朋友的作文

時(shí)間：2023-11-04 17:03:44 好文我要投稿

朋友的作文匯總(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的朋友的作文，歡迎大家分享。

朋友的作文匯總(15篇)

朋友的作文1

　　我有一個(gè)朋友，她總是問我一些關(guān)于書本的知識或問題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來給你講講她吧！

　　她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡直美若天仙！

　　別人總冷嘲熱諷咱倆說：“你們兩個(gè)呀，雖然長得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣�！钡覀冋l也不理會。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒有書，她就非常無聊。

　　我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的長椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無其事地望著天空。幾個(gè)男生走過來，嘻皮笑臉地說：“喂，你看的什么書��！”說完，一把搶過她手上的'書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來�？吹竭@，我實(shí)在忍不住了對他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對他們說：“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來�！澳銢]事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。

　　之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"

朋友的作文2

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和小明排隊(duì)出了校門，剛要過馬路的時(shí)候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。

　　小明心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的`。不，不能讓他們扣分。于是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，小明高高興興地回家去了。

　　第二天老師知道這情況后，表揚(yáng)了小明。

朋友的作文3

　　星期天，我有了一個(gè)新朋友，它叫珍珍。珍珍是一條很幼小的蝴蝶魚，因?yàn)樗奈舶拖窈某岚�，因此而得名�?/p>

　　珍珍的眼睛如同珍珠一般大小，圓溜溜的，配上它幼小的身體，很是可愛，你一種就會有想讓它成為自己寵物的念頭，但我是不會給你的，嘻嘻！珍珍在睡覺是總是要沉到水底下，然后，也不知怎么的，它的尾巴竟不知不覺的.一點(diǎn)點(diǎn)的浮了起來，小嘴巴也不動了，腮呢，只是細(xì)微的來回?cái)[動，便一動不動的靜靜地躺在那兒。

　　每當(dāng)，我把食物放入水中時(shí)，珍珍先是來回地游來游去，好像聞到了食物的味道，正尋著味道找食物呢！不一會兒，它便找到了食物，游到水面上來，大口大口的把食物吸進(jìn)嘴里。沒過兩分鐘，珍珍就把食物吃光了，又游到下面去了。這就是我的新朋友珍珍，可愛吧！

朋友的作文4

　　小時(shí)候，你被媽媽做為生日禮物送給了我。

　　隨著歲月的流逝，漸漸褪去的是你頭頂上的光輝，

　　但，你仍是我最親密的朋友。

　　曾幾時(shí)，你擁有一身紫色長毛無比柔順。

　　在你的臉上，永遠(yuǎn)嵌著兩粒閃閃發(fā)光的銅紐扣，

　　這是你炯炯有神的眼睛！

　　在你的眼里，我看到了你那份剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。

　　你頭上的那頂博士帽在我看來無比珍貴，

　　你手上拿著的畢業(yè)論文更表明了你的.身份——畢業(yè)生熊。

　　你無時(shí)無刻都在幫我成長，

　　記得有一次，我把吃不下的早飯，倒進(jìn)了垃圾桶里，卻對媽媽撒了謊。

　　你那威嚴(yán)的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛，

　　又像一束光芒帶給我勇氣，讓我主動承認(rèn)錯誤。

　　你知我心，你懂我情。

　　當(dāng)我心中有怨恨和煩惱時(shí)，你坐在我身旁，默默地陪著我，讓我的淚肆意流淌。

　　那雙大眼睛好像在對我說：“小主人，別哭！”

　　于是，我緊緊地?fù)肀е�，淚流滿面。

　　你理解我，支持我，讓我倍感溫暖。

　　如今，

　　你的那一身長毛已沒有當(dāng)初那么柔順了，

　　那雙眼睛，也漸漸退去了光芒，

　　那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃，

　　一切的一切都表明一個(gè)無法挽回的事實(shí)：你老了！

　　但你帶給我的誠實(shí)和勇氣，賜予我的理解與支持，

　　都永遠(yuǎn)深深地烙在我心中，伴我一起成長！

　　你在我心中永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！

朋友的作文5

　　一雙略顯粗糙的手，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴，他就是我的好朋友蘆瀟芃。

　　老師對他是這樣評價(jià)的：“懂的挺多，就是管不住自己的嘴�！彼且粋€(gè)無論什么事都要分享一下的話嘮，如果他在中間，周圍八個(gè)人都受他影響。

　　有一次，我們課間聊到一個(gè)很有意思的話題，可是上課鈴響了，誰都不愿結(jié)束。于是上課時(shí)，他等避開了老師，就回頭跟我說起來，眼睛炯炯有神，透出興奮的神情，還比比劃劃的'：“你看我畫的這個(gè)，”他指著紙上的畫說，“這里……那里……”我也認(rèn)真地聽著：“嗯，是啊……我覺得……哈哈哈……”忽然，我瞥見老師走了過來，我便坐好，并“咳咳……咳咳……”地提醒他。可他全然不覺，還津津有味的說著，說得不亦樂乎。等老師走到他旁邊，我指了指上面，他一抬頭，看到了語文老師略帶怒意的臉�！鞍ρ�，老師好！”立刻從書包抽出一本數(shù)學(xué)書來。全班撲哧一聲笑了�！鞍Π�！那是數(shù)學(xué)書”只見他又把語文書倒著拿出來看……下了課，他問我：“你怎么不早一點(diǎn)提醒我呢？”“你這……唉。”我無言以對。我們都說他“話嘮”。

　　有關(guān)于我的“話嘮”朋友，蘆瀟芃的事情太多太多了，講都講不完。

朋友的作文6

　　還記得那個(gè)星期天，我約了全弟、星星幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。

　　我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。第一個(gè)來貼的是聰明的全弟。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢�！钡诙䝼€(gè)是活潑的星星。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。終于輪到我了，全弟用紅布蒙住了我的.眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把尾巴貼好了。

　　屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次星星把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。這件事今天再想想，仍然回味無窮。

朋友的作文7

　　好朋友是每個(gè)人生命中或不可缺，我也有個(gè)好朋友，可與其說他是朋友，不如說他是基友。他有時(shí)候很坑，而且還老想出許多奇葩的點(diǎn)子，這回我就跟你們介紹一下我這個(gè)朋友。

　　他的眼睛不大，長著一張倒瓜子臉，戴著一副眼鏡，在班里惹過許多事，愛跟人叫板，有時(shí)候還喜歡搞點(diǎn)惡作劇，而且時(shí)不時(shí)就捅幾個(gè)婁子，不過他對朋友很好，這也許是他的優(yōu)點(diǎn)吧。下面我就跟你們說一下我和他之間的幾件印象深刻的是吧!

　　那一次，我和他一起去玩，我們不知不覺的就走到了一所小區(qū)里，越走越深，都快走到底了，他還不拐，我就問他：“拐彎不拐?”他說：“等一下，讓我想想�！甭牭竭@句話，我就知道他要干什么了，因我根據(jù)我對他以往的了解，他肯定又想出什么奇葩的點(diǎn)子了。過了一會他對我說：“我們?nèi)デ脛e人家的門吧?”我說：“好啊�！币�?yàn)橐幌驉蹞v亂的我，是不會拒絕去搞一些小惡作劇的。我們兩個(gè)商量好計(jì)劃，小心翼翼的'走到門前，可還沒等我反應(yīng)過來，他便開始敲了，而且敲完以后立馬連影都不見了。那個(gè)時(shí)候我明白了為什么會有“實(shí)力坑隊(duì)友”“豬隊(duì)友”這些詞，唉，發(fā)生這樣的事我也沒辦法，就在這時(shí)候門響了，人家出來找事了，我跑了半天，才甩掉他們，唉，這次他差點(diǎn)把我坑慘了。

　　我這個(gè)朋友就是這個(gè)樣子愛管閑事，對朋友好，還有點(diǎn)坑，大家知道他是誰嗎?

朋友的作文8

　　朋友是一種可靠的東西，他會使你開心，也會使你難過。

　　我就有一個(gè)有時(shí)逗我開心，有時(shí)讓我難過的朋友，她叫——陳曦萌，她在別人面前不愛說話，但是，和我在一起，她可以不會拘束，可以想怎么說就怎么說。不必看臉色，因?yàn)槲抑溃臀沂桥笥�，沒把我當(dāng)外人。我難過的時(shí)候，她是第一個(gè)來幫我分擔(dān)痛苦的人，她會幫我報(bào)仇，也會逗我開心，如果我開心，她自然也會開心，如果我難過，她也會難過。我們是從小班就是同學(xué)了，一直到四年級，也沒分開過。這中間，有過很多坎坎坷坷，但是，我們也走過來了，無論怎么吵架，怎么鬧嘴。也不會為這些事而生氣，我們吵過架，沒動過手，盡管怎么生氣，也不會打?qū)Ψ�，因�(yàn)槲覀冃奶蹖Ψ剑覀z都是刀子嘴，豆腐心，不會因?yàn)榇虼螋[鬧而生氣，而不和對方玩。生氣一會，我們都會主動的.和對方認(rèn)錯，然后，在一起玩，當(dāng)然，我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒因?yàn)閷Ψ秸f了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候，就會不和對方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的，一起說對不起。因?yàn)槲覀冃奶蹖Ψ剑幌胱寣Ψ缴鷼�，不想讓對方苦惱�?/p>

　　陪你開心，陪你難過，在你最需要安慰的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在你面前，這就是朋友！

朋友的作文9

　　橡皮和白紙是對冤家，它們倆只要一見面就吵架，吵的桌子上是“雞犬不寧”。但每次吵完架還是有說有笑。

　　可是這喧鬧而又溫馨的生活，有一天突然被打破：這一天，他們剛吵完架，正在桌上“逛街”，小主人就回來了，它們倆看見小主人手里拿著把小刀，怕極了。小主人把小刀放在桌上，去洗手。白紙和橡皮連忙躲開……

　　自從小刀來了以后，橡皮和白紙?jiān)谧郎系纳詈鸵郧安灰粯恿耍鼈儽仨毬犘〉兜腵，不然，就會弄的“頭破血流”。小刀的脾氣也很壞，整天找它們倆的茬兒，就說小刀讓它們做轎子的事吧！橡皮和白紙好不容易做了一架舒適、漂亮的轎子，這個(gè)轎子做的很好，小刀卻說這個(gè)轎子不好，硬邦邦的，也不漂亮……

　　終于有一天，橡皮和白紙不干了，盡管小刀怎樣責(zé)打它們，它們還是忍著巨痛，一動不動。小刀氣極了，就把它們關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”，橡皮和白紙?jiān)诒O(jiān)牢里日子過的很苦，雖然它們渾身臟兮兮的，但它們倆成為了好朋友。小刀越來越猖狂，竟敢當(dāng)著小主人的面說小主人得罪了它，小主人聽到這話氣極了，還沒等小刀伸出它的刀尖，小主人就一下子把它扔出去了！這下橡皮和白紙又解放了！

　　它們又回到了以前的生活，但它們不再吵架了，桌子上充滿了溫馨的氣氛！

朋友的作文10

　　早晨，明亮的陽光照進(jìn)森林，蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。

　　忽然，從山谷里傳來了“救命啊——救命啊——”的`呼救聲。小動物們聞聲趕去，原來，獵人正在追趕小白兔，眼看就要被追上了。小動物們商量好，準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里，向獵人面前滾去，正好滾到了獵人的腳前�！鞍�！”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走，繼續(xù)追趕。這時(shí)，黑山羊不知從哪兒跑了出來，獵人立刻去追黑山羊，黑山羊“撲”地沒了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，他看見了停在草叢中的蝴蝶，獵人心想：摘朵花送給老婆也不錯呀！但是，蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住，想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過去一看，嘿！居然抓住了黑山羊，獵人高興壞了，連忙去請好朋友一起來吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng)，把黑山羊救了出來。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊，不料，一不小心被刺猬扎破了腳，大聲叫啊叫。大象突然沖出來，用長鼻子把這群欺負(fù)動物的壞蛋卷起來，扔進(jìn)河里淹死了。

　　從此，他們一起過著快活的生活。

朋友的作文11

　　周華健曾唱過一首歌《朋友》，其中的歌詞“朋友不曾孤單過，一生朋友，你會懂……”這都說明：朋友在我們的一生當(dāng)中起著不可替代的作用，當(dāng)我們遇到傷心事時(shí)，首先想到的是朋友，并向他訴說自己的心聲；當(dāng)我們高興時(shí)，首先想到的也是朋友，并向他暢談自己的一些開心之事；當(dāng)我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，首先想到的還是朋友，并向他尋求一些幫助……凡此種種都說明了朋友的重要性。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，五湖四海之內(nèi)都是朋友，那就得看你是用什么態(tài)度來交往了。“相逢何必曾相識”，一見如故的朋友，定是值得彼此之間用真心去交往的，雖然有時(shí)會出現(xiàn)一些“裂縫”，但是“天若有情天亦老，人間正道是滄�！保摲畔碌木鸵畔拢畔履切傲芽p”去回顧那些美好的時(shí)光。像陶淵明一樣，活一份“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；像杜甫一樣，活一份”會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的不羈；像李白一樣，活一份“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，放下那些與朋友之間的顧慮，相信自己會做的很好，并大膽的交往。

　　當(dāng)然，在交往中會有一些傷痛，但是我們不能因一時(shí)的`傷痛就否認(rèn)自己，就認(rèn)為自己的真心未能得到回報(bào)，對交友失去信心，人生偶有不順，自暴自棄實(shí)為大忌，要放下那些顧慮，認(rèn)準(zhǔn)那個(gè)你認(rèn)為值得交的朋友，真誠以待。

　　只有以自己的寬容，大度，真誠和真心，才能夠交到朋友，在遇到誤會的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友，切不可失去之后才去想著與朋友的美好時(shí)光，那只會讓你覺得追悔莫及，并且遺恨終身。

朋友的作文12

　　早晨，打開窗戶，自由地呼吸著新鮮的空氣，那空氣里含著泥土的氣息。初秋的風(fēng)涼絲絲的，它吹開了人們的心扉，讓我們一起感受初秋的美好。

　　背上心愛的小書包，帶上水壺，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的.小路上，去訪問我的一個(gè)“朋友”——大自然。那河兩岸的堤壩，是我的朋友之一。啊！堤壩，如同一個(gè)強(qiáng)壯的青年，在這大溪里守了幾百年了吧？你將洶涌的洪水擋在外邊，等到平安無事時(shí)，你就用微笑的眼神望著岸上的人們。你是多么堅(jiān)強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打；你是多么獨(dú)立，不論日曝還是冰霜；你卻是如此寂寞，不論春夏秋冬……

　　站在堤壩上任微風(fēng)肆意吹著，我低頭凝望著松蔭溪的溪水。�。∧赣H河，你養(yǎng)育了多少兒女�。∧隳谴认槎智逦难劬ν�，漸漸的，仿佛我也變成了一滴水，隨著溪流奔向遠(yuǎn)方。瞧，這大自然中的一切，每一個(gè)都是我的好朋友。我熱情地和他們問好：你好，辛勤的蜜蜂！你釀出的缸缸蜂蜜，是讓我和你共同分享嗎？你好，美麗的花兒！你輕輕地?fù)u曳著，是在為我吟唱搖籃曲嗎？

　　你好，金黃的落葉，你悠悠地飄落，是要我和你跳一曲華爾茲嗎？你好……一陣飯菜的香味鉆入我的鼻子，天色漸漸暗下來，夕陽也降了下來，我該回家了。于是，我就踏著這夕陽的余暉，回到了家。

朋友的作文13

　　我的好朋友xxx今年13歲，小名濤濤，長得十分帥氣，鼻子高高的，眼睛不但大，而且水汪汪的，顯得非常有靈氣，現(xiàn)在上小學(xué)六年級。在麗水時(shí)，我、xxx、高佳譽(yù)和李半域是非常要好的朋友，經(jīng)常在江濱公園玩，可是，在三年級時(shí)我就去杭州讀書了，平時(shí)也就很少碰到了，這次寒假我又要回麗水了，使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來。

　　有一次是星期三，我、李半域到xxx家一起做作業(yè)，當(dāng)時(shí)沒有大人在家，我和李半域有了玩一下的念頭，于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過去，過了不久，李半域說：“哪來的`臭氣？”xxx也接著聞到了，趕緊捂住了鼻子，我哈哈大笑起來，說：“這是我新發(fā)明的自氣彈�！辈痪茫乙舶l(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進(jìn)攻，我急忙拿起紙巾捂住鼻子，李半域大叫起來：“同志們，我先去了，你們一定要堅(jiān)守住陳地�！边@時(shí)xxx說：“你們還做不做作業(yè)，我還要做作業(yè)呢。‘聽了這句話，我們又放棄了玩的想法，開始認(rèn)真的寫作業(yè)。

　　xxx的言行舉止，讓我認(rèn)識到了做任何事情，都必須專心致志的去做，決不能三心二意，才能把事情做好。

朋友的作文14

　　在很久很久以前，有個(gè)孩子他的名字叫一，他是一個(gè)可憐的孩，一生下來就克死了爸爸，媽媽又體弱多病，家里唯一的財(cái)產(chǎn)，就是有那頭碩大的牛和破茅屋了。

　　小一兒很能吃苦，每天早起，騎著牛兒采露珠，用露珠泡茶給用露珠泡的茶可對身體好。接著又騎著牛兒干活：拾柴，生火，做飯……家里所有的事都由一兒一個(gè)人做。左領(lǐng)右舍都可憐他，但誰也不愿幫一個(gè)克死自己爸爸的孩子：“一娃這孩，可憐，但必竟克死了他的父親呀！”每當(dāng)聽到鄰居的這些話，他就覺得自己是一個(gè)不幸之身，生出來就有霉運(yùn)之神的附身，其它同齡的孩子也不遠(yuǎn)跟他玩。

　　在第二年的春天，一切都有了生機(jī)，但一兒的母親不幸早逝了，在她彌留之際，嘴里一直念叨著一句話：“一兒，你沒有克死你的父親，沒有，沒有……”單一而沒有聽見因?yàn)樗谏缴鲜安瘢氐郊依飼r(shí)，母親氣已絕。一兒悲痛不已。

　　但一切轉(zhuǎn)機(jī)都在這一年夏天，村里來了一名孤兒，那名孩兒就叫大，大家又在那碎語連篇了：“聽說，那村里來的'那個(gè)大娃，也是個(gè)孤兒，這下呀，一娃就有伴了�！边@還真巧一兒在回來時(shí)碰到了大兒，這個(gè)人是誰？原來是大兒一兒連忙說，對不起。大兒頓時(shí)眼睛一亮，看到這個(gè)年紀(jì)跟自己相仿的男孩便問：“能交個(gè)朋友，我剛來這個(gè)村沒有朋友，一兒便很高興于是就對他說：“可以呀！”一兒便很高興的想把他拉到牛背上來，于是他兩手各拉住他努力把他拉上來，這時(shí)兩只喜鵲也飛到了牛角上歡快的唱著歌。

　　就這樣一只牛，二只鳥和兩個(gè)孩子慢慢的朝著村的方向走去，朝著希望的走去……