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克隆一個(gè)“我”作文

時(shí)間:2023-11-08 17:49:45 好文 我要投稿

克隆一個(gè)“我”作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的克隆一個(gè)“我”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

克隆一個(gè)“我”作文

克隆一個(gè)“我”作文1

  曾經(jīng)幻想過,如果世上再出現(xiàn)一個(gè)和我一模一樣的楊姝,那該有多好啊!那樣我這個(gè)楊姝就不用忙學(xué)習(xí)了,我就可以睡懶覺,讓那個(gè)“楊姝”去幫我處理一切事情。自己真的很幸福,呵呵……

  今天是星期天,我是個(gè)大懶蟲,每次都會(huì)睡到媽媽叫我,拉我起床,才肯依依不舍地離開溫暖的被窩。咦!今天怎么那么怪?媽媽還不叫我?沒辦法,肚子餓了,不起不行。伸個(gè)懶腰,穿著睡衣下床洗漱去。出了小屋門,聽見媽媽在和人說話,“茜兒,今天好乖啊!那么早就起床了。”那邊有人應(yīng)答:“媽,人家又不是懶蟲!碧炷!那人的聲音怎么和我的一模一樣?咔嚓!媽媽出門了。我趕快沖進(jìn)客廳,看到那女孩,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)。她和我長(zhǎng)得一模一樣,梳著平時(shí)我愛梳的馬尾,笑起來還有我最愛的酒窩。我瞪大眼睛看著她,她倒沒什么反應(yīng),一直對(duì)我笑著。好半天我才開口:“你是誰?怎么會(huì)在我家?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”她笑著說:“你不是有個(gè)夢(mèng)想嗎?想找一個(gè)和你一模一樣的人出來替你學(xué)習(xí)、處事嗎?所以我就出現(xiàn)了!眲傞_始,我還不相信,但想想:也許是我的誠心感動(dòng)老天了吧!呵呵……

  從那天以后,就有個(gè)“楊姝”天天替我去上學(xué),做作業(yè)。我這個(gè)楊姝呢?整天睡懶覺,出去玩。我倆不能同時(shí)出現(xiàn)啊!要不爸媽非得嚇?biāo)。她上學(xué)我就出去玩!一天晚上,我回到家中,到門邊就聽到里面幸福的笑聲。于是靠著門,偷偷聽了起來!败鐑,真是爸爸的好女兒,又當(dāng)上了‘三好生’,這一百元是獎(jiǎng)勵(lì)你的。”媽媽在一旁樂呵呵地笑著。這時(shí),我心里好難受,于是,下定決心一定要讓那“楊姝”離開。晚上,我正準(zhǔn)備開口對(duì)她說,沒想到她到先說了:“楊姝,這一百元是爸爸給的,我當(dāng)上了三好生,錢給你。”看在金錢的份兒上,我又妥協(xié)了。俗話說的“金錢能使鬼推磨”,真的'沒錯(cuò)。經(jīng)過這次后,我的心理還是受了一絲影響。我曾偷偷到校門口,看見她和我的好友們有說有笑,看到老師對(duì)她的關(guān)心。還在大街上看到她與爸媽幸福地逛街,替她選新衣服,一幕一幕,刺痛了我的心。我也發(fā)覺自己最近好像廢物一樣,什么都不知道,也不開心,也不快樂,玩累了。我又再次下定決心:讓她離開,我要恢復(fù)原本屬于我的生活。那天下午,我把她帶到了小樹林!拔!你走吧!我不想這樣了,我感覺很不快樂!彼χf:“但我很開心啊!有爸媽的疼愛,學(xué)習(xí)生活,有老師同學(xué)的陪伴,我不愿意走!彼男θ萘钗液煤ε,我哀求著。她卻一點(diǎn)也不理會(huì)我,對(duì)我呼喝道:“該走的是你!”于是我倆打了起來,她拿出一把水果刀向我刺來……

  “不要!”一身冷汗,原來這只是一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)發(fā)展的世紀(jì)。隨著克隆技術(shù)的發(fā)展,我的夢(mèng)不再是夢(mèng)。只要用我小小的一個(gè)細(xì)胞,就可以克隆出一個(gè)和我一模一樣的人。但我不要,夢(mèng)真的使我很后怕。我不要第二個(gè)假楊姝的出現(xiàn),不要讓她搶走屬于我的一切。世上楊姝就只有一個(gè),將來的她一定會(huì)更加珍惜自己的家庭、父母老師的愛,同學(xué)的關(guān)懷,一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,珍惜自己的每一天!

克隆一個(gè)“我”作文2

  如果可以在克隆一個(gè)我,情形會(huì)怎樣呢?那個(gè)克隆人就能幫我做我不想做的事啦:他可以替我去上學(xué),做作業(yè),打掃衛(wèi)生等等,而我就可以在家里享受天倫之樂:玩游戲,聽MP4MP3,看電視。并且只要把克隆人所學(xué)的東西輸入進(jìn)我的腦子里,我就可以輕松而又快樂的學(xué)習(xí)了……

  我總愛做這些不可能的遐想,但現(xiàn)在人類的科學(xué)技術(shù),完成這個(gè)克隆一個(gè)我的遐想也不是不可能的。結(jié)果,有一天下午,我莫名奇妙地在床頭看見了一張通知單,竟告訴我:您的克隆一號(hào),W博士已經(jīng)制作出來了,請(qǐng)您在下午五點(diǎn)在愛榕園大門口接待。而我一點(diǎn)兒也不信,可萬萬沒有想到在大門口真的出現(xiàn)了一個(gè)模樣一樣,衣服一樣,身材一樣,什么都跟我一模一樣的人。我偷偷的.把她帶回了家,告訴她該替代我的工作,我真正的享受也就開始了。他在學(xué)校里春風(fēng)得意,門門一百分,上課比任何人都還專心,作業(yè)也絕對(duì)的準(zhǔn)確。我實(shí)在是不敢相信,他真的是由我而創(chuàng)造出來的嗎?為什么比我還厲害呢?后來,趁爸爸媽媽不在家,我走進(jìn)了家門,“什么?我的MP3MP4、英語機(jī)竟然被摔落一地,連我最喜歡吃的雞腿也被肯成空盤!”我指著克隆人大叫!昂撸!現(xiàn)在我才是如假包換的黃思蕙,你早已經(jīng)不是了,憑什么跟我大呼小叫的!還有,別隨便去我家,給我走人!”克隆人連看都不看我一眼。這是我忽然想起來,只要把她送到W博士那摧毀就好了。于是我就找了個(gè)借口把他騙了出去,送回到W博士前面W博士吧上把他摧毀了,而我的噩夢(mèng)也醒了。

  我,過上了平常人的日子。從此,我在賽也不對(duì)克隆患有遐想了。我想那個(gè)噩夢(mèng)再也不會(huì)來了。

克隆一個(gè)“我”作文3

  前幾天我在《克隆世界》上看到了郵購克隆機(jī)器的地址,出于好奇,立刻給他們寫了信。兩天后,我收到了一個(gè)很大的包裹,里面是克隆機(jī)器的零件與組裝說明。其實(shí),組裝克隆機(jī)器一點(diǎn)也不難,我花了三天就組裝好了。

  克隆機(jī)器組裝好了,我克隆什麼好呢?對(duì)了,克隆一個(gè)我。我按照使用說明上的步驟,把指紋輸入機(jī)器里。隨著“隆——隆——”的響聲,“哇——”我不禁驚叫到——里面出來一個(gè)和我一模一樣的“王澈”。

  “王澈”開始對(duì)我言聽計(jì)從。上學(xué)就讓“她”代我上,煩惱的作業(yè)也讓“她”完成,煩人的補(bǔ)習(xí)班也讓“她”幫我上……“她”都很聽話的`照做了。

  有一次,同學(xué)找我玩,媽媽卻要我干家務(wù)。我想到了“王澈”,于是,我就讓“她”在家里替我干家務(wù),我就在外面和同學(xué)打羽毛球。玩的滿頭大汗后,我回到家,看到“王澈”正津津有味地吃著巧克力,忙問:“哪來的?”“王澈”說:“我替你干家務(wù),媽媽說我懂事了,就獎(jiǎng)給我的!薄斑@是我的!”“王澈”卻說:“這是我該得的!”我急了,上去就搶,但我的力氣沒“她”大,哪是“她”的對(duì)手啊,哎——后來,“她”越來越不聽話了,反而跟我對(duì)著干。

  “她”不幫我寫作業(yè)了,也不幫我上學(xué)了。這還不算什麼,“她”竟然趁我寫作業(yè)時(shí),去吃我的晚飯,害得我只能拿面包充饑。還有,有時(shí)候代我上學(xué),但作業(yè)不給我說也不幫我做,害得我的第二天上學(xué)時(shí)被老師批評(píng)。不光這些,“她”犯了錯(cuò)事,讓我來給“她”當(dāng)“替罪羔羊”。

  哎,我現(xiàn)在正在想著如何消滅這個(gè)“王澈”呢!

克隆一個(gè)“我”作文4

  現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),克隆技術(shù)也很發(fā)達(dá)。 我打開電腦,進(jìn)入一個(gè)克隆網(wǎng)。屏幕上只出現(xiàn)了一個(gè)輸入姓名的對(duì)話框。好奇心驅(qū)使著我輸入自己的姓名,并按了一下回車鍵!捌婀,為什么只消失了對(duì)話框,可電腦其他部分都沒有變化呢?”我又環(huán)視了四周,沒有發(fā)生變化。于是,我就這樣關(guān)機(jī)了。第二天,我有事要辦,就出去了。當(dāng)我回來時(shí),看見一個(gè)跟我一個(gè)模樣的人在我的'住所坐著,我心想:大概這就是我復(fù)制的克隆人吧。于是,我就跟他打了一個(gè)招呼,但他卻不理睬我。我用地球上所有語言問他,他還是像一根木頭一樣一聲不吭。無奈,我只好走了。

  過了許多天,我又看見克隆人又慌慌張張地跑進(jìn)我的住所,并藏了起來。接著,又有一群警察包圍了我的住所,并把我押上了警車。到了法院,法官說我與一宗銀行搶劫案有關(guān)。我在此時(shí)才明白為什么我的克隆人在那天跑進(jìn)了我的住所,還藏起來。我立刻找到克隆人,并讓他認(rèn)罪。因此我又回到我的住所,克隆人被判服刑兩年。

  可好景不長(zhǎng),這天又來了一群警察,他們包圍了我的住所。我慌慌張張地走出來,問:“請(qǐng)問……為什么又‘大駕光臨’呢?”這時(shí),一位警官回答道:“沒什么,我們只想知道怎樣才能讓克隆人消失呢?”接著,我回答道:“我試試吧!比缓螅揖痛蜷_電腦,登陸克隆網(wǎng),找到克隆人的資料,并按了“取消克隆”選項(xiàng)?寺∪司土⒖滔Я恕

  又過了好多天,我突然想起了那個(gè)克隆人,為什么他與我的性格截然不同呢?我嘗試登陸那個(gè)克隆網(wǎng),但那個(gè)克隆網(wǎng)已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  怎么樣?寫的好嗎?

克隆一個(gè)“我”作文5

  “啊,成功了!”隨著歡呼聲,我的第一項(xiàng)產(chǎn)品終于出來了。

  在我的眼前,站著一個(gè)長(zhǎng)相與我一般的小男孩,正用驚喜和興奮的目光,吃驚地打量著眼前的一切。他便是我克隆的第一個(gè)產(chǎn)品,他叫憶——金憶。我想,他在今后的日子里,會(huì)成為我的一面“鏡子”。

  我認(rèn)識(shí)的所有人,對(duì)他的到來,并不感到詫意,只是淡淡地向他打聲招呼兒。

  在,他的成績(jī)好得出奇,甚至超過了年級(jí)段學(xué)習(xí)最好的符一塵,成為第一。

  大家都對(duì)他很熱情,休息時(shí),常和他聚在一起,開個(gè)玩笑,可他卻不理不睬,只管著做自己的事。初來乍到,們只是以為他不習(xí)慣這里的陌生,可一長(zhǎng),同學(xué)們對(duì)他便有些反感了,他也似乎很不在乎。

  一個(gè)學(xué)期過去了,他的品行愈來愈差,常常用刻薄的語氣諷刺別人,甚至在期末考試前一天,和一位同學(xué)打架,他力量小,打不過別人,反而對(duì)方出手一重,一拳打在他的鼻梁上,血就汩汩冒出來了,腥紅的,讓人觸目驚心。

  脾氣本來就不大好的他,便大哭大鬧,操起一把椅子,瘋狂地追著那人打。

  更糟的是,期末考試時(shí),他居然無緣無故對(duì)說,我抄他答案,結(jié)果我被扣了十分。

  漸漸的,同學(xué)們都主動(dòng)冷漠了他,老師也對(duì)他大所失望。雖然他的成績(jī)?nèi)匀环(wěn)居第一,可注意他的人已是稀稀疏疏。

  他一直在我的家中,的的惡劣品行,不得不讓我把他腦海中的`智慧芯片改造成友善芯片,雖然從那以后,他整天“呵呵”傻笑,像變了個(gè)人似的,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,但他的人緣日漸增長(zhǎng),成了一個(gè)人見人愛的小男孩。

  我已從他身上了解到,一個(gè)人的品行最為可貴,即使那人一無所有,品行優(yōu)秀仍然是他的一大筆財(cái)富。我和同學(xué)的關(guān)系漸漸變得融洽起來,甚至和一些人成了忘年交。

  我想,他在我的腦海中會(huì)留下太多太多的的。

克隆一個(gè)“我”作文6

  “吳凡,快醒醒!七點(diǎn)半了,乘火箭都來不及啦!”老媽的聲音如同一道晴天霹靂,將我從美夢(mèng)中毫不留情地拉回現(xiàn)實(shí)。我極不情愿地起來,夢(mèng)游一般跟著老媽刷牙,洗臉,直到走在路上頭腦才完全清醒。哎呀,真是火箭的速度都來不及啦!我背著書包沒命地向?qū)W校沖去。結(jié)果可想而知,我被老師罰站。在教室外面,我苦惱地想:“唉,要是有個(gè)替身代我受罰就好了……”替身?我突然想起前幾天看的一個(gè)報(bào)道介紹的克隆技術(shù)。對(duì)了!可以克隆一個(gè)“我”呀!

  經(jīng)過一番努力,一個(gè)和我一模一樣的人誕生啦!就叫她“小小凡”好了!看著這個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的“ 小小凡”,我強(qiáng)忍著激動(dòng),對(duì)它發(fā)號(hào)命令:“去上學(xué)去!”“是!”她背著沉重的書包上學(xué)去了。

  啊——有替身的感覺就是爽! 我舒舒服服地窩在家喝可樂,盡情暢游在游戲的世界里。

  “哐當(dāng)!”門被撞開了,小小凡沖了進(jìn)來。正與零食作戰(zhàn)的我忙問:“怎么樣?老師沒找你麻煩吧!”“放心吧,不會(huì)有任何問題!不過,明天該你上學(xué)嘍。”說完,她就把我手里的鼠標(biāo)搶過去?此嫖疑弦惶鞂W(xué)的份上,就不跟她計(jì)較了!

  第二天,我背起書包一路唱著歌兒來到學(xué)校。上一天休一天的感覺簡(jiǎn)直非一般的.好!

  教室里已經(jīng)稀稀拉拉的來了幾個(gè)同學(xué),小Z一見到我就尖叫起來:“吳凡,老師不是讓你停課思過嗎,還好意思來?人家小E不就問你一道題嗎,你不給他講就罷了,還說人家這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,還來上什么學(xué)?你不知道這樣多傷人家自尊嗎?”其他同學(xué)也紛紛附和,就連昔日的死黨也用一種驚訝而又悲哀的眼神望著我。我一時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦。一個(gè)個(gè)記憶片段在我腦海里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。莫非……是她?我“啊”地大叫一聲,轉(zhuǎn)身飛奔回家。

  小小凡正在玩電腦呢。我沖過去,指著她喊:“你在學(xué)校都干了些什么‘好事’?!可把我害慘了!”

  小小凡聽后低下頭,默默地走了。

  我突然覺得自己是不是說得有點(diǎn)重了,但很快就得到了安慰,經(jīng)過這次教訓(xùn),她一定不敢了吧!

  又是一個(gè)早晨,我窩在家里等小小凡歸來。這次玩得不是那么安心了。容不得我多想, 小小凡已經(jīng)在外面敲門了。我急忙將門打開,迫不及待問:“今天沒做什么壞事吧?”小小凡拍著胸脯,信誓旦旦地說:“我保證,這次絕對(duì)沒惹麻煩!”我懸著的心暫時(shí)放了下來。

  第二天早晨,我走在上學(xué)路上,還是有些心神不寧。我小心翼翼地踏進(jìn)教室門檻,眼睛偷偷地掃視了一教室。還好,同學(xué)們像往常那樣各自做著自己的事情。還沒等我坐下,可氣的事情就發(fā)生了,班里幾個(gè)男生像使喚奴隸那樣,對(duì)我趾高氣揚(yáng)地大呼小叫:“吳凡,幫我把書包提來!”“吳凡,到操場(chǎng)幫我把某某叫來!”哇呀呀,居然敢使喚本姑娘,活膩了吧!我對(duì)著他們就是一陣狂轟濫炸。在一聲聲慘叫中,我隱隱約約聽到有人在對(duì)我喊,“班主任有請(qǐng)!甭牭竭@里,我只得在怒瞪了他們幾眼后,悻悻地去了。

  L老師辦公室里。

  “吳凡啊,這幾天你是怎么回事?你要記住,你是班長(zhǎng),你要起到帶頭作用,可是這幾天呢?你先是對(duì)同學(xué)態(tài)度惡劣,接著又一個(gè)個(gè)巴結(jié)他們。那么現(xiàn)在,我告訴你這不叫幫助,這叫沒原則地討好!”

  這一定又是小小凡給我惹的禍!我一邊聽著老師孜孜不倦的教誨,一邊想著,這個(gè)克隆人怎么老是給我惹麻煩呢?

  看來,每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有自己的個(gè)性,別人是無法替代的啊!

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