夜深了作文集錦(4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夜深了作文，希望能夠幫助到大家。

夜深了作文1

　　靜。

　　當(dāng)夕陽的余輝掃視過我的臉旁，感覺是那么得溫暖。平靜的湖面波紋微蕩，那道道水圈一直擴(kuò)散著，延伸著，似乎都快要穿插在我的心懷。

　　夜神還是狠心地拉走了太陽，對(duì)我們的感覺不聞不問，只留下無限的黑色。這漫無邊際的黑剎時(shí)讓我的心突然靜了下來。

　　憶。

　　喜歡溫馨的顏色，最愛向日葵的橙黃。橙黃能讓我想起過去的種種。回憶不是為了要留戀，不是為了要哀悼，而是思考，對(duì)所有一切的思考，而是反省，對(duì)曾經(jīng)犯下的`錯(cuò)誤反省。我不可能丟掉過去，盡管它們是冰冷的。

　　每當(dāng)翻開那本本陳舊的記事本，熟悉的畫面倏的在我眼前跳躍，揮之不去。那張張純真的眸子和清水般的目光是那么的親切和熟悉。然后細(xì)心的閱讀其中每一個(gè)故事，合上，遐想，再打開，不斷重復(fù)。

　　憂。

　　還記得“送別”的歌詞嗎？是啊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那首曾經(jīng)讓我無數(shù)次感動(dòng)的調(diào)子和詞。在分別的時(shí)候我真的很想親口唱給你聽，紀(jì)念我們這么多年的友誼。我真的很感謝你，憂兒（我自己），我們是一體的，你是我的靈魂，然而今后的路還是要靠自己去走，我必須要把你掩埋，因?yàn)榕履闶艿絺�害�?/p>

　　時(shí)光像梳子一般整理著我零亂的思緒，有的時(shí)候，我不得不低頭去把你安撫，你還是不要再倔強(qiáng)了吧，這樣只會(huì)讓你的成長(zhǎng)增添更多的憂傷。

　　夜深了，時(shí)針始終都是要走過十二點(diǎn)，你不可能挽留今天的。

夜深了作文2

　　晚風(fēng)拂過，星星奏響了夜的樂章，在城市繁華的大街上，霓虹燈顯得格外耀眼，在夾雜著汽車高鳴聲的城市交響樂里，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)在某個(gè)城市，某個(gè)角落里尋找夜深人靜時(shí)“無人問津”的我。我總是在尋找那陰天的憂傷；雨天的哭泣；晴天的歡喜。

　　陰天――

　　在夜深人靜的時(shí)候，推開窗戶，帶著一天沉重地心去“品味”那一絲絲、一縷縷如妖嬈女子雙手般又憂郁的輕風(fēng)。看著窗外伸手不見五指的夜，去感受那空氣的憂傷；帶著憂郁的心，去追隨那寧?kù)o的風(fēng)。陰天的憂傷，帶來了無限的沉醉。

　　雨天――

　　在夜深人靜的時(shí)候，打開窗戶，聽著那哀轉(zhuǎn)不絕的雨聲；聞著那泥土的芬芳；看著那搖搖欲墜的雨滴。坐在窗前，品著淡淡的咖啡，細(xì)細(xì)聆聽那天空的哭泣，回憶著憂傷的往事，讓心情隨之起浮不定。雨天的哭泣，洗滌我心靈的有憂傷。

　　晴天――

　　在夜深人靜的時(shí)候，拉開窗戶，抬頭看著高掛夜空的'那一輪帶著歡快氣息地曉月。嫦娥確乎看穿了我的心思，便將月色撒下，投向那參差披拂，奇形怪狀的竹林。微風(fēng)撫過，竹影由如游魚戲水般隨波逐流地身影。我用雙手去撲捉那似水般月色，用臉頰去迎接那蜜糖般微風(fēng)。晴天的歡喜，滯留下無限的笑語。

　　陰、雨、晴；喜、怒、哀。人，總有悲歡離和；月，總有陰晴圓缺。追逐風(fēng)，聆聽雨，撲捉月，“品味”那夜深人靜時(shí)的悲與歡。風(fēng)、雨、月，無不勾起你無限的回憶。

　　――風(fēng)吹過，雨滴落，在那夜深人靜的時(shí)候回憶起了……

夜深了作文3

　　夜深了，一切都已睡著。惟獨(dú)她，還醒著。

　　想起白天所發(fā)生的一切，委屈夾著痛苦一齊涌上了她心頭……

　　早晨，在上學(xué)的路上，突然下了場(chǎng)雨。她被淋得濕透了，雨水順著頭發(fā)往下流。

　　教師前的走廊上擠滿了人，大家都在等著老師開門。她站在走廊的盡頭，微風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖。

　　老師終于來了，手里還拿著一瓶感冒藥，一杯白開水和一條干毛巾。

　　老師習(xí)慣性地看了同學(xué)們一眼，走到同學(xué)中間。把干毛巾遞給了娟，命令她拭干頭發(fā)。接著，又要幾個(gè)同學(xué)服了感冒藥。

　　她在座位上想，是不是老師遺忘了自己?不會(huì)的，自己就坐在娟的'旁邊。自己比娟更濕，為什么老師就不給我感冒藥呢?

　　這時(shí)，不知有誰小聲嘀咕了一句：“學(xué)習(xí)好，就是不一樣�！睂�(duì)了，她知道自己學(xué)習(xí)成績(jī)差，沒有娟優(yōu)秀。老師根本不把她放在眼里，可自己也是老師的學(xué)生，哪怕老師不給她干毛巾，不給她白開水，只要走到她身邊，溫柔地說一聲：“小心點(diǎn)，別著涼!”她都滿足了。她心里仿佛在吶喊著：“老師，您知道嗎?差生也需要您的關(guān)懷……”

　　放學(xué)了，心情沉悶的她與雪站在校門口。

　　“又要下雨了，該怎樣回家呢?”雪嘆道。

　　“不要緊的，你爸會(huì)來接你的�！�

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夜深了作文4

　　我，一個(gè)看似乖巧的女孩，殊不知，內(nèi)心的澎湃，曾經(jīng)激蕩著自己全身的神經(jīng)。由于童年時(shí)的一些所謂的“陰影”，我確實(shí)是多了些“多愁善感”。心里的想法不敢公諸于世，而選擇在夜深人靜的深厚偷偷地落淚。

　　總是在受了委屈之后就在被子里面哭，哭得天昏地暗，哭得眼淚鼻涕一把一把的.流，哭到自己覺得爽才停止。想著離我而去的媽媽，想著整天無所事事而賭博的爸爸，想著整天偷懶而一心致力于吃零食的大嫂，想著整天忙著賺錢的哥哥，想著即將上大學(xué)的我，覺得生活，真是一本超級(jí)難念的經(jīng)呀！

　　家庭拮據(jù)，其實(shí)并不可怕，可怕的是在拮據(jù)的時(shí)候依然霍金如土的作風(fēng)，然而，我卻只能眼睜睜的看著事情發(fā)展下去而毫無辦法，真是“有心無力”啊。

　　曾經(jīng)想過離家出走，但又不忍心為陰暗的背景再徒增一分感傷，到底，我，該何去何從呢？

　　渴望生活中出現(xiàn)一個(gè)救世主，幫助我脫離苦海，也許我現(xiàn)在所等待的大學(xué)通知書就是我的救世主，所以才讓等待如此地漫長(zhǎng)，如此地難受。

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