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我學(xué)會了放風(fēng)箏作文

時間:2023-11-14 10:06:45 好文 我要投稿
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我學(xué)會了放風(fēng)箏作文(常用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會了放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文(常用10篇)

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文1

  今天陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

  停好車后,我們就準(zhǔn)備放風(fēng)箏?墒悄贸鲲L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn),!架子忘在家里了。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上,風(fēng)箏就可以飛了?匆妱e人的風(fēng)箏插入云霄,我下定決心,一定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來,我在前面拉著線,爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就開始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放線!快放線!”我很著急,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,風(fēng)箏也沒飛起來。爸爸說:“我放給你看。”爸爸邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來了。可是沒飛多久就掉下來了。爸爸說:“因?yàn)榧茏犹亓耍圆棚w不起來!眿寢屨f:“下次我給你買個大風(fēng)箏,讓它也插入云霄”。

  后來,我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了,我們也開心地回家了。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文2

  今天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,以前,我從來都不會放風(fēng)箏,可是,今天我不知不覺的學(xué)會了放風(fēng)箏。

  今天,爸爸給我和弟弟買了一只風(fēng)箏,于是,我和弟弟都很想放風(fēng)箏,可是,不知去哪放才好,爸爸突然想起到了一個好地方----文化城,于是,我們決定要去文化城放風(fēng)箏,我就堅定果斷的說:弟弟,我們?nèi)ツ且院,來個比賽,怎么樣呢?弟弟堅定的'說:‘‘好呀!就這樣,我們自己的風(fēng)箏來了文化城,那時,文化城里面放風(fēng)箏的人可多了,簡直是人人山人海一樣。我讓爸爸當(dāng)裁判,看看我們到底是誰勝,就這樣比賽開始了,我跑了又跑,拽了又拽,眼見就快要升起來了,可是又落了下來,可是,弟弟的風(fēng)箏飛了起來,這次弟弟贏了,于是,我就在麥地學(xué)放風(fēng)箏,沒過多久,我學(xué)會了放風(fēng)箏。

  就這樣,我和弟弟就又比賽放風(fēng)箏了,可是這次,我就贏了。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文3

  陽光明媚,萬里無云,我和媽媽去開源公園放風(fēng)箏。

  一到公園,哇!廣場里人山人海了。天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“蜻蜓”、還有“老鷹”……看著天空中一個個美麗的風(fēng)箏,我也開心地拿出我的.“燕子”風(fēng)箏。

  媽媽讓我拿著線,她拿著風(fēng)箏,她說預(yù)備放,我就飛快地跑起來,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云朵上,我高興極了!跑著跑著我想休息一下喘口氣,就跑得慢了下來,風(fēng)箏像是故意和我作對一樣,我一慢它就往下落,我只好又快跑起來,結(jié)果一不留神和另一個小朋友的風(fēng)箏纏在了一起,成了“X”型,我趕緊跑向一邊,才算有驚無險地解開了。

  風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮得漂亮極了!今天,我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還明白了只要堅持就一定能成功的道理。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文4

  星期天,媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢想”活動。

  我們每人首先領(lǐng)到了一個風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個大大的笑臉,又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

  畫完風(fēng)箏,我們來到一所中學(xué)的'操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時,風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開心。媽媽說:“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒,風(fēng)箏會飛得更高!庇谑牵依死L(fēng)箏線,把線放得更長一點(diǎn)兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

  我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

  今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文5

  今天下午,爸爸媽媽帶我到峙山文化廣場放風(fēng)箏。

  廣場上放風(fēng)箏的人可真多。有的站著放,有的坐著放,還有的跑著放。只見他們一個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  我和爸爸媽媽也開始放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的“小蜜蜂”。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著線,邊跑邊放。一會兒,我的“小蜜蜂”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著“小蜜蜂”的雄姿時,忽然感到手中的`線開始變松。好像是我的“小蜜蜂”在告訴我:他要停下來,也想欣賞慈溪的美景。

  就這樣,我和爸爸媽媽放了好長時間。我很高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。我告訴媽媽放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢,它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動。”聽了媽媽的話,我更加喜愛放風(fēng)箏了。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文6

  上一星期天,我和爸爸一起到河堤放風(fēng)箏,以前總是爸爸把風(fēng)箏放起來了,我再拿著線把,今年,我想自己放,因?yàn)檫@樣才能在放風(fēng)箏中體會到樂趣,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

  首先,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動作要領(lǐng):開始放時手中的線不能拉的太緊,也不能放得太松,如果線緊時,可適當(dāng)放松,如果線松時,要及時收線,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我謹(jǐn)記爸爸的話,立刻跑到河堤的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線把,隨著春風(fēng)輕輕吹拂下,唐老鴨風(fēng)箏就像展翅飛翔的小鳥在天空中自由自在遨游,風(fēng)大了,“呼呼”地響,風(fēng)箏一個勁往天空中飛,突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只沒頭蒼蠅一樣,直往下掉,幸好風(fēng)又來了,風(fēng)箏又像自由自在的小鳥,在天空中飛翔。

  在回家的'路上,我想:如果沒有縫合線的拉力,風(fēng)箏就算在有本領(lǐng),也飛不上天,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,如果沒有老師們的辛勤教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文7

  在一個風(fēng)和日麗的一天,媽媽帶我到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。一到世紀(jì)廣場,我就看見大大小小的'風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)。說放就放,可我還沒等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來,這下糟了,風(fēng)箏不僅沒放起來,反而斷了一條“尾巴”。放了幾次仍然沒效果,我有些心灰意懶了,媽媽鼓勵我說“沒關(guān)系,不是什么事一次兩次就會成功的,失敗是成功之母嗎!”媽媽的鼓勵讓我再一次有了信心。過了一會兒,忽然吹來一陣風(fēng),我趁風(fēng)姑娘還沒停住腳步,飛快地跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,似乎飛到了云彩上面!拔业娘L(fēng)箏飛得最高!我的風(fēng)箏飛得最高!”我禁不住大叫起來?墒,我由怕風(fēng)箏斷了線,就收回風(fēng)箏和媽媽一起回家了。

  通過這件事,我知道了,沒有什么事一次兩次就能成功,但只要努力就會成功。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文8

  今天我鬧著媽媽給我買一個風(fēng)箏,終于,在我的軟磨硬泡之下我得到了夢寐以求的風(fēng)箏。

  我高興地拿著風(fēng)箏來到廣場,學(xué)著其他小朋友的樣子,擎著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,可是不管我怎么拼命地跑這風(fēng)箏就像一個不聽話的'孩子,硬是不飛起來。這時在一邊觀看的媽媽告訴我一個秘訣——仔細(xì)觀察。于是我只好戀戀不舍地放下風(fēng)箏,看看其他小朋友放風(fēng)箏。真是功夫不負(fù)有心人,一番功夫下來我還真有收獲,我發(fā)現(xiàn)其他小朋友放風(fēng)箏時風(fēng)箏都是微微往上翹的,我想那樣會更順風(fēng)吧!我拿起自己的風(fēng)箏,把風(fēng)箏擎上頭頂,然后微微往上翹一點(diǎn),再就是拼盡全力奔跑。果然,風(fēng)箏飛了起來,看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔仿佛我的心也翱翔與藍(lán)天之上。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文9

  今天陽光明媚、萬里無云,我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風(fēng)箏。

  爸爸給我買了一只憤怒的小鳥,把風(fēng)箏撐好,系上線。爸爸先給我做示范,一邊放一邊說:“先拿著線盤,然后把線慢慢地松開,如果風(fēng)箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時,就要前后搖線,這樣風(fēng)箏才會飛的.又高又穩(wěn)!

  我就按爸爸講的去做,可是我還沒放起來就落到了地上。我又拿起風(fēng)箏,可還是沒放起來。我很奇怪,就問媽媽:“我怎么學(xué)不會呢?”媽媽說:“只要有信心,風(fēng)箏一定會飛起來的!庇辛藡寢尩毓膭睿倚判氖。又一次拿起了線盤,然后把線慢慢地松開風(fēng)箏飛高了,可一會兒風(fēng)箏就在空中晃來晃去。爸爸說:“搖線、收線。”在爸爸的幫助下風(fēng)箏有穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。我繼續(xù)放線,風(fēng)箏飛得越來越高,真像一只小鳥在空中飛翔。我高興地說:“我學(xué)會放風(fēng)箏了!”

  今天我不光學(xué)會了放風(fēng)箏,還知道了無論做什么事都要有信心。

我學(xué)會了放風(fēng)箏作文10

  年初十,我和爺爺去城北體育公園放風(fēng)箏。

  城北體育公園樹很多,也很高。我剛把風(fēng)箏放起來,風(fēng)箏就掛在樹上了。掛風(fēng)箏的'樹旁邊還有一棵樹,樹上有兩只風(fēng)箏。一位老爺爺正在用一根長竹竿購風(fēng)箏。可是樹太高了,竹竿購不到。掛我們的風(fēng)箏的樹比那棵樹矮,爺爺便借來竹竿,一下子把風(fēng)箏撈了下來。爺爺提議去浙江工業(yè)大學(xué)的操場上放。

  操場上人非常少,風(fēng)也比較大?墒,我和爺爺不論怎么放,風(fēng)箏都飛不上去,而且總是向一頭栽下來。爺爺說:“可能是風(fēng)箏有問題吧?”“不會吧?”我說?蔂敔斠粰z查,風(fēng)箏確實(shí)有問題,一頭重一頭輕。

  原來,風(fēng)箏飛上天,關(guān)鍵是要靠平衡的呀!

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