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梅頌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的梅頌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅頌的作文 篇1
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉，有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的`花瓣若人喜愛(ài)；風(fēng)吹花落，但是梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)。滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是那些建筑工人嗎？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。所以我要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)強(qiáng)。不屈服的精神，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅頌的作文 篇2
今天在整理房間時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，便翻看起來(lái)，都是旅游時(shí)拍的照片，所以都很美麗。但翻到最后一頁(yè)，卻是一株挺立在冰天雪地中的臘梅樹(shù)。
我的心不由得震動(dòng)了，這不就是那棵曾鼓舞我在運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到名次的臘梅樹(shù)嗎？我看著那株臘梅，想起了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了實(shí)心球的比賽項(xiàng)目，因?yàn)樵诎嗬�，我能在�?shí)心球考試中輕松拿到“優(yōu)秀”的成績(jī)，便不以為意，期間根本沒(méi)有任何練習(xí)。當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)比賽時(shí)，原本得意揚(yáng)揚(yáng)的`心情瞬間被沖得灰飛煙滅，只看到別的同學(xué)投的一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)，而我投的距離只能在6。4和6。7之間徘徊。我沮喪極了——第二輪比賽都沒(méi)能進(jìn)入！
回到家，正當(dāng)我低頭喪氣地胡亂翻看家中的照片時(shí)，看到了那棵在暴風(fēng)雪中仍然挺立著的臘梅樹(shù)，不由得讓我大吃一驚。這梅花的花瓣被吹走了，只剩下花心和花蕊，但在暴風(fēng)雪摧殘下依然沒(méi)有低頭，這是何等的堅(jiān)強(qiáng)與不屈呀！
如果它選擇了放棄，那將肯定會(huì)被兇猛的暴風(fēng)雪連根拔起。我被梅花這頑強(qiáng)不屈的精神所折服，也希望能長(zhǎng)成一朵在逆境中絢麗綻放的花。古人云：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！庇谑�，我每天加強(qiáng)練習(xí)，經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力，我再次向?qū)嵭那蝽?xiàng)目發(fā)起了挑戰(zhàn)。今年來(lái)的人與去年沒(méi)有什么變化，也包括我在內(nèi)。在我將投出球的那一刻，腦海中再次浮現(xiàn)出那株臘梅，我緊張的心也慢慢地平靜了下來(lái)。我“啊”地大叫了一聲，使出平生最大的力氣，猛投出球�！巴廴姘簟�，周圍的同學(xué)紛紛向我豎起大拇指�！捌唿c(diǎn)六！”裁判向記錄員喊道。“排入第二輪選賽！殺進(jìn)前八！”我心中高喊著，小小的心充滿了快樂(lè)。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到那棵臘梅樹(shù)的圖片，我的心中就會(huì)涌起對(duì)它的感激，以及對(duì)它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)充滿深深的敬佩。
梅頌的作文 篇3
梅花的色，艷麗而不妖；
梅花的香，清幽而淡雅；
梅花的心，默默而堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
冬天，狂風(fēng)呼嘯，冰天雪地，屋子里都生著火爐，唯有枝頭開(kāi)著幾朵粉紅的梅花。她們不怕風(fēng)，不怕雨，她們不怕黑，不怕凍，傲然挺立枝頭。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。瞧！枝頭開(kāi)放著幾朵白里透紅的梅花。她們艷麗而不妖，花瓣潤(rùn)滑而又半透明，有著冰清玉潔的雅致，有的艷如朝霞，有的白里透紅，有的白如白雪。從里面到外面，花瓣由紅到白，呈現(xiàn)一種很自然的感覺(jué)。又有誰(shuí)能和梅花一樣在冰雪覆蓋的冬天里傲然開(kāi)放呢？應(yīng)該一個(gè)也沒(méi)有吧！
梅花是獨(dú)一無(wú)二的，不僅外表特別，她的精神也值得大家學(xué)習(xí)。
冬天的雪大得難以形容，風(fēng)也在吼，但你不用擔(dān)心梅花就這樣被寒風(fēng)給擊倒了。因?yàn)樗⒉粙少F，愈是寒冷，她愈精神；愈是風(fēng)欺雪壓，她愈秀氣。吹的'她不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是甘甜的雨水，而是冰冷的雪水；照耀她的不是溫暖的陽(yáng)光，而是冬天的一絲殘陽(yáng)。她日夜生活在這樣惡劣的環(huán)境之中，不說(shuō)苦，不喊冷，不對(duì)生命絕望，還是默默地開(kāi)放著，為人們默默釋放香氣，直到她凋零，結(jié)束她的生命。她冒著寒風(fēng)，受著寒冷，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)，她心甘情愿，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
啊！梅花，你將你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不叫苦、不叫累的精神深深地埋進(jìn)我心里。我們也要做一個(gè)有梅花精神的人，默默地為人民服務(wù)。無(wú)論遇到任何困難都永不退縮，永不放棄，要像梅花一樣堅(jiān)持不懈地走完一個(gè)寒冷的冬季——她的一生。
梅頌的作文 篇4
我愛(ài)花。因此，在百花凋零的季節(jié)，我的心底也每每鬧著寒潮。這時(shí)，我就盼望落一場(chǎng)大雪（可惜廣州不下雪），當(dāng)積雪壓彎枝頭時(shí)，梅花就沖破冰雪傲然降臨。一團(tuán)團(tuán)神采奕奕的嫩黃，一陣陣沁人心脾的暖香，斗志昂揚(yáng)，生機(jī)勃勃，在沉郁的冰雪世界里率先掀開(kāi)春的序幕。
你看它，沒(méi)有花草陪伴，無(wú)需綠葉點(diǎn)綴，飽滿的黃色花蕾像一簇簇火苗，燃燒在倔強(qiáng)如人的樹(shù)杈上。西北風(fēng)夾著雪粒，像亂鞭抽打著它，它依然展芯怒放，用浮動(dòng)的幽香蕩滌著衰草連天的窒悶氣息，給人以春天百花園般的清新和活力！
看到梅花，我就想起杜甫的詩(shī)句了：“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。臘梅，的確是報(bào)春的使者。它錚錚鐵骨，堅(jiān)韌不拔，沒(méi)一個(gè)小小的花瓣都抵抗著整個(gè)嚴(yán)冬的壓力，預(yù)示早春的到來(lái)。它謙虛高潔，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，當(dāng)碧草如茵，繁花似錦時(shí)，它又獨(dú)自悄然隱去，只把它引來(lái)的春天留在人間。無(wú)怪乎我國(guó)人民把梅花當(dāng)作崇高的民族精神的象征。
我愛(ài)花，我更愛(ài)梅花。我愿每個(gè)人都有一個(gè)梅花般堅(jiān)韌，高潔的靈魂，愿梅花精神在人們心中永駐！
贊美你，梅花
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的'綠如碧玉。梅花開(kāi)花有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)借物喻人。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。
梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
梅頌的作文 篇5
寒冷的冬天，除了玩雪，最應(yīng)該做的事，就是去賞梅，感受一下“東風(fēng)第一枝”散發(fā)出的陣陣趕早的氣息。為此，我去了一回以梅花而聞名常州的紅梅公園。
雖然紅梅公園是以梅花而聞名，這兒似乎也是老常州藝人的聚集地，有在地上用水寫毛筆字的，有打快板的……越往縱深走，藝人越多，一陣清香也飄然而至，我相信那就是梅花淳樸中透露著一絲高雅而堅(jiān)韌的香味吧！
再往里走，那陣清香越來(lái)越濃，隱約看見(jiàn)一條小河，兩畔的土垛上長(zhǎng)著一棵棵開(kāi)著粉色梅花的樹(shù)，那蒼勁的樹(shù)干長(zhǎng)得有些錯(cuò)落，但那洋溢著陣陣暖意的紅梅讓這錯(cuò)落中有了一絲別樣的美。
這小河似乎是梅花的媽媽，小河流到哪兒，梅花便開(kāi)到哪兒，在這整齊的一排粉紅中，不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)梨花白，那是什么？好奇，驅(qū)使我邁動(dòng)步伐前去解答我心中的疑惑。近看，原來(lái)這“鶴立雞群”的小家伙是一棵白梅樹(shù)呀！陽(yáng)光下，它的花，猶如一塊塊晶瑩的寶石般透明。在粉色的梅花中不太顯眼的黃黑色的花蕊在這里卻成為了主角，在白花瓣的襯托下分外惹人注目！
紅梅呢，披著一件粉紅色的衣裳，顯得高貴，那份樸素之氣似乎少了一些，而這時(shí)，白梅卻在這叢叢紅梅中升華了，它不像紅梅那樣鮮艷，只是穿了一件白衣裳，散發(fā)出自己應(yīng)當(dāng)散發(fā)的清香，它不求人們都來(lái)關(guān)注它，所以只是孤獨(dú)地生長(zhǎng)在一大片紅色之間，更何況只有一棵！它那恬靜的白色，默默地生長(zhǎng)，讓人回想到過(guò)去的田埂兩旁，開(kāi)滿了一叢叢白色小野花，那田埂似乎是通往花的世界的大道。
兒時(shí)游玩的`記憶，讓我想起公園深處還有一片天堂般的梅林。幾年后，已不知變成了什么模樣。
再次來(lái)到梅林，眼前豁然開(kāi)朗，梅樹(shù)似乎又多了一些。枝條，往四面八方舒展，花開(kāi)得更旺了，樹(shù)下還有許多游人在仰頭欣賞著紅梅花和白梅花。樹(shù)下草坪上，已積蓄了許多白的，紅的花瓣，給綠色的草坪鋪上了一層粉紅的地毯。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，梅林里下起了一會(huì)兒花雨，落得游人滿頭都是，人人臉上露出了暢快的笑容。
時(shí)近中午，我們要離開(kāi)了，我有些遺憾，沒(méi)能與梅花再多待一會(huì)兒。但梅香送我們而去。我真想變成一朵梅，成天沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，向更多人展示自己的美。梅花，它也許沒(méi)有郁金香、牡丹美麗，但卻有他們沒(méi)有的精神：早！
梅頌的作文 篇6
梅花，雖不如牡丹那樣美麗嬌貴，也沒(méi)有百合那樣純潔無(wú)瑕，更沒(méi)有玫瑰那樣熱情似火，但我卻深深地愛(ài)上了它，因?yàn)樗悄敲磮?jiān)強(qiáng)不屈。
記得有一年冬天，大雪紛飛，我穿著羽絨服，望著外頭的雪景發(fā)呆。突然，雪中冒出了一點(diǎn)兒黃，我裹緊衣裳，想走過(guò)去探個(gè)究竟。近了，近了，近了！從原先的一點(diǎn)兒到一大簇，哦，原來(lái)是我家的梅花開(kāi)了。那一朵朵梅花好像一張張笑臉，在向我微笑。我伸手，輕輕摘了一朵，捧在手心里，端詳了起來(lái)：只見(jiàn)它是淡黃色的，由12片花瓣組成，中間的花蕊小巧玲瓏。我低下頭聞了聞，啊！清香撲鼻，令人心曠神怡。
梅花不僅外形美，香氣濃，而且它的`品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。大家肯定知道，梅花、松柏、翠竹被稱為“歲寒三友”。梅花是孤傲的，它在寒冷的冬季堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放，不怕大雪，不怕冰雹，獨(dú)自一人。它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。南宋大詩(shī)人王冕曾在他的《墨梅》詩(shī)中贊美道：
吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
我正是沒(méi)有梅花那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才退縮不前。每到冬天，大雪紛飛，非常寒冷，我都會(huì)躲在溫暖的被窩中睡懶覺(jué)，在7：05時(shí)，媽媽來(lái)叫我起床，可我愛(ài)理不理，5分鐘又5分鐘地拖，終于在7：25時(shí)，我不得不起床，最后，我遲到了，被老師說(shuō)了一頓，作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)上交。哎喲喂，現(xiàn)在想想，跟梅花比，我真是太慚愧了，我一定改。
梅花是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，為世界增添一份獨(dú)特的美，我已經(jīng)深深地喜愛(ài)上了它。我一定會(huì)以它為榜樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
梅頌的作文 篇7
我喜歡在冰天雪地中走走，尤其是在清晨。
去年冬天，外面飄著柳絮般的雪花，忽然身后傳來(lái)一句“多美呀！”我聽(tīng)后心頭微微一顫，是什么時(shí)候聽(tīng)到這句話來(lái)著？哦，對(duì)了。那是三年前發(fā)生在花園里的一件小事了，雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。
那時(shí)我還是一位天真浪漫的小女孩兒。正蹲著滾雪球，忽然我的目光落在一旁綻放的寒梅上。一位白發(fā)老者走過(guò)來(lái)不禁贊嘆道：“多美呀！”我聽(tīng)了他的`話，疑惑道：“中國(guó)人為什么都如此偏愛(ài)梅花呢？”老者聽(tīng)后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“中國(guó)人偏愛(ài)梅花，只有小部分是因?yàn)樗哪樱蟛糠诌�是歸于它那不屈不撓的精神�。『⒆�，你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老者看到我的樣子，又笑道：“遲早有一天你會(huì)明白這個(gè)道理的�！闭f(shuō)罷，便去其它地方賞梅了。
現(xiàn)在的我終于明白了：中國(guó)人之所以在百花之中如此偏愛(ài)梅花，是因?yàn)樗窃诎倩ǖ蛄愕膰?yán)冬綻放，它不向嚴(yán)冬低頭，敢于和風(fēng)霜雨雪作斗爭(zhēng)，是愛(ài)它虛懷若谷的精神！梅花之所以能排在“花中四君子”之首，也正是因?yàn)樗@種傲霜斗雪的精神、這種謙虛樂(lè)觀的精神、這種迎難而上的精神！
梅花，她是春姑娘的使者，不怕寒冬的脅迫，傲然于天地之間，播下春天的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝了，正如一首詩(shī)所說(shuō)的那樣：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。她只留下一抹余香，蕩漾于天地之間……
梅花美，把美留給了純潔無(wú)瑕的大地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，它謙虛樂(lè)觀、不怕困難、默默奉獻(xiàn)，以一抹余紅換來(lái)春滿天地。
梅頌的作文 篇8
《愛(ài)蓮說(shuō)》中，周敦頤曾說(shuō)過(guò)：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)菊……”
世上有許多花草，許多種花草，可愛(ài)，好看也討喜的更不在少數(shù)。而每個(gè)人的興趣愛(ài)好也不相同，像晉朝大詩(shī)人陶淵明便獨(dú)鐘于菊花，偉大領(lǐng)袖毛澤東鐘愛(ài)于梅花，而我，也被梅花那傲然的風(fēng)骨所吸引。
春回大地，冰雪消融，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，處處五光十色，生機(jī)勃勃。迎春，玉蘭，風(fēng)信子都紛紛爭(zhēng)奇斗艷，而此時(shí)梅花卻在角落處孤零凋謝。
梅花，迎風(fēng)綻放，不比月季艷麗，不如牡丹富貴，不似蘭花淡雅，不像荷花高潔。但它有著其他花，沒(méi)有的精神品性。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊ú晃穱�(yán)寒，獨(dú)步早春，傲視風(fēng)雪，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”寒冬臘月，百花凋零，唯有梅，傲立風(fēng)雪，不懼嚴(yán)寒。
“梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊�，受凜冽寒風(fēng)吹打，受寒冬殘陽(yáng)照耀，受殘雪雨露滋潤(rùn)。但梅，仍屹立山頂，芳香馥郁，雍容典雅，不輸于溫室之花。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“不要人夸好顏色，只留清色滿乾坤�！薄傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”這些詩(shī)都描寫了這不畏孤寂，不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪臨霜，風(fēng)霜高潔，不與世事同流合污，勇于拼搏的'梅！
想到這，我腦海中便不禁想到了一群人：那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞外開(kāi)發(fā)者；那些為祖國(guó)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅軍戰(zhàn)士；那些為社會(huì)環(huán)境做貢獻(xiàn)的底層公民；那些保衛(wèi)邊疆，捍衛(wèi)國(guó)土的軍人。對(duì)啊，這梅花不就是他們的象征嗎？！他們無(wú)不擁有著梅花的高貴精神，無(wú)不擁有了梅花的高潔風(fēng)格。
梅頌的作文 篇9
梅花，一直以來(lái)都是古人詠物的對(duì)象。她的潔白，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的正氣，感染了我，使我不得不喜歡上她。
風(fēng)風(fēng)雨雨剛剛把萬(wàn)紫千紅的春天送回來(lái)，滿天飛舞的雪花又在迎接春天的到來(lái)�，F(xiàn)在是冰封雪凍最寒冷的時(shí)刻，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，但是又高又陡的懸崖邊上仍然還是盛開(kāi)著俏麗的梅花。梅花是報(bào)春的使者，卻無(wú)意爭(zhēng)春邀寵，居功自傲。春天終于來(lái)了，懸崖上山花燦漫，一片絢麗。梅花以自己的赤誠(chéng)迎來(lái)了燦爛的春天，無(wú)比欣慰。此時(shí)，原來(lái)一支獨(dú)秀，傲然挺拔的梅花，沒(méi)有絲毫的妒意，卻很欣慰。坦然的隱于爛漫的春色之中。
每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻定笑臉，一簇簇的'花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一絲殘陽(yáng)。梅花經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪作斗爭(zhēng)才綻開(kāi)了美麗的花朵。但是，她還是茂盛地展開(kāi)了她那美麗的花朵，告訴人們春天到來(lái)的消息。
啊!梅花，您不冷嗎？在那凜冽的寒風(fēng)中綻放著，任憑風(fēng)吹雨打都不怕。啊!梅花，您不餓嗎？在冬天，吸收著那些冰冷的雪水，您告訴了人們春天到來(lái)的消息，卻享受不了春天那甘甜的雨露。啊!梅花，您寧愿犧牲自己，換來(lái)春天的萬(wàn)花的笑臉。即使別人贊賞別的花兒，您也覺(jué)得欣慰。啊!梅花，是您，是您讓我感到了何謂的正氣，我永遠(yuǎn)都是這樣深愛(ài)著您們!您們讓人敬佩，世上可說(shuō)沒(méi)有人可以比得上梅花的純潔，正氣、堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)引以為榮。
梅花的確令人敬佩、贊賞。
梅頌的作文 篇10
古有愛(ài)菊者，愛(ài)蓮者，更有愛(ài)牡丹者，唯吾頌梅也。
梅沒(méi)有密密麻麻的葉子，也沒(méi)有龐大的身軀，但是它讓人不得不迷戀于它，沉醉在它那神秘的世界。校園里有幾株梅花樹(shù)，遠(yuǎn)看，像幾位少女在招手，湊近一看，看到它粗糙的枝干，讓人不禁聯(lián)想到，在這蒼茫的歲月里，它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，看盡人世間的善良與險(xiǎn)惡。梅花一般開(kāi)在寒冬，好像越冷它就開(kāi)得越盛，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子！不知它好像一直在等待什么，哦，是一展它才華的那個(gè)時(shí)機(jī)。我與梅共呼吸，我的情感是一株梅，看她每一節(jié)長(zhǎng)高都是花的記憶；每一個(gè)枝杈都是生命的開(kāi)始。
不知不覺(jué)中，寒冬快要到尾聲了，梅花樹(shù)好似要挽留冬天，一下子使勁地開(kāi)出了許多梅花，像一團(tuán)團(tuán)火焰熱情的燃燒著，冬或許被感動(dòng)了，在臨走之前留給梅花一份禮物---雪。接到“快遞”信息后，雪姑娘輕輕叫醒了雪寶寶，讓它們?nèi)ト碎g一趟，雪寶寶開(kāi)心極了，它們歡呼著，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，然后又躺在萬(wàn)物懷中睡著了。梅花張大雙眼，想把所有一切都牢牢記住。春來(lái)了，梅花要走了，依依不舍地走了，留下的.是滿地零落的花瓣，隨土風(fēng)化了，這大概就是“零落成泥碾作塵，只有香如故”吧。雖然它走了，但耳邊仍然縈繞著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
……
梅花很懦弱嗎？不，它是勇敢的，在冰天雪地里傲然開(kāi)放，這不正象征著那些為構(gòu)建和諧社會(huì)而默默奉獻(xiàn)人民英雄們？梅花很虛榮嗎？不，它是謙虛的，你不想想，為什么它寧愿選擇在寒冬開(kāi)放，也不選擇在百花爭(zhēng)艷的春天，熱烈的夏天，秋高氣爽的秋？正是如此，它不愿與人爭(zhēng)奪什么，只是為了能奉獻(xiàn)自己，讓人們?cè)诤涞亩觳桓械郊拍�。這不正像那些默默無(wú)聞的老師嗎？只為讓祖國(guó)的花朵早日長(zhǎng)大，愁得白了頭，甚至付出了畢生心血。
梅花，即使你沒(méi)有菊的冷若冰霜，沒(méi)有蓮的出淤泥而不染，沒(méi)有牡丹的富貴，但我仍然要贊頌?zāi)恪?/p>
梅頌的作文 篇11
我愛(ài)梅花，盡管它不像水仙花那么高潔，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但她是那么不屈不饒，總是在冰天雪地的冬末，在皚皚白雪中俏然錠放，靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的'連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的輝煌。
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，她絲毫不肯示弱；凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn)，猛烈地吹著，可她毫不動(dòng)搖。雪總在向她挑戰(zhàn)，撲天蓋地下著，可她歸然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風(fēng)雪低頭；我曾在想：為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢？可轉(zhuǎn)念一想，不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎？
冬天總是那么白茫茫，萬(wàn)物凋零，幾乎是一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。欣喜的是，一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了，這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。她迎風(fēng)綻放！因?yàn)橛辛怂抛尪煊辛松鷻C(jī)與色彩，才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的謙虛真讓我敬佩�。∥乙蚰銓W(xué)習(xí)，面對(duì)挫折和困難不低頭，而是勇敢地向困難挑戰(zhàn)，做一個(gè)頂天立地的人，做一個(gè)不懼困難的人。
梅花，我愛(ài)你！你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景！
梅頌的作文 篇12
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@首詩(shī)是出自毛澤東的《卜算子·詠梅》。
世間有數(shù)萬(wàn)種花，你可能只會(huì)留意那嬌艷的玫瑰，絢爛的菊花，濃郁的桂花，可你卻曾留意過(guò)寒風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，中傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈，默默無(wú)聞的梅花嗎？
今天，我要贊美一下我心中的梅花。
我要贊美梅花的低調(diào)。在百花齊放的春天中，有數(shù)百種花競(jìng)相開(kāi)放，可梅花卻不一樣，她不同那些花兒一樣爭(zhēng)春，只在寒冷的冬天中傲然挺立。
我要贊美梅花的辛勤。梅花在嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放，而此時(shí)其他花已經(jīng)凋零，他們禁不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，面對(duì)困難只能低下頭來(lái)。面對(duì)嚴(yán)寒，梅花并沒(méi)有屈服，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，只為在冬天中綻放獨(dú)屬于自己的芬芳清香。
我要贊美這梅花的無(wú)私。梅花從不在意，是否有人駐足欣賞自己的美，從不在意是否能成為文人豪辭下的不朽名篇，它在在寒風(fēng)蕭瑟的冬天綻放。可能有人會(huì)因?yàn)槊坊ê每淳驼巯乱恢�，玩弄于手掌之間，最后扔掉，結(jié)束梅花的生命�？擅坊▽�(duì)此沒(méi)有半句怨言，依舊無(wú)私地凈化空氣，獨(dú)留芳香，為單調(diào)的冬天點(diǎn)綴了許多美麗的色彩。
在我們的生活中，也有像梅花那樣低調(diào)、辛勤、無(wú)私的人。沒(méi)錯(cuò)，老師也正是這樣。
老師像梅花一樣低調(diào)。他不像科學(xué)家那樣弛名中外，也不像明星那樣引人注目。老師是那樣的`普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。
老師像梅花一樣辛勤。當(dāng)我們進(jìn)入甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，可曾想過(guò)還在燈下備課，為我們批改作業(yè)的老師嗎？那一個(gè)個(gè)紅勾，一條條批語(yǔ)，不都凝聚著老師的心血嗎？
老師像梅花一樣無(wú)私。我們獲得的次次成就，哪一次不是老師在后面默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，那是老師為我們架起的通往成功之路的橋梁。
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣的老師。
梅頌的作文 篇13
冬日的陽(yáng)光寒冷而微弱，她無(wú)法給予冬天植物溫暖。到處白茫茫一片，厚厚的雪下是壓彎的小草，枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放，夏日的荷花早已失去蹤影，秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是，看，看那，一枝梅花正在獨(dú)立綻放!
不可思議，雪白又冰冷的雪中竟站立著一位如此活潑，美麗的“少女”，沒(méi)有顫抖，沒(méi)有害怕寒冷，毅然挺立著，任猶風(fēng)吹雨打。小巧玲瓏又半透明的黃色花朵努力的綻放著，五片花瓣從合攏慢慢張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)，看哪!滿樹(shù)的梅花的姿態(tài)多么纖柔，不同，每朵都有每朵的獨(dú)特之處，瞧，這朵開(kāi)得特旺，看，那朵多么嬌小，。一朵緊挨著一朵，仿佛滿樹(shù)的花都是一家人。花朵們伸展著小手，努力的獲取那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光。雪在大，擋不住花兒綻放，風(fēng)在猛，吹不掉花兒半片花瓣。梅樹(shù)給大地增添了無(wú)限生機(jī)。
多么另人心動(dòng)的梅花，多么與眾不同的梅花，然而梅花的魅力不僅在于它的美麗更在于它面對(duì)困境不退縮，頑強(qiáng)不屈的精神和它在冬天呈現(xiàn)出的旺盛的生命力。面對(duì)風(fēng)吹雨打，嬌小的`花朵依然開(kāi)得如此旺盛，仿佛風(fēng)雪越大，花兒就越美麗。這不禁讓我猜疑，難道寒劣的環(huán)境就是梅花的父親，微弱的陽(yáng)光就是梅花的母親？為何在冬天梅花能存活下來(lái)，是因?yàn)橛羞@兩位親人保護(hù)著它嗎？風(fēng)雪對(duì)梅花是殘酷的，而梅花竟含笑著樂(lè)觀的接受了這份禮物。
我仿佛琢磨懂了梅花，是的，頑強(qiáng)不屈的梅花，面對(duì)困難勇敢站出的梅花，即使再艱難也能樂(lè)觀面對(duì)的梅花……小小的梅花告訴我太多太多了，它不僅讓我更深入地認(rèn)識(shí)了它，更讓我對(duì)有著這些精神的人更深層次的敬佩。一個(gè)平凡人和有著“梅花精神”的人比起來(lái)的確相差甚遠(yuǎn)，在面對(duì)困難平凡人或許會(huì)選擇退出，而成功的人一定選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。平凡人遇到了挫折會(huì)沮喪，會(huì)懊惱，會(huì)自己生自己的氣，而同樣的一個(gè)人選擇了微笑，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，他就會(huì)一定成功!
梅花，我贊頌?zāi)�，贊頌�(zāi)愕拿利�，贊頌�(zāi)愕木�。我也想成為一個(gè)有“梅花精神”的人，一個(gè)成功者!
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