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[經(jīng)典]校園一角
校園一角1
走進(jìn)我們中心校的大門,那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前:又平又大的操場(chǎng);有鮮艷飄揚(yáng)的國(guó)旗;有三幢高大的教學(xué)樓,還有多彩的黑板報(bào)……其中最使人注意的要算國(guó)旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高,一層比一層小,第二層是梅花形的。每一層都開(kāi)滿了五顏六色的花:有蘭花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色:粉色的,紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵,像一把小小的`火把一樣;有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的;有的才開(kāi)出幾片嫩嫩的花瓣;有的已經(jīng)全開(kāi)了,展開(kāi)那美麗的笑臉,像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò),它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群在花壇里歡樂(lè)的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的,好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)一樣。杜鵑花雖然沒(méi)有蘭花那芬芳漂亮,沒(méi)有夜來(lái)香那樣香氣迷人,但它的生命卻強(qiáng)過(guò)蘭花和夜來(lái)香,一陣陣濃郁的花香引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地:有圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路,成了一個(gè)十字。每一個(gè)草地都有一個(gè)垃圾桶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼,綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò),那草一層又一層地彎下了腰,好像大海里的浪花像成千上萬(wàn)位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來(lái),像成千上萬(wàn)支鋒利的箭,像……
校園一角真美。
校園一角2
我有一個(gè)美麗的校園,校園內(nèi)有寬闊的操場(chǎng)、漂亮的噴泉池、有高大的教學(xué)樓、生機(jī)勃勃的綠化帶……可我最愛(ài)種滿植物的小樹(shù)林,現(xiàn)在就由我給大家介紹一下我的最愛(ài)。
現(xiàn)在正值春天,小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o的綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù),它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的.擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái),綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。
這就是校園的小樹(shù)林,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園一角3
我的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走,看一看吧!
早晨,陽(yáng)光照耀著大地,給校園披上了一件金色的外衣?,這片草地上多美!小草成群地探出頭來(lái)。草地上夾著許多五顏六色的鮮花,一場(chǎng)小雨過(guò)后,草地的露珠在陽(yáng)光下顯得光彩奪目,像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。
再往前走,你一定見(jiàn)到一棵一棵的桂花樹(shù)。桂花雖小,但它會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的,小小的,像一粒米,在陽(yáng)光下更加燦爛,美!它襯著闊葉的嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一小塊一小塊的碎金,點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹(shù)。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。
接著,該去看柳樹(shù)了!它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的,瞬時(shí),她換上一件綠色的舞衣,微風(fēng)吹過(guò),她就跳起舞來(lái),還唱起歌來(lái)!吧成成,沙沙沙!边@歌聲真好聽(tīng),舞姿也是這么迷人。
接著走,你會(huì)看到許多玫瑰。有紅的,有藍(lán)的,有黃的',有粉的。她們綻放出燦爛的笑容,美極了!
木棉花也開(kāi)了,它是紅色的。本來(lái)一棵光禿禿的樹(shù),現(xiàn)在整樹(shù)木棉花,一片葉子都沒(méi)有。紅彤彤的樹(shù),從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。別說(shuō)是我了,連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來(lái)欣賞。小鳥(niǎo)們?cè)诨ㄉ戏殖蓛刹糠,一部分是唱《春之歌》,另一部分跳《春之舞》,。《嗝疵利惏。?/p>
我看見(jiàn)過(guò)木棉花,桂花,也看見(jiàn)過(guò)草地,可最美的要說(shuō)是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的,花蕊是黃的,像一小塊碎金,點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會(huì)發(fā)出一種甜蜜的,獨(dú)特的香氣,美麗,清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降,我也陶醉進(jìn)去了。
芬芳撲鼻的鮮花,綠油油的小草,一聲聲歡樂(lè)的的小聲,這樣的校園,你喜歡嗎?喜歡就來(lái)我們學(xué)?纯窗!
校園一角4
我的校園是一個(gè)美麗的地方。哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡這個(gè)校園。
我們來(lái)到操場(chǎng),這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見(jiàn)了許多云霧迷蒙的霧,看見(jiàn)了一墻都是深綠色的樹(shù)葉,還看見(jiàn)了一棵無(wú)名樹(shù),樹(shù)上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹(shù)上的枝葉根本沒(méi)有掉保持著自己的原樣。我們?cè)倏纯刺炜盏脑、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見(jiàn)的還是一片白云沒(méi)有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的`云霧是看不清的;再看看足球場(chǎng)地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。
我們?cè)傧蜃笞呖梢钥匆?jiàn)墻上滿是三角梅,開(kāi)的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來(lái)沒(méi)有香氣,反而里面有雨水。
我們?cè)傧蛴易撸匆?jiàn)了許多棵樹(shù),是:榕樹(shù)、玉蘭花樹(shù)、圓柱樹(shù)……我看到樹(shù)開(kāi)得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過(guò)來(lái),而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹(shù)的樹(shù)葉是枝形,有的樹(shù)葉是青色的,有的樹(shù)葉是綠色的。
我們?cè)傧蚝笞,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹(shù),是椰子樹(shù)、大榕樹(shù)、桂花樹(shù)……可多了。椰子樹(shù)很高,下面的樹(shù)根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個(gè)椰子。大榕樹(shù)上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹(shù)根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。
我們最喜歡的地方是操場(chǎng)和休息區(qū)。在操場(chǎng)上那里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂(lè)園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場(chǎng)上充滿了無(wú)限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書。
我喜歡我的校園,因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。
校園一角5
我們的學(xué)校有好玩的操場(chǎng),有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機(jī)勃勃的是那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪和幾只活潑可愛(ài)的小鴨子。
小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護(hù)神。流淌在初中部的小溪是長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個(gè)池塘。假山里有許多小石洞,其中一個(gè)還是我們的秘密基地呢!
春天,小溪穿著棕色的衣服,開(kāi)始?xì)g快地流淌,奏成一首美妙的報(bào)春曲。小鴨子們?cè)陂_(kāi)始在水中歡樂(lè)地嬉戲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時(shí)還會(huì)在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!
夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。真是幾只驕傲的.公主!
秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問(wèn)媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們?cè)缇蛽Q上棉衣了。”媽媽說(shuō)。真是先知先覺(jué)的鴨子!
冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰?墒牵▲喿尤砸猹q未盡,把小溪當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái)。鴨子們一會(huì)玩金雞獨(dú)立,一會(huì)跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自?shī)首詷?lè)的鴨子!
我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機(jī)!
校園一角6
我的學(xué)校談不上大,但要承認(rèn)它的景色很有魅力。
跨進(jìn)校門,一眼望見(jiàn)干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹(shù)大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來(lái)了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會(huì)傳來(lái)哈哈的笑聲。
緊鄰假山東北邊有一個(gè)圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢(mèng)境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個(gè)個(gè)精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開(kāi)放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來(lái)湊熱鬧,蜜蜂也不時(shí)地捉迷藏起來(lái),一陣陣濃濃的.花香撲面而來(lái),再加上樹(shù)木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時(shí)候,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹(shù)枝繁茂,成了乘涼的好地方。
在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒(méi)有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹(shù)林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂(lè)。
雪白的冬天來(lái)臨時(shí),凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來(lái),但青翠的松樹(shù)像軍人一樣站著,站在堅(jiān)定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹(shù)枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一棵巨大的圣誕樹(shù)一般;有時(shí),雪太重,把樹(shù)枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。
這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?
校園一角7
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺(tái)了。
升旗臺(tái)中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛(ài)的笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺(tái)像一個(gè)臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹(shù)用葉子為它鼓掌,不信你聽(tīng),沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一,間操時(shí)間,我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,來(lái)到升旗臺(tái)前,在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的'五星紅旗,我都覺(jué)得為自己的祖國(guó)十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國(guó)增光……
醉人的花園,鮮艷的國(guó)旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹(shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。
校園一角8
朋友,你一定觀賞過(guò)許多美麗的風(fēng)景吧,如漓江的水,桂林的山,麗江的古城,神奇的五彩池……但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),校園的走道也是一道亮麗的風(fēng)景線!
走進(jìn)校園,就有一條長(zhǎng)六十米的走道直通操場(chǎng)。走道的左邊有長(zhǎng)達(dá)四十米左右的文化墻,文化墻里有“教師風(fēng)采”,有“交通標(biāo)志”,還有榮譽(yù)窗。榮譽(yù)窗里有這些年學(xué)校、老師、同學(xué)一起努力的成果。有教學(xué)類的、體育類的、特色教育類的……數(shù)不勝數(shù)。在榮譽(yù)窗的'下面交錯(cuò)擺放著兩排粉紅的杜鵑花,給本來(lái)就美麗的榮譽(yù)墻又添了幾分生氣。
離開(kāi)文化墻向前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)那爬滿了整堵圍墻的油麻藤。那油麻藤可謂千姿百態(tài),有的像兩個(gè)小朋友手拉手去上學(xué);有的像兩個(gè)親兄弟抱在一起;有的像幾個(gè)小朋友圍坐在一起野餐、聊天;還有的像一雙大大的手,好看極了!其實(shí),不止油麻藤的枝條好看,它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的,它很小很怕生,都藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條的后面,再讓綠葉把自己完全蓋住,不讓別人看見(jiàn)自己。只要你仔細(xì)的觀察油麻藤的花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樣子不比油麻藤的枝條差,那些花有的像一雙小翅膀;有的像正在睡覺(jué)的小仙女;還有的像一把閉合的小傘,美麗極了!這樣的枝條襯著這樣的花,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫!
離開(kāi)油麻藤來(lái)到走道的盡頭就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)與操場(chǎng)相接的小花園。小花園里有許多花,有美不勝收的山茶花,有讓你忍不住用鼻子聞一聞、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的梔子花,還有像一把大傘似的給同學(xué)們遮陰又像一名士兵似的守護(hù)著學(xué)校的黃角樹(shù),美麗極了。
走道右邊柵欄似的圍墻下端有無(wú)數(shù)長(zhǎng)條形的花壇。每個(gè)花壇里面有兩三棵三角梅。整個(gè)春夏秋,所有的三角梅枝繁葉茂,鮮花怒放。有大紅的,梅紅的,桃紅的,還有紫紅的,像一簇簇火焰在燃燒,像穿著紅裙子的小姑娘在扭動(dòng)美麗的腰肢,又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。那些沒(méi)綻開(kāi)的花苞,像是睡夢(mèng)中的小仙女,靜靜地趴在枝條上,讓人忍不住與她合影。
校園的走道是不是很美?
校園一角9
已到秋天了,但校園里的“生物園”還是綠草如茵、花園錦簇,還帶著點(diǎn)春天的氣息。真是美極了。
走進(jìn)大門,從左手邊走過(guò),那里是幾個(gè)美麗的花壇。經(jīng)過(guò)花壇,再往前走,是同學(xué)們最愛(ài)的地方操場(chǎng)。在操場(chǎng)的后面,就是我們想去的地方“生物園”。
站在生物園門前,只看見(jiàn)一片茫茫蒼蒼,綠樹(shù)成蔭。走進(jìn)一看,只見(jiàn)兩排松樹(shù)挺拔的站,像一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的保安,威武的站在道兩旁,像在迎接我們的到來(lái)。
松樹(shù)前面是一塊草坪,翠綠的草坪上長(zhǎng)著一排高大的芒果樹(shù),就像一排站在綠毯上的將軍,在那里守護(hù)著生物園。每臨芒果成熟的那一季,叔叔和阿姨們便摘下幾大籮來(lái),然后分給我們?nèi)M瑢W(xué),每當(dāng)我吃到這甘美多汗的芒果,連嘴也合不上。草坪上還長(zhǎng)著一簇族的小野花,五顏六色,紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的似海,白的似雪,許多許多,朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不勝收。
草坪的右側(cè)是一道亭廊,亭廊身上潔白無(wú)瑕,綠藤在點(diǎn)綴著如身披輕紗的妙齡少女,亭亭玉立的。亭廊里有石椅子,平時(shí)我們走累了,坐在這兒,看著外面的綠藤,感覺(jué)很舒服,給你一種回歸大自然的感覺(jué),令你有另一番風(fēng)味。
亭廊旁邊是一個(gè)被一棵棵像一個(gè)個(gè)的.長(zhǎng)發(fā)少女的柳樹(shù)圍住的池塘。池塘清澈見(jiàn)底,水平如鏡。池塘中間有一座用石頭砌成的小拱橋,拱橋偏左的地方下面有一座假山,假山里有草龜,龜在假山上,爬上爬下的,像在這明凈見(jiàn)底的池塘上照鏡子,把寂靜給打碎了,池塘變得生機(jī)勃勃了。池塘水草碧綠,猶如一片草坪。魚兒游來(lái)游去,像是在戲水,又像在玩捉迷藏;有的聚在一起,像是在開(kāi)會(huì),又像在談天說(shuō)地似的。魚兒把水平如鏡的池塘給打碎了,池塘變得波光粼粼一般了。
生物園果然不同凡享,真是美不勝收呀!我愛(ài)園校園里的這一角——生物園。
校園一角10
我是一名逸夫小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校非常美麗,就像一個(gè)美麗的大花園,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,學(xué)校的一草一木都令我感到格外親切。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看到一幢高大的教學(xué)樓,還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),另外還有籃球場(chǎng)和升旗臺(tái)。在學(xué)校的所有景物中,我最喜歡的是操場(chǎng)最南側(cè)的生態(tài)園了。
溫暖的春天到了,生態(tài)園中所有景物都從沉睡中醒過(guò)來(lái)了。柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。桃花、梨花、杏花,都綻開(kāi)了美麗的笑臉,有紅的、白的、紫的……,就像在舉行一場(chǎng)比美大賽,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)一吹,就散發(fā)出陣陣的花香,真是沁人心脾。小草也探出了頭,綠油油的.,就像給生態(tài)園鋪上了一層綠色的地毯。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到生態(tài)園,有的在觀景,有的在嬉戲,還有的在聊天。
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,每天炙烤著大地,生態(tài)園里的樹(shù)木更加茂盛了,花兒更加鮮艷了,一顆顆樹(shù)木就像一個(gè)威武的士兵一樣,保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。課間我們都奔跑到樹(shù)下,做我們喜歡的游戲,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!
秋天到了,樹(shù)葉翩翩起舞,風(fēng)一吹就像一只只美麗的蝴蝶,生態(tài)園里大部分的花都謝了,只有牽;,還在滴滴噠噠的吹喇叭。
冬天到了,生態(tài)園里樹(shù)上的葉子都掉凈了,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的老人;ê筒菀矝](méi)有了蹤跡。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,生態(tài)園變成銀白色的世界,同學(xué)們紛紛來(lái)到生態(tài)園里,打雪仗、堆雪人,大家奔跑著、追逐著,高興極了!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們的學(xué)校為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才呀!我愛(ài)美麗的生態(tài)園,我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園一角11
校園是一個(gè)美麗的地方,我們的夢(mèng)想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種。可在這片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!
藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個(gè)金黃金黃的凸出來(lái)的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓,時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時(shí)而從里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們對(duì)自己繪畫成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋(gè)美麗的名字——聽(tīng)雨軒。每當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候,透過(guò)“她頭頂?shù)牟A,溫柔的?yáng)光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語(yǔ)安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的'”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的,當(dāng)我們坐進(jìn)來(lái)看書時(shí),一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽(tīng)著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來(lái)的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對(duì)聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。“其實(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽(yáng)光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景,美極了!
在聽(tīng)雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹(shù),像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來(lái),就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來(lái)襲的警報(bào)。
聽(tīng)雨軒前方,長(zhǎng)著一顆說(shuō)奇非奇,說(shuō)不奇非不奇的鐵樹(shù)。它的根上居然長(zhǎng)出了兩個(gè)枝椏,就像是一對(duì)親密的朋友一樣。
呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
校園一角12
在美麗的長(zhǎng)陽(yáng)校園中,有許多引人關(guān)注的地方:譬如新奇的氣象科普館,書香四溢的圖書館,飄著悠揚(yáng)琴聲的音樂(lè)角……其中,我最喜歡的就是鋼琴花園了。
我看見(jiàn)過(guò)百花爭(zhēng)艷的公園,風(fēng)景如畫的森林,但沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)春天的鋼琴花園。春姑娘睜開(kāi)眼睛,揮一揮衣袖,帶來(lái)一片沁入心脾的花香,在空氣中四處流竄。這兒花團(tuán)錦簇,各種各樣的花朵爭(zhēng)相綻放,姹紫嫣紅:它們有的像燦爛的笑臉,有的像小巧精致的鈴鐺,有的猶如一盞盞顏色各異的小酒盅……姿態(tài)曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飛的蝴蝶,成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。它們或踮起腳尖跳舞,或提著花籃采蜜,蠅蠅嗡嗡,熱鬧非凡。
夏天,酷暑難耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在鋼琴花園中,卻感覺(jué)不到一絲炎熱,墨綠的大樹(shù)枝葉童童華蓋,形成了一把天然的.綠色巨傘,斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光透過(guò)層層疊疊的綠葉漏在地上,仿佛在路面撐開(kāi)了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎潔,一陣陣涼爽的風(fēng)光著腳丫在寂靜的鋼琴花園中穿梭奔跑,彼此玩著捉迷藏的游戲。
秋季,清甜的桂花香拂過(guò)面頰,走在鋼琴花園中,腳下的落葉“嘎吱”做響,頭頂上的銀杏葉與楓葉互相輝映,一個(gè)黃的似金帛,一個(gè)紅的似火焰。風(fēng)起過(guò)處,便有葉子輕盈掉落,像一個(gè)個(gè)穿著禮服的少女在空中旋轉(zhuǎn),直至謝幕。
冬日,鋼琴花園鋪上了一層厚厚的雪白棉毯,大樹(shù)也換上了銀白色的棉襖:千里冰封,銀裝素裹。同學(xué)們?cè)谘┑亻g滾雪球、堆雪人,腳印留在雪地上,好似一串串音符,這時(shí)鋼琴花園中仿佛真的出現(xiàn)了一架鋼琴,在雪花的飄舞中彈奏著腳印描畫出的樂(lè)譜。隨著樂(lè)譜的彈奏,鋼琴花園里慢慢浮現(xiàn)出許多晶瑩剔透的“生物”:翹著鼻頭的雪人,鼓著腮幫子的小狗,一只小兔子憂郁地面朝北方……
等到漫天的白雪漸漸銷聲匿跡,干枯的枝椏上新芽萌生,春天又悄悄來(lái)到了鋼琴花園……年年歲歲,我們慢慢長(zhǎng)大,校園的鋼琴花園也變得越來(lái)越美麗可愛(ài)。
校園一角13
婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。
一跨進(jìn)校門,你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù),金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來(lái),松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數(shù)的細(xì)針掛在樹(shù)上,摸一摸,一不小心就會(huì)刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌瑫r(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課,時(shí)而播放著準(zhǔn)確的時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著一本書,右手高高揚(yáng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋(gè)女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識(shí)的`海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹(shù),下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。
電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),中間是綠油油的足球場(chǎng),兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂(lè)地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù),就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ阉鼈兎旁谄孔永,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書聲。
一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。
校園一角14
轉(zhuǎn)眼之間,我們走進(jìn)了小學(xué)生活。認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的朋友,身邊的一切宛如煥然一新。然而到這所學(xué)校以來(lái)已經(jīng)快一個(gè)月了,是否有人認(rèn)認(rèn)真真地觀察過(guò)我們校園的某一個(gè)角落呢?
我們的校園有花草木石,有塑膠跑道,有隱蔽的地下室?蛇@些都不能讓我感到“美”。在我心中,最美的地方——便是那學(xué)生們的教室。
教室沒(méi)有操場(chǎng)上華麗的花草樹(shù)木點(diǎn)綴,它對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都再普通不過(guò)了,它只有平凡而簡(jiǎn)樸的桌椅,黑板和講臺(tái)桌,但是為什么要說(shuō)它是最美的地方呢?其實(shí),我們的收獲,都是教室這個(gè)美麗的地方給予我們的。
教室總能帶給我們家一般的溫暖,而教室里的同學(xué)便是如同家人那樣親切的角色,陪伴著彼此。下課的時(shí)候,很多的同學(xué)們都喜歡跑到走廊或者是操場(chǎng)上,看看風(fēng)景,打打鬧鬧。然而卻有更多的同學(xué)喜歡留在教室里。翻一翻課外書,北一背單詞,聊一聊天,即使是靜靜地坐在那兒,都有一種愉悅的感覺(jué)。比起在外面的放蕩與自由,教室更能體現(xiàn)出家的溫暖和融洽。
上課的時(shí)候,教室就如一片田地,而老師們宛如一位位的園丁,我們則是那些桃李。我們?yōu)⑾碌暮顾q如播下的種子,一個(gè)學(xué)期過(guò)去,種子長(zhǎng)生了參天大樹(shù),而我們的收獲則是一年以來(lái)積累的只適合滿是紅勾的成績(jī)單。只有堅(jiān)持努力才會(huì)有應(yīng)得的`收獲,就如春天時(shí)撒下種子。夏天時(shí)堅(jiān)持培育,秋天來(lái)了,種子也便是長(zhǎng)大了,而它們的果實(shí)就是收獲。
放學(xué)后,值日生認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈。這時(shí)候的教室里沒(méi)有一絲垃圾,沒(méi)有灰塵,簡(jiǎn)直是一塵不染。這個(gè)時(shí)候的教師,沒(méi)有華麗的裝飾,卻是整個(gè)校園中最美最美的地方。
教師總能好像家一樣給我們帶來(lái)溫暖,教室總能好像游樂(lè)場(chǎng)一樣給我們帶來(lái)歡樂(lè),教室總能向圖書館一樣給我們帶來(lái)知識(shí)。教室里灑滿了我們的汗水,教室見(jiàn)證著我們的堅(jiān)持,勤奮和進(jìn)步。教師讓我們生活在一個(gè)寧?kù)o溫暖,充滿歡笑的地方。這樣的一個(gè)教室,何嘗不是校園中最美的一角。
校園一角15
說(shuō)到我們的學(xué)校,風(fēng)景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿青春活力的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無(wú)盡的快樂(lè),學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的'操場(chǎng)離教學(xué)樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤子,靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺(tái),高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央,升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅,每年都會(huì)開(kāi)出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹(shù),仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等,這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂(lè)。
每周一的早上,我會(huì)早早來(lái)到操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊,因?yàn)槲沂且幻√?hào)手,拿起小號(hào)吹吹練練,好為學(xué)校接下來(lái)的升旗儀式做好準(zhǔn)備,這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場(chǎng)一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的舞臺(tái),是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時(shí),隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影,同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操,可以自由活動(dòng),可以玩耍娛樂(lè),還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時(shí)間場(chǎng)地里滿是喜悅的笑臉,飛揚(yáng)的腳步,充滿了歡歌笑語(yǔ)又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè)的童年,在這塊空間里,我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,迎著陽(yáng)光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對(duì)同學(xué)們而言,這里魅力獨(dú)特,值得渴望,值得喜愛(ài),說(shuō)心里話我們愛(ài)這校園一角。
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