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苦與樂(lè)作文[集錦3篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的苦與樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
苦與樂(lè)作文1
人生的滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全,“苦”與“樂(lè)”更是伴隨著我的成長(zhǎng),成為我不可或缺的“左右手”。
我的'數(shù)學(xué)思維不夠開(kāi)闊,在做一些較難的數(shù)學(xué)題時(shí),常常找不到思路,屢次考試都因?yàn)榇鸩怀觥案郊宇}”而名落千丈?粗鴦e人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個(gè)“苦”呀!
怎么改變這種狀況呢?我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議,數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是,每天晚上寫完作業(yè)之后,我都會(huì)選兩道難題來(lái)攻克。但漸漸地,我對(duì)做數(shù)學(xué)題感到了厭煩,甚至是厭惡!因?yàn)槟切╇y題一道就要花費(fèi)我一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)還做不對(duì),有時(shí)我干脆把練習(xí)本扔到地上,然后一個(gè)人躺到床上生悶氣——我心里怎一個(gè)“苦”字了得!
其實(shí)認(rèn)真地想一想,難道學(xué)習(xí)成績(jī)是玩兒出來(lái)的嗎?我做事的準(zhǔn)則是半途而廢嗎?我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績(jī) “名落千丈”嗎?最終,我的回答是:No,不是,絕不是!于是,我每天仍然和難題“斗爭(zhēng)”著,即使以失敗告終,我第二天還會(huì)依然如故,斗志昂揚(yáng),奔赴戰(zhàn)場(chǎng)——我的“苦”繼續(xù)著!
正所謂“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)”,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了起色。課堂上,每當(dāng)老師給出一道難題,我都會(huì)很快解答出正確答案,作業(yè)中的難題也很少與我見(jiàn)面了,更令我開(kāi)心的是,我還在最近的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”——我終于體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂(lè)”!
有“苦”就有“樂(lè)”,有耕耘就會(huì)有收獲!翱唷迸c“樂(lè)”在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我,激勵(lì)著我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“樂(lè)”著!
苦與樂(lè)作文2
成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷,一種鍛煉。在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順,總有成功與失敗,喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長(zhǎng)的足跡,盡管是歪歪扭扭,深淺不一,但它一定伴隨著你。你也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,從中受到啟發(fā),受到鼓舞;品品滋味,或酸或甜,或苦或辣,也應(yīng)該是一種樂(lè)趣吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽買了一個(gè)玩具,我和弟弟說(shuō)好了:每個(gè)人輪流玩一次。玩到第二輪的時(shí)候,弟弟連續(xù)玩了兩次,才給我玩。我想:他多玩一次兩次沒(méi)有關(guān)系?蓻](méi)想到弟弟見(jiàn)我沒(méi)有生氣,竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤,二話不說(shuō),一把搶過(guò)了玩具,還開(kāi)啟了我那一流的口才,叉著腰說(shuō)道:“你也太不講道理了,在前面的一兩輪中,我可以讓著你,到后面你玩的`次數(shù)越來(lái)越多……”我這獅吼般的聲音,把那重男輕女的老媽給招來(lái)了,她不分青紅皂白,大聲吼道:“你比他大,不應(yīng)該讓著他點(diǎn)嗎?這么大個(gè)姑娘了,一點(diǎn)兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)弟弟,沒(méi)想到她的的態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,笑容滿面地對(duì)弟弟說(shuō):“走,媽媽給你再買一個(gè)!钡艿芸刹怀赃@一套,大聲說(shuō)道:“不嘛不嘛,我就要姐姐那個(gè)?”媽媽只好無(wú)可奈何地走了。媽媽前腳剛走,弟弟后腳就和我玩了起來(lái),我倆你撞我,我撞你,撞著撞著弟弟就摔倒了,我忍不住哈哈大笑起來(lái):“哈哈,遭天譴了吧?”調(diào)皮的弟弟聽(tīng)了我的話,也笑得前仰后合。這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是一想到這件事就覺(jué)得有個(gè)小弟真是有苦也有樂(lè)。
成長(zhǎng)中的事兒像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我豐富多彩的童年生活,真是酸甜苦辣全都有……
苦與樂(lè)作文3
時(shí)間就像握不住的細(xì)沙,任你怎樣地用力,它依然地不急不慢地從你指尖滑落。
驀然回首,仿佛又回到了兩周前:我們每個(gè)人都懷著一樣的新奇與向往,走進(jìn)了宿州二中的校園,然而,周圍陌生的面孔都還沒(méi)來(lái)得及相識(shí),我們就開(kāi)始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。
苦
“稍息!立正!調(diào)整軍姿!停!腳后跟靠攏,身體重心在前,兩肩后張,收腹,目視前方,膝蓋用力,軍姿半小時(shí),開(kāi)始!”每天,都要在這樣炎熱的天氣下站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)地站半小時(shí),稍不標(biāo)準(zhǔn),就要被教官嚴(yán)厲訓(xùn)斥,軍訓(xùn)7天里,每天都要接受一個(gè)身材并不高大,聲音卻異常洪亮的“魔鬼”的訓(xùn)練,一位同學(xué)的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),全班同學(xué)就要一起受罰,在一顆好似烤爐的“火球”的暴曬下,甚至有不少同學(xué)鼻子和脖子上都曬退了皮,也包括我。軍訓(xùn)7天后,我們就好比剛從非洲度假回來(lái)的一樣,黑里透紅,黑得發(fā)亮。這就是軍訓(xùn)的苦。
樂(lè)
當(dāng)然,在慢慢地適應(yīng)這樣的生活中,自然也有很多的樂(lè)趣。在組織休息的時(shí)候,我們的“魔鬼”教官也變得溫和了許多,帶領(lǐng)著我們四處拉歌,雖然每一次都唱到聲音嘶啞,但是仍不減少我們的`斗志昂揚(yáng)。因?yàn)槲覀儼嗟挠?xùn)練非常優(yōu)秀,訓(xùn)練時(shí)我們的教官也會(huì)帶著我們南征北戰(zhàn),與別的班PK,每一次我們都是勝利歸來(lái),我們的臉上都掛滿了笑容。休息時(shí),我們也會(huì)跟著教官玩游戲,一向都很嚴(yán)厲的教官,在這個(gè)時(shí)候也會(huì)與我們打成一團(tuán),操場(chǎng)上揮灑著的是我們飽含歡笑的汗水。最后一天的會(huì)操表演上,我們班取得了第一名的好成績(jī),我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)、開(kāi)心地笑容,教官滿眼欣慰的表情。這就是我們軍訓(xùn)中的樂(lè)。
然而,我本以為結(jié)束了這又苦又累的軍訓(xùn)生活,我會(huì)很高興,但是在教官向我們揮手告別,走出操場(chǎng)的那一刻,我竟然鼻子一酸,流下了眼淚。是啊,人非草木,孰能無(wú)情,7天的軍訓(xùn)生活,我們?cè)缫押徒坦佼a(chǎn)生了深厚的感情,7天的軍訓(xùn)生活中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多,這短暫的7天軍訓(xùn)生活,將會(huì)永遠(yuǎn)保存在記憶中的深處。
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