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一心二用作文

時(shí)間:2023-11-09 16:21:45 好文 我要投稿

(精選)一心二用作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一心二用作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)一心二用作文

一心二用作文1

  最后,老師布置了第三道題:請你們同時(shí)用左手畫圓,右手畫正方形。聽完題目后,課堂上馬上像炸開了鍋一樣,大家都叫了起來”哇,這也太難了吧。“但是我還是雙手拿起鉛筆左右開弓,試了幾次都沒成功。老師還讓我們每個(gè)人到黑板上畫了一次,結(jié)果都畫的亂七八糟的,有得像牙齒,有的像小橋,還有的.像斧頭… …真是五花八門,看到這些作品,大伙兒都笑痛了肚子。老師也親自在黑板上畫給我們看,我心里想老師肯定畫得很好。沒想到,最終老師畫出來的圖跟我們也差不多,歪七扭八的。

  老師告訴我們?yōu)槭裁醋詈笠坏李}目沒有一個(gè)人能做好呢,原因就是因?yàn)橐恍亩昧,所以連一個(gè)圖形也畫不好了。這件事告訴我們,做任何事情都要專心致志,不能一心二用,否則任何事情都沒法成功。

一心二用作文2

  我很喜歡上班課,在班里我玩過很多的游戲,比如坐爆氣球、老鷹捉小雞、畫鼻子、拔河比賽……讓我印象最深刻的是——畫方圓。

  當(dāng)我剛走進(jìn)班教室的時(shí)候,老師已經(jīng)在教室里了,我坐在位子上聽老師說:“今天我們要上一節(jié)活動(dòng)課!崩蠋焺傄徽f完,教室里就立刻炸開了鍋。

  第一節(jié)剛下課,有幾個(gè)同學(xué)去問老師:“上什么活動(dòng)課?”老師故作神秘的一聲不吭地坐在那里。我們都想快點(diǎn)上課,都迫不及待地等待著,可是時(shí)間好像在和我們作對是的,往后拖延著。

  終于熬到上課了,隨著老師的一陣吹哨聲,同學(xué)們走進(jìn)教室。老師說:“我們接下來要玩的游戲名字叫畫方圓,一個(gè)手畫方,一個(gè)手畫圓,兩只手同時(shí)在五秒之內(nèi)畫完,誰不服氣上來挑戰(zhàn)一下?”班里頓時(shí)鴉雀無聲,一會(huì)兒有幾個(gè)不服氣的'男同學(xué)舉起手。老師選了一個(gè)組的同學(xué),又選了另一組的同學(xué),有一個(gè)同學(xué)蹦得像一只小兔子似的,蹦上了講臺上。它們來到黑板前,看上去信心滿滿的樣子。

  老師說了一聲:“開始!蔽覀兤渌瑢W(xué)一齊喊著:“五、四、三、二、一!币粋(gè)同學(xué)畫得像一個(gè)桃子,又像面包。這時(shí)他的臉紅得像一個(gè)蘋果一樣,他們最后失敗了?吹竭@里,我心里很緊張,心里想:老天爺呀!千萬不要選著我了。老師好像看透了我的心思,偏偏把我選了上去,當(dāng)時(shí)我特別緊張,腿也在發(fā)抖,最后我畫好了。老師說:“你畫得也不錯(cuò)!甭犃死蠋煹脑,我心里才平靜下來。

  通過今天的畫方圓,讓我明白了做事不能一心二用,更不能半途而廢。

一心二用作文3

  “歡欣,我上班去了,你把中午要用的菜都摘好,好好在家里寫作業(yè)!”“媽媽再見!”

  媽媽前腳走,我就把家中那兩只小花貓放了出來,讓它倆陪我寫作業(yè),。過了一會(huì)兒,我忽然想起了我最喜歡看的動(dòng)畫片開始了,我一邊哼唱著,一邊打開了電視機(jī),看起了動(dòng)畫片。這時(shí),我又想起媽媽臨走前的交待----摘菜。怎么辦呀,是摘菜,還是看電視?對,有辦法!常言道:一心不能二用。哼!今天我就破例一次,我就不相信,憑我這么聰明能干,還不能一邊摘菜一邊看電視?想到這兒,就把小白菜搬到電視機(jī)前,拿起一棵,就開始摘。隨著動(dòng)畫片的故事情節(jié),我的心也被帶到了童話世界里,不知不覺,突然聽到“咔吱、咔吱”的`聲音,同時(shí)還嗅到一股難聞的氣味,一看腳下,小花貓一邊吃菜,一邊拉了一堆小屎蛋兒,再一看我手中的菜,已被我剝得光禿禿的。

  這下可壞了,中午吃什么呀!準(zhǔn)得挨頓罵!看來呀,無論做什么都得專心,一心是不能二用的。

一心二用作文4

  一天下午放學(xué)回家, 我連忙把書包放下,愉快的拿著手機(jī)和作業(yè)回到房間,心想先玩會(huì)兒再寫作業(yè)。我隨手一推,門“砰”的一聲關(guān)上了。關(guān)上門后,我拿出了作業(yè),拿出作業(yè)后,我又打開手機(jī),點(diǎn)開了游戲“王者榮耀”,游戲在加載中的.時(shí)候,我拿出筆準(zhǔn)備開始寫作業(yè),先寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)要計(jì)算,我正在計(jì)算,可是游戲已經(jīng)開始了。于是我毫不猶豫的放下筆,拿起手機(jī),開始玩游戲,玩了不到幾分鐘,我被敵人殺死了,又開始寫作業(yè),終于算出答案了,第一道題等于354,可是我又復(fù)活了,連忙拿起手機(jī)又去玩,又死了以后,我想了想,第一道題好像等于374,于是我毫不猶豫的寫下了374。

  過了兩個(gè)小時(shí)以后,我終于寫完了作業(yè),那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了,可是我還有語文作業(yè),心想不想玩手機(jī)了看會(huì)兒電視吧!于是我拿著語文作業(yè)去了客廳,打開了電視,邊寫作業(yè)邊看電視。因?yàn)殡娨曁柿,所以說我大部分時(shí)間用在了看電視。

  12點(diǎn)后,我終于寫完作業(yè),覺得有點(diǎn)困,作業(yè)都沒收就睡覺了。

  第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒收,連忙去收作業(yè),收好后吃飯,發(fā)現(xiàn)時(shí)間要到啦!

  第二天,我把作業(yè)交給了老師。過了不久,老師叫我去一趟辦公室。我像十五個(gè)吊桶打水七上八下的走了進(jìn)去,老師問:“你作業(yè)為什么這么差?”我提心吊膽的說:“我已經(jīng)很認(rèn)真做了”,老師生氣的說:“說實(shí)話!!”我說:“對不起,老師,昨天我在邊看電視寫語文作業(yè)。玩游戲時(shí),寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”老師說:“小楊你不能一心二用,這樣的成就會(huì)一直下降!!”我堅(jiān)定的說:“好!老師,我以后一定不再一心二用,我會(huì)一心一意寫作業(yè)的!”

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