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我愛科學(xué)作文15篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我愛科學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛科學(xué)作文1
天氣格外悶熱的一天，家里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！
有一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的，灰塵多得像滿天星星，于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干，我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機(jī)前，這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾，好奇地問我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機(jī)太臟了，我想幫您擦一擦�！眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪�(jié)目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做�！蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢�，為什么？”媽媽語重心長地說：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導(dǎo)電的，這樣有可能會被電到�！蔽翌D時恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了�！庇谑�，我先把電視機(jī)給關(guān)了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個知錯能改的'好孩子！”
小朋友們，我們身邊的科學(xué)知識真不少，還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！我愛有趣的科學(xué)王國！
我愛科學(xué)作文2
星期五上午，媽媽帶我去看醫(yī)生，看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會兒了，我急匆匆地走進(jìn)教室。咦，站在講臺上的怎么是潘老師？姚老師呢？我往后一看，姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽，是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的.絲可以做被子，做絲綢，還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭，也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生，蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶，再從蠶寶寶變成飛蛾，飛蛾產(chǎn)下卵，就死了。它從出生到死去，只能活四十多天，它的生命真是短暫啊！
后來，潘老師給我們發(fā)了蟻蠶，給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小，如果不用放大鏡，你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶，灰灰的，有大的，有小的，有的在吃桑葉。有些同學(xué)說：“蠶的背上有小黑點，像芝麻一樣�！迸死蠋熃o我們每人一個小盒子，那就是小蟻蠶的家呢�？茖W(xué)課真是好玩，我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文3
有一次，我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機(jī)燒著另一端，我感覺燒的那一端變得越來越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢？于是，我就想做一次實驗。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號火柴上的那蠟開始慢慢的.熔化了。只聽“啪”的一聲，一號火柴落地了。緊接著，二號火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的掉了下來。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了�！痹瓉砦业牟聹y是對，而旦我還得出了一個結(jié)論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué)，更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)作文4
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢？
一進(jìn)大門，我們就看到了一個機(jī)器人樂隊。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢？
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的`音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花！
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳！
這里還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥�，比如機(jī)器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文5
在生活中處處離不開科學(xué)，也是因為有了科學(xué)，生活才會更美好。
有一次，我跟我弟弟在爭論一個非常值得爭論的一個問題，巧克力在水中是沉還上浮，我說沉，弟弟說浮，那場面特別糾結(jié)。 為了讓我們停止?fàn)幊�，只有一個方法，讓我們知道答案——做實驗�？茖W(xué)是我挺喜歡的實驗，喜歡那絕對要去研究，做實驗對我來說小菜一碟。
我們拿出了一個裝巧克力的普通塑料碗，然后盛了一碗似滿非滿的水，戀戀不舍地拿出了一個體形適中的巧克力，我問弟弟：“洋洋，真的要做嗎？萬一放進(jìn)去了，就不能吃了的�！钡艿苋掏锤類郏骸敖憬�，你放吧！”之后，我不情愿地把巧克力放到了水里，媽呀！那結(jié)果讓我大吃一驚，巧克力沉入水中是浮的，我很難堪，弟弟他才上中班居然比我厲害，我顏面何存，當(dāng)時我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。 但是我最后還沒有死心，通過書籍，網(wǎng)絡(luò)等搜索方法查到了巧克力為什么會浮，原來是因為巧克力含有許多油脂，如果油脂在水中慢慢溶化，就會漂浮在水面上了。
這么簡單的'原理我都不了解，看來我得多多做實驗了，科學(xué)的中心在于探索，相信終會有一天，我會明白科學(xué)的全部原理�？吹轿疫@樣的誠心，你應(yīng)該知道我有多么愛科學(xué)了嗎？在科學(xué)中成長，在科學(xué)王國中遨游吧！
我愛科學(xué)作文6
暑假的一天，我從冰箱里拿出一聽可樂，突然想到：這可樂太冰了，別人都喝冰可樂，我現(xiàn)在做“燙可樂”，看看味道是怎么樣的。如果好喝的話，我還要請我的老師、同學(xué)們美滋滋的嘗上一口呢！
于是，我拿出一個盆子將里面倒?jié)M開水，接著，把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘，我想：該“熟”了吧！于是，講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處，只聽見“啪”一聲響。白白的'墻壁轉(zhuǎn)眼變成了紅黃兩色點綴的花墻，漂亮的家居轉(zhuǎn)眼變成了“滿面汗珠”的“運動員”了。而我呢，也被澆成一個“落湯雞”了。
我想：糟了糟了，今天晚上又得嘗媽媽的“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦，拿來粉筆往墻上涂。可是，都沒有用，越擦越臟越涂越黑。這是，媽媽剛好開門回來了。我膽怯的揪著媽媽小聲說道：“媽媽，我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”，可聽完我說后她不但沒有責(zé)罰我，而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊，可樂罐中有二氧化碳，這種氣體熱脹冷縮，所以，可樂一遇熱就會膨脹，熱到極點時就會爆炸的。
我愛科學(xué)作文7
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門，我們就看到了一個機(jī)器人樂隊。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會有這么大的'本領(lǐng)呢?
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈�，比如機(jī)器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文8
從三年級開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學(xué)課，從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書，書里的內(nèi)容很精彩，里面的實驗更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌５奶剿�。好奇心是我愛上科學(xué)課的'一個原因，課上老師會問許多我們不懂的科學(xué)問題，這些問題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關(guān)子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實驗。
到了六年級，宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大，剛開始老師講衛(wèi)星，我不知道這是什么，所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了，和太陽一樣的恒星太陽系有20億個，這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想，會不會還有新的生命存在呢？會不會將來生命將不再是現(xiàn)在的人類？
我愛科學(xué)課，它帶我不停地探索，不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑，解疑，我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文9
如果有人問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我一定會說：“會的�！辈灰詾槲沂情_玩笑，我是有理由的。
溫暖的陽光會給地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的`熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。
我愛科學(xué)作文10
隨著科學(xué)的發(fā)展，交通工具越來越先進(jìn)，發(fā)達(dá)，但你有沒有想過個人致命陷阱—交通安全。現(xiàn)在，人們的安全越來越少，交通事故越來越多。當(dāng)我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失，這一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后，在這一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有，在一起交通事故的背后，使一個個家庭失去了頂梁柱，使一個個白發(fā)人送去了黑發(fā)人，使一個個親人陰陽相隔。
前車之禍，后事之師，血紅紅的血水暗示人們，珍愛生命，拒絕違法，重視生命。美好的.人生從安全開始，只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來。
要想不做前車之禍，就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，具備以下幾個方面的安全素質(zhì)：一是：樹立交通安全意志，不做違章之事。二是：掌握交通安全知識，了解交通安全。三是：掌握交通安全規(guī)則。四是：要養(yǎng)成交通安全的自覺性，到有無警察都遵章的習(xí)慣。
人生在世，只有生命最寶貴。珍惜生命，避免交通事故，做一個執(zhí)法守法的好少年。
我愛科學(xué)作文11
一次暑假，我在家中看報紙，手里還拿著一支鉛筆，我用鉛筆的側(cè)面速度地在報紙上摩擦幾下后，我把報紙放了墻上，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了，我掀起了報紙的一角，又松了手，被掀起的一角就墻吸了回去，我又把報紙從墻上揭了下來，還聽見了一絲靜電的.聲音。我覺得很好奇，便去問媽媽，媽媽也不知道，我只好去查電腦，查了電腦后，我才知道原因：用鉛筆摩擦報紙，會使報紙帶電，帶電的報紙會粘到墻上，如果把報紙從墻上揭下來，就會聽見靜電的聲音。我迫不及待地把這個實驗記錄下來了。
還有一次，我在科學(xué)課課上知道了一個小發(fā)明——潛望鏡，我一到家就急忙準(zhǔn)備材料，開始做實驗了，我先折出一個長方形，將正面與后面的兩個正方形紙片剪了下來，又在左側(cè)面剪下兩條斜線，再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對齊的斜線，最后將兩面鏡子插入，就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫面。我査找了一下原因，才知道這是按照反光的原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們，在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛科學(xué)，你們呢？
我愛科學(xué)作文12
一開始，我覺得科學(xué)是非常有趣的，每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實驗的小東西，我都非常好奇，真想快點上科學(xué)課。
正好三年級就有科學(xué)課，科學(xué)這兩個字代表未來。三上第一單元的`第一課，就是我最感興趣的植物，從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個為什么》在這本書里有關(guān)于動物的、人體的、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養(yǎng)蠶了，趙老師給我們每人發(fā)了一個飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，慢慢的，它自己就會孵出來，剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了，通過一個個精美的ppt和視頻告訴我們一個個道理，如果有不懂的問題隨時可以問他，比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個魔術(shù)，那個魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里，然后有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚游動，這幾條金魚最多只能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢！
我愛科學(xué)作文13
大家都吃過煮雞蛋�？墒�，玻璃瓶也會吃雞蛋呢！上個星期六，我就做了這個實驗。
準(zhǔn)備材料：一個空的玻璃瓶、一個煮雞蛋（要選一個大于玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶內(nèi)注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然后把熱水倒掉，接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過了不久，你就會聽到“砰”的一聲，什么？雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了？
咦？這是怎么回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎么會……我非常疑惑，便上網(wǎng)查早資料。哦！原來是因為空氣受熱會膨脹，原來的瓶子里的空氣就會被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴(yán)嚴(yán)實實得，外面的空氣進(jìn)不來，里面的空氣出不去。當(dāng)玻璃瓶冷下來的.時候，里面的空氣遇冷收縮，無法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎么這么難？看來我還得再多學(xué)一點科學(xué)知識啊！經(jīng)過再次的實驗，我又發(fā)現(xiàn)了，做好這個實驗的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧，這么一個小小的實驗竟然有著這么多的科學(xué)知識。
我愛科學(xué)作文14
我喜歡科學(xué)，因為懂得了科學(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的.，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此��！
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么��？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙�。�
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文15
我是個科學(xué)迷，平時就喜歡做一些科學(xué)小實驗。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡，別小看了這些泡泡，你知道這里的科學(xué)奧秘嗎？我們一起去瞧瞧吧！我拿起吸管輕輕地一吹，一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來，肥皂泡的邊上呈粉紅色，中間是金色，亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來，有的泡泡沒有成形就破滅了，為什么會這樣呢？《少兒百科全書》告訴我們：肥皂泡為什么會這么多顏色？因為泡泡是由許多小水滴組成的，每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡，能把太陽的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢？原來，吹肥皂泡時，把細(xì)管豎直地放到溶液里，使得管口蘸上一層溶液膜，拿起來吹時，肥皂泡里的`氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體，除非在極熱的天氣，總是比空氣熱，也就是比空氣輕，所以泡泡會上升。
我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，肯動腦，就會有所收獲！
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