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我們?nèi)魑?/h1>
時(shí)間:2023-11-13 12:28:48 好文 我要投稿

我們?nèi)魑?/p>

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我們?nèi)魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們?nèi)魑?/></p>
<h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  同學(xué)們,你們知道我們班的“三俠”是誰嗎?“三俠”指的就是我們班三個(gè)頑皮的男生——徐澤洋,王鵬翔,閏耀凱。</p><p>  咦,怎么上課半天了老師還沒進(jìn)來?一打聽我們才知道,老師去開會(huì)了,于是三俠有了用武之地,立馬站起身開始鬼哭狼嚎地叫起來:“老師走了,大家隨意了。 。在他們的影響下,其他同學(xué)也開始小聲嘀咕起來。</p><p>  不一會(huì)兒,原本安靜的教室變成了早上吵鬧的'集市一樣。就在這時(shí),“三俠”開始更大的行動(dòng)了,只見他們每個(gè)人頭上都戴了一個(gè)泳帽,嘴上戴了個(gè)口罩,眼睛上帶了一個(gè)墨鏡。班長看見了氣憤的喊到:”你們?nèi)齻(gè),想要干什么?人不像人,鬼不象鬼的。”“豬頭,你管我們想干什么,我們想干什么就干什么!”“我們要做游戲!”“我們要抓賊”哎!他們?nèi)齻(gè)根本就不把班長放在眼里!</p><p>  就在這時(shí),老師進(jìn)來了,老師一看有是這三個(gè)搗蛋鬼,直是氣的沒轍:“來來來!你們?nèi)齻(gè),別上課了,到我辦公室去!</p><p>  于是,三俠帶著他們的道具,老老實(shí)實(shí)的跟著老師去辦公室給老師們“表演”去了。</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  我們班的超級(jí)女F3,簡(jiǎn)稱三朵金花~哈哈,那今天就講講她們的故事吧!</p><p>  <strong>陳曉曄:</strong></p><p>  她一出生,男生們就為她喝彩。因?yàn)樗煽?jī)又好,長得又漂亮,是大家公認(rèn)的美女。只要一下課,男生就都圍在她身邊,故意裝作問問題。雖然她知道~,但還是耐心地教他們。</p><p>  <strong>張青青:</strong></p><p>  她一頭卷發(fā),而且特別黃,都不用再染'燙頭發(fā)了,真是省錢。∷,我們給她取了個(gè)綽號(hào)――母獅子,黃毛頭。</p><p>  別看她骨瘦如柴,她可會(huì)吃了。有一次她到我家來吃午飯,可只吃了一小碗就說吃飽了。哈哈,于是我就說:“青青河邊草,飯定要吃飽”于是她被迫再吃了一碗。</p><p>  <strong>還有一朵呢就是董姍姍了。</strong></p><p>  她呢,做任何事都一絲不茍,成績(jī)也十分優(yōu)秀,在老師和同學(xué)心中樹立了非常美好的形象。但是有一次,她自己卻將這美好的形象破壞了。有一次,她正自娛自樂地唱著歌,正巧有個(gè)同學(xué)經(jīng)過,她還是洋洋得意地不停止。這個(gè)同學(xué)看著她那超級(jí)自戀的樣子實(shí)在忍不住,就對(duì)她說:“你不僅跑調(diào),還唱錯(cuò)了歌詞呢!”她的'臉一下子就紅到了耳根,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。</p><p>  其實(shí),這三朵金花的“榜樣”不值得我們學(xué)習(xí)是不值得我們學(xué)習(xí)的哦!</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  再過幾天,就是六一兒童節(jié)了,六一是我們的節(jié)日。以前六一節(jié)的時(shí)候都是老師說什么我們就做什么,家長說什么我們就做什么,回教室還發(fā)衣服。第一次發(fā)了一套小罩衣,第二次發(fā)了一個(gè)小襯衫,第三次發(fā)了一套小校服,第四次發(fā)了綠體恤。今天可不一樣了我們長大了,成了小學(xué)生,成了少年。我們有了思想,有了知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書,可是,越大煩惱越多,每天有了寫字有了算題比幼兒園沒趣多了,媽媽還要每天嘮叨,干嘛要長大?我不想長大,我想一直都停留在兒童不要長大。</p><p>  可是,我又喜歡學(xué)校的生活。每天能學(xué)到好多新的知識(shí),還有豐富多彩的活動(dòng),唱歌,畫畫,書法,跳大繩,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。我還想長大了當(dāng)老師,所以我要好好學(xué)習(xí),我有了自己的想法,所以還是長大了好喲。</p><p>  今年的`六一是個(gè)不一樣的兒童節(jié)了。</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  人看東西,無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近,而且一看就是很長的時(shí)間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以后,管眼睛的.肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者;剂私曆鄣耐瑢W(xué),需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。</p><p>  同時(shí),沒有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:</p><p>  一、要端正讀寫姿勢(shì),要保持讀書、寫字的姿勢(shì)端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。</p><p>  二、用眼不要持久,持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。</p><p>  三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時(shí)間看電視會(huì)損害視力,會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。</p><p>  其實(shí),補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。</p><p>  如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長,不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加,增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  雖然今天夜琪來遲了,但是沒有遲到。媽媽把我送到校后跟老師打完招呼就走了,臨走前千叮萬囑地嘮叨來嘮叨去的煩都煩死了。</p><p>  “嘀鈴鈴”,“嘀鈴鈴”······上課的鈴聲突然響起我還坐在草坪上靜靜地看著書聽到鈴聲我急忙地跑向教室。</p><p>  同學(xué)們已經(jīng)都坐在位子上,我低著頭走進(jìn)教室里坐在位子上!吧险n起立······請(qǐng)坐”幾分鐘后老師走進(jìn)教室里和同學(xué)們打招呼。(現(xiàn)在上的是英語課,英語老師比較溫柔)在前幾分鐘我們班的同學(xué)們是認(rèn)真的,但后來的幾分鐘大家的行動(dòng)開始了—鬧鬧隊(duì)開始了。“啊啊啊,英語我永遠(yuǎn)不會(huì)······”“哈哈哈”有些同學(xué)在亂叫亂叫的.;還有一些同學(xué)在玩游戲。在認(rèn)真聽課只有我和葉霖還有安夜琪了。唉。!英語老師您就不能嚴(yán)厲一點(diǎn)嗎</p><p>  還沒有等到下課,班主任老鄧(我們班的語文老師鄧佳,我們稱呼老鄧)就過來管理管理紀(jì)律了—“你們一群學(xué)生,就不能像那三位學(xué)生一樣好好學(xué)習(xí)嗎?別以為英語老師溫柔,就可以瞎鬧!卑Γ∫贿呎f他們,一邊也不忘記夸我們?nèi)齻(gè)好學(xué)生!說完他們又對(duì)英語老師說:“艾夢(mèng)以后不要在讓他們鬧了”。英語老師點(diǎn)點(diǎn)頭。</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  一天,陽光明媚,空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著,一條小河擋住了它們的去路!霸趺催^去呢?”這個(gè)問題可讓小雞難住了。</p><p>  小鴨想,要是小雞過不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒意思!我得想個(gè)辦法。</p><p>  “別著急!”小鴨說,“我馱你過去!</p><p>  小雞連忙說:“你承受得住我的重量嗎?”</p><p>  “沒問題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”</p><p>  于是,小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒爬上來。正在小鴨泄氣的時(shí)候,小雞靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來了嗎。</p><p>  小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來了。</p><p>  它們上了岸,小鴨對(duì)小雞說:“謝謝了!薄罢f謝謝的`應(yīng)該是我!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說:“團(tuán)結(jié)就是力量!</p><p>  最后,它們來到了一望無際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右......伴隨著陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現(xiàn)初中生活的三年已經(jīng)開始在倒計(jì)時(shí)了......</p><p>  三年之前進(jìn)入初中以前我們一個(gè)個(gè)都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識(shí);我們期待未來。當(dāng)進(jìn)入初中時(shí),初次見面的我們有點(diǎn)羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒有過彼此的曾經(jīng)分享個(gè)便。初中的老師語速那叫一個(gè)快啊,剛開始還有點(diǎn)跟不上他們的.節(jié)奏呢。漸漸的習(xí)慣了這里的這里的一切,也漸漸的有了點(diǎn)叛逆的心。有時(shí)會(huì)和同學(xué)拌拌嘴,可沒過幾天又開始有說有笑。</p><p>  三年之后如今,我們開始學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,開始懂得奮斗。我們?cè)诎偃沾髸?huì)上宣誓;我們?cè)诘褂?jì)時(shí)的日子里埋頭苦學(xué);我們?cè)隗w育場(chǎng)上策馬奔騰......</p><p>  可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會(huì)回來。這就是所謂的累并快樂著。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  今天,我要說的三兄弟,他們并不是親兄弟,只是平時(shí)總在一起玩罷了,不過,他們?nèi)齻(gè)真挺像,都是個(gè)子矮,學(xué)習(xí)差,卻偏偏喜歡勞動(dòng)。</p><p>  大哥—司向陽,別看他個(gè)子矮,卻是我們班年齡的,學(xué)習(xí)雖然不好,但是俗話說得好“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”,他就是農(nóng)村的,所以做飯,洗衣服,樣樣精通,當(dāng)然,干活也是少不了的,每次輪到我們班打掃垃圾池,總少不了他。</p><p>  二哥—齊桂星,人長的挺帥的,這點(diǎn)我不否認(rèn),但是現(xiàn)在的社會(huì)只有帥沒有知識(shí)恐怕也不行吧,他是我們班的勞動(dòng)委員,主要負(fù)責(zé)我們班的.衛(wèi)生區(qū),一到我們班打掃垃池,他和他的兄弟們必在,有時(shí)還會(huì)忘記上課,人送外號(hào)“池長”</p><p>  三弟—趙卓,他結(jié)合了大哥的個(gè)子矮和二哥的長的帥,當(dāng)然,他也是三兄弟中學(xué)習(xí)的,雖然說語文數(shù)學(xué)不是很好,但是英語也是能考到80分以上的,每次學(xué)校組織拔草,沖廁所這些勞動(dòng)時(shí),他都不會(huì)踴躍參與,但是打掃垃圾池,他卻主動(dòng)參加,不用想也知道為什么,逃避上課唄!</p><p>  雖然勞動(dòng)很好,但還是希望他們好好學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的嘛!</p><h2>我們?nèi)魑?</h2>
<p>  我決定了,從今天開始我不會(huì)再頹廢了。我要做回我自己。我要找回最初的我,找到一個(gè)真正屬于我自己的性格、愛好。不再圍繞著別人轉(zhuǎn)悠了。我要為了我自己而活著,我要活得更加的精彩,我不會(huì)再輕易的掉眼淚了。我要告訴所有人,女生自己一個(gè)人也是可以活得很好的,我們不一定要靠男生的。</p><p>  我會(huì)去做我自己喜歡做的事情,一直沒有能夠好好完成的遺憾。我不能再次因?yàn)閯e人而拋棄了自己最初的愿望,最初的夢(mèng)想,最初的`追求。我不能再一次的讓自己受傷了,這是最后一次了。我不會(huì)再一次的讓自己輕易的掉眼淚了。我不會(huì)再想起他了。我覺得我們都應(yīng)該各自開始新的生活,不再把彼此當(dāng)成是一種心理負(fù)擔(dān)了。我有他的時(shí)候可以好好的,那沒有他的時(shí)候我也可以好好的。我必須好好的活著,因?yàn)槲业纳砗筮有一大片的森林,我的路還很長,人生還很美好。我覺得我也是時(shí)候要放下這一切了,就當(dāng)這是一場(chǎng)鬧劇。</p><p>  如果真的有那么一天讓我重新的遇到他了,我想我會(huì)輕輕地走到他的身邊,問他一句,“你還好嗎?”</p><h2>我們?nèi)魑?0</h2>
<p>  愛無處不在,在世界的每個(gè)角落里都有愛的蹤影。世界因崇尚愛變得美滿,和平。我們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下,天天茁壯成長起來。</p><p>  母愛如水。母親就像圣母瑪利婭一樣慈祥。她傾其所有關(guān)注著你。當(dāng)你在教室餓得饑腸轆轆的時(shí)候,當(dāng)你在嘆息早上沒有吃飽的時(shí)候,當(dāng)你把頭轉(zhuǎn)向窗戶的時(shí)候,你就會(huì)看到,一個(gè)熟悉的身影在窗外徘徊著;蛟S如佛教中所說的“母子同心”吧!</p><p>  父愛如山。父親愛是最粗心的,也是最細(xì)心的。父親是最忙的,他比總統(tǒng)還要忙。因此他常常忽略了對(duì)家人的關(guān)心與愛。當(dāng)他難得在家呆一日的時(shí)候。晚上,你會(huì)興奮地將蓋在身上的被子蹬掉。這時(shí),你迷糊的感覺到一雙強(qiáng)有力的.手將被子為你蓋上。當(dāng)臉上被胡子扎疼的時(shí)候,你就會(huì)感到一種有人陪著你,而不會(huì)孤單的感覺。</p><p>  友愛如雪,他是純潔的,沒有雜質(zhì)的,那是真心的流露。當(dāng)你面對(duì)著打滿紅叉的試卷,一次次愁眉地?fù)u頭時(shí)。一只溫暖的手,牽你來到散心的去處。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使你為之一震,拼勁十足。一句發(fā)自肺腑的話,讓你的心里充滿感激,充滿愛。</p><p>  愛就是一位善良的天使。有你的地方就會(huì)有她,她一直都圍繞在你的身邊。</p><h2>我們?nèi)魑?1</h2>
<p>  隨著時(shí)間的推移,我慢慢的長大,現(xiàn)在的我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)跳長繩了。今天早晨,正好活動(dòng),可以練習(xí)一下跳長繩。</p><p>  于是,我和同學(xué)們來到操場(chǎng),升好旗,我們就開始跳繩了。我和其他11位同學(xué)排成一排準(zhǔn)備往繩子里沖,因?yàn)槲覀兌疾惶珪?huì)跳,沖進(jìn)去一個(gè)就被繩子勾住一個(gè)。老師拿我們沒辦法,告訴了我們跳長繩的訣竅:只要聽到繩子“啪”的一聲響,就沖進(jìn)去。我們按照辦法做,果然我們成功了。看!我們都可以連著跳了!只見甩繩的同學(xué)手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。我們收緊雙手于胸前,熟練地跳起繩來,我們兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落。頓時(shí),繩子在我眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng),耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。每當(dāng)“發(fā)令員”——“啪”的一聲響,我們就像離弦得箭一樣沖了出去,在同學(xué)們眼中我們仿佛一個(gè)個(gè)小劉翔。繩子不停的'在我們的腳底一閃而過,我們跳得輕如燕飛,雙腳幾乎懸浮在空中一樣。我跳過去后,想:如果我們接得再快一點(diǎn)的話,有可能會(huì)像大海的波浪一樣,此起彼伏。突然,后面的同學(xué)推了我一下,我嚇了一大跳,原來,又輪到我了,“接龍”接的真快呀!</p><p>  于是,我們一直跳著,跳到了第一節(jié)的上課鈴聲響……</p><h2>我們?nèi)魑?2</h2>
<p>  我們班有三位大俠,一是付饒——跑俠;二是何梓豪——搞笑俠;三是潘正瀚——錯(cuò)字俠。</p><p>  “跑俠”在我們班是名不虛傳的。有一次,小組比賽跑步,隊(duì)員們一個(gè)一個(gè)跑完了一圈,而我們組落后了,眼看著我們組就要輸了,“跑俠”挺身而出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑完了一圈,我們組勝利了!大家你一句我一句把“跑俠”夸得臉都紅了。</p><p>  “鋤和日當(dāng)午,炸彈埋下土。李白來到這,炸個(gè)二百五。”瞧!“搞笑俠”又在講笑話了!我們班的“搞笑俠”不僅會(huì)講笑話,還會(huì)吃鼻屎呢!“誰說的'?”“搞笑俠”生氣了:“三個(gè)臭皮匠,臭味都一樣!惫,大家都笑起來。</p><p>  “潘正瀚,你寫得錯(cuò)字都可以回去架梯子了!”老師說,“我都對(duì)你寫的錯(cuò)字,‘五里投地’啊!”“錯(cuò)字俠”與同位竊竊私語:“哇,老師說的是假話吧!”“不是!”他同位一邊說一邊拿過他的作業(yè)本看了看,“哇,你寫的錯(cuò)字真……真多,一二三四……,只一篇就有十個(gè)錯(cuò)字!”</p><p>  這就是我們班的“三大俠。”</p><h2>我們?nèi)魑?3</h2>
<p>  我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,下面,我就來介紹我們班的三強(qiáng)吧。</p><p>  要說成績(jī)方面的強(qiáng)者,我只說一個(gè)人,那就是張祚銘了。每次考試,他幾乎都是第一名。記得有一次,四年級(jí)的英語期末考試非常非常難!他竟然考了全年級(jí)第一名。很多成績(jī)比較優(yōu)秀的都考了九十分左右,我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說:“看看張祚銘,他考多少,你們呢,在同在一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)教室里上課,他考98,你們呢?”</p><p>  美術(shù)方面的強(qiáng)者,那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫,他大多不按照老師的要求畫,但他每次畫的畫都跟真的.一樣呢。不信你問問老師,問問同學(xué),大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的,老師問他是不是在外面學(xué)的,他說沒有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無比!</p><p>  科學(xué)常識(shí)方面的強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題,他都是第一個(gè)舉手。記得有一次,老師問了一個(gè)很難的問題,我們都不知道答案是什么,他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案,而且完全正確,真是厲害呀!</p><p>  這就是我們班的三強(qiáng),厲害吧?</p><h2>我們?nèi)魑?4</h2>
<p>  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中最難忘的是我和范嘉輝、蔡銳之間的友誼。</p><p>  我們之間的朋友關(guān)系已有六年了。這六年之中,我們?nèi)绻忻埽心Σ,我們都不?huì)爭(zhēng)吵,打架。</p><p>  我們是一個(gè)和藹的三人小隊(duì),我們?yōu)槭裁唇M建一個(gè)這樣的小隊(duì)呢?這是因?yàn)槲覀儼嘤腥瞬粫?huì)做某一道題時(shí),我們可以有幫助他解決。</p><p>  隊(duì)長,應(yīng)是“銀狼”范嘉輝,很聰明,但有時(shí)會(huì)幫倒忙(比如我在教同學(xué)時(shí),他在旁邊吵著我,讓我經(jīng)常解釋錯(cuò)誤。)詹,他的貢獻(xiàn)也是很在的。他也幽默,善于化解同學(xué)之間的矛盾。</p><p>  隊(duì)員之一,當(dāng)然是“焰虎”蔡銳了。他比較老實(shí)。他的`貢獻(xiàn)也不小哦!他最主要是點(diǎn)了多,喜歡嚇唬人(所以他的昵稱才帶有“虎”字)。放學(xué)以后,他時(shí)常嚇人。那些女孩常常聚在一起邊聊天邊回家,蔡銳一過來,恐怖地“吼”一聲,就就把她們嚇得散開了。</p><p>  最后還有一個(gè)隊(duì)員就非我莫屬了,我被他們叫做“雪山飛狐”(一本小說的名字)。我既幫助他們兩個(gè)隊(duì)友,也幫助其他人。</p><p>  我和范嘉輝、蔡銳的友誼也將會(huì)持續(xù)下去,并不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而分散,它只會(huì)使我們的友誼之鏈更加堅(jiān)固。</p><h2>我們?nèi)魑?5</h2>
<p>  “哎,你怎么這樣!”我不滿的吼起來了,“嘻嘻,借來玩玩!”看著王麗那一臉賴皮樣,我真是越來越惡心她了,胡詠心還在旁一個(gè)勁的幫王麗助威,只可憐我那可愛的.修正帶!</p><p>  沒錯(cuò)。她們是我的“無賴死黨”,她們很愛欺負(fù)我,又很關(guān)心我。但是她們一個(gè)是嬌氣包,一個(gè)是賴皮鬼,另人實(shí)在受不了!</p><p>  我們是一個(gè)圓,誰也離不開誰。我們的生活多姿多彩,有苦有甜,我們?nèi)且惑w的。一起玩,一起逃課,一起吃飯,一起被罰?墒怯幸惶煳覀兊挠颜x破裂了!</p><p>  家長會(huì)那天,我們一起等家長。她們都找到了自己的家長,可我的爸爸卻遲遲未到,我哭了,哭的好傷心,她們一開始假惺惺的安慰我,可未到五分鐘,她們就開心的打成了一團(tuán)。還是徐悠悠安慰了我,我不哭了。她們卻來說我,我煩躁的心情又被激起,我大聲的吼了起來,她們就生氣了,還揚(yáng)言永遠(yuǎn)不理我了。</p><p>  為此我很傷心,我不明白,為什么她們不理解我,雖然我也有不對(duì),但我認(rèn)為作為朋友他們不應(yīng)該這樣。</p><p>  現(xiàn)實(shí)的耳光另我看清方向!</p><script>s(

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