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這就是我作文（優(yōu)秀15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)。
我有許多愛(ài)好：比如學(xué)做美食、騎車、下棋、游泳等。平時(shí)，一放學(xué)回到家，我就拿起我心愛(ài)的鼓棒，開(kāi)起音樂(lè)，打起鼓來(lái)。然而，到了周末，我們?nèi)揖蜁?huì)去打球、騎行等。
我也是爸爸媽媽的得力小幫手。周末大掃除時(shí)，我先拿起掃把，把地板掃得一塵不染后再拿起拖把，把地板拖得比鏡子還亮！快到中午時(shí)，我會(huì)拿起鍋碗瓢盆，幫爸爸媽媽做飯。
記得在一個(gè)周末，媽媽忙著大掃除，竟然忘記做飯了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們就把昨晚的'剩飯炒一炒吧！”我先拿起了肉、紅蘿卜還有蛋。我再把蛋打開(kāi)，把蛋液倒入碗中，把它拌勻。然后，我把肉和紅蘿卜切得一小塊一小塊的，先把肉炒香，再把紅蘿卜炒好。接著，我煎好蛋，便開(kāi)始炒飯。我把電飯鍋中的飯倒進(jìn)炒鍋，再把料也倒進(jìn)去，放鹽巴，并開(kāi)大火，用鍋鏟翻炒。大約過(guò)了10分鐘，米飯炒好了。我迫不及待地讓媽媽來(lái)嘗嘗�！疤牢读耍兜啦坏幌�，又香，太贊了！”媽媽豎起大拇指說(shuō)。
除了這個(gè)，我還會(huì)做蛋糕等許多美食，朋友們都說(shuō)我是“大廚”呢！怎么樣，你想和我交朋友嗎？和我交上朋友，你就可以大飽口福哦！是不是很期待呀！
這就是我作文2
我是一個(gè)粗心大意、又有幽默感的人。雖然我是一個(gè)女生，可嘴里時(shí)不時(shí)就來(lái)了句臟話，顯得有些男孩子的風(fēng)格！
我是一個(gè)女生、一個(gè)平凡的不能再平凡的女生了。接下來(lái)，讓我來(lái)講一講我的故事吧！
記得有一次，我在家收拾書包，準(zhǔn)備明天上學(xué)用的書本文具。我把所有的東西都準(zhǔn)備好了，就差�？恕Ｎ壹钡锰�(hào)召全家總動(dòng)員一起‘作戰(zhàn)’，可是我們翻箱倒柜的找了半天，急得滿頭大汗，就是找不到目標(biāo)。之后、媽媽提了一個(gè)建議：來(lái)一次全家大掃除，不管天涯海角，都要將‘小白兔’捉住。之后，我們把窗戶縫都找了，還是沒(méi)有找到。我們個(gè)個(gè)灰頭喪氣地回到自己的臥室，我不經(jīng)意的拿出語(yǔ)文書讀書，誰(shuí)知‘小白兔’出現(xiàn)了。我把這個(gè)振奮人心的消息告訴大家，大家都埋怨我，說(shuō)我是個(gè)粗心鬼！我不好意思的笑了一笑。
一天夜里，月亮發(fā)出迷人的光芒，星星也在眨著眼睛。我和爸爸媽媽路邊散步，我們都沉默不語(yǔ)、我實(shí)在受不了了。就說(shuō)：你們就不能說(shuō)句話嗎？在這么美好的景色中就沒(méi)有什么好說(shuō)的'嗎？真是煞風(fēng)景！他們異口同聲的說(shuō)沒(méi)有什么好說(shuō)的啊！我說(shuō)：不能這樣浪費(fèi)時(shí)間、更不能這樣煞風(fēng)景！之后，我說(shuō)我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧？說(shuō)著，我就說(shuō)家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)，動(dòng)物園里有啥規(guī)？只見(jiàn)爸媽眉頭緊鎖、突然，爸爸說(shuō)：烏龜。我說(shuō)答對(duì)了，不過(guò)這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)你怎么這么慢啊。胖子從12樓掉下來(lái)會(huì)變成什么？布和紙怕什么？一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題使我們將無(wú)聊的夜晚變成了充實(shí)的夜晚。
我呀、雖然缺點(diǎn)一大堆，不過(guò)這也是我獨(dú)特的地方！我就是我、你無(wú)可替代！
這就是我作文3
一雙水靈靈的大眼睛，一張尖尖的瓜子臉。這就是我，一個(gè)普通卻不平凡的女孩。我有著許多優(yōu)點(diǎn)：助人為樂(lè)，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我都會(huì)幫助他。愛(ài)勞動(dòng)，干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)搗蛋，所以媽媽常說(shuō)：“你什么都好，就是太愛(ài)搗蛋了�！�
有一次，表弟來(lái)我家玩�？吹奖淼苣敲撮_(kāi)心，我腦子里了一個(gè)壞點(diǎn)子，我越想越得意，于是趕緊開(kāi)始布置了起來(lái)。
我搬來(lái)一張凳子放在地上，并涂了些膠水在椅子上。OK！現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)，哈哈！我叫來(lái)表弟，并對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)，姐姐給你喝可樂(lè)哦！”“好！”表弟興奮地坐到了椅子上，我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的.速度溜到廚房里，拿出一個(gè)可樂(lè)瓶�！班牛锩娣攀裁春媚�？哎！有了！”我把一大瓶醬油統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)瓶子里，然后放進(jìn)鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈！這下夠他受了。我蓋上瓶蓋，走出廚房，并把“可樂(lè)”遞給了表弟。表弟興奮地接過(guò)瓶子，張開(kāi)嘴，剛喝了一點(diǎn)就吐了出來(lái)。他一邊放聲大哭，一邊站起來(lái)，可屁股卻粘在椅子上，動(dòng)彈不得。這下可把我樂(lè)壞了。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)到了表弟的哭聲，走過(guò)來(lái)一看，就只到我又搗蛋了，狠狠地批評(píng)了我一頓。我呢，當(dāng)然也免不了寫檢討。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)卻愛(ài)搗蛋的小女孩。
這就是我作文4
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字，它不僅說(shuō)明了我出生的時(shí)間：太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，也說(shuō)明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識(shí)有了增長(zhǎng)，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說(shuō)起來(lái)，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開(kāi)心，愉“悅”的心，還是沒(méi)有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開(kāi)懷大笑，無(wú)憂無(wú)慮并快樂(lè)著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會(huì)是一兩天也不會(huì)是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的'時(shí)間，所有的不愉快便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“滿腹才華”。我不愛(ài)浮夸、炫耀，我只想做那個(gè)快樂(lè)的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔Γ冶愫敛华q豫地答應(yīng)他的請(qǐng)求，并且?guī)椭�。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧！
俞，昕，悅。這三個(gè)字連起來(lái)不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文5
陽(yáng)光明媚，我背上背包，開(kāi)啟了我的旅程。山腰間，多可愛(ài)的小松鼠。是的，我要到達(dá)那個(gè)地方，我要體會(huì)到那只屬于我的'快樂(lè)。
山上的一草一木，為我加油打氣。我就是主角！我走著每一步，我離那小松鼠越來(lái)近了，一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠，原來(lái)近看比遠(yuǎn)看更可愛(ài)！
烈日當(dāng)空，我思考著是否要繼續(xù)，猶豫之后，我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過(guò)臉頰再灑在大地上，澆灌著一草一木�！疤珶崃恕⑻哿恕��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？晌铱粗赝镜娘L(fēng)景，又感嘆道：“多美麗�。 笨匆�(jiàn)美景，我忘記了累、忘記了疲憊。
聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，我慢步在山路上，我已越來(lái)越接近終點(diǎn)�！皼](méi)什么能難倒我的�！蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z(yǔ)道，“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來(lái)，大口大口地喘著氣。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，令人感到心曠神怡！涼風(fēng)吹過(guò)臉頰，汗水漸漸蒸發(fā)，我打了個(gè)冷顫。這時(shí)我站了起來(lái)，蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺(jué)，原來(lái)一個(gè)人也能玩得很快樂(lè)。我朝遠(yuǎn)處看去，仿佛看到了整個(gè)世界。
其實(shí)，人生也像爬山一樣，雖然有時(shí)候只有自己一個(gè)人，但我們始終都有存在感，因?yàn)槲覀冋驹谧约旱奈枧_(tái)，我們永遠(yuǎn)是這舞臺(tái)上的主角。我們會(huì)有喜怒哀樂(lè)，我們會(huì)經(jīng)歷失敗和成功，可無(wú)論如何，我們始終站在這自己的舞臺(tái)上。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我可以站在這里歡呼；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，我可以坐在地上放聲大哭；當(dāng)我成功的時(shí)候，我可以在這放聲歌唱；當(dāng)我失敗的時(shí)候，我可以在這反思。為什么呢？因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)！
這就是我作文6
我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我的個(gè)子不高，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小胖子。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。
記得有一次，嚴(yán)老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)周練卷，作為回家作業(yè)。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我在學(xué)校里就可以做完了。于是，我動(dòng)筆快速地做了起來(lái)，早就把媽媽叮囑我的仔細(xì)”兩個(gè)字拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒，我就輕松地完成了周練卷。放學(xué)回家后，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)我在學(xué)校里就完成了，你幫我檢查一下吧！”好啊！”話音剛落，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開(kāi)始逐題檢查。只見(jiàn)媽媽一邊看一邊搖頭，不一會(huì)兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指著試卷語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：祺祺，一共錯(cuò)了三題，全都是粗心造成的。你看，第一題遞等式計(jì)算，答案是201，你卻寫成了261。第二題求面積，應(yīng)該是平方米，你卻寫成了米。第三題應(yīng)用題，單位沒(méi)有寫。這些題你都會(huì)做，卻沒(méi)有做對(duì)，你覺(jué)得應(yīng)該嗎？”聽(tīng)完媽媽的話，我羞愧地低下了頭，低聲說(shuō)：不應(yīng)該�！蹦悄阏业阶陨淼腵問(wèn)題了嗎？”媽媽問(wèn)。我做題的時(shí)候粗心，做完題又沒(méi)有養(yǎng)成自查的習(xí)慣，這樣正確率就低了�！蔽逸p聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病�！甭�(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我暗暗下了決心，以后不論做什么事都要細(xì)心，爭(zhēng)取克服粗心的毛病。
這就是我一個(gè)粗心但又渴望進(jìn)步的小男孩。
這就是我作文7
我，今年八歲了，上三年級(jí)。我有一個(gè)像蘋果一樣的腦袋，兩顆黑葡萄似的.眼睛炯炯有神，眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒，可愛(ài)極了。
我性格內(nèi)向，喜歡畫畫，愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物，每次寫完作業(yè)，我都會(huì)拿一本書津津有味地讀起來(lái)。每次吃飯時(shí)，都是媽媽走到我身邊，大聲說(shuō)：“小書蟲，吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。
我好奇心特別強(qiáng)，總是有問(wèn)不完的問(wèn)題，有時(shí)媽媽被一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題問(wèn)煩了，就對(duì)我說(shuō)：“自己到書上找答案去�！崩蠋熣f(shuō)過(guò)一句名人的話：提出一個(gè)問(wèn)題比回答一個(gè)問(wèn)題更重要。我能提出這么多問(wèn)題，是不是很聰明呢?
不過(guò)我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做事情太慢，同樣做一件事情，我總比別人慢半拍，媽媽稱我“慢慢虎”。 記得二年級(jí)時(shí)有一次上數(shù)學(xué)課，老師一布置完課堂作業(yè)，我就開(kāi)始寫了，可我才寫完兩道題就有一半的同學(xué)交了作業(yè)。下課了，大多數(shù)同學(xué)都做完玩去了，等我做完 剛想出去玩，上課鈴又響了。唉，是做作業(yè)磨蹭害了我呀!我一定會(huì)改掉我這個(gè)壞習(xí)慣的。
這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯(lián)系吧!
這就是我作文8
我是一名很普通的中學(xué)生，身高標(biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，不過(guò)，我的嘴巴很大，以前的同學(xué)們都叫我“王大嘴”。我非常生氣，后來(lái)我也就習(xí)慣了。
我的性格時(shí)好時(shí)壞。在學(xué)校中，我的脾氣很好，待人溫柔，從不人爭(zhēng)吵�？墒牵诩抑�，我就像變了個(gè)人似的，脾氣不是一般的暴躁。記得那一次，可惡的哥哥把我的學(xué)案上竟然寫了罵人的字�；氐郊抑校曳浅Ｉ鷼�，一氣之下，我把心愛(ài)的鬧鐘摔壞了。爸爸媽媽都批評(píng)我。事后我也挺后悔的�？墒钱�(dāng)時(shí)我實(shí)在控制不住自己的情緒，所以才做出了這樣的事情。
我擅長(zhǎng)硬筆書法，我的標(biāo)準(zhǔn)是橫要直，豎要平，練習(xí)好各種豎：如懸真豎，最重要的是練好捺，捺的底部要練到平的程度。我毛筆字也寫得不錯(cuò)，但中狼毫毛筆字我還需要進(jìn)一步努力，力求做到更好。我經(jīng)�？匆恍┟視�，以進(jìn)一步提高我的書法水平。
我還喜歡寫詩(shī)，不是很好，也不經(jīng)常寫，偶爾寫幾次。記得我寫了一首《頌戰(zhàn)將》，是這樣寫的'：“身穿白鎧似猛虎，手握利槍勇殺敵。身經(jīng)百戰(zhàn)渾不怕，報(bào)國(guó)為民死不懼�！毕Ｍ蠹铱梢越o我一些建議。讓我得到進(jìn)一步改進(jìn)。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就是讓人，不計(jì)較。我的小侄子經(jīng)常欺負(fù)我，還說(shuō)一些罵人的臟話。為這，他的爺爺奶奶很苦惱。我卻沒(méi)有放在心里，我覺(jué)得我應(yīng)該多擔(dān)待點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
這就是我作文9
我中等身材，圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，大家稱我是小書蟲”。
為什么叫我小書蟲”呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)愛(ài)看書。每天放學(xué)后，我就把書包一扔，拿出一本書，便津津有味地看了起來(lái)。記得有一次，爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干，叫我和表弟吃。誰(shuí)知我正在書的'海洋里游弋，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒(méi)收了，我才不服氣地站起來(lái)，去吃東西。
我不僅愛(ài)看書，而且十分愛(ài)護(hù)書，只要誰(shuí)弄臟了我的書，那他就大難臨頭”了！一次，表弟剛吃完午飯后沒(méi)有洗手，把看完的書往書架一插，隨手就走了。我見(jiàn)了，心里異常氣憤：看書就看書，干嘛把書亂放。可當(dāng)我把心愛(ài)的書翻開(kāi)時(shí)，我差點(diǎn)叫了出來(lái)：里面全是油漬。我立馬找到表弟說(shuō)：以后，看完書后把書歸回原位，而且不許弄臟！”表弟慚愧地低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：下回”我又補(bǔ)了一句：聽(tīng)著，違者取消看書的資格！”
這就是愛(ài)看書，愛(ài)護(hù)書的我。
這就是我作文10
一頭齊耳的短發(fā)，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我——李儀秦。
我是一個(gè)活潑的女孩，說(shuō)好聽(tīng)了叫活潑，說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)“瘋”女孩�！耙粋�(gè)女孩子家，整天上躥下跳的！”媽媽總這樣評(píng)價(jià)我。我一去公園，總是去找棵樹(shù)來(lái)爬。以前學(xué)校里的樹(shù)，幾乎都被我“光顧”過(guò)。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過(guò)市里的'乒乓球比賽呢！體育課上總能看見(jiàn)我奔跑的身影。
我還愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)。家里雖有兩個(gè)大書柜，兩個(gè)小書柜，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我?guī)缀蹩戳藗�(gè)遍。新華書店是我最愛(ài)去的地方。書中學(xué)到的知識(shí)，我也能帶到課堂上來(lái)。上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的“證據(jù)”，考試也都是九十多分。語(yǔ)文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中小學(xué)生新概念快速作文比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)呢。
我性格大大咧咧，卻有一個(gè)連普通女孩子都不會(huì)有的愛(ài)好——烘焙。因?yàn)橐粫r(shí)興起，我在網(wǎng)上自費(fèi)購(gòu)買了烤箱和烘焙用具，以后我經(jīng)常自己鼓搗些甜點(diǎn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己真的可以做出既好看又好吃的甜點(diǎn)：香酥提子條、巧克力塔、戚風(fēng)蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅游，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學(xué)聚會(huì)，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發(fā)喜歡烘焙了，現(xiàn)有的12升小烤箱都不夠用了呢！
這就是我作文11
有的人說(shuō)我象爸爸，有的人說(shuō)我象媽媽，我到底象誰(shuí)呢？
我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的使者，老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè)的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開(kāi)朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺(jué)，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個(gè)害怕孤單的'我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂(lè)，在寂寞中，我不快樂(lè)�？墒�，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂(lè)事。我就是，害怕孤單的我。
我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng)，我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅。
我就是我，獨(dú)特的我。
這就是我作文12
沒(méi)事喜歡看字畫畫，愛(ài)沉思幻想，一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩，這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的女孩呢!固然我學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，但偶然也會(huì)偷偷懶，譬如抄寫時(shí)少寫幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類的小事。所以就這樣，雖說(shuō)成績(jī)還算不錯(cuò)卻也少不了挨老師的幾句罵�？蓻](méi)辦法啊，每到再次要抄寫單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí)，我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著我的'頭說(shuō)：長(zhǎng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂，再有一次你給我小心點(diǎn)�！睂�(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。
我平時(shí)很安靜的，但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì)盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要把紙隨地亂扔。請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里吧�！币苍S看我是一個(gè)小女孩，他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉(zhuǎn)身就想走。我心中不禁怒火翻滾，看著比我高大好多的家長(zhǎng)竟沒(méi)有絲毫畏懼，我一把將他拽住大聲說(shuō)道：“請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里�！边@時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái)，他身邊的那位小弟弟也認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的，不能亂扔垃圾。”那位家長(zhǎng)在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅，只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不對(duì)就是不對(duì)，假如知錯(cuò)不改，即使是大人我也敢于上前指責(zé)。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì)偶然偷懶，文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。
這就是我作文13
一張瓜子臉，一雙大眼睛，比較大的會(huì)笑的嘴巴，一頭長(zhǎng)發(fā)，白里透紅的皮膚，中等的個(gè)子-----我來(lái)也！
性格外向的我喜歡與別人溝通，愛(ài)交朋友，班上幾乎每個(gè)同學(xué)都是我的朋友。也許是女孩的天性吧，我也十分喜歡洋娃娃，沒(méi)事時(shí)就抱著它們說(shuō)悄悄話。在興趣愛(ài)好方面，棋琴書畫我都喜歡。 琴是我最密不可分的好伙伴。無(wú)論是我傷心還是高興，幾乎每天我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面。每當(dāng)這時(shí)候，其實(shí)都是我和這個(gè)好伙伴通過(guò)琴弦交流溝通的時(shí)間，把不快樂(lè)拋到九霄云外，把幸福與伙伴一起分享。
棋是我最好的快樂(lè)寵物。若遇到爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我的時(shí)候，我就會(huì)在電腦上下棋，這樣的情況基本上每個(gè)星期一次。贏了蹦的老高，輸了當(dāng)然也不會(huì)非常介意，因?yàn)槲乙呀?jīng)通過(guò)下棋獲得了放松與快樂(lè)，這才是最重要的。 書是我形影不離的好朋友，每天都要讀一些書。書就像一只小船載著我駛向知識(shí)的海洋。書，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余生活，更進(jìn)一步提高了我的寫作水平。我看書的時(shí)候，往往會(huì)沉浸其中，因此有時(shí)候不管是別人叫我，還是外面有多大的聲音，我都會(huì)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
畫畫是我最貼心的知己。秀美的山水，可愛(ài)的動(dòng)物雖然都只是涂鴉之作，也畫得不好。但通過(guò)畫畫，比照現(xiàn)實(shí)生活中的`真實(shí)場(chǎng)景，心里還是會(huì)有很多的激動(dòng)，再加上媽媽由衷的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，我畫的更帶勁了，哈哈…… 還有呢……我的感情比較豐富。受到了委屈之后眼淚會(huì)瞬間像斷線的珍珠一樣順著臉頰一個(gè)勁地往下淌，但之后馬上又會(huì)“雨轉(zhuǎn)晴”了。 這就是我！飲馬井巷小學(xué)四（3）班的俞盈馨同學(xué)。
這就是我作文14
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)�！霸倥芤蝗�。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的'滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說(shuō)：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
這就是我作文15
你好，我叫徐卡西，屬老鼠，在學(xué)校和家里也十分像老鼠。
你一定不知道我是怎樣吃東西的，假如我在吃玉米，并不是一大口大口吃的，而是一粒一粒地啃著。所以，我吃得特別慢，別人吃一塊玉米要五分鐘，而我是他的三倍，就是15分鐘。怎樣，是不是很慢？
但是，我也是半個(gè)急性子。就說(shuō)今天吧，我的媽媽剛買了四本書，我一回到家，就迫不及待地去看一看是什么書。
我的愛(ài)好是手工�？僧嫯嫼蛧鍏s很好，作文也不差。因?yàn)楫嫯嫼蛧�，我還參加了學(xué)校內(nèi)的比賽，圍棋得了個(gè)第二名呢！我在小荷學(xué)過(guò)作文之后，三年級(jí)下冊(cè)期末考試的作文里，一分也沒(méi)丟呢！
我的.缺點(diǎn)就是愛(ài)哭�？矗冶粍e人打了一下就哭了。可是，現(xiàn)在我都很少哭了。因?yàn)�，我有一個(gè)朋友因?yàn)槲覑?ài)哭這件事，被人欺負(fù)了。那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)威脅說(shuō)，要是不送給她東西，就要把我弄哭。我的朋友只好答應(yīng)了。我知道后，很生氣。我暗下決心，以后被人欺負(fù)，我絕不會(huì)再哭了。
你喜歡這樣的我嗎？如果不喜歡的話，請(qǐng)說(shuō)出我的缺點(diǎn)，我會(huì)努力改正。喜歡的話，就請(qǐng)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，讓我努力繼續(xù)下去。