【精品】拔河的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的拔河的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
今天下午,老師告訴我們一個好消息:“下午要舉行拔河比賽!”教室里立刻沸騰起來,我們高興的連中午飯都沒有吃好,但是我們要好好吃飯才有力氣來拔河比賽。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學分成兩隊,同學們都個個躍躍欲試自己的力氣和本領。
比賽開始了,裁判員指導幾個同學把那條大粗繩子抬上來之后,把那條繩子平放在操場的正中間,然后繩子中間拴著一個紅布條,裁判員把游戲的規(guī)則說了一下:“這條繩子的中間扎著一條紅布條,誰能把繩子中間的紅布條拉到你們隊的這邊誰就算贏!薄艾F(xiàn)在比賽開始,預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員馬上抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉,而為我們加油的拉拉隊也是一口氣都不敢松,使出渾身解數(shù)喊著加油!眼看著紅布條離我們隊越來越近了,拉拉隊也是在為我們加油。
漸漸地,漸漸地,離我們隊越來越近了,就在這個時候,我們快要勝利的時候,我們松了一口氣,但是沒有想到對方就在我們松氣的同時,對方用力一拽,然后繩子向對方那邊移動,我們怎么拉也拉不過來了。
交換了游戲場地之后,我們吸取了上一次的'教訓,由我們班汪強隊長喊口號,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們班終于勝利了,但是我們不能驕傲,這樣他們會趁人之危的。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動體力消耗很大,等到下一次在比吧!
就這樣我們各自回到了班里休息,吸取教訓,爭取下回再戰(zhàn)!
拔河的作文2
我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的.地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始!蔽覀儍蓚迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
拔河的作文3
星期一的升旗儀式上,大隊輔導員向我們宣布了一個好消息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽!鞍!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。
盼星星,盼月亮。星期五這一天終于來臨了。
各班的`隊員都摩拳擦掌,準備著這次比賽。
第一場淘汰賽局要開始了,同學們都進入了緊張的狀態(tài)。
“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手,看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。
接著,我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。
2局開始了,雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓,努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的前腳尖頂著,他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙
拔河的作文4
我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。
老師喊一聲:“預備—”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我們都使出了全身的.力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了,在那千鈞一發(fā)的時候,繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱,也在另一個人的指揮下團結一致,用力拉繩子,F(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向對方這一邊。站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁,在旁邊同學的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就來了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了來。“好!我們勝利了!”
我們贏了,我又高興又激動。
拔河的作文5
今天上午第2節(jié)課,陶老師對我們說:“下午第2節(jié)課,讓你們在體育課上拔河!碧绽蠋焺傉f完。教室里一片歡騰,同學們一個個開心的拍桌子。
同學們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊,我方是紅隊,他方是藍隊。到了操場上,便看到一條粗繩子壓在操場上,繩子中間掛一條紅布條子。誰能把紅布條拉過來誰就贏。
比賽開始了。我們這一對使勁的拉,個個滿面通紅,豆大的汗珠從臉上落了下來。我也使出了渾身解數(shù),想把中間的紅布條拉過來,紅布條一時在我這,一是在他們那。真是功夫不負有心人,我們終于贏了,大家高興的又蹦又跳。又開始比賽了,我看見宋何龍臉通紅通紅,像一個鮮紅的`蘋果,臉上出現(xiàn)了青筋,雙手握繩,使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次,我不使勁地拉,心里想:“反正少了我,我們隊也能贏!罢l知繩子,漸漸地,漸漸地,向他方移去,可我在使勁也來不回來了,我們隊輸了。
這場比賽雖然很累,但我們很開心,因為我們證實了自己的實力。
拔河的作文6
第一輪比賽開始了,老師將報紙對折,然后使勁擰成繩狀,系一條紅領巾放在繩子中心,比賽規(guī)則很簡單,分成兩組兩人拔河,紅領巾在的那方為勝。
說完規(guī)則后,我們迫不及待地開始了游戲,小明和小強上場了,小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面,小強也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,進行反擊?墒菆蠹堖是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊,見報紙沒斷,小強的界快過了,小強皺起眉頭,額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說:“哈哈!你快輸了,你快輸了!”小強說:“那還不一定哦!”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著,一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的同學叫的叫,喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威,有的目不轉睛地盯著臺上選手的一舉一動,還有的議論紛紛談論著比賽的'勝負。臺上的小明和小強正在進行著“生死搏斗”,小強使勁拉,小強拼命扯,就在最關鍵的時候,小強一甩,來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,小強昂首闊步地走下了臺……
拔河的作文7
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。
好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線,誰就贏了。
“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。
“嘀--”隨著老師哨聲的`響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威?蓾u漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。
第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。
下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
拔河的作文8
4月23日,一個特殊的日子,可能有人會問,有什么特殊?一個平常的星期四罷了。是的,但對我們來說,卻是一個既緊張又高興的日子。因為,今天我們學校舉行了運動會,我們六年級只有一個項目——拔河。
廣播通知后,我們馬上趕到了場地。首先是(1)班和(2)班的男生比,接下來就是我們班和(4)班的男生比了,蔣老師指導運動員戰(zhàn)術,我們充當拉拉隊,在一旁吶喊助威。我班男同學準備工作做的很好,都帶來了手套。裁判員老師將繩子對準中線,比賽即將開始!班帧彪S著一聲哨響比賽開始了。只見雙方隊員都憋足了勁,咬緊牙關,身子往后一倒,繩子被繃得緊緊的,同學們都在一旁高聲吶喊:“六(3)班,加油!六(3)班,加油!六(3)班,加油!”運動員聽到同學們的助威聲,都使出九牛二虎之力,有的臉漲的紅紅的,像熟透的紅蘋果;有的整個身子拼命往后一倒,恨不得將全身的.力量都壓在繩子上“嘀——” 一聲哨響,比賽結束了。我們班贏了。
很快就輪到我們和(1)女生比了,老師為我們整理了隊伍后,比賽就開始了,我們和她們實力旗鼓相當,不分勝負,這時同學們的喊聲越來越大了,我們頓時好像充滿了力量,咬緊牙關,使出了吃奶的勁
“嘀——” 又一聲哨響,比賽結束。我們相互歡呼著,雀躍著,“我們勝利了,我們勝利了!”歡呼聲傳遍了整個操場,我們心中有說不出的快樂。你說這難道不是一個特殊的日子嗎?
拔河的作文9
去年的12月7日下午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。
隨著老師“開始”一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。你看,雙方隊員的手把繩子抓得多緊啊!他們的腳使勁地蹬著地,要是地面是軟的,真能蹬出個坑來。有的同學身子彎得像張弓,有的同學身子斜得像要向后倒。他們的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。旁邊的同學使勁地喊著:“加油!加油!”一會兒男同學把繩子拉向他們那一邊;一會兒,女同學又把繩子拉向她們那一邊,他們拉過來,拉過去,就像一個搖籃,搖來搖去的。哈!真沒想到,第一個回合我們女同學還勝了呢!這下,我們女同學的勁可起來了,大家爭著要上場。老師說:。“這次可是男女生各五人。”嗨!各五人就各五人,只要我們女生齊心協(xié)力,就一定能勝過男生。果真,這次我們女生又勝了。我們高興得就像小兔子似的`又蹦又跳。而開始又蹦又跳的男生,這會兒呀,個個卻像被霜打了的茄子似的,低頭耷腦的沒了一點兒精神。
有趣的拔河比賽結束了。同學們蹦啊、跳啊,一天的疲勞全消失了。
拔河的作文10
陽光燦爛,萬里無云的一天,我們在王老師的帶領下,到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內容,第一項便是拔河。于是我們把背包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,說實話,剛開始我心里還真沒個底!雖說人數(shù)一樣,但我們大多都是些小不點,怎么敵得過斗志正濃的對手呢?
“一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動,還包含著一絲絲沖動:無論結果如何,總要拼一拼!于是,又搭上了自己的小手。團結就是勝利,我們在最后關頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈,各方幾乎把吃奶的勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續(xù)努力?纱藭r他們已經無力回天,對方終于堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢著勝利的'喜悅。我這才明白,勝利來得多么不易,它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。
拔河的作文11
今天,我一走進教室,發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河!
“什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力!
小明看了一下小紅說:“我們來對戰(zhàn)吧!笔O碌耐瑢W不知道該和誰做對手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒!?/p>
第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時,老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯吧!”
輪到我和我的.同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關,牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向對手那一方移。我感覺自己的手指有點兒滑,差點兒就要滑掉了。這時,對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。
這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。
拔河的作文12
星期四下午,我們年級舉行了一次激烈的拔河比賽。經過選拔,我們班級選出了20個身強力壯的小選手。
我們的比賽場地就是操場,操場上放著一根麻繩,麻繩正中間綁著一條紅領巾。我們班的小選手們個個精神抖擻,信心十足。我們先是和三(4)班比賽。我們拉緊繩子,用力地拉,一步一步往后退,終于退到指定的位置。啊,我們贏了!接下來,我們和(1)班比。他們的選手也都身強力壯,但我們也絲毫不懼怕。我心想:一定要贏這一局!我做好準備,手拉緊繩子,身子稍稍往后仰,腳使勁地踩著地,我們一個左一個右,交叉著排著隊。哨聲一響,我便咬緊牙關,腳像釘子一樣踩著地,繩子一會兒往東,一會兒往西,分不出勝負。我緊張地看著麻繩,這時,我已是汗流浹背,手掌通紅,但心想:決不放棄!我們用力一蹬腳,往后慢慢退,這時,我實在受不了了,手掌火辣辣地痛,心里真是矛盾,不知放棄還是不放棄。但聽到拉拉隊在不停地喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”拉拉隊好像給我了力量。
我心想:一定要堅持到底。我非常緊張,心“怦怦”地跳,不知能不能贏得勝利。三(1)班的.有些人堅持不住了,把手松開了,我們班用力往后一拉,就到了指定的位子。我們高興地叫喊著:“我們贏了!”大家興奮得手舞足蹈。我們靠著堅持贏得了比賽。這真是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河的作文13
在一個陽光明媚的下午,碧空如洗,天空中飄著朵朵白云,一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上,仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽,一條紅領巾系在中間,隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開始比賽了,兩隊人馬已經進入備戰(zhàn)狀態(tài),空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始,雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響,兩邊的同學都使出了吃奶的力氣,腳成弓形,咬緊牙關使勁往后拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,死死地盯著繩子中間的紅領巾。隨著紅領巾的'移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤,額頭上布滿了細密的汗珠,弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體往后傾斜,恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威,加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪,給我們帶來無窮的力量。經過不懈的努力奮斗,我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起,歡呼雀躍。
通過拔河這個比賽,我明白了一個道理:團結的力量是無窮的。
拔河的作文14
今天,我們班和6(6)班舉行了一場精彩的拔河比賽。
下午,我們的部老師精挑細選了十幾名粗壯有力的選手來參加比賽。
我們來到比賽場地。只見有一根粗繩子,橫臥在地上,他向一條長龍。繩子中間系著一根紅領巾。我們班的同學每兩個并排拿著繩子,就這樣延伸下去。做出個準備拔河的樣子。
開始比賽了!芭尽辈门袉T一聲槍響,,選手們就開始使勁拉,我們班的啦啦隊大聲喊:“六0一加油,六0一必勝……老師也為我們班的選手捏了把汗,選手們聽到同學們的'鼓勵,就用九牛二虎之力拔起來,心想,一定不辜負老師和同學們的期望。第一局我們贏了,但我們沒有驕傲,還是繼續(xù)努力,發(fā)揚這種精神。
第二局開始了。雙方隊員靠緊繩子,人人仰面朝天,雙腳緊扣大地,同學們目不轉睛的注視著這場比賽,六0六班的同學使勁往自己的這邊拉,我們也不示弱。仿佛是兩只小雞在爭蟲子吃。我們都拉平了,紅領巾哪邊都沒有去,等對方的警備松懈了,我們猛的一扯,紅領巾到我們這邊來了,就這樣打敗了六0六班。
今天,我很高興,因為我們成了這場比賽的勝利者!
拔河的作文15
星期五的下午,我們五年級舉行了一場拔河比賽。
操場上,一根繩子又粗又長,活像一條凍僵的巨蛇躺在那里。繩子中間有一條紅色的標記,地面上有一條分界河線。 雙方站好隊后,裁判莊重地宣布了比賽規(guī)則。前一局比賽,雙方隊員用盡全身力氣,我方勝了。如果下一場比賽我方勝利了,我們就贏了。如果輸了就還要比一場。第二局比賽開始了,我們作為啦啦隊肯定是要為他們加油助威。老師 對參加比賽的同學小聲說:“拔河要齊心,該使勁兒時就要使勁兒拉,絕不能思想開小差。另外,站好隊每個人要腳挨著腳 !鄙诼曇懥,同學們立刻站好隊。裁判說:“預備—— ”同學們捉住繩子,裁判猛地吹了一聲哨子。我們大聲地喊:“五、一班,加油 …… ”。加油聲連綿不斷,一聲高過一聲。剛一開始,雙方就僵住了,我們就喊得更兇了。
勝利漸漸向我班走來,我班的同學用盡全身力氣,臉憋得通紅。一聲結束的哨聲停止了比賽。我方勝利了,同學們高興地跳了起來,有的.還去擁抱比賽的同學,我們太高興了。
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