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驚天動(dòng)地作文

時(shí)間:2023-11-11 12:06:47 好文 我要投稿
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驚天動(dòng)地作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的驚天動(dòng)地作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驚天動(dòng)地作文

  驚天動(dòng)地作文 篇1

  “天才,是由百分之1的天生,和百分之99的努力組成的。”這句名言我一直不信,別人都說(shuō)我聰明、自覺(jué)。我是班里的尖子生,英語(yǔ)在一年級(jí)興趣班里也是NO.1,然而我一直沒(méi)有怎么盡力,所以我一直認(rèn)為,聰明人,不需要努力也能當(dāng)天才。

  “克里斯蒂,這篇文章中,主人公米沙從哪兒到了哪兒?”佐伊老師用流利的美國(guó)英語(yǔ)問(wèn)我,不料,我根本連題意都沒(méi)完全懂。第二年級(jí)由于在家不按時(shí)完成英語(yǔ)班老師布置的作業(yè),也不聽(tīng)CD,我一直什么都不會(huì),半個(gè)學(xué)期下來(lái),我混的狼狽極了,朋友不僅一個(gè)也沒(méi)交到,老師也不大看好我了。又一次課結(jié)束了,我的腦子里一片空白。我躲在被子里輕聲哭泣,最后嚎啕大哭。

  “玥玥,乖女兒。怎么啦,是不是有不高興的事兒?”媽媽聞聲趕來(lái)。

  “媽媽?zhuān)也幌肷嫌⒄Z(yǔ)課了!太難了,我每天上課都是看鐘度過(guò)的,你知道嗎?”我一邊擤鼻涕一邊想媽媽訴苦,本想得到一絲支持,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“玥玥!你告訴媽媽?zhuān)y,是嗎?那其他小朋友呢?像那個(gè)特瑞菲克,她才上2年級(jí),就能背課文了,你還不會(huì)讀!你要努力呀,聽(tīng)CD,才行呀,你要是努力了,盡力了覺(jué)得還是不行,就不上。好么?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心要改過(guò)自新。

  從此以后,我每天早上都要聽(tīng)10遍CD,我還帶了筆袋和記錄本,準(zhǔn)備記筆記,每次老師布置的任務(wù)、作業(yè),我都超額完成。上課時(shí),我鉛筆沙沙的'聲音也許吵到了老師,但她沒(méi)有叫我別記,盡管別的同學(xué)都皺著眉頭,我想,她應(yīng)該也猜到了我的心思。一開(kāi)始,我還用電子字典,查意思,但媽媽示意我放下。媽媽用英文解釋給我聽(tīng),她還讓我注意詞匯在文章的哪個(gè)部分,她也應(yīng)該猜到了我的心思,慢慢的,我全懂了。

  上課時(shí),我興奮不已,眼睛緊緊盯著大屏幕而不是鐘,原來(lái)腦子里一團(tuán)漿糊,現(xiàn)在清清爽爽全是知識(shí),我開(kāi)始盼望上課,老師滿意的微笑著,同學(xué)們都和我成了好朋友,一次單元檢測(cè),我出乎意料的得了94分,要知道,二年級(jí)的瑞思英語(yǔ),難到考90分都十分困難,默寫(xiě)全都是100分,我可以復(fù)述課文內(nèi)容了;以前平放在課桌上的雙手,慢慢舉起來(lái)了,越舉越高,越舉越高……這個(gè)驚天動(dòng)地的變化,不是來(lái)自本身!不是聰明的頭腦!是汗水!是心血!是雙倍的努力

  不寫(xiě)了,還要聽(tīng)CD呢,呵呵。我只想?yún)群耙宦暎骸芭Γ蜁?huì)成功。!”

  驚天動(dòng)地作文 篇2

  就在二月的最后一天,我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。就是“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”啦!

  老師早在上午就把這個(gè)消息公布與眾了。害得我放學(xué)后連午覺(jué)都沒(méi)睡,都在想詞兒,背詞兒。下午到教室不到十分鐘,這個(gè)轟動(dòng)全班的活動(dòng)就開(kāi)始了。

  老師嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)想應(yīng)聘班長(zhǎng)?”你們大家猜一猜。這還用猜嗎?當(dāng)然是我啦!咦,怎么就我一個(gè)人?我正在疑惑不解呢,老師微笑著說(shuō):“來(lái),讓我們有請(qǐng)魏婧旭上臺(tái)演講!币?yàn)槲沂侨嗟谝粋(gè)上臺(tái)演講的,所以要比其他人更緊張。我當(dāng)時(shí)是既緊張又焦慮,但是臺(tái)下的各位一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái),那是因?yàn)槲摇半[藏”的好。發(fā)表了競(jìng)聘演說(shuō),開(kāi)始投票了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,面向黑板,這真有點(diǎn)兒“面壁思過(guò)”的味道呢!我的心里是小鹿亂撞。趁老師不注意,我偷偷地瞄了一眼,哇,這么多人都舉手贊成。放眼望去,簡(jiǎn)直就是一片手的海洋。我愣了一下,沒(méi)想到,我六十六票!我心里猛然一高興,瞬間,又激情澎湃。帶著點(diǎn)兒雀躍,回到座位上,驟然間響起一片掌聲,我都感覺(jué)不習(xí)慣了呢,臉?biāo)查g紅到了脖子根兒!接著,老師又發(fā)話了:“還有誰(shuí)想競(jìng)選班長(zhǎng)呢?”我心里在默默祈禱:希望沒(méi)有人了。果真,老師倒數(shù)十秒后,沒(méi)人了。我心里總算舒了一口氣。你們不知道,我最怕的`就是半路殺出個(gè)程咬金來(lái)。如今,大局已定,看來(lái)這個(gè)擔(dān)心是多余的。

  下一個(gè),競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我的好朋友余靈也在其中。她是第一個(gè)上場(chǎng)的,她演講得很好,臺(tái)下的同學(xué)都為她鼓掌。到投票的時(shí)候,我就努力為她拉票。最終,她的戰(zhàn)績(jī)也很不錯(cuò)。那幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒(méi)有她的票數(shù)高,所以,她成功應(yīng)聘上了副班長(zhǎng)。

  接著就是應(yīng)聘學(xué)習(xí)委員了,我的另一位好友吳沛穎參與了競(jìng)爭(zhēng)。她最后一個(gè)上臺(tái),只是簡(jiǎn)要地來(lái)了個(gè)自我介紹。之后,就開(kāi)始投票了,她只有三十五票,比前兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了不少,為此,她還掉了幾滴眼淚。我也去安慰她,并告訴她總會(huì)有奇跡發(fā)生的。沒(méi)想到,奇跡這么快就發(fā)生了。老師說(shuō)學(xué)習(xí)委員需要三個(gè),所以這三個(gè)同學(xué)都應(yīng)聘成功。頃刻,微笑就從她的臉上溢出。

  讓我印象最深刻的,莫過(guò)于周?chē)?guó)慶了。他自我介紹時(shí)的語(yǔ)氣非常搞笑:“女士們,先生們,大家下午好……”特別像一個(gè)雜技小丑呢,逗得大家咯咯咯地笑。所以,大家都舉起了手,周?chē)?guó)慶順利地以六十九票的好成績(jī)當(dāng)上了安全委員。

  這次“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的活動(dòng),給我留下了許多珍貴美好的回憶,也讓我懂得了許多道理。我希望可以多多舉行這樣的活動(dòng)。我喜歡這樣的“應(yīng)聘服務(wù)員”,更喜歡當(dāng)“服務(wù)員”!

  驚天動(dòng)地作文 篇3

  花朵打開(kāi)春天的門(mén),綠茵推開(kāi)夏天的門(mén),楓葉飄進(jìn)秋天的門(mén),飛雪擠進(jìn)冬天的門(mén),堅(jiān)持打開(kāi)夢(mèng)想的門(mén)。

  小時(shí)候,我最害怕的蟲(chóng)子就是毛毛蟲(chóng),它那肥胖的,綠油油的身軀,一扭一扭的蠕動(dòng),有時(shí)在樹(shù)枝上倒掛著,冷不丁出現(xiàn)在你的眼前,我害怕的.就是如此。

  然而,兩天前的那場(chǎng)雨,讓我改變了對(duì)它的看法。

  雨悄無(wú)聲息地下著,最近考試的一度失利,讓我不禁懷疑自己,心里一片茫然。地面坑坑洼洼的一片,我無(wú)聊地踢了踢腳邊的石子,石子滾落到水坑里,激起一片小小的水花,那水花仿佛也在嘲笑我。突然,有一個(gè)絲毫不起眼的小身影抓住了我的視線。那是一只綠色的毛毛蟲(chóng),它渾身濕透,一根細(xì)細(xì)的絲勉強(qiáng)維持著它的生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條濕漉漉的小綠抹布在空中懸掛著。

  風(fēng)呼呼地吹過(guò),毛毛蟲(chóng)蕩起了秋千,但它仍然努力地向上蠕動(dòng)著,慢慢地向著頂端奮進(jìn),大自然絲毫不憐憫這可憐的毛毛蟲(chóng),風(fēng)吹得更大了,那根細(xì)細(xì)的絲猛烈地?fù)u晃著,毛毛蟲(chóng)向下落了落,像過(guò)山車(chē)一樣。我不禁擔(dān)心起來(lái),覺(jué)得它太愚蠢了,明明可以向下降落到地上,避免生命遭到威脅,可它還是選擇向上爬,豆粒般大的雨滴打在那根搖搖欲墜的絲線上,秋千蕩起的幅度更大了,我閉上了雙眼,害怕睜眼就看到粉身碎骨的身體。

  過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢睜開(kāi)了雙眼,環(huán)視一圈,卻沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)小小的身影,慢慢向上看,突然看見(jiàn)那個(gè)努力向上攀爬的影子,不知何時(shí),它已經(jīng)爬到了絲的中間,它的身軀更加狼狽,身上的雨水更多?粗Φ纳碛,我的心里有東西在燃燒,耳邊仿佛聽(tīng)到了嘹亮的號(hào)角聲。此時(shí)的毛毛蟲(chóng),在我的眼中,就像一個(gè)勇士一樣,向著光明,向著勝利奮進(jìn),它不再是那個(gè)微小的毛毛蟲(chóng),而是一個(gè)披荊斬棘,不畏艱難險(xiǎn)阻,昂首前行的開(kāi)拓者。這真是一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子。

  剎那間,我不再輕視那只蟲(chóng)子,因?yàn)樗虝?huì)了我——堅(jiān)強(qiáng),努力。

  是啊,田野里的莊稼,不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打,哪有第二年的碩果累累;奮斗的青春,不經(jīng)過(guò)失敗的磨煉,哪能獲得明日的燦爛輝煌。

  驚天動(dòng)地作文 篇4

  “它盡管只是一只蟲(chóng)子,但它卻像一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄!薄}記

  一只小蟲(chóng),目標(biāo)只有一個(gè),就是要爬上佛龕,一路上有著各種困難,地板的接縫處,佛龕表面光滑油亮的油漆,都成了它的敵人。而它不在乎這些,哪怕爬了幾次都重重摔下來(lái),摔的前仰后翻,它就這樣努力著,似乎上天創(chuàng)造它的目的就是讓它去征服這座高不可攀的佛龕。

  這只小蟲(chóng)雖然未能爬上自己的巔峰,但它如同一個(gè)偉大的英雄,像敢于亮出寶劍的勇士。連作者都被它的一舉一動(dòng)所震撼,自己都自愧不如。只要努力拼搏過(guò),為了目標(biāo)奮斗過(guò),就算是失敗了也是高興的。我們不怕失敗,怕就怕不敢拼搏,一生碌碌無(wú)為。一個(gè)人做到了這一點(diǎn),哪怕是平凡也可以驚天動(dòng)地。一只蟲(chóng)子如此,更何況是我們呢?

  世界上也有很多很多的人,為了自己的夢(mèng)想,付出了很多很多個(gè)日日夜夜,甚至是他們的健康、青春以致生命。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬,他在雙耳失聰后,沒(méi)有一味的怨天尤人,而是堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,憑借著自己熱愛(ài)音樂(lè)的心和堅(jiān)持不懈的精神,最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。我想汗水并不是白白揮灑的,成功是留給那些有勇氣戰(zhàn)勝困難的人的,他們用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人類(lèi)的奇跡。

  還記得一次期中測(cè)驗(yàn),當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)單上密密麻麻批著紅叉時(shí),我不禁心里發(fā)怵,氣溫不高但頭上早已冒出了汗。我想我這是怎么了?難道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我真的不行嗎?我一度的迷茫,懊惱,絕望。但父親告訴我,這是我自己沒(méi)有用功的結(jié)果,想要成績(jī)有所提高必然需要改變目前的自己。在接下來(lái)的.日子里,我并沒(méi)有自棄,而是將錯(cuò)題記下來(lái),去詢問(wèn)同學(xué)和老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我想要泄氣時(shí),總有一種信念如同一股源源不斷的清泉在我腦海中涌現(xiàn),它一直激勵(lì)著我,使我最終攀登上這座頂峰。

  現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)我們不就是那一只只小蟲(chóng)嗎?在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到各種各樣的困難或不幸,但只要我們心中的信念不滅,行動(dòng)不停,我們就一定能找到黑暗中的火把,讓它引導(dǎo)我們找到光明。

  作者筆下的小蟲(chóng)猶如英雄,面對(duì)強(qiáng)大的敵人沒(méi)有迷失方向,它依然繼續(xù)向著夢(mèng)想奮斗,一路上也許在高歌猛進(jìn)。它用行動(dòng)告訴我們,小蟲(chóng)子也可以驚天動(dòng)地。讓我們也認(rèn)清自己的目標(biāo),滿懷希望,堅(jiān)定信念,不斷前行,唱響屬于自己的驚天動(dòng)地的贊歌!

  驚天動(dòng)地作文 篇5

  我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課,老師給我們放映了《驚天動(dòng)地》這部影片,它再現(xiàn)了中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘卻的2008年5月12日那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、慘不忍睹的場(chǎng)面。它讓我們重溫歷史,讓我們從中去感悟究竟什么是幸福?讓我們學(xué)會(huì)去珍惜!讓我們?nèi)W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  影片從開(kāi)始出現(xiàn)的廢墟一樣的汶川,出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)撕心裂肺呼喊“救命,救救我的孩子”茫然的面孔,讓我們會(huì)直接聯(lián)想到那一幕幕山崩地裂的悲壯場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)淋漓著鮮血祈求生命的目光,那一聲聲呼喊救命的哭泣?? 是的,生命在這一瞬間是脆弱的`,然而,它又是頑強(qiáng)的,它有著神圣的精神與能量。我們的解放軍隊(duì)伍就是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成,他們是一支堅(jiān)不可摧的神圣而偉大的組織。他們?cè)跊](méi)有地面引導(dǎo),沒(méi)有地面標(biāo)識(shí),沒(méi)有氣象資料的前提下,實(shí)施的距離地面5000米空降,力挽狂瀾般控制了悲慘再次發(fā)生的局面,第一時(shí)間挽救了無(wú)數(shù)條生命,讓無(wú)數(shù)個(gè)死神望而卻步!

  更讓我感動(dòng)的是,當(dāng)唐旅長(zhǎng)面對(duì)莊嚴(yán)的解放軍部隊(duì)喊著“誰(shuí)是獨(dú)生子?”無(wú)人舉手,當(dāng)又喊著“誰(shuí)不是獨(dú)生子?”整個(gè)部隊(duì)的戰(zhàn)士同時(shí)舉手。此時(shí)此刻的戰(zhàn)士都已經(jīng)把自己的生命置之度外,他們已經(jīng)把自己視為人民的子女,視為國(guó)家的兒女。他們譜寫(xiě)了一曲人民子弟兵愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的壯麗華章,他們塑造了解放軍這支強(qiáng)大生力軍的形象,他們用生命和更多的勇敢者一起拉開(kāi)了《驚天動(dòng)地》的序幕??

  在觀看影片的時(shí)候,素質(zhì)拓展中心的燈光是關(guān)了的,而且是那么的安靜,雖然以前也有過(guò)大家在一起看電影的經(jīng)歷,但是總有那么點(diǎn)不和諧的因素會(huì)影響著我們,然而今天,雖然我無(wú)法看到大家的表情是怎么樣的,但是我可以很肯定的確定大家都眼含著熱淚,懷揣著一顆顫抖的心,看了影片《驚天動(dòng)地》。我可以清楚的聽(tīng)到很多人哭泣的聲音。是的,當(dāng)我們大家看到這樣驚心動(dòng)魄、慘不忍睹的場(chǎng)面和那些在抗震救災(zāi)的英勇無(wú)畏的人民戰(zhàn)士的,沒(méi)有人不為之感動(dòng),為之流淚。

  《驚天動(dòng)地》影片中一個(gè)個(gè)悲壯的場(chǎng)面讓我不堪回首,又讓我難以忘記。 總而言之,這部影片使我感想頗深,從《驚天動(dòng)地》的汶川大地震,到《驚天動(dòng)地》的抗震救災(zāi),乃至到重建家園,蘊(yùn)含著黨和人民的力量,蘊(yùn)含著人民子弟兵的堅(jiān)不可摧的神圣氣勢(shì)。今天的《驚天動(dòng)地》向世界宣告了中華民族有著頑強(qiáng)不屈的精神,萬(wàn)眾一心永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的核心力量,眾志成城永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的標(biāo)志,堅(jiān)不可摧永遠(yuǎn)是這個(gè)民族的思想武器,因?yàn)檫@個(gè)民族有一個(gè)睿智而英明的共產(chǎn)黨組織,有一支強(qiáng)大而精銳的生力軍!

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