火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文(范例11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文1
一天,我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書,忽然一個(gè)標(biāo)題吸引了我——“火山爆發(fā)”;鹕奖l(fā)不是自然現(xiàn)象嗎?這能做到嗎?我心中充滿了疑惑。于是,我懷著好奇的心情來(lái)親自實(shí)驗(yàn)一下。
首先,要準(zhǔn)備一些材料:小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌,隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了,兩只杯中的'液體分別倒入一個(gè)口小身子大的玻璃瓶中,還要一個(gè)比較大的盆子在底下墊著。
奇跡開(kāi)始了,瓶中的液體如魔術(shù)般變成了泡沫,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,連忙把臉湊上去,死死地盯住瓶口。生怕錯(cuò)過(guò)泡沫變化的過(guò)程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動(dòng)著,突然像一區(qū)脫韁了的野馬,瘋狂涌出瓶口,流到了盆中。這時(shí),我又驚訝又興奮地望著不斷涌出的泡沫,但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實(shí)驗(yàn)名叫“火山噴發(fā)”,是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀啊!可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一想:“這又是什么原因呢?”
我疑惑不解在書中尋找答案。原來(lái)是小蘇打和白醋會(huì)發(fā)出化學(xué)反應(yīng),也就像汽水搖一搖也會(huì)產(chǎn)生泡沫一樣,而洗潔精又起到了催化作用,所以才構(gòu)成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。
這次有趣的實(shí)驗(yàn),令我愛(ài)上了科學(xué),也懂得生活處處有科學(xué),只有自己不斷探索,才會(huì)了解科學(xué)的奧秘。
老師點(diǎn)評(píng):小作者在這次有趣的實(shí)驗(yàn)中可謂觀察細(xì)致,文章條理清晰,語(yǔ)言也比較流暢。
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文2
“哇!奶奶,快來(lái)看!我的火山噴發(fā)了!”這究竟是怎么一回事呢?
原來(lái)我今天在家做了一個(gè)‘火山’,現(xiàn)在正在噴‘巖漿’呢!大家快來(lái)欣賞一下我的‘火山’吧!
我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里;中間一層淺藍(lán)色的彩泥,只要沾上一點(diǎn)水,在太陽(yáng)的照射下,就像遍布滿地的鉆石閃耀著奪目的光彩;最下面的一層是綠色的橡皮泥,那綠就像一片大草地,你看!一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草,還全然不知將要來(lái)臨的大災(zāi)難呢!為了防止‘洪漿’沖出來(lái),我還在周圍建了一個(gè)小堤壩,但為了保險(xiǎn),我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它,看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’,現(xiàn)在都凝固成了一座穩(wěn)健不倒的真火山,我心里充滿了自豪感!
接下來(lái),就是讓火山噴‘巖漿’了!我先勺了半杯蘇打粉,然后放入一些洗潔精,最后加入了白醋,在加入了白醋的`瞬間,空氣中彌漫著化學(xué)劑的味道,那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來(lái),而且越冒越多,不斷地瘋狂上升,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那些氣泡在說(shuō):“我先出去,我先出去”“噗呲”一聲,全都涌出來(lái)了!好在堤壩夠高,沒(méi)被沖跨。此時(shí),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)氣泡們說(shuō):“小主人,我們快要不行了,快叫援兵過(guò)來(lái)呀!”我決定再往‘火山’里加蘇打粉,倒一些白醋,不料我的手一滑,那一大瓶的白醋全都倒進(jìn)去了,氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈,一個(gè)勁地狂涌出來(lái),這一涌可不得了!堤壩被沖跨了,水溢得到處都是,我趕緊拿布來(lái)擦干凈地面,一邊擦,一邊嘀咕:“這真是一群小淘氣!”這時(shí),那些氣泡仿佛在笑著回答:“哈哈哈……!”
今天的陽(yáng)光,照在我的身上,暖暖的,這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣啊!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文3
很多動(dòng)畫片中都有火山噴發(fā)時(shí)驚心動(dòng)魄的壯觀場(chǎng)面,所以我也想親身體驗(yàn)一下。
我取來(lái)了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水,準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。只有這幾樣?xùn)|西,真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎?我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中,然后用一些清水把紅染料攪開(kāi),再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時(shí)候,小蘇打和紅染料混合在一起,變成了紅彤彤的液體,好看極了!馬上就進(jìn)入最后一步了,實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢?我開(kāi)始緊張起來(lái)。我輕輕地拿起白醋,緩緩地倒入紙杯中,奇跡出現(xiàn)了,紅色的液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來(lái)。他們就像趕集似的',一層一層的往外涌著。過(guò)了好一會(huì),泡沫開(kāi)始縮小了,水面漸漸的、漸漸的恢復(fù)平靜。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)紙杯中的液體已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
后來(lái)我才知道火山噴發(fā)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以產(chǎn)生大量的氣泡,所以火山噴發(fā)的場(chǎng)面就形成了。我覺(jué)得科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文4
今天早晨,陽(yáng)光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說(shuō):“今天我們要做一個(gè)火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著,從抽屜里拿出器材,分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉(cāng)鼠身上的那股氣味,形狀像小三角形,顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察,有的'同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的記錄下來(lái),有的同學(xué)再等待著觀察……
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,先用小勺兜一勺檸檬酸,再舀一勺小蘇打,然后再用攪棒充分?jǐn)嚢;鹕侥@锩嫦穹凵母忻邦w粒,最后游入水。瞬間年,紅色的熔槳從火山中噴涌出來(lái)。熔槳的泡沫炸開(kāi)時(shí)發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間,熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實(shí)驗(yàn)后,南方老師提出了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題:為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時(shí)就會(huì)不斷冒泡噴涌出來(lái)呢?
原來(lái)這樣:檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來(lái)像可樂(lè)被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽(tīng)了這個(gè)原理我突然覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)也很有趣呢!
這樣一個(gè)小小實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了不少的知識(shí)和道理!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文5
20xx年,我們度過(guò)了一個(gè)超長(zhǎng)的寒假。雖然不能出門,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)樵谶@個(gè)寒假里,我不僅看了很多課外書,還和爸爸媽媽一起做了好幾個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的就是“火山噴發(fā)”了。
“火山噴發(fā)”小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料:玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準(zhǔn)備好了以后,便是激動(dòng)人心是實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。我懷著興奮又期待的心情,往玻璃杯里加入四分之一杯水,然后滴入幾滴紅色的食用色素,用筷子攪拌均勻,清澈的水馬上變成了紅彤彤的'。接著,我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發(fā)生了,油并沒(méi)有和水混合在一起,而是漂浮在水面上。媽媽告訴我:“那是因?yàn)橛偷拿芏缺人,所以?huì)浮在水面上!薄班,原來(lái)是這樣!”
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只見(jiàn)泡騰片周圍冒起了許多小氣泡,小氣泡越來(lái)越多,越來(lái)越密,發(fā)出來(lái)“滋滋滋”的聲音。隨著泡騰片的變小,氣泡越來(lái)越大,直沖出了油面,像極了火山噴發(fā)!皨寢,快看!”我激動(dòng)地喊,“火山噴發(fā)了!噴發(fā)了!”媽媽笑著告訴我,那是因?yàn)榕蒡v片含有檸檬酸和碳酸氫鈉,它們遇到了水就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng),釋放出二氧化碳,形成了泡泡。
這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣!科學(xué)的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,我要繼續(xù)去探索、去發(fā)現(xiàn)!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文6
在我的抽屜里,珍藏著一座小小的火山模型,這不是一座普通的火山,這座火山是我在一次活動(dòng)中費(fèi)心制作的,每當(dāng)看見(jiàn)它,我就想起了那次活動(dòng)。
那天,我跟著媽媽去社區(qū)里參加活動(dòng),老師將這次活動(dòng)需要做的火山模型都仔細(xì)講解。材料也很快就到了每一個(gè)人的手里,按照老師說(shuō)的,先把材料里的報(bào)紙拿出來(lái),折成火山的形狀,再用白色的黏土把火山的四個(gè)角粘緊。
我嘗試著把報(bào)紙握住,團(tuán)成一個(gè)圓,然后再依次展開(kāi)四個(gè)角,企圖折成一個(gè)火山的形狀,折好后,我再拿出白色的黏土,一個(gè)勁的往報(bào)紙的幾個(gè)角上面抹,可這黏土太緊,粘的我手上全都是,黏土都黏到我手上了,就是黏不到四個(gè)角。剛開(kāi)始做就受挫,我有些心灰意冷,轉(zhuǎn)頭一看,還有位同學(xué)的手也被土黏住了,但他手一撮,黏土就掉了下來(lái)。我學(xué)著他的樣子撮撮手,再按照老師說(shuō)的'做,火山的樣子便初步做好了。
緊接著,我拿出更多的黏土往火山的身上抹去,大片大片的白色黏土覆蓋了整張報(bào)紙,當(dāng)報(bào)紙沒(méi)有任何地方露出來(lái)后,我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開(kāi)一座白色的火山就做好了。
不過(guò),火山可不會(huì)是白色的,所以我們用軟筆粘上棕色的顏料,涂滿火山的外部,再在它的旁邊撒一些草,空白的部分涂上藍(lán)色的顏料,火山內(nèi)壁用紅色的顏料涂成巖漿,它的外觀就像火山噴發(fā)一樣,便大功告成了。
每次看到這座火山,我就會(huì)想起我親身經(jīng)歷的這次活動(dòng)。不起眼的一塊黏土,經(jīng)過(guò)富有創(chuàng)造力的改造和設(shè)計(jì),便成為了一件有收藏價(jià)值和紀(jì)念意義的“藝術(shù)品”,這多么令人感到振奮呀!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文7
“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見(jiàn)過(guò)吧,但你有沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)呢?我倒是見(jiàn)過(guò)一回“火山噴發(fā)”,可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回,感覺(jué)非常有趣。
這是在上科學(xué)課的時(shí)候莊老師教我們做的“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。首先按實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過(guò)了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢?而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的`泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過(guò)了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí),我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫,生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過(guò)了20分鐘,泡沫又漸漸地消失了!盎鹕絿姲l(fā)”可真好玩,這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了!其實(shí)是應(yīng)為小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。還有一些人認(rèn)為洗滌劑沒(méi)有起到什么作用,其實(shí)洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多。
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文8
“嘿!想做火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)嗎?”姐姐興沖沖地對(duì)我說(shuō)!靶型!”我有點(diǎn)激動(dòng)。
“找一張報(bào)紙來(lái)!”姐姐叫道!皝(lái)了!”我們把報(bào)紙平放在地上!癘K,你把清單上的東西都找來(lái)。”于是,姐姐報(bào)出了如下一串東西:“小蘇打一包,一瓶番茄醬,還有…白醋!洗潔精!薄芭!
不一會(huì)兒,我就把這些瓶瓶罐罐都找來(lái)了!安粫(huì)有危險(xiǎn)吧?”我很是擔(dān)心!安粫(huì)的,只要你照我說(shuō)的去做。”姐姐自信滿滿。姐姐先把小蘇打在報(bào)紙上倒出了一個(gè)圓錐形的“小山”。又用手指在中間弄了一個(gè)洞。“這就是‘火山’了?”我問(wèn)。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“快,把洗潔精和番茄醬拿過(guò)來(lái)!苯憬銖奈沂掷锬眠^(guò)瓶子,把它們挨個(gè)兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,心里打著小鼓,興奮得要命:“好了?就要噴發(fā)了?”姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)呢,激動(dòng)什么?看你那樣兒,好像恨不得把這都吃了。不如,最后一項(xiàng)你來(lái)完成:把白醋倒進(jìn)去!
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說(shuō):“加油,倒進(jìn)去 沒(méi)事的!薄芭!蔽乙灰а,真倒了進(jìn)去。幾秒的功夫,紅色的`“巖漿”就從火山口噴涌而出。“哇!太神奇了!”我大叫。
“這是為什么?”我問(wèn)姐姐。“因?yàn)樾√K打是碳酸氫鈉,白醋含有醋酸,碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成醋酸鈉與碳酸,而碳酸不穩(wěn)定會(huì)繼續(xù)分解為二氧化碳和水。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái),做實(shí)驗(yàn)這么有趣!
老師點(diǎn)評(píng):文章記敘了一次“驚險(xiǎn)”的實(shí)驗(yàn),描述完整,條理清晰,人物的動(dòng)作、語(yǔ)言生動(dòng)逼真。
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文9
今天,我一來(lái)到教室里,就看見(jiàn)桌子上有很多材料,有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問(wèn)老師:“今天要做什么嗎?”老師一臉神秘地說(shuō)道:“今天要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),叫火山爆發(fā)!”同學(xué)們聽(tīng)了立刻歡呼雀躍地跳了起來(lái)。
聽(tīng)老師說(shuō),火山分為三種,分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢?接下來(lái)就一起去看看吧!我們先要搭建一座火山模型,需要準(zhǔn)備一個(gè)窄口瓶子和一些泥土,老師說(shuō):“誰(shuí)要幫我搭火山?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手:“我來(lái),我來(lái)!”教室里頓時(shí)熱鬧極了!老師說(shuō):“都上來(lái)搭吧!”我們上來(lái)后,老師先加了一些水讓我們攪拌,再把瓶子放進(jìn)去,接著把泥土粘在瓶子上,一會(huì)兒,火山模型就做好啦!我們小心翼翼地倒入了洗潔精,再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過(guò)有趣的是,同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面,瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢!然后我們又倒入了紅墨水,哈哈,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻終于到啦!只要把白醋倒?jié)M,“火山”就會(huì)爆發(fā)了。此時(shí)的同學(xué)們都屏息凝神,等待著這一神奇的瞬間。只見(jiàn)小張輕輕地把白醋倒了進(jìn)去,但是過(guò)了幾秒鐘,瓶子里依然毫無(wú)動(dòng)靜。“難道我們的火山是死火山嗎?”有同學(xué)忍不住失望地問(wèn)道。正當(dāng)同學(xué)們要放棄時(shí),瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出,“哇,哇!火山爆發(fā)啦!”原來(lái)剛才是因?yàn)榘状走沒(méi)倒到瓶口呢!這樣的.景象真是讓我們目瞪口呆!盀槭裁磿(huì)這樣呢?”同學(xué)們追問(wèn)道。老師笑著說(shuō):“其實(shí),小蘇打加白醋會(huì)產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w,再加上紅墨水就會(huì)更像巖漿,更逼真了。你們想一想,如果火山下面真的有很多人,而火山爆發(fā)的速度那么快,就真的無(wú)路可逃了。”同學(xué)們聽(tīng)了都恍然大悟,原來(lái)是這樣呀!
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)課,這節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。希望下次還有這種課!
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文10
我個(gè)人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實(shí)驗(yàn),例如“火山噴發(fā)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我個(gè)人的一項(xiàng)小發(fā)明,制作方法很簡(jiǎn)單,有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)學(xué)一學(xué)。下面就是制作“火山噴發(fā)”的過(guò)程:
1、先準(zhǔn)備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個(gè)杯子上的蓋子上帶有一個(gè)小蓋子的杯子。
2、拿出蓋子上帶有一個(gè)小蓋子的杯子,往里面倒大約10克的蘇打粉,要倒均勻;再往蘇打粉上倒一層
洗潔精,最后再往洗潔精上到一些白醋,不能倒的太多也不能倒的太少。
實(shí)驗(yàn)雖然已經(jīng)一半了,大家可能也以為難的步驟已經(jīng)過(guò)了,可是我要告訴你的是,下面一步才是最難、最重要的一步呢!那就是——倒水。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是呀,做起來(lái),可就是比簡(jiǎn)單更難10倍的難了!到底有多難呢?廢話不多說(shuō)啦,讓我們一起來(lái)做做吧!
3、把杯子的蓋子關(guān)緊,再把蓋子上的.小蓋子打開(kāi),往里面倒水,記住,一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒,倒一下停一下,不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子里的東西要漲出來(lái)的時(shí)候,就不能再放了,因?yàn)樵俜畔氯サ脑,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就不成功啦!那前面做的東西不就白費(fèi)了嗎?
最后,戲劇性的事情發(fā)生啦!——“火山”噴發(fā)啦!你想要看看“火山”噴發(fā)的樣子嗎?想的話,就一起來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。ㄈ绻杏X(jué)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)好玩的話,就贊一個(gè)吧。
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)作文11
星期六的早晨,我在一本叫《我愛(ài)科學(xué)》的書里,看見(jiàn)了一個(gè)叫火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)。好奇心促使我動(dòng)手做做。
按照實(shí)驗(yàn)的要求,我準(zhǔn)備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個(gè)盤子。我先往杯子倒了一些小打,又倒入了少量洗手液,接著我把盤子墊在杯子的下面,最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸,將觀其變。剛開(kāi)始的時(shí)候,杯子里的小蘇打和洗手液還安分分的`,可過(guò)了幾鐘后,居然變成了泡沫,本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)泡沫,片刻功夫不斷地瘋漲,只過(guò)了10幾秒的時(shí)間,他們就像一窩蜂似的往杯口噴瀉而出,溢出杯口直流到盤子上。這時(shí)的我既興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫生怕漏掉什么細(xì)節(jié),我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過(guò)了幾分鐘后,泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發(fā)這一盛觀的我,久久回不過(guò)神。
這里面藏著什么秘密呢?我連忙翻開(kāi)《我愛(ài)科學(xué)》,書上只字未提。我自己琢磨了會(huì),還是沒(méi)有答案。網(wǎng)絡(luò)上一通查找,我終于明白了其中的奧秘!原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用!因?yàn)樾√K打粉里面碳酸氫銨跟和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,形成氣泡,這些氣泡混合著液體就爭(zhēng)先恐后地從瓶口跑出來(lái)了,形成了火山噴發(fā)之景象。
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。通過(guò)思考去走進(jìn)它們,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)去見(jiàn)證它們,多酷的體驗(yàn)。
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