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我的倒霉日作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的倒霉日作文,希望對大家有所幫助。
我的倒霉日作文1
大家都知道“倒霉”這個詞不好,誰要是遇到了它,可就慘了。
上個星期六晚上,吃過晚飯,爸爸和媽媽進了臥室,讓我收拾碗筷,我把桌上的碗筷“運”入廚房,就開始我洗刷碗筷的生涯了。我把專用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想:這樣可以使它們的'“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤子上面涂抹了三四遍,心想:“洗面奶”應該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個個溜走了.看著洗凈的后的戰(zhàn)果,我心里樂開了花。我用毛巾把盤子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤子上又放上了爸爸心愛的茶杯,那么光潔鮮亮。我想:一下子把它們放進櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤子往上一托,杯子滑下來了,我心里一驚,只聽砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛的杯子呀!
爸爸聽到響聲后立刻從屋里出來,正當我措手不及的時候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對我說:“你怎么不小心呢!杯子是怎么碎的?”頓時,傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說不出來。爸爸卻大聲說“按照家規(guī)第八條,做事不小心,有事情瞞著大人,罰一個月的打掃衛(wèi)生!
“啊—”我差點被暈倒,被罰一個月的打掃衛(wèi)生呀!你說上個星期六是不是我的“倒霉日”呢?
我的倒霉日作文2
4月8日 星期三 陰
今日,烏云密布的天空便是我最知己的伙伴。哎!下午,太陽可能由于昨晚沒蓋好被子染上了風寒,所以請了半天假。這不,下午上班還帶著口罩,只露半張臉。好似武功高強的神秘俠客。不過這才是我的"好天氣"嘛!干啥都行,但我最常見的做法是拿上躺椅在后山上找個好位子像壁虎般舒舒服服的趴在那兒懶洋洋呆上整整一個下午,哎!這種日子可遇不可求他真是"生不逢時"啊!那會兒我正皺著額頭瞇著眼,腦袋以每秒1萬公里超高速運轉(zhuǎn),埋頭苦做著試卷,這樣的大好時光浪費在試卷上真是"虛度光陰"心理上的折磨。
原本以為提心吊膽的.把試卷交了我就可以為所欲為,哈哈,那你就太天真了,一場暴風雨正在慢慢的向我招手,!我們來想象一下,一位勇敢的登山者,只差那么半步就可以登上珠穆朗瑪峰頂,然而卻意外失足掉進了萬丈深淵,索性還沒摔死,可第二次,才爬到一半兒就被五雷轟頂死得不能再死,我冤!
哎!倒霉!倒霉!倒霉!
我的倒霉日作文3
今天,對我來說是倒霉透了!不是掉東西,就是重寫作業(yè),煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂樂地渡過了,上第三節(jié)班隊課時,老師在講臺上認真講解我們做在小本子上的思考題后,很嚴厲地批評我這次作業(yè)字寫得很差,極不認真,必需重寫。我聽了,頓時從腳跟麻到頭頂,心一下蹦到了喉嚨眼,再從喉嚨眼蹦到底下,覺得很不是滋味。
下課了,我無精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心里煩躁不安。由于我的這種心情,上微機課時,我?guī)Я艘恢ё詣庸P和筆記本做筆記,下課時就全都丟在了微機室里,當時,我還東找西找呢。晚上,我低著頭去澡堂洗澡,坐在熱氣騰騰的池子邊無力地往身上抹肥皂,一不小心,手一松,肥皂一滑就滑到了油鍋似的熱池子里,無奈之中,我只好讓肥皂化于池底,草草地洗了一把澡。
經(jīng)過這一天所經(jīng)歷的.倒霉事,我明白了一個道理:人必須認真對待自己的學習、工作和生活,而且要付出努力,這樣才能把事情做好,否則,他將成為一個永遠的‘倒霉蛋’。
我的倒霉日作文4
我的倒霉日是星期五,當同學們都開開心心的回家時,我?guī)缀醵紩幸粌杉挥淇斓氖虑榘l(fā)生在我的身上。
比如說上個星期五,我把某個同學的眼睛不小心碰到了一下,幸好沒事,要不然我要嚇死了。不光是這個,還有一個更慘的,上個星期五吃午飯時,因為我肚子已經(jīng)挺飽的,所以沒太吃的下去,然后差那么的一點點就被扣了0.1分,回去的路上都有點冷颼颼的感覺,還有一種旁邊的人都在看我一樣的感覺。
這個星期五呢,我過的不是怎么愉快。因為我和一個好朋友之間有一點點的小誤會,我相信下個星期我們倆回合好的,我同時也希望下個星期五是一個幸運日,就算不幸運,也不能再這樣倒霉下去了。
其實呢,這個星期五也挺不錯的哦,因為呢,這個星期五作業(yè)是非常非常少的'。我總結出來了一個道理,人有的時候要樂觀一些,不要總是往不好的地方去想,要往好的地方去想。有點東西,它有壞的地方,但它也有好的地方,就像人,有缺點,但也有優(yōu)點的!
我的倒霉日作文5
在我記憶的心扉中,那一串又一串的倒霉事讓我無比難忘,現(xiàn)在我要把那顆令我最難忘的星星摘下來。
我的倒霉日是在2年級的愚人節(jié),那天偏偏是下雨天。放學了,外面下著傾盆大雨。我摸了摸書包,哦,忘記帶傘了。頓時,我急得像熱鍋上的'螞蟻--團團轉(zhuǎn)。我左想想,右想想,只好沖出去了。到了校門口,我已成了落湯雞。我拿出心愛的五角錢打了個電話,天啊,打不通啊。我站在大門口等了許久,大雨終于慢慢地停了下來。我小心翼翼地選著路走,正當我沒注意時,我班最調(diào)皮的宋梁仁一聲不響地躲在我背后,突然,他用一條可怕的貓貓蟲嚇得我一身冷汗,心里‘咯噔’一跳。旁邊的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分氣憤,不由得罵了他幾句。我背著這一身冷走著,不知哪個缺德的人把一塊香蕉皮扔在地下,害得我摔了個四腳朝天,全身濕透了。我痛苦地站了起來,吃力地走了回去,來到家我已是筋疲力盡。
老天啊老天啊,為什么倒霉日要在愚人節(jié)。
我的倒霉日作文6
“耶!媽媽今天不在家!我可以玩電腦,玩電腦!”媽媽剛一走出家門,我便高興的不亦樂乎,躡手躡腳的走進電腦室,像掩耳盜鈴似地打開電腦。還邊開邊自言自語道:“這樣天衣無縫而驚險的動做,肯定就連名偵探科南也看不透。
但是,我又打起退堂鼓來:要是媽媽在路上又想起甚末東西忘了帶,再回來找怎末辦呢?
算了吧!把門鎖上,那就更天衣無縫啦!為了防止媽媽的腳步聲驚動了我,我擺好了第4道防線:細心聽媽媽的'腳步聲,一但收到腳步信號,立即出馬,去寫做業(yè)去。
可是光有靈敏的耳朵沒有驚人的寫字速度是不行的,等我闖完游戲中所有關卡時,已經(jīng)10點了,我急忙跑去關電腦,隨著一陣刺兒的剎車聲,我的五臟六腹都快提到九宵云外了!完了!媽媽提前回來了!怎辦?這時,一陣急促的敲門聲,我差點昏了過去。算了,算自己倒霉吧!
我的倒霉日作文7
今天是我倒霉日,因為我的表弟來了。
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來砸我,如果我反擊他就會哭起來,我表弟一哭我媽媽就會批評我,有可能會拿我收藏的.玩具出來給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨,所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動畫片又考到我,我一個也答不出來他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我,再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止!我心里直喊:“完了完了!什么時候才可以解脫!”
這就是我的弟弟,他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日!
我的倒霉日作文8
今天是我的倒霉日,因為今天去拿成績單,看到的分數(shù),不是一般的差,史上絕對無人能敵的差! 考到的'成績,那是無人能敵的爛。倓偟綄W校,還沒來得及和同學打招呼,錢老師就來了。然后,就說了一大堆話。例如:暑假至少要讀三本課外書,寫兩篇讀后感;暑假了,要注意安全……我心想:錢老師沒講累,我都要聽累了。講了大概半個小時,就到了我害怕的環(huán)節(jié)了——發(fā)考試卷。我知道,如果考得不好,回家準“沒命”。所以,我心里“砰砰”直跳,生怕考得不好。錢老師叫名字,讓大家上去領。
開始,是報不及格的,有六個人。其中一個人的作文和我寫得差不多多,所以我就害怕:如果不及格……那我不就完蛋了嗎?所以,我就躲在了桌子底下,生怕報到我。沒想到的是,不及格的里面沒有我,這讓我的心里,總算是踏實了許多。接著,七十分、八十分、六十分都沒有我。終于到了九十分的了,在報過凌子健的名字之后,終于有我的名字了。我看到了我的考試卷。天吶!才91分,回家不打也得嘮叨。上次就是的,結果一個寒假爸爸都把這件事掛在嘴邊。還好,英語是96分,沒有低于95。數(shù)學沒有發(fā)考試卷,我有預感,如果知道成績了,我就得完蛋了! 今天是我的倒霉日,是個那爛分分的倒霉日!
我的倒霉日作文9
老師周末留了一項作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個機會,來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因為糟糕透了,所以我把它稱為倒霉日。
這天,我興致勃勃的來到學校,在從家到學校的路上,我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格,數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進學校的大門,我的心里有點膽怯,到了學校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項,我看見老師的.桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評價單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評價單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因為我夾在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。
當老師在批數(shù)學自主時,說誰沒簽字把數(shù)學自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘!
我的倒霉日作文10
元宵節(jié)那天,我本以為學校會放假,可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實,不光要上學,這一天我還十分倒霉。
這天早上我值日,由于鬧鈴沒電了,導致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學校,但還是遲到了,被班干部記了名。這還不算什么,更倒霉的還在后面。數(shù)學課上,老師要同學們畫旋轉(zhuǎn)圖案,可我在書包里就是翻不出尺子,結果被老師點名批評了一頓。放學后,我又不小心踩中一個不知被誰扔在地上沒喝完的牛奶盒,結果牛奶濕了我的'鞋子,漸漸浸濕到襪子,弄得腳冰涼,極不舒服,還有一些疼;丶颐摿诵豢矗瑑鰝哪_又變得紅腫了。
下午的語文課上,老師點我回答問題,沒回答上老師的提問,我的心情變得非常沮喪。下午放學后又忘了留下來掃地;氐郊,又為不愿練琴而遭到媽媽的訓斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會時,晚會卻早已結束。我只好洗漱了上床睡覺!案忻傲,怎么不喝藥就睡了,這么大了還要大人操心?”迷迷糊糊中,一聲厲喝,徹底吵醒了我,我只好爬起來,倒水喝藥。
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