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(合集)頂氣球作文16篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的(合集)頂氣球作文,希望能夠幫助到大家。
頂氣球作文 1
你聽(tīng),從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲,那是我們?cè)谶M(jìn)行頂氣球大戰(zhàn)呢!
比賽前,張老師先宣布了比賽規(guī)則:全班分成男女兩組,每組派2名選手參賽,中間有權(quán)換人;比賽時(shí),選手只能用頭頂,氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著,張老師把我們分成了兩隊(duì),女生為紅隊(duì),男生為藍(lán)隊(duì)!伴_(kāi)始選人了,”老師話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,喊著:“我來(lái)!我來(lái)!”最后藍(lán)隊(duì)派出了葉松源和陳榮冠,紅隊(duì)派出了陳諾添和徐雨熙?粗麄兊靡庋笱蟮刈呱蠄(chǎng)地,我真羨慕他們!
比賽就要開(kāi)始了,選手們躍躍欲試,只等老師的命令了。只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔,氣球就飄起來(lái)了,她跳起來(lái)用力頂了一下,氣球慢悠悠地飛向藍(lán)隊(duì)的“領(lǐng)空”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的.葉松源縱身一躍,又把球頂了過(guò)來(lái)。你看,徐雨熙早就做好了準(zhǔn)備:把手藏到背后,仰起頭,盯著氣球。不好,氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來(lái):“徐雨熙,蹲下,蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,氣球落在了地上。就這樣,藍(lán)隊(duì)贏了一分。
第二回合,我們紅隊(duì)要求換人,換成了我和黃心樂(lè)。我信心滿滿地走入場(chǎng)地,和黃心樂(lè)進(jìn)行了分工:她管左邊,我管右邊。再看看藍(lán)隊(duì),他們也改變了戰(zhàn)術(shù)——一前一后站著。比賽開(kāi)始了,張老師把氣球往上一拋,黃心樂(lè)上前一頂,氣球飛到了張敏偉的頭上,只見(jiàn)他輕輕一跳,氣球向我這邊飛過(guò)來(lái)了,我屏住呼吸,瞅準(zhǔn)氣球,來(lái)了個(gè)扣球,氣球快速地飛了過(guò)去,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!眼看氣球就要落地了,林宇軒不由自主地伸出藏在身后的手去救球,哈哈,他們犯規(guī)了!我們終于拿下了一分,比分打成1:1。
到了決勝局了,這時(shí)我們紅隊(duì)不知誰(shuí)帶頭喊:“紅隊(duì)加油!”藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,教室里加油聲此起彼伏,在老師的示意下才安靜了下來(lái)。第三局開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都非常小心,氣球就在他們頭上來(lái)來(lái)回回地飄著,糟糕!由于陳諾添用力過(guò)猛,氣球飛出界限了!耙!我們贏了!”藍(lán)隊(duì)歡呼起來(lái)。再看看我們紅隊(duì),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
今天這場(chǎng)游戲,雖然我們輸了,但是我們一樣收獲了快樂(lè)!
頂氣球作文 2
星期天上午,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,渦陽(yáng)班里不斷傳出“加油、加油”的吶喊聲。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們這是在玩頂氣球的游戲呢!
首先,老師把我們?nèi)喾殖闪藘申?duì),我在第一隊(duì),接著又讓每隊(duì)派出兩位隊(duì)員上臺(tái)參加比賽。游戲規(guī)則是這樣的:比賽分三局兩勝,兩隊(duì)的隊(duì)員只能用頭頂氣球,不能用手拍或用腳踢,也不能從分界線的底下通過(guò),否則就算犯規(guī)。
我們隊(duì)派出的是楊光和劉若愚兩人,對(duì)方派出的是代家輝和陶宏崢,吳夢(mèng)和老師舉起分界線。
第一局對(duì)方發(fā)球,雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!氨荣愰_(kāi)始!毙だ蠋熢捯魟偮,代家輝就迅速拋起氣球,用頭一頂,氣球飛到了我們這一隊(duì)的上方。楊光沉著冷靜,眼睛一直盯著氣球,看著氣球飄到我方,快步走過(guò)去只輕輕用頭一頂,氣球又飛到了“敵方區(qū)域”!耙 彼麄儧](méi)有接到球。1:0,我們贏!
第二局又開(kāi)始了。代家輝“報(bào)仇心切”,他用手指著楊光,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“等著瞧吧!要你們好看!”這時(shí),只見(jiàn)楊光輕輕把氣球一拋,用頭一頂,氣球就飛到了“敵方區(qū)域”。情急之下,代家輝剛舉起手想拍,但還是猶豫了一下,手立即又縮了回去。他的隊(duì)友陶宏崢眼急手快,大步跑過(guò)去把氣球頂?shù)搅宋曳絽^(qū)域。楊光似乎有些驕傲了,毫不在意地用頭頂了一下,結(jié)果氣球落到了地上。楊光那不以為然的神色一下子消失了。真可惜,1:1打平了。
在第三局開(kāi)始的時(shí)候,雙方似乎都有些緊張,因?yàn)檫@一局可是決勝局呀!這次仍是楊光先發(fā)球。他用頭一頂,氣球就飄了起來(lái),慢悠悠地飛到了對(duì)方代家輝的.頭頂上。代家輝蹦起來(lái),一甩頭,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把氣球給甩了回來(lái)。劉若愚接著也跳了起來(lái),又把氣球給頂了回去,雙方互不相讓。這時(shí)的氣球似乎和陶宏崢較起了勁,只見(jiàn)陶宏崢一頂,頭頂歪了,氣球一下子跑到了桌子上,這下陶宏崢可慌了神,又是一頂,哈哈!氣球被頂?shù)搅俗雷酉逻。最后的結(jié)果是2:1,我們贏了本場(chǎng)比賽。
這個(gè)游戲不但好玩,還讓我找到了寫(xiě)作素材,很快就寫(xiě)出一大篇作文來(lái),真是太好了!
頂氣球作文 3
國(guó)韻作文班教室里傳出了“加油,加油”的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。
比賽開(kāi)始了。猛牛隊(duì)的隊(duì)員有我和鄭宇彤,而雄師隊(duì)呢?正好和我們相反,他們派出了兩名男生,是徐奕杰和賈志國(guó),看著這兩名又矮又瘦的男生,我暗想:我們一定會(huì)贏的。比賽開(kāi)始了,老師把氣球拋到空中,我當(dāng)時(shí)非常緊張,兩只眼睛緊緊地盯著球,當(dāng)球下落到我眼前時(shí),我使勁一頂,就把氣球頂了過(guò)去。賈志國(guó)沒(méi)有頂著,球都跑他身后面去了。我們贏了一分,我松了一口氣,我們的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái),而對(duì)方呢?一個(gè)一個(gè)都沉默著。第二回合開(kāi)始了,老師接著發(fā)球,我輕輕把球頂?shù)娇罩,鄭宇彤用頭輕輕一頂,我以為她頂不過(guò)去,結(jié)果球晃晃悠悠的過(guò)去了,賈志國(guó)和徐奕杰都沒(méi)想到,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到地上了。我們又得了一分,我們這邊的歡呼聲越來(lái)越大,對(duì)方都在互相埋怨著。接下來(lái)我們又得了三分,第一局我們猛牛隊(duì)就以排山倒海般地氣勢(shì)取勝了。第二局開(kāi)始了,雄獅隊(duì)的隊(duì)員總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),他們進(jìn)行了換人,上場(chǎng)的是騰躍和劉想。而我們換了金詩(shī)怡和金雨欣。由于金詩(shī)怡個(gè)子矮的緣故,我們第二局失利了。這樣我們兩隊(duì)就進(jìn)行了第三場(chǎng)終極PK,我們猛牛隊(duì)是反應(yīng)靈敏的楊家樂(lè)和身材矯健的張得意,而對(duì)方的隊(duì)員是洪奧與徐奕杰。剛開(kāi)始,場(chǎng)面就充滿了火藥味,雙方的比分咬得很緊,一比一,二比二,三比三,四比四。這時(shí)雙方的拉拉隊(duì)員也都把心懸在了空中,一個(gè)個(gè)緊張地看著場(chǎng)上。到了最后一分了,楊家樂(lè)已經(jīng)把球頂?shù)娇罩校瑥埖靡廪D(zhuǎn)過(guò)神來(lái),使勁一頂,把球頂了過(guò)去,徐奕杰頑強(qiáng)地又把球給頂了回來(lái),楊家樂(lè)再次用力一跳給頂了回去,正好球落在洪奧的`手里,他犯規(guī)了,就這樣我們?nèi)〉昧藙倮@是來(lái)之不易的勝利,我們這邊又再次歡呼起來(lái),而她們那邊卻鴉雀無(wú)聲。徐奕杰都流下了傷心的淚水,老師過(guò)去安慰了他一下。
頂氣球比賽真有趣,它鍛煉了我們的身體,活躍了課堂氣氛,還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的作用,只有團(tuán)結(jié),才能取得勝利。
頂氣球作文 4
寒假的一天下午,我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲,由媽媽當(dāng)裁判,觀眾當(dāng)然就是奶奶和爸爸嘍。
我和爺爺共比了三盤(pán),每盤(pán)5個(gè)球。前兩盤(pán)我因技術(shù)太差,輸?shù)寐浠魉,而最后一盤(pán),我終于獲得了勝利。比賽時(shí)的快樂(lè)情景總在我眼前浮現(xiàn)。
“爸爸,妮妮,準(zhǔn)備好了嗎?”手拿紅色氣球的媽媽大聲問(wèn)。
“準(zhǔn)備好了——!”我和爺爺齊聲回答。
“好!比賽開(kāi)始!”手拿一個(gè)塑料瓶子充當(dāng)話筒的媽媽?zhuān)瑑叭灰桓辈门械募軇?shì)。
比賽正式開(kāi)始了,先由爺爺發(fā)球!昂!”“觀眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看,只見(jiàn)爺爺用頭輕輕一頂,氣球就直向我飛過(guò)來(lái)!巴!真是身手不凡吶!”我心想。我立刻迎頭一頂,毫不客氣地回?fù)袅藸敔,只?jiàn)爺爺不慌不忙地抬頭又一頂,球從低空直撲我,我反應(yīng)不及,球飄落在地。
“一比零,爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。
第二盤(pán)緊接著開(kāi)始了,爺爺“順頭”輕輕一頂,只見(jiàn)氣球被頂?shù)煤酶,還在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下呢。我跳起來(lái)往下一扣,沒(méi)夠著,球兒掉在了地上,還幸災(zāi)樂(lè)禍似的在地上彈跳了幾下。于是,分?jǐn)?shù)又變成了2:0!鞍!”我長(zhǎng)嘆一聲。
第三盤(pán)開(kāi)始了,如果我這一盤(pán)輸了,我第一盤(pán)就輸了。這時(shí),爺爺放話了:“妮妮,你注意力要集中,方向要掌握好!”可我還是不得要領(lǐng),就這樣把第一盤(pán)和第二盤(pán)都給輸?shù)袅恕?/p>
正在我灰心喪氣時(shí),我仿佛聽(tīng)到了心中的`快樂(lè)小天使對(duì)我說(shuō):“妮妮,別灰心,你的注意力千萬(wàn)要集中呀!”
于是,我鼓起勇氣,又與爺爺下了一盤(pán)棋。此盤(pán)非彼盤(pán),我的注意力高度集中,終于勝過(guò)了爺爺。
那天比賽雖然我輸了兩盤(pán),但最后一盤(pán)還是贏了。這次“頂球比賽”,讓我懂得了:無(wú)論做什么事都要高度集中注意力,而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)有成功的時(shí)候的。
頂氣球作文 5
今天活動(dòng)課上教師拿出一個(gè)氣球吹起來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)好玩的游戲。
老師輕輕地拿起氣球說(shuō):“你們自己分組!庇谑俏荫R上和楊啟航擁抱在一起,我上臺(tái)和其它組的人猜拳決定上場(chǎng)順序,比賽就開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師拿起氣球,向上一扔,舉起手使勁一拍,“啪”的一聲,球就飄到了對(duì)方的場(chǎng)地。王菁菁就跑到氣球跟前,往我們這邊一頂,我看見(jiàn)氣球飛過(guò)來(lái)了,就不慌不忙,慢悠悠地走上前去,跳起來(lái)把球頂了回去,試圖接住我的球,但沒(méi)對(duì)準(zhǔn)位置,氣球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅说孛嫔,我們贏得了一個(gè)球,最后打敗了女生。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽結(jié)束了,最后時(shí)間毫不留情地溜走了,我們也幸運(yùn)地進(jìn)入了決賽。老師站在我們這邊,扔起氣球,用手把球拍到李飛揚(yáng)的'場(chǎng)地,只見(jiàn)他使用“暴跳如雷”的頂法,把球一蹦一跳地頂?shù)轿疫@邊來(lái),我就使出“千鈞一發(fā)”的頂法把球飛快而有力地頂走了,球又落到李飛揚(yáng)那邊。當(dāng)氣球飄到我身邊時(shí),我抬起頭猛的一用力,把球頂?shù)搅死蠋熌抢,結(jié)果老師把球拍到了我這邊,由于我過(guò)度緊張,摔了一跤,氣球毫不客氣地掉到了地上,唉!我們沒(méi)能奪得冠軍。
頂氣球這個(gè)游戲太好玩了,下次再玩時(shí)我一定要贏!
頂氣球作文 6
星期天的下午,老師和同學(xué)們?cè)诮淌彝嬉淮斡螒颉敋馇颉?/p>
羅老師先給我們定了規(guī)則:第一,每組兩男兩女,羅老師是裁判,李老師來(lái)報(bào)數(shù);第二,頂氣球的時(shí)候氣球掉下來(lái)就算輸……
游戲開(kāi)始了,羅老師讓第二組隊(duì)長(zhǎng)我和第一組隊(duì)長(zhǎng)王浩斌抽粉筆,王洗斌抽到了粉筆,F(xiàn)在是第一組上場(chǎng),他們手搭手喊著自己的口號(hào),“精英,精英,永遠(yuǎn)第一”。聽(tīng)著他們響亮的聲音,我的`心上好像懸了一塊大石頭。羅老師走上場(chǎng),舉起一個(gè)吹大的氣球往上拋。王浩斌像一只饑餓的狼頂著氣球,李熙來(lái)和蔡沛岑他們兩個(gè)一直站在原地不動(dòng),就像鞋底了沾了膠水一樣……李老師說(shuō):“你們這組頂了一個(gè)”。
輪到我們這組了,我們走上場(chǎng),搭著手,喊出口號(hào),“智理,智理,加油,加油!”羅老師舉起雙手向上扔。我用力往上跳,頂著氣球。這時(shí),米鑫說(shuō):“哎呀!”我把氣球頂?shù)搅嗣做芜@邊。米鑫一頂,頂?shù)搅俗雷由。我看?jiàn)了這一幕,就像一個(gè)泄了氣的皮球。游戲結(jié)束,李老師說(shuō):“頂了六個(gè)”。
最后,羅老師宣布:“第二組獲勝”。我聽(tīng)了,心上的那塊石頭終于落了地。
頂氣球作文 7
今天,在課外補(bǔ)習(xí)班里舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——頂氣球比賽。我十分興奮。
比賽規(guī)則是這樣的:兩人或多人用頭把氣球頂過(guò)比賽中線,使氣球落地的那一方,為輸?shù)囊环健?/p>
比賽開(kāi)始了,老師用手指了指我和潘榮榮,說(shuō):“可穎、榮榮,你們先來(lái)!”我十分緊張。隨著老師的一聲號(hào)令,只見(jiàn)潘榮榮把球往上一扔,氣球就飄了起來(lái),眼看著氣球就要落地,“慘了,趕快頂!不然就來(lái)不及了!”我這樣想著。于是把身體慢慢往下蹲,將頭伸到氣球下方,用盡全身力氣向我的前上方用力一頂,把氣球頂了過(guò)去。可惜,就因力氣太小,而失敗了。
雙人比賽結(jié)束了,四人比賽又開(kāi)始了。老師又指了指我和潘榮榮,讓我們組成一隊(duì)。然后又叫廖靜靜和李瀚宇組成一隊(duì),讓我們對(duì)戰(zhàn)。就這樣比賽開(kāi)始了……
只見(jiàn)廖靜靜拿著氣球,往空中一拋,猛地一頂,結(jié)果把氣球頂?shù)搅怂?身后。我們見(jiàn)氣球“不妙”,立馬跑了過(guò)去,可是還是太遲了——?dú)馇蚵涞搅说厣稀N覀冚斄,我又輸了…?/p>
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們的熱情還洋溢著。雖然,我這次以失敗告終,但是,這也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!
頂氣球作文 8
今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的比賽——頂氣球。
曹主任先給我們講了比賽規(guī)則:一對(duì)一,三分為勝,發(fā)球必須一次發(fā)過(guò),頂球可以三次頂過(guò)。接下來(lái)開(kāi)始抽簽了:我是一號(hào),張瑞寧是二號(hào),王振祥是三號(hào)……比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是我和張瑞寧,我開(kāi)始發(fā)球了,來(lái)來(lái)回回好幾次,最后我勝利了。接下來(lái)出場(chǎng)的`張瑞寧和董新,董新開(kāi)始發(fā)球了,他們兩個(gè)頂來(lái)頂去,董新勝利了,下一輪出場(chǎng)的是鄧雨欣和曹主任,曹主任先發(fā)球,曹主任發(fā)球的時(shí)候,輕輕一頂就過(guò)去了,鄧雨欣頂了四次才過(guò)去,曹主任勝利了。最后上場(chǎng)的是曲佩瑤和付薏辰,她們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,不分上下,每次都是平手,最后還是付薏辰勝利了。決賽開(kāi)始了,曹主任和董新比,董新還是蠻不錯(cuò)的,再努力一下,就會(huì)勝過(guò)曹主任,但還是曹主任勝利了。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了:曹主任是第一名,得了一個(gè)氣球,董新是第二名,得了一個(gè)黃氣球,付薏辰是第三名,得了一個(gè)藍(lán)氣球。
這次比賽我收獲了很多,雖然沒(méi)有獲得名次,但我心里很高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次比賽,我懂得了比賽規(guī)則,掌握了獲勝竅門(mén)。
頂氣球作文 9
有關(guān)于氣球的比賽有很多,比如說(shuō)吹氣球比賽、刺氣球比賽。而今天,我卻和小伙伴們舉行了一次與眾不同的頂氣球比賽。
為了今天的比賽,我還特別地做了許多練習(xí),頂氣球卻真的很難頂,球一會(huì)這里飛飛,一會(huì)兒那里飛飛,有時(shí)甚至球已經(jīng)落地了,自己卻摸不著頭腦。不過(guò),我頂氣球還是要比以前厲害多了。
今天上午,比賽在球場(chǎng)上的一塊空地里如期舉行。選手們個(gè)個(gè)都是一副穩(wěn)操勝券的樣子,我也十分興奮,跟打了雞血一般生龍活虎。現(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒,只差裁判員的口哨聲了。比賽開(kāi)始,大家都開(kāi)始奮力地頂起了球,還有兩名選手甚至因?yàn)榍蚪o纏在了一起而失敗,我還真為剩下的選手捏了一把汗呀。
又過(guò)了幾分鐘,大家漸漸都變得體力不支,只得放棄,這時(shí),場(chǎng)上只剩下我和蔡盛奇,我們倆正在進(jìn)行著一場(chǎng)十分激烈的比拼。幾乎是在同時(shí),我倆的氣球都落地了,我們倆也就成為了并列的冠軍。
通過(guò)了這一次的比賽,我不僅認(rèn)識(shí)了許多的'好朋友,還嘗到了當(dāng)?shù)谝幻南矏,真是一舉兩得!雖然其他選手都失敗了,但在我的心目中,只要是努力了的人,就都是冠軍!
頂氣球作文 10
今天, 楊老師帶著一大袋氣球來(lái)給我們上課。這就奇怪了,帶氣球來(lái)干嗎?我想:楊老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呢?
我?guī)е蓡?wèn)聽(tīng)著老師講課,我人雖然教室,而心卻在天堂。想著氣球到底是用來(lái)干嘛的。老師終于告訴我們要來(lái)一次頂氣球大賽,三位選手都上場(chǎng)了,各個(gè)都狠狠地看著對(duì)手,先用眼神打敗對(duì)手,看上去兩位女選手自信滿滿,還露出一絲笑容,而那位男生早已被嚇得臉色蒼白,心里直打退堂鼓了。這時(shí)老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!”選手們把氣球一拋,球球慢慢飄了下來(lái),那男生如同一只猛虎,沖過(guò)去撲向自己的獵物——?dú)馇颍X袋一頂,氣球重新飛了起來(lái)。瞧,女生看到氣球往下掉,就沖過(guò)來(lái),輕盈的一跳氣球猶如一只小鳥(niǎo),重新獲得自由,而男生的`氣球卻到處亂跑著,飛來(lái)飛去,男生跟著氣球團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是氣球最后還是落在了地上,男生敗下陣來(lái),可3號(hào)女選手還在鎮(zhèn)靜地頂著球,不因男生敗下來(lái)而失常,1號(hào)女選手卻有點(diǎn)驕傲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,不希望錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)舉動(dòng),最后1號(hào)選手的氣球調(diào)到觀眾這邊來(lái)了,3號(hào)選手勝利了。
通過(guò)這次頂氣球可以看出干任何事情都要沉著。
頂氣球作文 11
“加油!”隨著觀眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)白鯨隊(duì)主攻王同學(xué)把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊(duì)。海獅隊(duì)也不甘示弱,張同學(xué)猛地沖過(guò)去,縱身一躍,氣球立刻直線沖向了對(duì)方陣地。
只見(jiàn)氣球飛向了我,白鯨隊(duì)成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個(gè)淘氣的.孩子,偏要跟我唱反調(diào),竟然落到了分界線地上。我有些著急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過(guò)不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩(wěn)馬步,用力向上一頂,這不聽(tīng)話的氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的,快速朝對(duì)方飛去,把他們打得措手不及。對(duì)方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場(chǎng)哈哈大笑,我們馬上就要贏了!我的眼前仿佛出現(xiàn)了我們勝利后的情景:白鯨隊(duì)球迷雷鳴般地歡呼著,我享受著潮水般的掌聲,得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著手,抱著贏得的戰(zhàn)利品——?dú)馇蜃呦屡_(tái)去。
終于,我們白鯨隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝了海獅隊(duì),結(jié)束了比賽。
頂氣球作文 12
我玩過(guò)很多游戲,有“點(diǎn)鼻子”、“老鷹抓小雞”、“擊鼓傳花”等等,但我覺(jué)得最有趣的還是在大鼻子作文班玩的“頂氣球”。
比賽前,張老師宣布比賽規(guī)則:分兩組,每組派兩名隊(duì)員,中間有權(quán)換人;比賽時(shí),氣球只能用頭頂,氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限就算輸;三局兩勝。
開(kāi)始了,老師開(kāi)始選隊(duì)員,許多同學(xué)都躍躍欲試。選完隊(duì)員了,我從他們臉上看出了緊張,大概怕自己會(huì)輸吧。開(kāi)始比賽,紅隊(duì)的'隊(duì)員手忙腳亂地把球頂過(guò)去,藍(lán)隊(duì)一蹲一頂把球頂回來(lái),可是,紅隊(duì)沒(méi)有頂上去,球落地了,“藍(lán)隊(duì)贏了!”他們歡呼著。
第二局比賽又開(kāi)始了,紅隊(duì)把球頂過(guò)去,藍(lán)隊(duì)盯著氣球,很快頂了過(guò)來(lái),紅隊(duì)隊(duì)員屏息凝視著慢慢飄過(guò)來(lái)的氣球。她們縱身一躍,球就像受到了主人的命令一樣乖乖地飄過(guò)去,藍(lán)隊(duì)沒(méi)接住,紅隊(duì)贏了一分。就這樣,比分打成了1:1。
第三局開(kāi)始了,氣球在雙方“領(lǐng)空”飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,選手們都很小心地頂著。比賽到了最精彩的時(shí)候,看!徐雨熙仰起頭,雙手藏到身后,盯著氣球,氣球飛過(guò)來(lái)了,不好,氣球向下飛去!在氣球快要落地時(shí),徐雨熙不由自主地伸出雙手去救球,就這樣,她犯規(guī)了,藍(lán)隊(duì)又贏了一分。最終藍(lán)隊(duì)以2:1獲勝。
藍(lán)隊(duì)開(kāi)心極了,紅隊(duì)卻悶悶不樂(lè)的!皼](méi)關(guān)系,”老師說(shuō),“輸贏不重要,重要的是我們已經(jīng)感受到了快樂(lè)!”我喜歡這樣有趣的頂氣球比賽。
頂氣球作文 13
在一個(gè)春光明媚的下午,活動(dòng)課的鈴響了,我們想起老師說(shuō)過(guò),這節(jié)課是玩頂氣球的游戲,便拿著繩子和氣球,涌出了教室,奔到了操場(chǎng)上。
我們先拉好了中間線,然后,我和小玲分別站在了中間線的兩旁,最后,我們選出了裁判——胡佳彥,并把氣球給了她。
游戲開(kāi)始了,我們的兩雙眼睛死死地盯住胡佳彥手上那粉紅色的氣球。只見(jiàn)她輕輕地拋起了氣球。這球晃晃悠悠地飄到了我的上空,我連忙高高跳起,猛地一頂,氣球擦著中間線飛過(guò)去了!可是,小玲并沒(méi)有慌,也猛地一跳,來(lái)了個(gè)"獅子甩頭",氣球貼著中間線,飛向了我這塊場(chǎng)地的死角。我一見(jiàn),發(fā)現(xiàn)大事不妙,忙跑過(guò)去,蹲下身,用頭一頂,氣球被我救了起來(lái)。"啊,好險(xiǎn)!"我在用頭一頂,氣球又回到了她的上空。正在洋洋得意的.她,正好被我打了個(gè)措手不及,等她發(fā)現(xiàn)了,忙撲過(guò)去救球,誰(shuí)知,球沒(méi)接到,自己倒摔了個(gè)"嘴啃泥"我剛想去扶她,她卻用背一拱,救起了球。"嗬,好樣的!"我情部自禁地說(shuō)?墒牵沒(méi)等她爬起來(lái),氣球落地了。她爬了起來(lái),抖了抖身上的灰塵,撅著小嘴,一臉不高興的神情?此菢幼樱也唤笮ζ饋(lái)。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著。
頂氣球作文 14
作文班教室里傳出"加油,加油"的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。
比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)的隊(duì)員有我和羅克宇兩名男生,而藍(lán)隊(duì)呢?正好和我們相反,他們派出了兩名女生,是何佳瑩和張玉哲,看著這兩名又矮又瘦的女生,我暗想:我們一定會(huì)贏的。比賽開(kāi)始了,張玉哲發(fā)球,只見(jiàn)她輕輕把球仍到空中,一頂,我當(dāng)時(shí)非常緊張,準(zhǔn)備好頂球,可是張玉哲沒(méi)頂著,球都跑她后面去了。我們贏了一局,時(shí)我松了一口氣,我們的`隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái),而對(duì)方呢?一個(gè)一個(gè)都沉默著。第二局開(kāi)始了,由我發(fā)球,我輕輕把球仍到空中,再用頭輕輕一頂,我以為我頂不過(guò)去,結(jié)果球晃晃悠悠的過(guò)去了,何佳瑩和張玉哲都沒(méi)想到,等她們反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到地上了,我們又贏了,我們這邊的歡呼聲越來(lái)越大,對(duì)方還一一沉默著。第三局開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)的觀眾走了一些,這時(shí),張玉哲已經(jīng)把球頂?shù)娇罩,我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),一頂,把球頂了過(guò)去,張玉哲又把球頂了回來(lái),我再次用力一跳頂了回去,正好球落在何佳瑩手里,她犯規(guī)了,我們?nèi)〉昧巳B勝,我們這邊又歡呼起來(lái),而她們那邊卻鴉雀無(wú)聲,安浩在藍(lán)隊(duì)下面寫(xiě)上0分,在紅隊(duì)下面寫(xiě)上3分。
頂氣球比賽真有趣,它即鍛煉了我們的身體,又爭(zhēng)加了我們同學(xué)之間的友誼。
頂氣球作文 15
老師說(shuō):“明天活動(dòng)課要做一個(gè)頂氣球的游戲。”大家聽(tīng)了都非常高興。我和其他幾個(gè)中隊(duì)委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備氣球。我們來(lái)到商店一看,五顏六色的氣球可真多!有紅的、黃的、白的,還有綠的,真漂亮。我說(shuō):“咱們買(mǎi)一個(gè)紅氣球吧,表示勝利!蓖醴普f(shuō):“還是買(mǎi)一個(gè)黃的吧,還是黃的漂亮!弊詈蟠蠹叶纪馕业囊庖(jiàn),買(mǎi)了一個(gè)大紅氣球。
第二天,上活動(dòng)課的鈴聲一響,同學(xué)們就在教室里坐好了。老師先找兩名同學(xué)拉著一塊白布當(dāng)網(wǎng),然后把全班同學(xué)分成紅、藍(lán)兩隊(duì),右邊的三行是紅隊(duì),左邊的三行為藍(lán)隊(duì)。老師當(dāng)裁判,她讓每隊(duì)選出兩名同學(xué)參加比賽,大家都想上場(chǎng)試一試,爭(zhēng)論了半天,才把參賽的`同學(xué)選出來(lái),紅隊(duì)的代表是劉立和張程,藍(lán)隊(duì)的代表是王剛和李明。這時(shí),老師開(kāi)始宣布規(guī)則:一是不許用手打,只能用頭頂;二是氣球不許從網(wǎng)下過(guò)。
裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了,她首先把球拋向空中,球落下的時(shí)候,紅隊(duì)的同學(xué)猛地往上一頂,球飄過(guò)了網(wǎng),到了藍(lán)隊(duì)的那邊,藍(lán)隊(duì)的同學(xué)還在呆呆地站著,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球已落在了地上,紅隊(duì)得了一分,觀眾席上藍(lán)隊(duì)的同學(xué)急了,大聲喊著:“真笨,換人!換人!”藍(lán)隊(duì)換了兩名同學(xué),第二次比賽開(kāi)始了。這兩名同學(xué)真是不負(fù)眾望,一次又一次地把紅隊(duì)頂過(guò)來(lái)的球又頂回去,一直進(jìn)行了八個(gè)回合,才分出勝負(fù),藍(lán)隊(duì)得了一分,這時(shí)場(chǎng)上已經(jīng)是一比一平了。關(guān)鍵的第三次比賽開(kāi)始了。雙方都換了人,選出最好的代表,比賽更加激烈了,最后還是紅隊(duì)贏了。最后,老師給紅隊(duì)發(fā)了獎(jiǎng),也給藍(lán)隊(duì)發(fā)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
頂氣球作文 16
今天陽(yáng)光燦爛,我們舉行了一次別開(kāi)生面的游戲——頂氣球。
下午,老師拿來(lái)許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看葉亮高高的個(gè),瘦瘦的身,力氣可大了,不一會(huì)就吹了三個(gè)并且迅速地打了個(gè)結(jié)。正相反,曹宇哲挺著大大的肚子,用盡全身的力氣,才吹那么點(diǎn)兒。
氣球吹完了,老師開(kāi)始講游戲規(guī)則:1.全班分成兩隊(duì),每隊(duì)由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球,向目標(biāo)前進(jìn),繞一周回來(lái),拍打下一組的手,讓他們繼續(xù),最先結(jié)束者為優(yōu)勝。
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),練習(xí)了一會(huì)兒,比賽便開(kāi)始了。比賽分為初賽和決賽,我與陸唯琛一組。我們面對(duì)面,頭靠著頭,雙手緊握住對(duì)方的肩膀,對(duì)比賽胸有成竹,成功的拿下了第一輪。到了第二輪,我們飛快地奔跑,在回來(lái)的路上,球不知怎么的,像涂了潤(rùn)滑油一樣,“嗖”地一聲飛出了很遠(yuǎn),我們趕緊把它撿起來(lái)重新跑。雖然我們消耗了大量時(shí)間,但同學(xué)們齊心協(xié)力,順利的進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了,同學(xué)們的`姿態(tài)各異,有的像在跳優(yōu)美的舞蹈,有的像兩頭牛纏在一起打架,有的好像對(duì)比賽若無(wú)其事,一邊慢慢地走,一邊談天說(shuō)地……
我們一隊(duì)里的葉亮和曹宇哲是一組,他們每次都會(huì)掉球,拖我們的后腿。老師換了一組上場(chǎng),他們就利用這段時(shí)間坐在一起認(rèn)真地討論、練習(xí),總結(jié)頂氣球技術(shù),功夫不負(fù)有心人,之后的比賽,他們一次也沒(méi)失敗過(guò),我們隊(duì)終于贏了,大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊(duì),他們有的垂頭喪氣,有的心灰意冷,還有的給自己鼓勁,說(shuō)下次一定會(huì)贏。
通過(guò)這次頂氣球比賽,我明白了:只要有默契,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就算再難的比賽,也一定會(huì)獲得勝利。
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