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關(guān)于遺失的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于遺失的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于遺失的作文1
現(xiàn)在我被迫接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)樵谑聦?shí)面前，我們只能相信，這是人生已經(jīng)安排好的路�；蛟S，就是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
9月1日，心情沉重。因?yàn)槲颐靼祝m是新學(xué)期的開始，卻是分離的象征。8月30日就聽到朋友說(shuō)要分班，那天，我轉(zhuǎn)告了很多人。她們不相信，更不愿相信，朝夕相處了兩年，我們初一在陌生中摸索，初二時(shí)友誼含苞欲放，我們下課一起討論、開玩笑，上課偶爾會(huì)傳紙條，或?yàn)榉乐估蠋熖釂?wèn)互相求助。這些，從未曾留戀。過(guò)后莞爾一笑，認(rèn)為會(huì)這樣持續(xù)很久，初四也將這樣熟悉地過(guò)去。但是，我們都錯(cuò)了，我們沒來(lái)得及懷念，8月25日一起上了最后一天課，還茫然不知，打打鬧鬧，這大概是我們初二最后的機(jī)會(huì)開心了。
9月1號(hào)，剛到校的同學(xué)都很快被這條消息吸引住。老師讀分班的名單時(shí)，教室里很靜，很靜。我轉(zhuǎn)頭看，師妹(朋友，原坐我后面)還沒有到校，她還是那么懶，以為像初二似的，7：30才肯來(lái)。可惜她沒有趕得上和我們告別。老師讀完后，依然很靜，許久，才想出一句：“好了，都走吧�！蔽覀儙е鴷�，各自尋找新的陌生。
下課，初三的走廊總是成堆的朋友，利用僅有的幾分下課時(shí)間相聚。說(shuō)老師很兇；說(shuō)同學(xué)都很陌生；說(shuō)自己坐在前面，上課難以違反紀(jì)律。但最終我們連這點(diǎn)相聚時(shí)間也消失了，課前2分鐘進(jìn)教室，幾乎每節(jié)課老師都拖堂，課間10分鐘，又能余多少！
2、3號(hào)由于周末，放了。這對(duì)于我們，可以利用兩天很好的安慰自己。猛然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，太唐突。老王說(shuō)，好象以為考試時(shí)在各個(gè)考場(chǎng)，考完后依舊可以回到自己班級(jí)。我們都贊同，只是這一次，考完后就各奔東西，班級(jí)散了。
3號(hào)早晨習(xí)慣性的6：35起床，一如既往地想著：學(xué)琴又晚了。當(dāng)我抬頭望著琴上的書亂七八糟時(shí)，才醒悟：我們已經(jīng)畢業(yè)了，學(xué)琴班也不復(fù)存在。于是又開始懷念我們學(xué)琴班五年來(lái)的相伴。女生有11人，通常練好琴的僅有2個(gè)；而男生張恩*一人每周被表?yè)P(yáng)。我想我們沒有不服。記得張恩*練好琴，把凳子搬到張琳旁，讓她算命——張琳算了兩次，都以張恩*住茅草屋為結(jié)局，然后張恩*氣急敗壞說(shuō)她算不準(zhǔn)；記得我們唱譜子，跑調(diào)時(shí)的怪音調(diào)，常常自己忍俊不禁；記得張恩*上去領(lǐng)彈，女生故意搗亂，一重奏頓時(shí)變?yōu)樗奈逯刈�，然后哄堂大笑，集體練不下去；還有考9級(jí)前幾天，老師不在時(shí)發(fā)生的男女大戰(zhàn)，蒙琴的布被當(dāng)作武器，白布漫天飛，然后搶吹空調(diào)的最佳位置。以為每個(gè)星期都是千篇一律，便也忘了珍惜，直到考級(jí)那天，走了回頭，發(fā)現(xiàn)我們即將永久分離，五年，就這樣逝去。
初三的.學(xué)生或許少有時(shí)間封存記憶，我們過(guò)著和初四同樣待遇的學(xué)習(xí)生活，累不堪言。這些遺失了的美好，會(huì)在我疲憊時(shí)，帶上一種欣慰，覺得當(dāng)時(shí)的畫面很溫馨，卻是封存了永遠(yuǎn)的事實(shí)，再也不可能被翻開。我們總是失去了才懂得珍惜，為時(shí)已晚，晚時(shí)才悔，只好徜徉于消逝的記憶。我的初三，就帶著這種感覺，開始了。
關(guān)于遺失的作文2
迷宮般的城市，讓人一習(xí)一慣地看著相同的風(fēng)景，會(huì)有莫名的安全感，又會(huì)有莫名的心慌。
夢(mèng)里我似乎掉進(jìn)了黑暗的粘一稠里，莫名其妙地說(shuō)出了一些話，再想起一些莫名其妙的事。就這樣，掙扎不開。
又似是一雙手拉住了我，喊著，叫著！嘴里滿是著急，我很快被晃醒，出了一身冷汗，睜著惺忪的眼，不解地出聲來(lái)：“怎么？”
“有個(gè)人偷東西被一群人抓住了！”室友驚呼。我一骨碌地翻身，跑到窗戶上。這個(gè)夜，轟轟烈烈地可怕！
只見一個(gè)穿著白色衣服的人，手里緊緊一握著個(gè)什么東西。三個(gè)穿著T-shirt 大約20歲出頭的人沖了上來(lái)，和那個(gè)人展開了搏斗。那個(gè)人就是小偷？功夫還 真是了不得，手腳并用，愣是讓那三個(gè)人沒機(jī)會(huì)靠近他。就這樣僵持了很久，我的`手心滿是汗。
那個(gè)人神色慌張，想從小店繞個(gè)圈逃走。身手敏捷的他，一跨便跨過(guò)了兩輛并排的電動(dòng)車，那三個(gè)年輕人左右夾擊，他卻又忽然一個(gè)跟頭往后栽去，我驚呼了一聲。又從哪跑出來(lái)兩個(gè)人，還 穿著西裝，從后面一腿蹬向那個(gè)白衣男子的腰，一把把他往后拽�！鞍。 蔽液退瑫r(shí)發(fā)出聲來(lái)，他的頭分明著地了！那五個(gè)人趁勢(shì)分別抓住了他的雙手雙腳，力道肯定很大。任憑那個(gè)人怎么叫喊，如何撕扯都無(wú)濟(jì)于事，接著，便是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的混打。
圍觀的人越來(lái)越多，大家都說(shuō)打得好。寢室里的同學(xué)更是歡呼雀躍，“這該死的小偷！”小薇狠狠地說(shuō)。我也在心里詛咒著這可惡的小偷，看著圍觀人群的暴打，真覺得過(guò)癮。
只見那人單膝跪地，衣服撕爛，毫無(wú)顏面地被綁在電線桿上當(dāng)街示眾著。我頓時(shí)感到陣陣寒意。這寒，不是肌膚上的，是心里。我看著我不知道該同情還 是該詛咒，該尊重還 是該鄙棄。萬(wàn)千復(fù)雜的情感涌上心頭，頓時(shí)讓我們沒了意識(shí)，沒了思想。
“給他喝口水吧？”馬路邊擺水果攤的老一奶一一奶一遞上了一瓶礦泉水，她顯然在征求圍觀人群的同意。
“這樣的人可憐什么，渴死他。”一個(gè)中年漢子吐了口口水，大聲駁斥了老人的提議。
“年紀(jì)輕輕的，這樣多不好。”老人看拗不過(guò)大家，拿著水走開了。
圍觀人群七嘴八舌，議論開了。有的說(shuō)小偷也是人，有的說(shuō)小偷不是人，也不是東西。
最后，警笛聲響起，警車?yán)锍鰜?lái)了幾個(gè)身著警衣的人。他就這樣被帶走了。人群隨著警笛聲的遠(yuǎn)去一哄而散，這個(gè)夜恢復(fù)了以往的寧?kù)o。我輕輕抬了一下接近麻木的腳，洗了個(gè)手，想睡了。我不知道自己是該高興還 是該難過(guò)！
我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里的世界安寧、和諧，沒有暴力，沒有殘酷。這是小城遺失的夢(mèng)，這也是這個(gè)時(shí)代遺失的夢(mèng)。
關(guān)于遺失的作文3
生命的歷程就是在自己的宿命里調(diào)制一杯酒。 ——題記
這是一種叫“遺失”的酒，是“迷失”酒吧的招牌酒，是一個(gè)叫翼的調(diào)酒師調(diào)制的。
淡藍(lán)色的液體上浮著幾葉白色的菊瓣，在燈光下泛著幽輝如一方綴著幾朵白云的天空，潔凈，空靈，又似一潭孤寂的湖水，生命呈現(xiàn)頹敗彌漫著穿透心臟的憂傷與絕望。
打著旋下落似枯葉縈繞著歲月腐蝕的氣息，脈絡(luò)干枯卻清晰可見，生命不堪攀折的脆弱易碎。
心慵懶地躺在床上，天花板上大片大片的白色使眼睛劇烈的刺痛，柔軟的灰塵籟籟地下落輕輕地覆住眸子，一片迷茫的白色。她將目光移向窗外，落葉以孤獨(dú)的姿勢(shì)舞著，幾朵浮云漂在如水的天空中，很像那種叫遺失的酒，一種讓你無(wú)法遺忘的'酒，可以輕易觸及靈魂的酒。
心每晚都會(huì)去“迷失”喝這種酒。坐在光線黯淡的角落時(shí)，一杯接一杯的喝，眸子里浮現(xiàn)著世俗的華美�？腿松贂r(shí)翼會(huì)走過(guò)來(lái)同她聊一會(huì)兒，他們之間的話題總是輕易觸及彼此柔軟的靈魂。以同樣孤獨(dú)的姿勢(shì)徘徊于宿命的邊緣。喝的昏昏沉沉?xí)r會(huì)趴在吧臺(tái)上睡覺，直到清晨被翼叫醒，托著疲憊的身體，穿行在寒涼潺潺的晨九里，輕柔地?fù)崦?xì)膩的觸感會(huì)輕易喚醒身體里所有沉睡的意識(shí)、重生、沸騰、尖銳的痛。巨大的壓抑和窒息從身體里向外揮發(fā)。她把偶爾飄落被風(fēng)攜帶粘在身上的樹葉用力揉搓，讓碎屑飛揚(yáng)在風(fēng)中，一次次重復(fù)以驅(qū)逐窒息。清晨的風(fēng)竟有些刺骨。
記不清是在第幾次聊天時(shí)翼說(shuō)，我是一個(gè)遺失了回家的路，遺失了生存的軌道的孩子，有人說(shuō)，生命的歷程就是在自己的宿命是調(diào)制一杯酒。所以我努力精心地調(diào)制“遺失”，希望可以喚回遺失了的記憶，可我卻一無(wú)所獲。
在翼說(shuō)這些話時(shí)，心看見他眼里迷漫著無(wú)盡的憂傷與絕望，卻又有一點(diǎn)渺若星火的希望，如大海里一葉迷失了航向的孤舟。她對(duì)翼說(shuō)了小許在《小王子》書評(píng)中的一段話，在這個(gè)地球上生活的人們每天只能看到一次落日，但他們?nèi)匀粨碛胁煌牡胤娇绰淙盏淖杂桑@也許是部分流浪者的理由，離開使事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像那個(gè)孩子那樣我們重新開始。心不知自己為什么要說(shuō)這段和主題無(wú)關(guān)的話，只是想說(shuō)而已！
淡淡的笑容依舊漾在翼的臉上，當(dāng)我降服宿命時(shí)，重新開始只是華美的流星。你遺失了什么？迷茫著什么？
過(guò)了一會(huì)兒心茫然地說(shuō)，不知道！袁沉說(shuō)，世界上有這么一種人孤獨(dú)著自己的孤獨(dú)，憂傷著自己的憂傷。也許我就是這種人吧！迷茫著一無(wú)所知的迷茫，守望著自己漂渺迷朦的天堂，盡管“天堂只是一種安靜的虛幻�！�
翼肆無(wú)忌憚地看著心的眸子問(wèn)，你會(huì)陷入永恒這個(gè)童話嗎？心啜了一口“遺失”道：你相信鐫刻在樹上的愛情會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？我只是在靜靜等待，等待宿命的泥土開出嬌艷的花，然后卸掉沉重隨之輕舞飛揚(yáng)，但我不知會(huì)等多久！
兩個(gè)迷失了自我的人在一起是否會(huì)更加茫然無(wú)助？
也許是也許不是吧！有一種人他們的軌道永遠(yuǎn)是平行的！
翼仍舊微笑，不知是習(xí)慣抑或麻木。他想，也許該為心調(diào)制一杯黃色的“遺失”。
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