅白相交的跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。

  我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個(gè)教室,語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船。”同學(xué)們聽完,都陶醉在了詩中。

  再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢

  我們的校園真美麗!

我們的校園作文11

  我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!

  學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的'兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。

  我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽牛花,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。

  我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

  最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。

  我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。

我們的校園作文12

  我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛心,上面有很多孩子們的畫,周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個(gè)大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。

  再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢(mèng)想而付出一切,所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。

  操場(chǎng)的前面是主席臺(tái),早上,同學(xué)們做完操,校長或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光,乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。

  走幾步,再拐個(gè)彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見各種各樣的.樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。

  我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!

我們的校園作文13

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。

  進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

  繞過氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。

  長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的.葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。

  我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文14

  我們的學(xué)!瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,也是個(gè)充滿文化氣息的地方。

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。

  沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡!爸腔坶T”的柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵(lì)我們成長的一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的`身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。

  令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……

  我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。

我們的校園作文15

  我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),所以常常被人們簡稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。

  一進(jìn)學(xué)校大門,就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前,這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。

  順著小路走,就能看見教學(xué)樓和體育館兩棟樓,一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

  從高空看,我們學(xué)校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形,也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。

  然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷?

  我最喜歡的還是我們的操場(chǎng),干凈,寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂的時(shí)候,我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

  觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌,進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的.博士,尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。

  我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛我的校園!

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