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(優(yōu)選)一個印象深刻的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一個印象深刻的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個印象深刻的人作文1
我的媽媽給我的印象很深，她是我的媽媽。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從上幼兒園，接送我的人大都是我的媽媽。不管是晴天還是陰雨天，從沒間斷過。記得那是一個冬天下午，陰沉沉的，凍得我直打哆嗦。四點(diǎn)十分我們放學(xué)了。我知道媽媽要來，我一抬頭，果然看見媽媽，我看見媽媽擔(dān)心的`樣子，我心里很不好受。我到車前媽媽連忙脫下外套給我穿，我上了車子，媽媽才開始調(diào)轉(zhuǎn)車頭。
一路上媽媽吃力騎著車子，風(fēng)太大，夾著雪片直往媽媽身上撲過來。這么多年了，我真后悔沒有好好學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我多忘不了那風(fēng)雪中的情景。我覺得媽媽給我的印象很深。我需要她時，她就出現(xiàn)在我的面前。
我要好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)來回報媽媽。
我愛媽媽，她給我的印象很深。
一個印象深刻的人作文2
有那么一個人，她給我留下了一個深刻的印象，那就是拾金不昧。
那是發(fā)生在我四年級炎熱的暑假。
“媽，我想要一件新衣服�！蔽抑钡卣f。
“好，我們現(xiàn)在去吧。”媽媽不耐煩地說。
我們上了車，到了商店。我和媽媽走過一間又一間的服裝店，但卻沒有一件是我喜歡的衣服。當(dāng)我走得腳直發(fā)酸，坐在椅子上時，一件衣服映入我的眼簾。
我急忙拉著媽媽到這家服裝店。只見服裝店的店主長的很和藹,圓圓的臉龐有一對細(xì)彎的.長眉，還嵌著一雙仿佛會說話的眼睛。她笑著招待我們，那微微上翹的嘴角掛著一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。
“阿姨，我想看看那件衣服。”我急不可耐地說。
“好。小妹妹，阿姨這就給你拿�！卑⒁陶f的話娓娓動聽，讓人聽了，感到很親切。
這位阿姨馬上把衣服拿下來，遞給了我說：“試試吧�！蔽胰ピ囈麻g，正合適。我們買了這件衣服，走時，卻忘拿了。
我和媽媽走了一段路，發(fā)現(xiàn)剛買的衣服沒拿，可又忘了在哪家店買的衣服。剛想放棄，卻看見一位婦女急匆匆地跑來，還不時的左顧右盼。咦，那不是服裝店的老板嗎？她手里拿著一個袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒有一處干的，全濕透了。
就在那一霎那，阿姨看見了我，急忙跑過來，喘著氣對我說：“小女孩，你的衣服忘拿了�！�
“阿姨，謝謝你。”我激動地說。
“沒關(guān)系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說。
這位阿姨真熱心，處處為著顧客的利益著想。這樣一位熱心阿姨，誰能不敬佩呢？
一個印象深刻的人作文3
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運(yùn)動服回眸，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，于是我知道，人群中我又多了一個朋友。
我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友，有一天，我們?nèi)窍绿咦闱�，玩得大汗淋漓。運(yùn)動過后，我們?nèi)コ匈I了一瓶汽水，“咕嚕咕�！钡睾绕饋�，而他就在那里孤獨(dú)地喝白開水。我們跑過去問：“你怎么不喝汽水？”“我不熱，不用喝�！彼拖骂^去，面有難色地說道。聽了他的話，我心想：熱得都汗流浹背了，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的，怎么會不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。
那一天，我和他一起去上學(xué)。突然，一個圓鼓鼓的錢包橫在他的'腳邊，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來。他拿著錢包，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，仿佛在思考著什么。終于，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看，只見一張張紅色的百元大鈔出現(xiàn)在眼前，大概有一千多元錢。我心想：他應(yīng)該樂開花了吧，平時那么小氣，還不是因?yàn)槭诸^不寬裕，這下可好，白撿這么多錢。果然，他把錢包裝進(jìn)自己的口袋，一溜煙地跑了，連等都沒等我，估計都把我忘了。
可是，當(dāng)我走到十字路口的時候，我正巧發(fā)現(xiàn)他在和交警叔叔說話，時不時還伸出胳膊，指著剛剛撿到錢包的地方，好像在交待著什么。我第一反應(yīng)是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛才誤解他了，我感到十分羞愧。最后，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學(xué)��！
我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為，則更需要大家學(xué)習(xí)，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心！
一個印象深刻的人作文4
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友―林林。
在我小學(xué)二年級的一堂歡迎新同學(xué)課上,老師領(lǐng)來一個小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜,厚厚的嘴唇,厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心里,腦海出現(xiàn)兩個字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的'大轉(zhuǎn)變。
有一次勞動課上,老師讓我和林林分別負(fù)責(zé)擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時間給耽誤了�！扳彙毕抡n鈴響了,發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)那部分窗戶還剩下一扇沒擦完,我開始緊張起來,豆大的汗珠往下掉,“同學(xué)們,下一節(jié)上體育課!”班長在講臺上喊,我只好硬著頭皮去上體育課,平時,我的體育成績非常好,今天卻落到最后,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評我一頓,叫我把窗戶擦好才可以離開。
同學(xué)們都走了,我留在教室里,突然,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我的面前―林林,只見她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當(dāng)我目瞪口呆的時候,林林笑了笑說:“沒關(guān)系,我?guī)椭恪蔽蚁肫鹎皫滋焐蠑?shù)學(xué)課上,林林的鉛筆斷了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由于摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會了“寬容、大度、助人為樂。”
一個印象深刻的人作文5
在我十歲的記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任趙老師。
趙老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒不白但笑起來很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個中午，趙老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，趙老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的`雨點(diǎn)打在我身上，我不由一哆嗦，趙老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的紅衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會兒就濕透了。
下午上課時，趙老師不時地咳嗽著，我心里很不好受，我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會出現(xiàn)趙老師的身影，她讓我時刻感受著老師的愛，也提醒著我像趙老師一樣去愛我身邊的人。
一個印象深刻的人作文6
在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣菜的小男孩……
那一天，我獨(dú)自一人到喧鬧的菜市場買菜，每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當(dāng)我左顧右盼，不知該光顧哪一家時，突然，我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒有叫賣，只是自己靜靜的坐在那兒，低著頭望著新鮮的蔬菜。
這時，我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語：“呀！旁邊那個小男孩好慘呀！”我順著她們手指的方向望過去，發(fā)現(xiàn)正是那個害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來賣菜。哎！”我頓時產(chǎn)生了憐憫的`心情。
我走過去，蹲下來，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說：“小弟弟，這白菜多少錢一斤？”也許是我的突然到來讓他有些不知所措，他微微一愣，過了一會兒，他才支支吾吾地說：“一……一塊五……一斤�！薄澳俏屹I一斤�！蔽彝焉频男α诵φf。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒一會兒，卻聽到身后有人在喊：“等一下……”我回過頭，看見剛才那個買菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著氣，小聲地說：“找你的錢……”
那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動了……
雖然這件事已過去很久，但這件事和那個小男孩卻被我深深的記著。我永遠(yuǎn)都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。
一個印象深刻的人作文7
一個短短的蘑菇頭，一張小小的櫻桃嘴，她就是我的姐姐—-向詩軒。她時而開心，時而生氣，但是她就是那個給我印象深刻的人。
就說開心時候把！她只要一有好玩的事她立刻會精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動 ，游戲規(guī)則很簡單 ，輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫畫。
我們迫不及待的`準(zhǔn)備了一切，可是問題卻來了——姐姐不會打牌，我不相信我就測試了她一下，我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來了一句，“這不是英文A”嗎？我和媽媽被她逗得捧腹大笑，哈哈哈哈……。
教完了姐姐所有的打牌規(guī)則，比賽正式開始了。三、五、六……第一局比賽結(jié)束媽媽勝利姐姐輸了，媽媽給她畫了一個貓胡子，姐姐眼睛里閃著堅持的光芒說“哼”再來一局。我們開始下一盤，結(jié)果我反敗為勝，姐姐又?jǐn)∠聛砹�。我心里想她已�?jīng)有小胡子啦，我給她畫點(diǎn)什么好呢？我機(jī)靈一動把她添了一個眼睛框
一個印象深刻的人作文8
時光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一只小動物。而令我印象深刻的，是一位年過花甲的老人。
幾個星期的一天，正值清明節(jié)。我和媽媽一起去超市買新鞋，可能是因?yàn)榕挛依�，所以讓我留在原地的座位上等著。于是我就無所事事的坐在公用的座位上等著，大概幾分鐘后，一位年過花甲的老人出現(xiàn)了，也許是她穿的`衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因?yàn)槲姨珶o聊了，所以開始觀察她看她在干什么。
只見她拄著拐杖。一步步走向賣書包的地方，她顫抖著從身上摸出來個小布包，小心翼翼給服員說：“我想買個書包�！�
我有些疑惑，這位老奶奶都這么大歲數(shù)了買書包干嘛？是不是給她孫子買的呢？不過我這個疑問馬上就有答案了。
那個地方的售貨員親切的問老奶奶；為什么您想買書包呢？
老奶奶說：“鄰居家呀，有個小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因?yàn)橐粓鲕嚨湺既ナ懒�，孩子和她爺爺一起生活，日子過的很苦。沒錢買書包，只能拿著書去上學(xué)。不冷還好，冷的時候小手就凍的通紅通紅的，看著就心疼。所以我想給孩子買個書包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢�！�
我一動不動的看著老奶奶，被老奶奶的一番話給感動了。我眼眶里已經(jīng)含滿了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個世界充滿了愛。
我從未忘記過那個老奶奶，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了關(guān)心和幫助身邊的每一個人。
一個印象深刻的人作文9
有這樣一個男人，卻有女人的細(xì)心和負(fù)責(zé)，他不僅是我學(xué)習(xí)上的好老師，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅個子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著鍋一樣大的肚子，平時喜歡穿運(yùn)動衣，運(yùn)動鞋。在他嘴巴的左下角，長著一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長著許多小長毛。
我的舅舅是一位運(yùn)動愛好者，他喜歡打籃球，雖說他有一個大肚子，但他在比賽場上動作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時他也不忘把我拉上一起打，所謂是強(qiáng)者之間的較量�？偠灾�，和他一起運(yùn)動的時光是快樂的。
別看他是個男人，做起事來可是十分帶勁的。他是一位初中的數(shù)學(xué)教師，講課是細(xì)致的，在學(xué)校他是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。回到家也一樣，打掃房間、洗衣服他樣樣能行。可也由于過度勞累，可以看得出他從之前那個黑發(fā)的胖子舅舅變成了現(xiàn)在的白發(fā)瘦子舅舅了。
暑假的時候，舅舅提前給我講初中的數(shù)學(xué)知識，生怕我聽不懂，他把所有知識能細(xì)講的都細(xì)講了�！斑@道題你會了沒？”，“這道題你為啥錯？”已經(jīng)成為他常對我說的.話了。
有個周末我去舅舅家玩，一進(jìn)門就聞到一股糊味，只見舅舅端著一盤炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里，香味在唇齒間蔓延開來，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲，我有這么一個做事認(rèn)真的舅舅；我自豪，我有這么一個疼我愛我的舅舅。和他在一起的時光總是那么甜美、幸福。
一個印象深刻的人作文10
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律，我總會想起一個令我印象深刻的人，我的作文老師——吳老師。
她長著一雙明亮的.大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實(shí)她每天都在運(yùn)動。也不要看她上課一絲不茍，其實(shí)她有時，也是一個小迷糊，騎車開導(dǎo)航都能走丟。
她特別幽默，愛搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個學(xué)生在教室里放了一個“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來，等味道沒有了，再進(jìn)去。沒多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫著作文時，猝不及防，那個同學(xué)又放了一個“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”啊！我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎？還是怎么了？真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來就來，不用帶禮物�！彼灿谛牟蝗�，于是一有感覺就到門外，只見他來來回回的在教室和門外奔跑著，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺得生命安全有了危險，于是就打開了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他，說他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說他是發(fā)射火箭的裝置�？墒撬摹盁熿F彈”不是一兩個就沒了，而是沒完沒了地放個沒完。同學(xué)們都醉了，吳老師也很無奈，就對他說：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒完沒了的�！甭犕陞抢蠋煹脑挘瑢W(xué)們都哈哈大笑，簡直是太有趣了，那個同學(xué)也笑著直說“sorry”。
在這節(jié)作文課中，發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說話方式真幽默，她就是一個令我印象深刻的好老師。
一個印象深刻的人作文11
每當(dāng)走進(jìn)校門，我都會不經(jīng)意地想起一個人——門衛(wèi)大叔。雖然他已經(jīng)離開學(xué)校很久了，但是我總能想起他安安靜靜站在大門口執(zhí)勤的樣子——一天四回，風(fēng)雨無阻。雖然我跟他沒什么交流，但那次，他卻“救”了我的命！
那天中午，我躺在床上才迷糊了一小會兒，就聽見媽媽的喊聲：“糟了，遲到了！2：10了，快起吧！”我“啪”的一聲彈了起來，胡亂收拾一下，就往學(xué)校奔去。
屋漏偏逢連夜雨。到了學(xué)校的圍欄外，我習(xí)慣性地摸了摸脖子，空蕩蕩的。壞了——我的紅領(lǐng)巾！我心存一絲僥幸，檢查了所有的口袋，又把書包翻了個遍，都沒有！
沒有紅領(lǐng)巾，該怎么進(jìn)去呢？回家取吧！我心里盤算著：雖說家不算遠(yuǎn)，但一來一回，怎么著也得半個小時，第一節(jié)課都該下了。索性買一條去吧，我望著街對面的文具店，心里升起了希望�？墒恰滦薜母綦x帶卻讓我犯了難。唉，那么高的.欄桿，我怎么翻得過去呀？走天橋？上去下來，折騰上一氣，再繞一圈路，回來也不早了。
焦頭爛額的我不知道該怎么辦，只好磨磨蹭蹭地走著。我想等沒人的時候，悄悄地溜進(jìn)去，只要不被校長撞見�？墒情T衛(wèi)大叔正站在門口呢，他怎么還不走？我偷偷地瞟了一眼門衛(wèi)大叔：媽呀，他正直直地盯著我呢！他不會罰我站吧？要不，我跑回家去吧，讓媽媽給請個病假？
“你——過來。”這時，門衛(wèi)大叔開口了。我感覺臉有點(diǎn)燒，一定紅得厲害吧？我一步一挪，慢慢地蹭過去�！拔矣^察你半天了，是沒拿紅領(lǐng)巾嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)身回了門房，很快就出來了，“誤了課可不行！我這兒有一條，趕緊戴上，上課去吧�！薄爸x謝！”我喜出望外，匆匆忙忙戴上它，飛快地跑回了教室。
雖然學(xué)校門衛(wèi)已經(jīng)換了，但每次我經(jīng)過校門，總會不經(jīng)意地想起他——門衛(wèi)大叔，那個講原則卻又心地善良的好人！
一個印象深刻的人作文12
七月，北京長城，夏日的雨來得快，走得也快。青灰色的天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏著幾片烏云，仿佛筆尖劃過瓷面，由淡轉(zhuǎn)濃�？諝獬翋�，我身心疲憊地走在長城漫漫的道路上，夏令營就這樣拉開了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿，讓呼吸仿佛受阻一般，我氣喘吁吁，外衣濕透，風(fēng)呼啦啦地吹著，腳下的臺階無邊際的長，仿佛永遠(yuǎn)都走不到盡頭。背上的包格外沉重，背帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時，他像一道光，躍入我們的視線。
高高的個子，一身橙色的運(yùn)動服，額前的碎發(fā)被汗水浸透，明朗的笑容透著陽光與活力，照亮了身后灰撲撲的'天空，他走過來微笑著對我說：“我來幫你背包吧！”簡簡單單的一句話，像驚雷一樣在我內(nèi)心打響，在最需要幫助的時候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來他也很累，汗水順著臉頰不斷流淌，運(yùn)動服被汗水打濕，像剛從水里撈出來似的，身上掛著兩三個背包，還有一個吊在胸前晃蕩，樣子有些滑稽，但他對我說話時臉上的認(rèn)真卻讓人感動。他是我們的志愿者領(lǐng)隊。我把背包交給他后一身輕松，煩躁消失了大半，他卻背負(fù)著更重的擔(dān)子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來朝氣和生機(jī)。他不時回頭微笑著為我們加油：“小伙伴們，不到長城非好漢，前面風(fēng)光無限！”路仿佛變短了，旅途輕松愉悅起來。
雄偉、壯觀的長城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長城之巔，在剛灑落的陽光中留下英氣的剪影，這一幕長留在我的腦海中，散發(fā)著溫情的光芒。當(dāng)我遇到困難的時候，他溫暖的鼓勵會回響在我的耳邊：加油，前面風(fēng)光無限！
一個印象深刻的人作文13
每當(dāng)看到一排排的汽車飛馳而過，我仿佛都能看到那個身著白色短袖的人，思緒也跟著回到那天中午……
這天早上，陽光明媚，我和媽媽出去買菜。不知不覺到了中午，太陽射出萬丈光芒，仿佛要把大地?zé)顾频模鞍�，好熱呀！”我一邊擦著頭頂冒出的汗水一邊說。就在這時，“轟隆隆”的雷聲傳來，烏云像怪物一般，獰笑著撲來，它遮住了天空、撕碎了光明，帶來了黑暗。不好，要下雨了，怎么辦呀！我這可真是六月的天，像孩子的臉，說變就變！
我和媽媽一路小跑，好不容易到了小區(qū)對面的`馬路上。太好了，終于看到家了，要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了，眼前的汽車一輛輛飛馳而過，絲毫沒有要停的意思。雨越下越大，水滴像一個個調(diào)皮的娃娃，撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽，只見媽媽眉頭擰在了一起，眼睛緊緊地盯著那些來往的汽車，頭發(fā)上時不時滴下幾滴雨水�！罢埻Ｒ幌掳��！眿寢寣χ鴣硗能囕v喊道�？赡切┸嚲拖駴]聽到似的，依然前進(jìn)�？粗鹑缇摭埖能嚵�，我心想：你們停一下吧，讓我過去。
就在我們絕望的時候，一輛出租車停了下來，他把所有的車輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起，可出租車司機(jī)毫不理會，向我們招招手，示意我們趕快過去。媽媽感激地看著那個出租車司機(jī)，說：“謝謝，我們先過去了。”“不用謝，不用謝，快過去吧，孩子都淋壞了。”出租車司機(jī)笑著說，我和媽媽快速穿過馬路，朝司機(jī)揮了揮手，目送他駛向遠(yuǎn)處。
轉(zhuǎn)身往家走，遠(yuǎn)處的烏云開始散開，灑下一束陽光，我的心里暖暖的。
一個印象深刻的人作文14
二年級時候，我第一次在學(xué)校報告廳看到我的琵琶老師—厲老師，老師沒來之前，我和楠楠在討論我們的老師會是怎么樣？是什么性格的？漂不漂亮？我們倆還在討論老師，老師就來了，老師站在舞臺上，一個一個報名字，當(dāng)人齊了之后，老師就帶我們?nèi)ソ淌伊恕?/p>
老師說：“我姓厲，就叫我厲老師吧！”厲老師長的特別漂亮，大大的.眼睛，人還很白，很高！我和楠楠非常高興，因?yàn)楹臀覀兣瓮粯樱且粋�美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點(diǎn)點(diǎn)了，在今年的9月28日，我參加厲老師的師生演奏會。
9月28日在大關(guān)小學(xué)，我參加了“厲沲師生交流音樂會”，這時候我才知道，厲老師的大名是厲沲（duo）。厲老師穿著粉色和白色的裙子，猶如仙女一般，而且當(dāng)她和她同學(xué)一起演奏的時候，那是多么動聽美妙！
我一直想象自己以后能像厲老師那樣，當(dāng)她在舞臺上獨(dú)奏，是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮，讓我特別敬仰！
一個印象深刻的人作文15
每天早上走進(jìn)教室，首先就向最后一排望去，尋找那一張圓圓的胖胖的，使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他，也很難讓人找不到他。沒錯，我找到了，那一雙小小的眼睛正透過藍(lán)色框架的眼鏡盯著我，兩頰一擠，那雙眼睛便瞇成一條線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和圓圓的臉蛋融為一體看不見了。我坐到座位后，他便熱情的和我打招呼，我也熱情的招呼他。
一天，課間休息時，我給他講了一個非常有趣的笑話，這個笑話讓人開心一笑是很正常的，但我從未見過如此滑稽的笑法：大嘴一張，兩手捂住圓乎乎的肚子，身體一前一后的搖晃幾下，緊接著，從那炮筒似的嘴里突然噴發(fā)出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”，似乎都要刺穿我的耳膜了。突然，那笑聲毫無征兆的戛然而止，可他的嘴還微張著，臉上依舊掛著燦爛的笑容揮之不去。我以為，一切都結(jié)束了，可是只見他在稍作停頓后畫風(fēng)一變，發(fā)出那無比粗狂沉重而又急促的呼吸聲，和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對比，好一個“笑喘病”呀！這充滿個性的笑聲配合他那憨態(tài)可掬的姿態(tài)，真是讓人印象“深刻”呀！
運(yùn)動會上，他參加一千五百米跑。開始的時候跑的很快，頭上的劉海往上一蕩一蕩的，頭高高的昂起，兩只蓮藕一樣的手臂快速的擺動著，向前挺起的`肚子上，一團(tuán)贅肉隨著跑步的節(jié)奏劇烈的晃動著，兩只腿呈八字形向前跑動，讓人想起了彌勒佛。那氣勢就像冠軍已非他莫屬。
可惜沒過一會兒就見他走了起來，走的時候與跑步姿勢截然不同，剛才高高昂起的頭半垂著，向前挺直的腰也佝僂著，兩手無力的下垂著，耷拉在肩膀上，就像提線木偶似得，雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動，那姿勢就像電影里演的打了敗仗潰退的士兵，沒精打采、有氣無力的。哎，看來要想跑得好，他還有很長的路要走呀！
這樣的他很難不讓人印象深刻。
到了這里，你是否想認(rèn)識他這個有趣的人呢？我不妨告訴你，他就是我班重量級人物，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生工作的班委——龔承瑋。如果你想認(rèn)識他，記得找我喲。
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